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春日作文600字

時(shí)間:2021-11-07 08:51:05 春天 我要投稿

有關(guān)春日作文600字匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的春日作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)春日作文600字匯總10篇

春日作文600字 篇1

  在鳥語花香,陽光明媚的春天里,最具代表性的事就是和家人一起踏青。在踏青的路上,常會(huì)看見正忙著梳妝的垂柳,聞到芬芳撲鼻的花香,聽到小鳥歡快的歌唱,感受到無限的春光……

  當(dāng)然,我們家也都去踏青,搭起了帳篷,撫摸清澈的河水,看見湖旁高高的蘆葦,昂首挺胸享受春日難得的陽光,在天上自由飛翔的小鳥在為春天歌唱,構(gòu)成了一首春天的歡樂頌!

  我們?nèi)ヌで嗟牡攸c(diǎn)是桃花嶺,那里有許多草坪,很接近大自然。我和爸爸搭起了帳篷,媽媽、弟弟在帳篷里休息,我和爸爸則在公園里散步,觀測(cè)著大自然的一呼一吸。帳篷外有一座大拱橋,拱橋上游人如織,許多踏青的游人來來往往。我爬上拱橋上往下一看,湖水平靜得像一面鏡子,清澈見底,連一絲污跡都沒有。垂柳正忙著梳妝,把湖面當(dāng)成了一面鏡子,湖邊的蘆葦被微風(fēng)吹著,頻頻點(diǎn)頭,好像一伸手就能摸到,水里還時(shí)不時(shí)鉆出幾條小魚,漾出一圈圈波紋。

  過了橋,我急忙跑去在沒有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在流水較急的地方,一下子,你就能看到水面出現(xiàn)了一個(gè)V的形狀,小溪被我分成了兩段,湖水冰冰的、涼涼的,它溫和的沖擊著你的手,心癢癢的,很舒服。春風(fēng)拂過,太陽稍暗了,我把衣服裹緊了些,枝頭上的黃鶯鳴起了動(dòng)人的曲調(diào),并載歌載舞,還在枝頭跳起了優(yōu)美的舞蹈,兩只小翅膀一上一下,不停地?fù)潋v著,很是可愛。

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。古代詩人為我們描繪了很多關(guān)于春天的優(yōu)美詩句,春天很美麗,也很寶貴。在一年中,春天是最充滿希望的季節(jié),讓我們珍惜這美好的季節(jié),出去踏踏青,感受大自然無限樂趣吧!

春日作文600字 篇2

  一聲新雷,一場(chǎng)細(xì)雨,一片春筍。春,就這么悄無聲息地降臨了。

  一點(diǎn)點(diǎn)象征著生命的嫩綠色出現(xiàn)在干枝的尖端,為寒冷的早春增添了幾分溫馨的色彩,顯得十分俏皮可愛。金黃的迎春花迎風(fēng)開放,雖然搖搖擺擺,卻始終努力地微笑著,沒有一點(diǎn)萎縮,展現(xiàn)了她朝氣蓬勃的生命。淡粉色的櫻花怒放著,向人們展示著美麗的花朵。雖然它沒有牡丹的雍容華貴,沒有芍藥的妖嬈嫵媚,卻給人一種清麗脫俗之感,亦像一位情竇初開的花季少女,青春肆意綻放。

  此番美景,怎能不令人向往?燦爛的陽光灑滿了整個(gè)世界,大家也都從屋子里走了出來,欣賞著早春的美景。

  一個(gè)大約四五歲的小女孩走了過來,矮矮的身子,胖乎乎的圓臉,穿著同樣淡粉色的衣服。她就那樣淺淺地笑著,露出兩個(gè)深深的小酒窩,像是被上帝派到人間來的天使,讓人看了不禁心生憐愛之情。

  她扭動(dòng)著身子,一邊在嫩綠色的草坪上跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲,縈繞周身。

  當(dāng)大家都忙著欣賞春景時(shí),小姑娘突然摔倒了。她撇了撇嫩紅的小嘴,“嚶嚶”地哭了起來,一張小臉上全是淚水,讓人心疼不已。小女孩的媽媽忙奔過來,把小女孩摟入懷里,輕聲安慰著。她把手往地上的青草上一壓,青草彎下了腰。她放開手,草又直了起來。“你看,小草雖然被人壓過,可它又直了起來,我們也應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),不被困難打敗!

