【推薦】描寫春天作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天作文1
春天很迷人。
首先，有一種淡淡的春風(fēng)，帶來(lái)春天最真摯的祝福。然后是幾只清脆的小鳥，一只笛子和笑聲……春天來(lái)了！
柳葉以清泉為鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠毛飄動(dòng)，仿佛涂了綠漆，顯得煥然一新，十分帥氣。越看越覺(jué)得柔軟可愛(ài)，還有一些仙風(fēng)道骨。柳樹上到處都是鳥兒，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，這些樹長(zhǎng)出了厚厚的葉子。讓我們停下來(lái)休息一下，聊聊天�！�
自然，小草不甘落后，奮力向上，費(fèi)力而興奮地長(zhǎng)出綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的手帕隨意的覆蓋著大地和山坡。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，草彎下腰，看起來(lái)像一個(gè)害羞的女孩，陶醉在風(fēng)中的狂喜。
白云也出去散步了。
自然，有云的地方，一般都會(huì)有微風(fēng)。哇，一出門就撞上香香的微風(fēng)。微風(fēng)在你左邊盤旋一會(huì)兒，在你右邊糾纏一會(huì)兒……
有微風(fēng)，自然就有“Boom “流水，俗話說(shuō)&其他；微風(fēng)吹過(guò)。好吧。沿著山澗從上到下走著，臉上不時(shí)被水濺到。嘿！這水花怪怪的，晶瑩剔透，涼涼的，濺在身上，卻還是覺(jué)得舒服！我摔倒了，想用清澈的山泉洗臉。但是我停了。我看見(jiàn)一片綠葉漂浮在水中。一些調(diào)皮的小魚，不知道是害羞還是什么，躲在樹葉下和它們玩游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的！坐在樹葉上跳舞，把樹葉當(dāng)成小船，隨波逐流。面對(duì)這種情況，我揮了揮衣袖，默默的走著，一滴水也沒(méi)有帶走。我不想喚醒山澗里寂靜的春天的美麗。
耶！春雨來(lái)了，沒(méi)傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系。下雨了。淋濕很舒服。站在地面中央，春雨落在我的臉上，好涼爽。雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨和石油一樣昂貴。美稱。有一段時(shí)間，暴風(fēng)雨過(guò)后是平靜，這是一個(gè)場(chǎng)景。人從屋里出來(lái)，冬眠的動(dòng)物醒了，大地變得熱鬧起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人感受到微微濕潤(rùn)的土香、草香、花香……��！春雨沖走一切，大地充滿生機(jī)，人充滿精神。不錯(cuò)，“一年的計(jì)劃在于春天。！
春天，春色，多么醉人，多么令人向往！
描寫春天作文2
春天到了，那萬(wàn)紫千紅的花開了，那些在冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了，使大地又回到了那生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)。
春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而是一個(gè)既溫暖又充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天是農(nóng)民伯伯播種的好季節(jié)。在這時(shí)候，農(nóng)民們都在忙著播種，忙累時(shí)，便坐下來(lái)聽那鳥兒優(yōu)美的歌唱，望著那綠色的田野，心里也會(huì)產(chǎn)生一種享受，慢慢地沉醉于其間。
春天也是大雁北歸的時(shí)候，有時(shí)抬起頭來(lái)也會(huì)看到那一群群的大雁排著那整齊的隊(duì)伍在天空中飛過(guò)，在這時(shí)，我突然感覺(jué)自己都沒(méi)有大雁遵守紀(jì)律，沒(méi)有大雁那么堅(jiān)強(qiáng)呢？想起它們?cè)谀先サ穆烦讨�，遇到過(guò)那么多的困難和挫折，都沒(méi)有放棄，難道我們連大雁都比不過(guò)嗎？我們要以大雁為榜樣，學(xué)習(xí)它那種精神，堅(jiān)持不懈，勇敢向前。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩；春天像剛出生的嬰兒，嬌小可愛(ài)；春天像個(gè)活潑的小孩，頑皮搗蛋；春天像個(gè)健康的老人，令人回味。春天里風(fēng)吹動(dòng)著柳條，就像一位小姑娘在跳舞；它吹動(dòng)這小草，就像一層層的波浪來(lái)回起波；它吹動(dòng)了河流，把她喚醒了，就好像在向它傾訴“春天到了，快起來(lái)吧。”春天就像母親一樣把小河喚醒了，小河又開始邁著那輕快的步伐，唱著清脆悅耳的歌向前走去。
