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相約春天的中小學(xué)生作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的相約春天的中小學(xué)生作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相約春天的中小學(xué)生作文1
聽，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來，帶著美好，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。
看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。
瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，愜意盈滿心田。
想，芳草青青，綠樹成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。
春天是美好的季節(jié)。有了春天，就有了萬數(shù)萬物的開始。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。
相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來的期盼。
相約春天，是割舍對(duì)過去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。冬去春來，花開花落，人生短暫，我們要傾聽春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美好，更要珍惜時(shí)光。人的.少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步！
新舊歲月，只有用真誠(chéng)來連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，只有用耕耘來裝訂。用汗水來書寫，人生才有春天的萬紫千紅。
春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們一起把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最后成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。
相約春天，讓我們張開雙臂，用快樂的心情去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺，迎接美好的每一天吧！
相約春天的中小學(xué)生作文2
輕挑雙眉，要從虛幻的夢(mèng)境中蘇醒;張開眼睛，從熟識(shí)的景物里尋找鮮艷的色彩;揉搓雙眼，將朦朧的自己從模糊的世界穿梭回來。
漫步走在春的世界里……
魚兒無法再忍受溺愛的保護(hù)，沖破冰層，呼吸熟悉的空氣，背好行李打算一起闖世界。冰媽媽再也抵擋不住這有力又有毅氣的沖擊，不忍心的由它們而去。魚兒快活地在水里和空氣中穿梭，還不時(shí)撫摸母親柔滑的手臂。
小草挺愛臭美的，在地下打扮了一冬，終于等打扮到自我滿意后才慢悠悠的探出頭。真的很鮮艷，嫩綠。小花也高傲的很，永不暫停的開放，裝飾這美的無法形容的春天。
走到剛萌芽的'柳樹旁，第一次在春天站到柳樹下感到前所未有的清新。風(fēng)兒調(diào)皮地把我的外套略略揚(yáng)起，好像找到了應(yīng)心的舞伴。嫩綠的新芽粘在樹枝上，萌得要命。用手輕輕撫摸幼小的生命，枝媽媽不樂意了，借風(fēng)力掙脫這只并沒有惡意的嫩手。一下子從我手中溜走了，看來樹媽媽很有活力啊。
這時(shí)的天空比何時(shí)都要藍(lán)。一望無際的天空讓人產(chǎn)生巨大的想象：是哪位藝術(shù)家灑了一瓶淡藍(lán)的顏料?是那個(gè)調(diào)皮的孩子掉的棉花糖?是哪位新娘為天空披上了一層薄紗?
再漫步走到草地，輕輕躺在上面，仰望這別有一番的天空。草地好軟，好舒服�？鋸堃稽c(diǎn)說簡(jiǎn)直就像席夢(mèng)思！小睡一會(huì)兒，睜開眼一片金黃，像是穿越到另一個(gè)黃金時(shí)代。千絲萬縷的光芒伸出無數(shù)只光滑的手跟我晚安。粉色的外套竟然會(huì)變色?
春天，蘇醒的鬧鐘。
春天，開始的象征。
春天，工作的開端。
春天，我與你相約在這里！
相約春天的中小學(xué)生作文3
我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。小區(qū)里的草綠油油的，一個(gè)個(gè)露出了可愛的小腦袋�；▋阂捕奸_了，有白色，黃色，粉色的有的花很香，而有的花雖然不香，卻很好看，百花爭(zhēng)艷。我牽著狗在小區(qū)里，一邊遛狗，一邊等我的朋友來玩，她今天要來我家玩，我心里很高興。突然聽到后面有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看，她來了。