  她輕輕地說著,小女孩睜大眼睛,似乎還不太懂,但已經(jīng)停止了哭泣。過了一會(huì)兒,她便又在草地上奔跑起來。腳下的小草,彎了又直起來,與小女孩一起化成了跳動(dòng)的音符,就像春日的交響曲。

春日作文600字 篇3

  在桌前坐了好久,我伸了個(gè)懶腰,拉開窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚(yáng)起嘴角,享受我的守護(hù)神——阿波羅帶來的溫暖。

  走過冬日那陰霾的天空,迎接來春日那面帶笑容的太陽,我自然要享受一下。

  我喜歡春日的某個(gè)午后的太陽,大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長,空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。在久違的春光下,感到這世界仿佛明亮了許多。我仿佛聽到小草正“吱咯,吱咯”向上鉆,大樹媽媽也在孕育著自己的兒女。這春天,就像是一個(gè)指揮家,讓所有生靈伴隨著它,在彈奏一首首交響曲。

  這春日的陽光,就像是愛,在無形中溫暖著你,讓你變得幸?鞓罚屇銖臒⿶乐凶叱,不在因?yàn)槊悦6瘋?/p>

  我常想,在這樣的一個(gè)冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過一個(gè)美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點(diǎn)綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著陽光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開始滋長,收獲滿園的芬芳。

  冬日午后的.我很幸福,盡管那些都是想象,可有時(shí)候,就象現(xiàn)在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無關(guān)于全世界,一個(gè)人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時(shí)間與空間里,快樂著自己的些許快樂,幸福著自己的點(diǎn)滴幸福。

  世界都在笑,春日的陽光暖了心房。

春日作文600字 篇4

  春天,悄悄地降臨,它帶著春風(fēng),柔柔的;它帶著春雨,細(xì)細(xì)的;它帶著花朵,甜甜的;它帶著小草,嫩嫩的……春天,渲染了整個(gè)世界;讓世界變得五彩繽紛。

  今天,老師帶我們走進(jìn)大自然,去尋找一個(gè)個(gè)微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹前,老師讓我們用看、聽、聞、摸、嘗這五個(gè)感覺去體會(huì)春天。我們看到大榆樹的樹皮很堅(jiān)硬,可是,一個(gè)微弱的小嫩芽卻有如此大的力量,去頂破樹皮,成為春天的一員。我們都為之所感動(dòng)。老師從樹上摘下了小小的一個(gè)嫩芽,老師說,這個(gè)叫“榆樹錢兒”,吃起來甜甜的。

  接著往前走,我們走到一顆單櫻樹前。我用力地去聞聞它,它沒有香味,也許,它就美在沒有香氣吧!有些花苞還未開放,但是,它用著巨大的力量去沖破艱難,去得到人們的贊嘆!

  旁邊的一顆雙櫻樹上,花兒全開了,花朵很香,看起來如同透明的一樣;ò旯灿腥龑,每層有許多瓣。也有一些小小的花苞,我們輕輕用手撫摸它們,它們是那么嬌弱!只怕風(fēng)一吹就落在地面。這時(shí),春天又少了一個(gè)小小的生靈,去點(diǎn)綴春天!我們?cè)诨ㄇ芭牧艘粡堈掌,留作美好回憶?/p>

  沿著石頭路,我們又來到一棵梨樹前。在去的一路上,有悠揚(yáng)的琴聲陪伴著我們。這是不是人們?cè)谫澝来禾斓囊磺忻篮檬挛锬?梨樹,它的花已?jīng)基本凋落了,可是,還有幾朵,依舊為人們帶來愉快。

  我們湊上前,聞一聞?dòng)幸还傻那逑,去年,來看它時(shí),這里還是有許多梨花綻放,現(xiàn)在,花兒們已經(jīng)化為了泥土了。我不禁想起了一首詩:“無意苦爭春,一任群芳妒,落成泥碾作塵,只有香如故!