春天里，很多花兒都開了，有紅的黃的白的，顏色很多，特美。這些花兒香氣撲鼻，風(fēng)吹過(guò)，那香氣會(huì)隨著風(fēng)婆婆飄很遠(yuǎn)，因此，引來(lái)了一群群的蜜蜂，它們高興的采蜜，還不時(shí)的唱歌跳舞，可愛(ài)極了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是播種的季節(jié)，開花的季節(jié)。
春天是鳥語(yǔ)花香，充滿活力。這真是一個(gè)春天，這樣的春天人們?cè)趺纯赡懿幌矚g。
描寫春天作文3
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹木，讓他們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的地一樂(lè)章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活的成長(zhǎng)，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
"一年之計(jì)在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫春天作文4
冬來(lái)春來(lái)，春天這美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃，難道不值得欣賞嗎？
瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鉆出土地，迎接春天的到來(lái)，歡迎溫暖的陽(yáng)光回來(lái)，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮艷的花，迎著朝陽(yáng)抬起頭來(lái)，向日葵像是太陽(yáng)的影子，像是太陽(yáng)的鏡子，也像是太陽(yáng)的好伙伴，每天，跟著太陽(yáng)起，跟著太陽(yáng)落，也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，還有一些小野花，雖然不容發(fā)現(xiàn)，但還是自信地伸直了身體，得到陽(yáng)光的恩賜，那一棵棵樹，顯得分外挺拔，揮展著枝條，希望陽(yáng)光照在這里，希望雨水落在這里，好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹，在“母親”地帶領(lǐng)下，茁壯成長(zhǎng)。
聽，“叮咚、叮咚叮咚……嘩啦啦，嘩啦啦……”河水開化了，小溪哼著歡樂(lè)的樂(lè)曲直奔江。河。湖，最后奔向大海；天空的燕子歡快地叫著，從遙遠(yuǎn)的南方飛到北方，與結(jié)識(shí)的小伙伴團(tuán)聚；“呱呱呱”原來(lái)冬眠的青蛙也從睡夢(mèng)中驚醒，報(bào)告春的到來(lái)，為人們驅(qū)趕蚊蟲；“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假，一群群小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫著，也有“啪啪”的劃水聲。
聞，臘梅還沒(méi)有謝，飄出陣陣悠香，一下子心情舒暢，把一切煩惱拋之腦后，盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅，經(jīng)過(guò)寒冬的折磨，才等到溫暖的春天，各種各樣的花兒也不甘示弱，把自己香味奉獻(xiàn)出來(lái)，希望雨水來(lái)滋潤(rùn)，陽(yáng)光來(lái)照射，放出更多的香味；還有爭(zhēng)奇斗艷的奇花異草，生怕落后于人，爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，希望快帶點(diǎn)開花結(jié)果，受人贊美，那泥土受春雨澆灌，發(fā)出誘人的芳香。
啊，春天多么美好，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，一片美麗的景色，多么值得欣賞阿！
描寫春天作文5
春天的校園充滿了陽(yáng)光、歡笑、天真和活潑�？炜�！
春姐輕步來(lái)到我們的校園，把我們的校園打扮得非常漂亮。
早上，學(xué)生們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。透過(guò)教室的窗戶向外望去，可以看到樹梢上的鳥兒在啁啾，仿佛在和我們一起讀書。下課后，校園里充滿了笑聲和歡笑，所有的學(xué)生都覺(jué)得校園里充滿了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數(shù)量最多。也許花吸引了他們！
有些人坐在花壇邊聊天，有些人跳繩，有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色，盛開著。想挑一個(gè)！
如果實(shí)在忍不住，就留在這里，把校園打扮一下！
快看！
蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了。它們和美麗的松土一起構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。在花壇里，我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們，你會(huì)感到放松和清新，代表純潔和美麗。春暖花開，有點(diǎn)像害羞的小女孩。