我的朋友來了，我沖上去給了她一個(gè)大大的擁抱，激動(dòng)地說：“你終于來了，我等你好久了，我真高興呀！”我們?cè)谛^(qū)里散了一會(huì)步，之后我們想去足球場(chǎng)去玩耍，玩的滿頭大汗。我們又累又渴，就一起回到我家里休息的一陣子后，又玩了一會(huì)游戲，她也喜歡我玩的那一款游戲，這樣我們就能在一起玩了，還可以組隊(duì)一起，我們組大約有五六個(gè)人，那天我們一起努力，打出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我們都非常的高興，臉上露出了喜悅的笑容，比我自己一個(gè)人玩的時(shí)候成績(jī)高多了，還是人多力量大呀！我家有一只小狗，剛開始她來的時(shí)候小狗會(huì)對(duì)著她叫，現(xiàn)在她來的時(shí)候，小狗好像認(rèn)識(shí)她一樣，會(huì)搖著尾巴歡迎她來到我們家，我想：我的小狗也把她當(dāng)做了朋友。
她叫小雨，她是我曾經(jīng)的同學(xué)，她和我們一起有五年了，半年前，她轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校。我們是好朋友。我們以前在學(xué)校里發(fā)生了很多事情，有一次，我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)，我忘帶食物了，我很傷心，心里想這可怎么辦呀，可是她知道后，卻毫不猶豫的`給我分一些，讓我今天度過了這一個(gè)難關(guān)。在那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我過了一個(gè)有趣的一天。我們還是一個(gè)學(xué)習(xí)小組的，她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較好，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較好，平時(shí)她會(huì)教我一些英語(yǔ)。我們組一共是四人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，這樣的在學(xué)習(xí)過程也有了很多的樂趣。
我們馬上就要各自上初中了，我們的同學(xué)可能不會(huì)在一個(gè)班級(jí)了，就像我和小雨一樣，但是現(xiàn)在我們還保持的朋友關(guān)系，我們會(huì)經(jīng)常打電話，會(huì)QQ上聯(lián)系，還會(huì)在周末找時(shí)間一起學(xué)習(xí)一起玩耍。隨著我們慢慢地長(zhǎng)大，我們還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，更多的朋友，但是我相信我和小雨一直都會(huì)是好朋友，我們約定即使長(zhǎng)大了，也要在這美麗的春天里相聚，一起玩耍，我希望我們的友誼會(huì)越來越深厚。
相約春天的中小學(xué)生作文4
近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息。凜冽的寒風(fēng)早已悄悄匿跡，留下一串清輕的鈴音。和煦的陽(yáng)光照射在薄薄的積雪上，隱約出現(xiàn)春天的腳印。
春天，你為何總是姍姍來遲，使我在無情的寒冬里瘋狂的思念你那窈窕的倩影。讓我好幾次都差點(diǎn)以為，你要忘記我們的約定，躲在某個(gè)寧?kù)o的角落輕輕的哼唱睡眠交響曲呢。雖然，今年的春天來得這樣遲，但你終于來赴約了，我們的約會(huì)也就開始了。
俗話說“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，我與春天的第一個(gè)約會(huì)地點(diǎn)，便是在這郊外的清晨。像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新番的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。這幾縷調(diào)皮的風(fēng)兒，卷走了我在冬天里足不出戶的郁悶與悲情，帶來了陣陣舒爽，讓希望的種子悄悄生發(fā)。去年鳥兒所播下的種子，一直都藏在地下，現(xiàn)在，也忍受不了在地里的寂寞，悄悄的探出頭來。它們爭(zhēng)先恐后，像是稍微晚出來一秒就無法為這世界再添風(fēng)采，無法與它們親愛的春天親近了似的。那嫩嫩的綠芽上，幾顆水珠閃爍著晶瑩的光芒，不知是哪個(gè)孩子輕輕碰觸了那嫩葉，活潑的水珠竟然搖搖擺擺的跳起舞來。春天的早晨，真是生機(jī)勃勃，給人希望。