  在回去的過程中,我撿了一些被風(fēng)兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹葉……回去做一幅春日?qǐng)D。名字叫做“春日怡人”。

春日作文600字 篇5

  夏天,一口冰涼的冰淇淋沁人心脾;秋天,一杯溫?zé)岬木栈ú枭跏撬冢欢,一碗香甜的濃湯更是令人不得不贊嘆……宅在家里,唯有美食不可辜負(fù),這個(gè)春日,我最愛的就是香甜可口的松餅——

  松餅的形狀圓圓的,像極了一輪小太陽。惦記好久了,這次終于能親自實(shí)驗(yàn)一番啦!

  首先,要準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,40克低脂面粉,10克白砂糖和75克酸奶。把蛋黃蛋清分離,將面粉過篩,與酸奶一并倒入蛋黃中,面粉好似一座冰山,在蛋黃和酸奶之上浮浮沉沉。然后,開始攪拌,碗里的物體慢慢變得濃稠,呈黃色,許多白色顆粒在之中翻涌,仿佛是調(diào)皮的孩子在和我捉迷藏。攪拌均勻,就變成了蛋黃糊。

  接下來就要請(qǐng)蛋清來幫忙啦,分三次加入白糖,加入幾滴白醋或檸檬汁,讓打蛋器在蛋清身上旋轉(zhuǎn)飛舞。蛋清羞羞答答的,從清澈透明慢慢變得黏黏糊糊,漸漸有了些許泡沫,泡沫越來越多,最后竟然變成了奶油狀的蛋白霜,可真神奇啊!

  接著,把蛋黃糊也蛋白霜混合,形成蛋糕糊,放入裱花袋。緊捏裱花袋口,我把蛋糕糊擠入平底鍋中,一個(gè)圓一個(gè)圓,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)被烤熟,慢慢變成了淡黃色,中間再漸漸變成棕褐色……一個(gè)個(gè)松餅老老實(shí)實(shí)貼在鍋中,卻絲毫不粘鍋,跟剛才的調(diào)皮樣截然不同呢!

  剛烤好的松餅,醇香濃郁,光聞著就令人垂涎三尺,一口咬下去,香甜可口,香味在口中蔓延,刺激這味蕾,真是難得的美味啊!還可以把幾個(gè)松餅摞在一起,淋上甜膩膩,黃澄澄的蜂蜜,蜂蜜往下流,滋潤著每一片松餅,在旁邊擺上水果,既好看,又美味。

  我親手制作的一個(gè)個(gè)松餅,如春日暖陽,為家人帶去快樂和美味!

春日作文600字 篇6

  一年四季,春夏秋冬;各種天氣,陰晴雪霧,各有特色。你最愛哪一種?是夏的烈日?秋的輕風(fēng)?還是冬的瑞雪?我,偏愛那春日的小雨!颁罏r——淅瀝——”,讓我陶醉。

  聽!“呼呼——呼呼——”

  雨來前,總會(huì)伴隨著一陣風(fēng)!昂簟簟,或大或小。風(fēng)小時(shí),像溫柔的少女,輕撫著你的臉,牽著你的手,與你并肩同行。風(fēng)大作時(shí),像暴怒的馬兒,狂叫著,嘶吼著,不時(shí)揚(yáng)起沙塵,那神情是要將世界吞噬嗎?