走在學(xué)校的路上，桂圓樹的葉兒是綠色的，樹下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來(lái)。這時(shí)樹和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來(lái)飛去，好像在快樂(lè)地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中，深深地陶醉了。
來(lái)，讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里，掛著描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛(ài)的小鳥。我們春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)！
“春天在哪里！”
春天在哪里？春天在孩子們的眼里.“嗯？這首歌是從哪里來(lái)的？
原來(lái)學(xué)生們很喜歡春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽，那首甜美的歌在校園里回響。
這是春姐給我們學(xué)校的禮物，這是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園！
描寫春天作文6
冬姑娘飛上了天空離開了這兒，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動(dòng)物全都蘇醒了。
春姑娘十分愛(ài)玩。她來(lái)到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來(lái)，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長(zhǎng)得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別說(shuō)有多開心，有多高興了！她又來(lái)到果園里魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開了自己動(dòng)人的小臉蛋兒�？墒枪麡浜芸试趺崔k呢？春姑娘定下心來(lái)想了想，過(guò)了一會(huì)兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)了花兒和小果園里的小果樹。
春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開心，爭(zhēng)先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)了花兒和小果園里的小果樹。
春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開心，爭(zhēng)先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，每一個(gè)小動(dòng)物的頭上都有一個(gè)小花環(huán)，它們樂(lè)得嘴都合不攏了呢！
經(jīng)過(guò)了這么多的地方，春姑娘還沒(méi)有到終點(diǎn)。因?yàn)榇汗媚镒钕矚g小孩子了，下一個(gè)終點(diǎn)當(dāng)然是去——學(xué)校啦！
春姑娘讓花園里的花開放了，讓校園里的樹發(fā)芽了�！岸６６！毕抡n了，大伙兒見(jiàn)到了春姑娘的杰作非常開心。請(qǐng)春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開心得很呢！
我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來(lái)讓我們每一個(gè)人都很開心呢！我最喜歡春天了！
描寫春天作文7
嚴(yán)寒的天氣，也沒(méi)能阻擋住樂(lè)觀的步伐—春，終究還是來(lái)了。真是“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”��！蓬蓬勃勃的氣息，讓這個(gè)世界都變得朗潤(rùn)起來(lái)。
春是一個(gè)有個(gè)性的人兒，慷慨就是她的性格特點(diǎn)之一。為什么呢？因?yàn)槿藗兺嗤晾锊シN的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！睕](méi)有春的成就，哪來(lái)秋的碩果呢？
