春天的足跡初二作文(精選33篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的春天的足跡初二作文(精選33篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的足跡初二作文 篇1
當(dāng)“噼噼啪啪”的鞭炮聲響起時,我渴望春天的到來。
三月,冷風(fēng)終于消失了。隨著厚厚的冬衣一件件被脫掉,藏了一整個冬天的心開始萌芽。
于是,我四處尋找春天。但是環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)到處都是水泥林,外面是光禿禿的山坡。我不禁在想,春天到底是微風(fēng)還是細(xì)細(xì)的雨線?但這些只能讓我的皮膚感到舒服,但我的心還是像冬天一樣安靜,無法激起一絲漣漪。
春天,雖然隨著日歷的流逝而到來,但我的心卻感受不到。春天,你在哪里?難道只有在夢里你才能被追查到?半夜,我忍不住在心里深深地哭了。
思緒飄回了童年的故鄉(xiāng)。每年春天來臨時,山坡上的樹木郁郁蔥蔥,雖然在冬天,它們被無情的風(fēng)雪剝?nèi)ド罹G色的衣服。光禿禿的樹枝露在外面,到處都是洼地,但當(dāng)春風(fēng)吹起時,他們迫不及待地穿上淺綠色的新衣服。隨著春風(fēng)的吹拂,它們翩翩起舞,將冬天的寂靜驅(qū)逐得無影無蹤。
又是三月,春天來了。然而,透過窗戶望去,附近的光禿禿的山坡依然寂靜無聲,一個人毫無生氣地爬在那里。突然有一天,山坡上來了很多人。他們提著水桶和樹苗大汗淋漓。當(dāng)我意識到他們在做什么時,我立即下定決心,換了鞋子,找了工具,沖到山坡上加入勞動隊,在溫暖的春風(fēng)貧瘠的山坡上種上了小樹苗。
樹苗在風(fēng)中微微顫抖,雖然虛弱,但已經(jīng)抖落了一些靈魂。未來,春天可能會離開,但她留下了自己的希望。我堅信,這個希望是轟轟烈烈的,會慢慢長大的。春天不會停在這里,直到有一天,荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥,芳香撲鼻。春天來了,我再也不用四處看看了。
那時,你可以從窗戶看到春天無處不在。
春天的足跡初二作文 篇2
冬天在床上酣睡時,春姑娘悄然而至。她一舉手,溫暖的春風(fēng)就吹到了快樂的土地上,就像鬧鐘“叮鈴鈴”,把快樂世界里的一切都吵醒了,土地頓時充滿了生機(jī)。
清晨,大地籠罩在一層淡淡的薄霧中,仿佛春女用被子把沉睡的大地蓋好,讓大地不再受涼。濃濃的香味在霧中彌漫,濃烈、優(yōu)雅,各種各樣,攪成一股奇妙的香味。看著香味,原來是花壇里一朵迷人的花。他們還在,睡得很香,多么像傳說中的睡美人啊!他們好像在舉辦選美比賽,連睡覺都是怒放。
成了霧中的獨特景觀;、草等植物熟睡時,只有路邊的大樹還挺立著。它們沒有花壇里的花那么優(yōu)雅,但剛抽出來的嫩葉讓他看起來特別有活力,像是全心全意守護(hù)著公路的威武衛(wèi)士。
一陣溫暖的春風(fēng)輕輕地吹來,每個人都被吵醒了。受此春風(fēng)的啟發(fā),花兒在風(fēng)中起舞,這構(gòu)成了一種無人能及的獨特舞蹈!暗未,滴答!闭渲榘愕拇河陱陌咨奶炜罩新湎,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng)。我只想想,我溫柔的媽媽,感動世間萬物,是那么溫柔;ú葚澙返厮蔽侍鸬挠晁拖癯灾牢兜氖澄,大口大口地吃著,粗魯無禮。在街上,早已是一個傘的世界,紅、藍(lán)、綠、花……形成了一副精致的工筆畫。
雨下得越來越少,過了一會兒,密集的雨滴消失得無影無蹤。陽光使烏云籠罩在明亮的金邊下。過了一會兒,陽光終于穿透云層,射手的眼睛痛了。陽光下,花瓣鑲著露珠,閃著金光,猶如無價之寶。下著雨,草是綠色的,明亮而耀眼。他們又在微風(fēng)中跳舞,非常迷人。湖水平靜如鏡,金光閃閃。魚兒在湖里歡快地游動,仿佛在和朋友捉迷藏,搖頭擺尾,生出了無法用語言表達(dá)的美好。
早晨,我深深地吸著,想起空氣中帶著花香,像仙女一樣;在雨中,我把手伸進(jìn)雨里,讓柔和的春雨按摩我;雨后,我呼吸著甜美的空氣,感到輕松愉快。春天的足跡過得很快,很快就會離開。所以我們要在春天美麗的起跑線上沖刺,與時間賽跑!
春天的足跡初二作文 篇3
今天的陽光格外的好,讓我感受到了春天的氣息,冰雪已經(jīng)融化,春暖花開的季節(jié)已經(jīng)到了!
我來到小河邊找春天。你聽!河水叮叮咚咚的好像是在唱歌呢。河面上有一群鴨子在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來了!春天來了!。
河的對岸有一大片紅色的桃花,正綻開它們粉紅的笑臉呢。桃花的旁邊還有一簇簇黃燦燦的迎春花,它好像是在跟桃花比美呢。
大樹吐出點點嫩芽,最美的當(dāng)然是柳樹啦,一陣微風(fēng)吹來,它搖擺著枝條,好像正在舞蹈呢!當(dāng)然,它也在對著鏡子似的湖面梳妝打扮呢!