時(shí)間一溜煙兒的`到了中午，隱隱的花的芳香，不論去到哪里都伴隨著我。陽(yáng)光來到我的身旁，喚出了我的影子。我跑，它也跑;我跳，它也跳，我們?cè)谝黄鹜娴貌灰鄻泛�。幾只鳥兒歡快的唱著歌，可能是被我們所感染了吧，它們也止不住的在樹上蹦來蹦去，我與影子都忍俊不禁。春天的中午，它給人以鼓舞，給予我們勇氣。
我與影子盡情的玩耍，不知疲累，漸漸的到了傍晚，我又與春天相約在這個(gè)小河邊。細(xì)浪們?cè)诨ハ嗵舳�。打鬧，完全不知道我已來到了這里，欣賞它們精彩的音樂會(huì)。湖水清澈見底，像是一面明鏡，映照出人們心底最純凈的一面。垂柳拂過水面，微波蕩漾，又掀起些許細(xì)浪。春天的傍晚就是這樣，寧?kù)o而自然，使人心中的俗念全都消失殆盡。
我與春天相聚是那么匆忙，分開又是默默無言。“一年之計(jì)在于春”讓我們與春天相會(huì)，好好珍惜這一年一度的“約會(huì)”吧！
相約春天的中小學(xué)生作文5
我喜愛春天，喜愛它淅淅瀝瀝的天街小雨，喜愛它遙看若有近看若無的淡淡草色。
所以，我想相約春天，相約在返青的草地上。
我喜愛春天，即使沒有那接天的蓮葉，沒有那火紅如日的荷花，但我卻格外喜歡雨后那飄蕩在空氣中，繚繞在指縫間、發(fā)絲處的芬芳。
所以，我想相約春天，相約在如珠如簾的細(xì)雨間。
我喜歡春天，即使它沒有那白絮般的雪，沒有凜冽的風(fēng)，但我卻格外喜愛那如酒的春雨，如煙的柳。沒有冬日那份單調(diào)，沒有夏時(shí)那樣濃綠，卻處處充滿生機(jī)。
所以，我想相約春天，相約在那長(zhǎng)滿柳芽的樹下。
相約春天，春天的`氣息無處不在。那爬墻望春的一抹杏花紅，那隨風(fēng)入夜的一絲微涼，不都處處告訴人們，相約的時(shí)間到了嗎？
相約春天，穿著鵝黃色的布鞋，裹著藍(lán)色長(zhǎng)外套，撐著一把粉色紅邊的小傘，站在雨中，嗅著泥土香，任憑氣息在身邊繚繞，聽著“滴答滴答”的雨聲，仿佛像春天在敲夏天的門，在點(diǎn)綠草的額頭，啟唇輕聲說：“相約的時(shí)間到了�！�
相約春天的中小學(xué)生作文6
溫暖，我們相約在春天，用你的力量讓春天變得生機(jī)勃勃又美好。
小河，我們相約在春天，你在冬天的時(shí)候一直沉睡，沒有生機(jī)。春天時(shí)，你一定會(huì)再次充滿生機(jī)，充滿活力，用你的力量去滋潤(rùn)大地。
百花，我們相約在春天，你們積蓄了一冬天的'力量一齊開放吧！讓大地變得五顏六色，變得有生機(jī)。
小鳥，我們相約在春天，當(dāng)我在春天早晨醒來時(shí)，你一定在樹枝上唱著悅耳動(dòng)聽的歌。這甜美的歌聲將會(huì)喚醒大地，喚醒萬物。
朋友，我們相約在春天，當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候，我們又長(zhǎng)大了一歲，在這學(xué)期里，我們要相互關(guān)愛，共同進(jìn)步。
爸爸媽媽，我們相約在春天。在春天里，我又長(zhǎng)大了。我不想再做一個(gè)幼稚的小孩，我長(zhǎng)大了，會(huì)幫你們了，我不會(huì)再不聽話了。
老師，我們相約在春天。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力，讓成績(jī)更上一層樓，讓自己的體育成績(jī)進(jìn)步！
我們相約在春天，春天是溫暖的，春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，春天，我們又長(zhǎng)大了，懂事了，我們相約在這美好的春天！
相約春天的中小學(xué)生作文7
春寒料峭，乍暖還寒冷，一件棉大衣從冬穿到春依然沒有脫去，大街之上，只是偶爾會(huì)看到青年人淺薄的時(shí)尚春裝，點(diǎn)綴著春的景象，帶來一點(diǎn)點(diǎn)春的氣息�；蛟S是春戀著冬的舊情，忽冷忽熱，纏纏綿綿，讓春更平添了幾分蕭條、荒涼，冷風(fēng)使勁吹著，人們期待著氣溫回升，春暖花開!然，春還沒來得急濃妝艷抹，雪忍耐了一個(gè)冬天，卻忍不住飄灑下來向春表白了，原來它是愛上了春天，在初春的夜晚來與春悄悄約會(huì)，不想?yún)s急急忙忙給春披上了潔白婚紗，用開在枝丫，結(jié)在草尖的潔白花朵點(diǎn)綴著裙擺，一夜之間把春已裝扮成一個(gè)粉裝玉琢的美麗新娘了。
打開門，走進(jìn)銀白色的世界里，讓雪花落在發(fā)間，落在睫毛，落在衣服上，在雪地里看景，拍景。片片飛花讓人眼前一亮，那般歡暢欣喜!雪里藏著不期而遇的美，泛著詩(shī)香，浸潤(rùn)著詩(shī)意，以雪為題，寫下詩(shī)句，不辜負(fù)雪，也不辜負(fù)春。想起韓愈的詩(shī)句：“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花“。