春天的陽(yáng)光與風(fēng)，也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長(zhǎng)而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風(fēng)速也緩慢下來(lái)，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會(huì)有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個(gè)謹(jǐn)慎的人兒。雖然說(shuō)春意勃發(fā)，隨處可見(jiàn)，但早春卻捂得緊�！按何媲飪觥保@個(gè)詞兒，不僅適用于人，也適用于萬(wàn)物。該出來(lái)的，還都蟄伏著。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊(duì)伍似的，有的甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹下，從泥土里鉆出來(lái)的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土，同樣，并不繼續(xù)舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發(fā)現(xiàn)倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹(jǐn)慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了�？�，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁；剛剛還是溫暖的陽(yáng)光，轉(zhuǎn)瞬就變成了清涼的雨滴……
春天—四季中最有生機(jī)的季節(jié)，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無(wú)言的'警醒。
描寫春天作文8
春天來(lái)了，一切都恢復(fù)了。她夏天沒(méi)有涼爽的微風(fēng)，秋天沒(méi)有豐碩的果實(shí)，冬天沒(méi)有大雪。然而，我最喜歡的季節(jié)是她。
春天女孩揮了揮筆，花開始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說(shuō)，一切都是紫色和紅色的。
“二月的春風(fēng)就像剪刀”。春天的女孩像春風(fēng)一樣拿著剪刀，成了理發(fā)師。她一揮手，柳樹就變綠了。掃一掃草，大地就會(huì)變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。
“嗡嗡”，小蜜蜂來(lái)了，帶著一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個(gè)勤勞，另一個(gè)平靜。春天是一首詩(shī)和一幅畫，無(wú)論是動(dòng)的還是靜的。
“柳樹里的風(fēng)在春天不冷，”春風(fēng)溫暖而醉態(tài)百出，就像我媽媽摸著我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發(fā)。住在窩里的人去戶外活動(dòng)，懶惰的人變得勤勞，平時(shí)睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂(lè)，放風(fēng)箏和踢足球。如果一個(gè)人能在溫暖的春風(fēng)坐著長(zhǎng)途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽聽鳥兒的啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個(gè)詞？
“一年的計(jì)劃在于春天”，這是播種季節(jié)。古人說(shuō):“當(dāng)人們活在時(shí)間里，他們不會(huì)違反農(nóng)時(shí)�！痹谔镆昂凸麍@里，人們可以看到農(nóng)民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽到牧羊男孩吹奏的悠揚(yáng)的笛子。在校園里，一些學(xué)生在思考問(wèn)題，一些在預(yù)習(xí)功課，一些在大聲朗讀課文。
春天是勤勞播種的季節(jié)。我愛(ài)春天，愛(ài)她成千上萬(wàn)的紫色花朵，愛(ài)她的活力，更愛(ài)她的溫暖。
描寫春天作文9
春天溫柔了九洲河山。
——題記
吹來(lái)的風(fēng)變得溫柔了，春天也快來(lái)了吧……
當(dāng)從窗隙吹來(lái)的風(fēng)不再冷漠肅殺時(shí)，我就意識(shí)到，春天，快來(lái)了吧。
冬季永遠(yuǎn)都是漫長(zhǎng)而寒冷，讓人生畏，而春則是讓人無(wú)限向往的季節(jié)。春天的魅力讓人難以抗拒。推開小窗，窗外的一切沐在一片晨光中，這是它們隱忍了一個(gè)冬天后，爆發(fā)出的蓬蓬勃勃的盎然生機(jī)。楊柳最是不甘寂寞，率先鉆出嫩綠試探寒氣。那春燕又趕集似的從南方飛回來(lái)了，像是見(jiàn)了久別重逢的故人，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，為這溫適的響晴再添一筆靈動(dòng)。
也許有人喜歡熾熱的夏，有人愛(ài)著颯爽的秋，也有人偏向于肅殺的冬。但在我的春天里，有溫柔的山水，有溫柔的人，有溫柔的歌，和著溫柔的歌，這春天的饋贈(zèng)，像一行行鐫永婉轉(zhuǎn)的抒情詩(shī)，讓人身在其中，忘了歸處。
這春天的生機(jī)，最見(jiàn)于它的草木。