  倏忽,漸漸地,它平息下來,安靜地離開了……

  聽!“淅瀝——淅瀝——”

  送走了風(fēng),便迎來了雨。悄悄地,悄悄地,雨就這樣悄無聲息的來了!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,不錯(cuò)的。雨仿佛知道節(jié)氣似的,每當(dāng)春天來臨,它便“淅瀝淅瀝”地走向人間。雨下起來了,一滴雨,兩滴雨,無數(shù)的雨點(diǎn)落下來。它敲打著窗戶,是在向我們打招呼問好嗎?不一會(huì)兒,雨就充斥了整個(gè)世界。打開窗子吧,和親愛的雨握個(gè)手,問個(gè)好。雨總是來無影,去無蹤。它悄悄地走,正如它悄悄的來。它什么也不帶走,卻給大自然留下了無限生機(jī)。

  聽!“喵嗚——喵嗚——”

  雨停了,何以知道它曾來過呢?“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。草叢里那閃閃發(fā)光的,就是雨的產(chǎn)物——水珠!斑鳌鳌保裁绰曇?哦!原來草叢里還藏著一只小花貓呢!看,它快活地在草地上打滾。一場(chǎng)雨后,它的心情也變得無比舒暢。喲,不小心弄得滿身是水了?那又有何妨?看它滿臉不在乎的樣子,還是那么的悠閑自在,大搖大擺的走在林間小路上,還“喵嗚喵嗚”地叫著,不知又去找哪個(gè)小伙伴玩了。

  春日小雨唱著快樂的歌,哼著輕松的曲調(diào),踩著自由的步伐,又要把生機(jī)與活力帶到哪里去呢?

春日作文600字 篇7

  在春天,當(dāng)鳥兒歌唱,花兒芬芳,陽光燦爛時(shí),最有代表性的事情就是和你的家人一起去遠(yuǎn)足。在去遠(yuǎn)足的路上,我們經(jīng)?吹酱沽χ┮,聞著花香,聽著鳥兒歡快地歌唱,感受著無限的春光。

  當(dāng)然,我們一家人也去徒步旅行,搭起帳篷,撫摸清澈的河水,看到湖邊高高的蘆葦,高昂著頭,享受著春天難得的陽光,鳥兒在天空自由飛翔,為春天歌唱,為春天歌唱!

  我們?nèi)ミh(yuǎn)足的地方是桃花嶺,那里有很多草坪,非常接近自然。我和父親搭起了一個(gè)帳篷。我媽媽和哥哥在帳篷里休息。我和父親在公園散步,看大自然的氣息。帳篷外面有一座大拱橋。這座拱橋擠滿了游客。許多游客來來去去散步。我爬上拱橋往下看。湖面平靜如鏡。它非常透明,甚至沒有污點(diǎn)。垂柳正忙著梳妝打扮,把湖水當(dāng)成一面鏡子。湖面上的蘆葦被微風(fēng)吹動(dòng),頻頻點(diǎn)頭,仿佛可以用一只手觸摸。不時(shí)有幾條小魚在水里鉆來鉆去,形成一圈圈漣漪。

  過橋后,我急忙跑到?jīng)]有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在水流更快的地方。你可以立刻在水面上看到一個(gè)V形。這條小溪由我分成兩段。湖面冰冷涼爽。它溫柔地撞擊你的手,使你的心發(fā)癢。非常舒服。春風(fēng)刮起來了,太陽有點(diǎn)暗。我把衣服包得緊緊的。樹枝上的黃英唱著動(dòng)人的曲子,又唱又跳,在樹枝上跳得很美。兩只小翅膀不停地?fù)潋v撲騰,非?蓯。

  “一年的計(jì)劃是在春天,一天的計(jì)劃是在早晨”,“春天的早晨我心情愉快地醒來,周圍到處都是鳥兒的歌唱”。古代詩人為我們描繪了許多關(guān)于春天的美麗詩篇。春天美麗而珍貴。一年中,春天是充滿希望的季節(jié)。讓我們珍惜這個(gè)美麗的季節(jié),出去散步,感受大自然的無限樂趣。