雪花追隨著春的`腳步，越下越大，與春天深深相約，以花朵的姿態(tài)綻放著美麗，詮釋著對(duì)春的眷戀。雪既然追上了春的腳步，那么就讓他們?cè)谧蠲赖木吧镆黄饠y手，款款深情，直到白頭。
相約春天的中小學(xué)生作文8
諦聽春的腳步聲，把深藏在心中的希望點(diǎn)燃，揮手向昨日作別，讓我們相約春天。
相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來的期盼。
相約春天，是割舍對(duì)過去的依戀，更是把夢(mèng)想再一次裝扮。
回望走過的路途，每一步都不平坦，快樂與憂傷串成一行行步履的艱難。太多的嘆息、太多的坎坷，總不時(shí)縈繞在心間；拼爭(zhēng)的煎熬、失敗的痛苦，總會(huì)讓人滋生遺憾。在天寒地凍的日子里翹望，曾經(jīng)的汗水、曾經(jīng)的熱淚，也會(huì)為明天的出發(fā)積累點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)即將到來的`春天，只要把心中的浮華沉淀，一切不快都會(huì)成為過眼云煙。
春天的和風(fēng)，不單吹皺一池春水，更會(huì)吹去寒冬的慵懶、把塵封的心愿吹得五彩斑斕；春天，不光萬紫千紅，也讓心花做一次怒放；春天不僅復(fù)蘇萬物，也會(huì)復(fù)蘇理想與信念。
春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)。就把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、鮮花一同萌發(fā)，最后成長(zhǎng)豐碩的笑臉。
聽，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。
讓我們給絢麗的夢(mèng)想插上翅膀吧，拋卻一切失敗的苦惱和成功的喜悅，再次把力量的拳頭緊攥；讓我們激揚(yáng)起生活的熱情吧，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，迎著新一年?duì)N爛的朝霞相約春天、擁抱春天。
相約春天的中小學(xué)生作文9
春來了，春在西峽縣白羽公園畫了一幅幅畫。
第一幅：滴翠湖
你看，似翡翠一般的湖;似鏡子一般的湖;似玉石一般的湖。湖的顏色多姿多彩：綠、淡綠、深綠、墨綠、翠綠、藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、普藍(lán)一道一道交錯(cuò)著。湖岸旁的小柳樹在風(fēng)中甩動(dòng)綠色的長(zhǎng)發(fā)。啊!一副美麗的水粉畫，顏色五彩繽紛，形狀惟妙惟肖、栩栩如生，春真是位大畫家。
第二幅：百花圖
哇!這幅畫可真熱鬧!遠(yuǎn)看，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的花朵五彩斑斕，紅的、粉的、白的……紅的似火，粉的像霞，白的`似雪。走近，一陣香氣撲面而來。桃花、梨花、櫻花、迎春花、李花競(jìng)相綻放，真是“萬紫千紅總是春”呀!
第三幅：歡樂圖
哇!好多人呀!小孩拿著自己心愛的風(fēng)箏，在草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏在藍(lán)悠悠的天空上，潔白的云朵間自由翱翔。風(fēng)箏也不一樣，有的是老鷹，兇猛威武;有的是蝴蝶，翩翩起舞;有的是小鳥，動(dòng)作輕盈……
第四幅：樹木圖
春畫的樹最有特色。高的直插云霄，矮的伸手就能碰到頂。顏色有綠的、有黃的、有紅的，穿插著，波動(dòng)著。每片樹葉的大小、顏色都不一樣。
春，你把自然的一草一木，一峰一巒都畫了出來，我愛你，春天。
相約春天的中小學(xué)生作文10
春天在不知不覺中悄悄地來到我們身邊，春風(fēng)吹醒了大地、吹綠了小草、吹嫩了樹芽、吹紅了桃花，喚醒了冬眠的動(dòng)物們。
我們一家換下厚厚的冬衣，去桃花園踏青郊游。一路上一塊一塊綠油油的麥苗地，一片一片金燦燦的油菜花地，空氣中飄著淡淡的花香、青草的芬芳，我的心也飛揚(yáng)著。
不知不覺中我們到達(dá)了目的地——龍岡果園，走進(jìn)桃園，一眼望去，大片桃樹的枝頭上開滿了粉嘟嘟的桃花，滿園里姹紫嫣紅，好像天上吹落的一朵朵彩霞，桃花散發(fā)出的陣陣幽香迎面撲來，沁人心脾，我不由得深呼吸了一下，大喊道：“桃花，我來了。”跑進(jìn)桃林里，桃樹千姿百態(tài)，有的.在像我們敬禮，有的在像我們招手，還有的在向我們張開雙臂，枝頭上粉色的花朵在對(duì)我們微笑，她們?cè)谥︻^成串成串的開放，一朵挨著一朵的探出頭，在藍(lán)天白云的襯托下，桃葉顯得更綠了，桃花更艷麗了，那一朵朵、一簇簇、一串串的花兒開滿了整個(gè)園子，美麗極了！
我們?cè)谔覉@中和桃花一起拍照留戀，記住這春的使者。“桃花”我們相約明年春天再見。
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