春日之草木，出東細(xì)雨的頌歌中，成長(zhǎng)于和風(fēng)的撫摸，沐于半米陽(yáng)光，終成百米盎然。走在老家的山路，鳥兒把新葉唱成歡樂(lè)的形狀，空氣中花香若有若無(wú)地漾開，我想起古人的詩(shī)句，想起兒時(shí)在山間奔跑的輕松，想起奶奶那時(shí)還太佝縷的脊梁和笑臉。一步一步，我覺(jué)出肩頭多了幾分重量，踏著春日的和煦陽(yáng)光，我?guī)е环莩跣木垢X(jué)輕松。
春日之花，我還是最愛(ài)玉蘭，她的美是盛放的美，是大雅大俗的美�；ㄩ_滿樹，美臨萬(wàn)物，玉蘭是干凈的，是純潔的，屈子“朝飲玉蘭之坐露方，夕餐菊之落英。”讓那玉蘭，將我推回了春秋，“已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m�！庇裉m的朝露，剔透晶瑩，可如今城市的喧鬧，卻抹殺了玉蘭的純，讓原本無(wú)瑕的瓣無(wú)端染上了些世俗的風(fēng)塵。
春天，充滿希望，一切好的、壞的，都將被埋藏在春日的泥土中，重新發(fā)芽。拋下過(guò)往的繁雜，放下那些執(zhí)著，釋懷那些悲痛，帶著全新的自己，走向春天，走向最初的夢(mèng)想，無(wú)論前路何等艱險(xiǎn)，當(dāng)跋山涉水，一往無(wú)前。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨！
描寫春天作文10
不知不覺(jué)中，春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨，你聽，那春雨的聲音。
滴答，滴答……
像是春天的腳步，散落在家鄉(xiāng)的小路旁，散落在青翠的樹葉上，發(fā)出悅耳的聲音，構(gòu)成一曲動(dòng)聽的春歌。
不知不覺(jué)中，春天穿著盛裝，已經(jīng)來(lái)到，你看——那粉白色的玉蘭花，如同仙女一般，俏麗地開在枝頭，無(wú)聲無(wú)息地，只等你偶爾抬起頭來(lái)，才會(huì)驚嘆它的美麗。玉蘭花啊，無(wú)比的純潔，不正是春天那光彩奪目的衣裙上最美麗的花邊嗎？雖然不起眼，只有兩三朵稍稍地點(diǎn)綴在枝頭，可是在那披露著芬芳花香的春風(fēng)中，展示著自己獨(dú)特的魅力。你看，柳樹已經(jīng)露出了淡青色的小芽，“五九六九，抬頭看柳”，說(shuō)的不正是這一景象么？現(xiàn)在那青青的柳芽，雖然沒(méi)有玉蘭花那般俏麗，卻也給人如沐春風(fēng)的感覺(jué)，讓人感到了這個(gè)季節(jié)的勃勃生機(jī)。
不知不覺(jué)中，春天帶著花香，向我們走來(lái)，你聞——各種花兒已經(jīng)陸續(xù)開發(fā)，最早開發(fā)的是那一朵呢？是迎春花，黃黃的花朵，早在二月多，就迎著春天的腳步，悄悄綻放在我們身邊了，那獨(dú)特的香味，是迎春花才具有的——春天的氣息。玉蘭花也已經(jīng)早早地綻放在枝頭。在我們學(xué)校的三樓，可以看到遠(yuǎn)處的一顆桃樹，已經(jīng)有那淡紅色的或者粉紅色的桃花開放，呵呵，都說(shuō)三月桃花，這桃花可真急呀，這么早就來(lái)了，不過(guò)那芬芳的花香也是讓人不可抵擋的。還有那不知名的小野花，紫色的，白色的，黃色的，都在山頂開放了，湊上前聞聞，也有一股清新的香氣。也有一些沒(méi)開的，梨花、杏花、牡丹，它們還在自己的花苞里睡覺(jué)呢！
不僅是花，草也有獨(dú)特的清香氣息。我們的教室里，擺放著一些花花草草，有吊蘭等等，下課的時(shí)候過(guò)去聞聞，你會(huì)感覺(jué)到一股清新的香味直沁肺腑，感覺(jué)真是不一樣。
春天來(lái)了，以它獨(dú)有的方式。
描寫春天作文11
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，還是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊！
大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來(lái)游去，多可愛(ài)的小魚啊！多么歡快的小魚��！真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G，綠的讓人難以相信那是小草。啊！小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園，每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛(ài)，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。��！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(zhǎng)的溫柔田雅。�。』▋何艺媪w慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
��！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛(ài)的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(zhǎng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎？那是不可能的，我們沒(méi)有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機(jī)的。世間是不會(huì)有人不喜歡春天的。請(qǐng)問(wèn)你喜歡美麗春天嗎？