春日作文600字 篇8

  天空中飄著一絲絲白云,若隱若現(xiàn),看哪!那朵像是一位仙人,穿著一件白色的長衣,用手摸著白色的胡須,樂呵呵的笑著,俯視著大地,白色的長衣邊隨風(fēng)飄揚(yáng)。這朵宛如一位仙女,手里拎著一個(gè)籃子,拿著白色的花瓣,撒向人間。還有一朵如同一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒撕下一小半兒云,捏成一只小兔,一會(huì)兒拿起那朵,捏成了老虎……一陣微風(fēng)徐徐飄來,帶來了一陣桃花的幽香,像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。

  這時(shí),從狹窄的羊腸小道上走來一個(gè)人,他衣冠整潔,雙手放在背后,邊角整潔,腰間掛著一塊玉,緩慢地向小溪邊走來。他就是大名鼎鼎的-程顥。

  已近中午,各家各戶已經(jīng)升起起炊煙。程顥絲毫沒有回去的意思,繼續(xù)往前走。

  “那是什么?”一株株紅里夾雜著一絲白色,使他眼前一亮,定睛一看,原來是株梨樹。他聞了聞,一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來,使他陶醉在其中。遠(yuǎn)看,那星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花,像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。

  程顥撫摸著這株梨樹,大步向前走去,一片火紅吸引了他,他加快了步伐,哦!原來是一株紅梅,有的綻開花瓣兒,外層那紅紅的花瓣兒,像是一位姑娘羞紅了臉,里層那透明的花瓣,讓人感覺像是用玻璃做的,十分小巧,惹人喜愛。有的還沒有完全綻開花瓣,像是一位美少女在朦朧的陽光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。

  前方有一個(gè)小綠點(diǎn),哦!原來是一棵柳樹,那一條條柳枝細(xì)細(xì)的,像是用剪刀裁出來的,怪不得賀知章要說:“不是細(xì)葉誰裁出,二月春分似剪刀!

  這時(shí),眼前出現(xiàn)了一條小河,河面上有兩只小鴨在水中嬉戲,捕食著魚蝦,哦,蘇軾的詩里寫的就是這個(gè)景:“竹外桃花三兩枝,春暖江水鴨先知”。

  忽然,耳邊傳來一陣嘀咕聲:“你看這個(gè)老頭兒,不讀書,到這兒來玩!薄笆前!”

  程顥并沒有反駁,而是微微一笑,心中出現(xiàn)了一首詩,便低聲吟誦起來:“云淡風(fēng)輕近午天,花隨柳過前川,時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!

春日作文600字 篇9

  當(dāng)?shù)谝唤z暖陽射進(jìn)人們的胸膛,大家都充滿熱情,奔走想告。春來了,悄然無聲地走近了。

  眼下,已是晚春,天氣變化無常,讓人無法接受。被突如其來的夏的波浪襲擊,心中早已“春心蕩漾”。

  每每坐在窗前,空氣中總是充滿窒息。

  眼看花木都蛻去了白雪,露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹,雨在淋,它們?cè)桨l(fā)青、蒼。一年之計(jì)在于春,春是一年的開始,也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么?

  我被那睡意擊昏了,躺了下去,仍在沉思……

  樹木在春天似乎更加結(jié)實(shí),因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@時(shí)正在猛烈地吸食營養(yǎng),漸漸地成長。但有一部分,生在大樓茅檐下,無風(fēng)也無雨整日優(yōu)哉游哉。春日過了,在樹木強(qiáng)盛時(shí),它們?cè)桨l(fā)枯萎,它們正在與死神交手。

  由此看來,春日無限好,應(yīng)磨練,應(yīng)汲齲讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。這樣,在接下來的夏天里,才有屬于自己的陰涼,使人們?cè)谀愕谋幼o(hù)下休息。

  在秋冬,你不會(huì)為其擔(dān)心、害怕。過了秋冬,就又可以汲取,為自己加固基業(yè),為下一個(gè)秋冬備戰(zhàn)。

  春有暖風(fēng),好過冬天;有暖陽,好過秋天;有涼爽的空氣,好過夏天。春季如此美妙,為何不去利用、發(fā)揮它?

