春天的初中優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天的初中優(yōu)秀作文1
寒冷的嚴(yán)冬過(guò)去了,春天不知不覺(jué)地邁著輕盈的步伐來(lái)臨了。一時(shí)間,茫茫的雪、厚厚的冰不見(jiàn)了,寒冷刺骨的北風(fēng)也不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是一片生機(jī)勃勃的景象。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物也都慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)了,互相問(wèn)好、說(shuō)笑,好不熱鬧。這不,精力旺盛的它們決定開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì),討論誰(shuí)是春天中最美的。
小草首先發(fā)言:“照理來(lái)說(shuō),我是春天中最美的。你們看我,是多么的嫩綠,多么的有生機(jī)啊,而且生命是那么的頑強(qiáng),唐詩(shī)有云:‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,’我的這身綠裝,你們誰(shuí)又能比呀!這稱(chēng)號(hào)不給我,還能給誰(shuí)呢?”
“哎,話(huà)可不能這么說(shuō)啊!雖然你嫩綠,但你弱不禁風(fēng),一吹就倒,根本不能與我的蒼勁挺拔相提并論,更不能與我的成熟的綠色相比!所以我說(shuō)我才是春天中的最美!鼻嗨赏α送ρ,神氣地說(shuō)。
“算了吧,你們那也叫美?”迎春花高傲地說(shuō):“看我這黃色的小花朵是多么招人喜愛(ài)啊!人們都說(shuō)我是象征春天的吉祥物,就我這美麗嬌小的模樣,才最應(yīng)該是春天中的最美!”
小河這時(shí)也跑來(lái)湊熱鬧:“雖然我的外表沒(méi)有你們那么好看,但我有內(nèi)在美,我的內(nèi)在美連冰雪都融化了,所以我才應(yīng)該是春天中最美的!”小河不服氣地說(shuō)。
“不對(duì),是我,我最漂亮!”“不是,是我,我有內(nèi)在美,你有嗎?”“內(nèi)在美管什么用,我有漂亮的黃衣裳,你有嗎?”“不對(duì),是我!”“是我!”……它們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵不休。廣闊的天空聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵,也來(lái)湊熱鬧:“我是多么的廣闊、多么的蔚藍(lán)啊,我才是春天中最美的!”得,又來(lái)了個(gè)自大的,大家都不服,自然又是爭(zhēng)吵不休……
直到有一天,一個(gè)孩子來(lái)到這里游玩,贊嘆道:“啊,這兒多美呀,有花,有草,有小河,還有藍(lán)天白云,這幅景象真是春天中的最美啊!”
是啊,春天中的最美,不是單一的花、草、樹(shù)、河,而是由它們共同構(gòu)成的,那是一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)。
春天的初中優(yōu)秀作文2
剛上課,覃老師就問(wèn)我們:“春天是什么顏色的?”同學(xué)們七嘴八舌地議論道:“綠色!”“金色!”“粉色!”“潔白的!”
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題有很多種說(shuō)法。比如,為什么是綠色的呢?因?yàn)榇禾旌舆叺牧鴺?shù)發(fā)芽了,它就像一位亭亭玉立的少女扭動(dòng)著身姿,梳洗著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。田野里的小草也發(fā)芽了,小朋友們?cè)诓莸厣媳寂苤,嬉戲著。跑累了,就往小草身上一躺。這時(shí),大地展開(kāi)了它那寬廣的胸懷。山上變綠了,人們?cè)谏缴细苫罡傻酶袆帕。哦,原?lái)春天是綠色的。
那為什么春天是金色的呢?因?yàn)榇禾煊夯ㄩ_(kāi)了,它們爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是誰(shuí)不小心碰壞了春姑娘的金色墨水瓶;又像一個(gè)人不小心把金子落在土地里了,跑去一看,原來(lái)是迎春花呀!春天還會(huì)開(kāi)一種金色的花,你們知道它叫什么嗎?對(duì)了,就是油菜花。小蝴蝶用最快的速度趕來(lái)采集花粉。小蜜蜂也不甘示弱,總想把的花蜜帶回去。哦,原來(lái)春天是金色的。
那為什么又說(shuō)春天是粉色的呢?因?yàn)榇禾鞕鸦ㄩ_(kāi)了,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。春天,桃花也開(kāi)了,有的才展開(kāi)幾片花瓣,只能算是半開(kāi);有的全都展開(kāi)了,露出了金色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。桃花每一朵都姿態(tài)各異,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一地桃花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。原來(lái)春天是粉色的。
為什么又說(shuō)春天是潔白的呢?是因?yàn)榇禾炖婊ㄩ_(kāi)了,它那美麗的'身姿令人心醉。杏花也不甘示弱,小小的杏花美麗極了!它那雪白的花瓣在一夜之間便舒展開(kāi)了;ò晟线沾著露水,它是那么的精致!原來(lái)春天是潔白的。
這時(shí),覃老師對(duì)我們說(shuō):“我覺(jué)得春天是火紅的。”為什么呢?因?yàn)樘焐仙鹆嘶鸺t的太陽(yáng),農(nóng)民伯伯們熱火朝天的干起了農(nóng)活。小朋友們互相追逐著,個(gè)個(gè)小臉蛋紅撲撲的。哦,原來(lái)春天是火紅的。
我站了起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,您說(shuō)錯(cuò)了。我覺(jué)得春天是五光十色的。”我愛(ài)這五光十色的春天!