描寫春天作文12
春天到了，我忙拉著春姐姐的裙子，想偷偷跟著她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著春姐姐來(lái)到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹姑娘正對(duì)著“鏡子”梳起她那長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)�；▋好妹媚筒蛔〉氐紫碌募拍牭酵饷孢@么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著臉，望著明麗的太陽(yáng)，笑開了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠(yuǎn)都能聞到。忽然，我聽到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見(jiàn)底，碧得發(fā)亮，真美！”湖水寶寶聽見(jiàn)游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見(jiàn)了。鴨子擺動(dòng)著屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛(ài)！難怪古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來(lái)到了動(dòng)物園�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲著大鼓來(lái)了，所有冬眠的小動(dòng)物聽到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動(dòng)�！澳憧催@邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過(guò)去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準(zhǔn)備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見(jiàn)燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來(lái)了。
我跟著姐姐來(lái)到了田野�？吹睫r(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)著，臉上洋溢著笑容，我想他們正播種希望吧！
生機(jī)勃勃的春天，充滿生機(jī)的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛(ài)你，春天！“一年之計(jì)在于春”我終于明白了他的道理。
描寫春天作文13
當(dāng)迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當(dāng)黃鸝鳥用歌聲引來(lái)萬(wàn)紫千紅，我知道，春天到來(lái)了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽?jī)荷线�夾著昨夜的淚，清風(fēng)也拂不走。我該明白，萬(wàn)千柳枝的婀娜哪會(huì)來(lái)得那么容易。
因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時(shí)，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當(dāng)它還只是一個(gè)竹筍時(shí)，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根�？烧l(shuí)都看不見(jiàn)，誰(shuí)都只給它譏笑。四周的時(shí)間，扎實(shí)了根，卻只用一周節(jié)節(jié)拔起，突飛猛進(jìn)。有多高？它的根知道。
因它扎實(shí)了根，才有資格傲視大地……
午后，冬，不甘就這么走了，春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時(shí)間的暖陽(yáng)，悄悄結(jié)了蕾，甚至有些還開了花�？蛇@天，并不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下著。花，支不住腦袋，垂了下去�！芭距薄袅讼聛�(lái)。我該理解——“不，經(jīng)不住考驗(yàn)，結(jié)果只能如此�！泵髁恋芈曇敉蝗豁懫�，我看到一個(gè)十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上�！八m開了花，卻終沒(méi)能結(jié)果。你還要理解，還要怪罪這場(chǎng)雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續(xù)說(shuō)，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會(huì)化為肥料，助桃樹上未被風(fēng)雨所打落的花結(jié)果了。那女孩不再等我回答，又說(shuō)道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請(qǐng)應(yīng)下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問(wèn)她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。