  人生亦此,在無數(shù)艱辛中,有美好舒適的時(shí)光,我們應(yīng)干什么?享受?勤奮?釋放?汲。繛槊魈,應(yīng)該,也必須選擇勤奮、汲齲但為了美好的今天,大可選另兩者。

  人生應(yīng)享受,不錯(cuò),但過分享受,就失去了享受的本意,過了好時(shí)間,你會(huì)一無所有。

  兩種選擇。一、先苦后甜。 二、先甜后苦。

  一、有希望,有目標(biāo),吃苦總會(huì)結(jié)束。

  二、沒希望,沒目標(biāo),享受不會(huì)永久。

  若你是那棵樹,你會(huì)如何?

春日作文600字 篇10

  那天下著雨,我初次見她。

  吃過飯后,我打著傘走進(jìn)學(xué)校。走在樓道里,感覺整個(gè)校園空空的,是雨帶來的靜謐,周圍是滴滴噠噠的雨聲。我正準(zhǔn)備上樓,卻聽見身后有一陣高跟鞋的“噠噠”聲,伴隨著的是陌生的聲音:“等等,等等!”我回過頭,只看見一位身穿紅色大衣的女生向我跑來。天色已慢慢沉下來,樓道里有點(diǎn)暗,我看不清她的樣子,只能看見她揮動(dòng)著右手。我向她靠近,她也停了下來,大喘了兩口氣。我看清了她的模樣,臉圓圓的很可愛,戴著一副眼鏡,“馬尾”很長,一笑起來唇邊就有兩顆小虎牙露出來。這是陌生的面孔,但讓我覺得很熟悉,好像在哪兒見過。

  我先問她:“你怎么了?”

  她回應(yīng):“去不去食堂呀?一起走吧?”

  我笑了笑,搖搖頭,“不去,我去教室呢!

  笑容在她臉上慢慢消失了,“?那我怎么辦?”她的聲音很輕很小,嘟噥著我?guī)缀醵悸牪灰姟?/p>

  我把傘遞給她:“那你用吧,用完還我就好了!

  “真的呀?那我怎么給你。俊

  我手指了指樓上,告訴她:“三樓87班,一上樓就看到了!彼男θ葜噩F(xiàn)了,像一汪春水漾在臉上。

  那是我與她初逢,互不認(rèn)識(shí),也不知道對(duì)方是誰,叫什么,但都選擇了相信彼此。

  后來,我才知道這是我們的新老師,代生物和音樂,這個(gè)學(xué)期剛來。在生物課上,我再次見到了她。她講得很賣力,很認(rèn)真,聽起來不像是第一次站上講臺(tái)講課。她也很溫柔,面對(duì)作業(yè)沒做完的同學(xué),她只是走過去挨個(gè)說下課趕緊寫完。不知道她還認(rèn)不認(rèn)識(shí)那天雨里借她傘的姑娘,記不得也沒關(guān)系,來日方長,相處的時(shí)候還很多。

  幾日之后,她又給我們上了一節(jié)音樂課。她唱了首民歌,大家都沒聽懂;她也講了一些樂理知識(shí),我們也沒聽懂。她在講臺(tái)上靦腆地笑著,像那天在雨里一樣。我相信,我們和這些音符,和她,都會(huì)慢慢熟悉的。

  春日相逢,很奇妙,很夢(mèng)幻。未來怎么樣,誰也不知道。我想,一定也是奇妙的。

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