春天的初中優(yōu)秀作文3
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我已經(jīng)上五年級(jí)了。經(jīng)歷的事情雖然不多但也不少了。有高興的,也有悲傷的,很多事在我的腦海里漸漸淡忘了……但有一件發(fā)生在春天里的故事叫我久久不能忘懷。
俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,春天是一年中的季節(jié),春天柳樹(shù)爆芽,花兒開(kāi)放,小草從泥土里伸出了腦袋,小河的水“唱起了歌”,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天發(fā)生的故事也是最美好的。這天我放學(xué)回家,突然
天暗了下來(lái)接著雨水就從天而下,我急急忙忙的跑到一個(gè)亭子內(nèi)避雨。這個(gè)亭子建在建筑工地旁,在這我可以清清楚楚地看到周?chē)囊磺,雨越下越大,很快路面就積起了水,特別是工地旁的道路上,本來(lái)就坑坑洼洼,這時(shí)就成了一個(gè)個(gè)小水坑了,我正在著急的時(shí)候有幾個(gè)小朋友撐著傘,深一腳淺一腳的朝著這邊走來(lái),當(dāng)他們經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的道路時(shí),其中有一個(gè)小朋友,腳底一滑,一—坐在了水潭里,身上衣服上頓時(shí)濕漉漉,臟兮兮的。他立刻哭了起來(lái),邊上的小朋友正不知所措的時(shí)候,工地上沖過(guò)來(lái)了幾個(gè)人,他們扶起了小朋友,撿起了地上的傘,把他們扶到亭子里用毛巾幫她擦干了泥水,輕輕地對(duì)他說(shuō):“快別哭了小朋友,等雨停了再回家吧!”說(shuō)完便消失在大雨之中,我被眼前的情形感動(dòng)了,心里想“這就是爸爸說(shuō)的農(nóng)民工吧!痹谖业挠诚窭镛r(nóng)民工總是那么臟兮兮的,總干著城里人不愿意干的活。但是眼前的情形讓我感動(dòng)了,我正想著,那幾個(gè)農(nóng)民工又出現(xiàn)在我的眼前。他們找來(lái)許多木板和磚頭,鋪在坑洼的道路上,雨水把他們的衣服淋濕了,但他們?nèi)匀粓?jiān)持的干著……
雨停了走在回家的路上,我被剛剛發(fā)生的事情感動(dòng)著,這個(gè)春天使我感覺(jué)更美了,公共汽車(chē)有人給老人讓座,過(guò)馬路時(shí)有人扶著盲人老人過(guò)馬路,就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛(ài)惜了,這一切使我感到春天不僅是生機(jī)勃勃,更是人們互相關(guān)心,互相幫助的季節(jié)。
這就是春天的故事,這個(gè)春天不僅景好,人更好!
【春天的初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
姑姑的春天初中作文05-26
發(fā)現(xiàn)春天的初中作文01-08
春天的變化優(yōu)秀作文12-17
春天的芭蕾優(yōu)秀作文05-15
優(yōu)秀作文:春天的芭蕾12-17
春天的感悟優(yōu)秀作文12-08