我終應(yīng)下春天的邀約，風(fēng)雨兼程，只為盛夏驕陽(yáng)予我榮光。
描寫春天作文14
春天是一切的開始；春天生機(jī)勃勃；春天是一個(gè)綠色的世界。
春天的主色調(diào)是綠色。每個(gè)人對(duì)春天的第一印象是，它是一個(gè)綠色的世界。春天的顏色出現(xiàn)在一大片麥田里；呈現(xiàn)在葉芽中；在茂密的草地上。
春天很忙，因?yàn)樗且磺械拈_始。所有的人都想在春天再次播下希望的種子，在未來(lái)的日子里努力工作。讓它爆發(fā)茁壯成長(zhǎng)形成分支長(zhǎng)出新葉長(zhǎng)出雄蕊開花結(jié)果幼果水果成熟了。從一顆小種子到一棵大樹看它，結(jié)出許多果實(shí)。那時(shí)候我們很開心，很開心，很激動(dòng)。所以春天一定要播下希望的種子，讓它更好的成長(zhǎng)。
春天充滿活力。植物已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天，它們?cè)诖禾靵?lái)到了蘇醒。他們積蓄了一個(gè)冬天，所有的力量都在春天發(fā)揮出來(lái)。因此，春天變得格外生機(jī)勃勃。
春天是綠色的，讓人看到希望。春天是綠色的海洋！讓人覺(jué)得詹妮弗輕松。
春天來(lái)了，我們一起去田野玩吧！讓我們一起看看春天的足跡，一起開心，一起放松！春天是一切的開始；春天生機(jī)勃勃；春天是一個(gè)綠色的世界。
春天的主色調(diào)是綠色。每個(gè)人對(duì)春天的第一印象是，它是一個(gè)綠色的世界。春天的顏色出現(xiàn)在一大片麥田里；呈現(xiàn)在葉芽中；在茂密的草地上。
春天很忙，因?yàn)樗且磺械拈_始。所有的人都想在春天再次播下希望的種子，在未來(lái)的日子里努力工作。讓它爆發(fā)茁壯成長(zhǎng)形成分支長(zhǎng)出新葉長(zhǎng)出雄蕊開花結(jié)果幼果水果成熟了。從一顆小種子到一棵大樹看它，結(jié)出許多果實(shí)。那時(shí)候我們很開心，很開心，很激動(dòng)。所以春天一定要播下希望的種子，讓它更好的成長(zhǎng)。
春天充滿活力。植物已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天，它們?cè)诖禾靵?lái)到了蘇醒。他們積蓄了一個(gè)冬天，所有的力量都在春天發(fā)揮出來(lái)。因此，春天變得格外生機(jī)勃勃。
春天是綠色的，讓人看到希望。春天是綠色的海洋！讓人覺(jué)得詹妮弗輕松。
春天來(lái)了，我們一起去田野玩吧！讓我們一起看看春天的足跡，一起開心，一起放松！
描寫春天作文15
春天來(lái)了。它像捉迷藏一樣，以一種輕松的步伐悄悄地隱藏著。在我找到它之前，它自己跳了出來(lái)。多么淘氣的孩子。
心情好的時(shí)候，天空空和云彩也會(huì)為此而高興。它唱著輕快的曲子，微風(fēng)吹來(lái)。人們脫下棉襖，出去在涼爽的微風(fēng)中玩耍。當(dāng)有點(diǎn)情緒化的時(shí)候，花也急著幫忙。他們一個(gè)接一個(gè)地為美麗而競(jìng)爭(zhēng)，綻放明亮美麗的花朵，讓春天的洋娃娃感覺(jué)良好，不再有小情緒�；ê荛_心，樹叔叔和草哥哥也很開心，他們都很興旺。
然而，它的心情特別糟糕。例如，當(dāng)它被冤枉時(shí)，它哭了，藍(lán)天白云無(wú)能為力。即使它把它帶進(jìn)來(lái)，它也哭了。這些花覺(jué)得它們特別沒(méi)用，忍不住要送給春天的洋娃娃。他們哭著哭著，導(dǎo)致人們心情不好，呆在家里不開心。這時(shí)，彩虹姐姐沖過(guò)去安慰春天的洋娃娃。她心情更好了，不再哭了。彩虹姐姐讓花兒開放，白云和藍(lán)天又回來(lái)了，草變得更清晰更新鮮，甚至連小竹筍也跑出來(lái)幫忙。
春天最適合孩子們。他們躲在大樹后面，捉迷藏，讓春天快樂(lè)。他們和孩子們一起玩。孩子們似乎受到春天的影響，玩得更努力了。你追著我追著我。你說(shuō)我笑。突然，一個(gè)小女孩摔倒了，她哭了，她的朋友們很快扶她起來(lái)。她還在哭。春天用盡全力尋找蝴蝶、蒲公英和鳥兒。小女孩開心地笑著，每個(gè)人都又開心了。
然而，春天娃娃的工作也即將結(jié)束。她將結(jié)束她的生命...她要走了。你一定要哭，但是不要擔(dān)心，春天的洋娃娃已經(jīng)改變了它的形狀，仍然給人們帶來(lái)快樂(lè)。它已經(jīng)變成了一個(gè)夏天的洋娃娃。小心點(diǎn)。夏天的洋娃娃藏起來(lái)了。讓我們快點(diǎn)找到它！
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