春姑娘走過小河,走過岸邊,走過樹林,走進(jìn)我們小朋友的心里!
春天的足跡初二作文 篇4
一年之計在于春,給人們帶來希望,讓處在黑暗之中的人們重新看到了光明,因此不少人都踏上尋找的道路,但我們終究會無奈的發(fā)現(xiàn),無論春天的足跡有多深,我們沿著它走了多遠(yuǎn),我們還是無法找到春天?捎钟姓l知道,這些足跡里往往都有一絲關(guān)于春天的線索,只是我們一次又一次錯過了而已。
難得的出來散一次步,竟是因為心情有些壓抑,想要出來放松一下。眼看春天都來了,以前一直都沒發(fā)現(xiàn),原來各家各戶的花已經(jīng)開滿枝頭,只是像個靦腆的小孩一樣,只開了一點,令人好奇又期待著。忽然間,一朵嬌艷的花闖入我的眼簾,讓我感覺到,我的視線在望向它那一刻便無法移開了,它是那么的獨特,那么的艷麗,紅的讓人熱血澎湃,但卻讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),整棵植株竟只有這一朵,到底是哪家的花開的如此稀奇!我這才不舍的望了下四周,竟是我家,原來我已不知不覺又繞了回來。我連忙走到樹跟前,如此深情的凝望它,仿佛想要把它的美全部看光。依稀還記得當(dāng)初它來我家時,自豪的向我介紹說:“這是一種茶花,你看它的花開得像六角菱一樣,而且還紅的鮮艷,所以它叫六角紅,是世界上最美的花之一!”可惜當(dāng)初我從來沒有正視過它一眼,總以為這只是眼光獨特而已。但在這新春的季節(jié)里它卻只開了一朵,這著實讓人不解,就像它們還不確定春天好似否來臨而派了一位使者去偵查一樣,不過春天也不辜負(fù)它,老早便來了,還留下了她一身的芬芳和艷麗給它,也難怪這六角紅能開得如此嬌艷?墒菦]過幾天,我在地上發(fā)現(xiàn)了這朵曾經(jīng)輝煌一時的六角紅,它凋零了,一聲不響便離開了我們,我憐惜地從地上拾起它,微嘆:“看來是去追尋春天這花姑娘了,可是她明明給了你機(jī)會讓你與她相見,怎么不把握好這機(jī)會呢?唉,可惜了這段錯過的緣分。”
人生亦是如此,何必匆匆忙忙呢?時間雖然不等人,但不等的是不會把握機(jī)會的人啊,有時候我們需要停下腳步,好好欣賞一下我們身邊的,春天的足跡需要我們用心發(fā)現(xiàn),需要我們亦有一顆春天的心,把握機(jī)會,追尋美好未來。
春天的足跡初二作文 篇5
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”春姑娘又來到了我們的身邊,讓獲得了重生,讓花兒盡情微笑。的假日,我只要作業(yè)一寫完,一有空,我便會和我的小到處尋找的足跡。今天也同樣如此。
我走出家門。一走出來,便看到一大片金燦燦的。這些長得比我還高,一朵便有一枚一角硬幣那樣大,而且一年比一年大。遠(yuǎn)看像一塊巨大的黃金從天而降。近看像起伏的。我可以從中體會到農(nóng)民伯伯的喜悅。
油菜花田的右邊有一條小河。一陣微風(fēng)吹來,河面蕩漾起了幾條波紋,像一面未磨平的鏡子。沒有風(fēng)時,那面“鏡子”倒映這許多美景。河邊還有一行,長長的柳梢粘到了一點水,風(fēng)一吹,柳梢一動,河面便蕩漾著圈圈小圓暈。河的堤岸上,長滿了很多不知名的奇花異草,有紅的,白的,黃的,藍(lán)的。很多小花聚在一起,好像點點的繁星。油菜花田的左邊有一片稻田,這段時間剛剛長出一片綠色的麥苗。綠油油的非常好看。
原來那里都有春天的足跡!
春天的足跡初二作文 篇6
春天的足跡陽春三月,天氣晴朗,碧空萬頃,涼風(fēng)襲人,周末我們一家人來到賢仁農(nóng),這里是個好玩的地方,小孩可以在這里玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏、做游戲。也是大人們休閑的好地方,可以在這里聊天、打麻將、喝茶;▓@里開著五顏六色的花朵,有紅的、白的、金黃的……,一陣微風(fēng)吹來,迎面撲來一陣淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,池塘邊的柳樹隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈,小鳥在樹上歡快的唱著,“好像在說歡迎你們的來到”,池塘里的小金魚也探出頭來,感受春天的氣息。
眺望遠(yuǎn)處,無邊無際的機(jī)場上一架飛機(jī)從天而降,周圍還有許多士兵在站崗,一群小朋友在家長的帶領(lǐng)下放著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,我也趕來湊熱鬧,當(dāng)我的風(fēng)箏剛放上去的時候,突然一只野兔飛快跑了出來,我放下風(fēng)箏趕快去追野兔,兔子沒追到風(fēng)箏飛走了,媽媽說我是猴子摘玉米一事無成,我望著藍(lán)天白云,心喜若狂。
春天的足跡初二作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,元宵節(jié)過了。
前幾天,下著陣陣春雨,她喚醒了正在冬眠的青蛙、熟睡的柳樹和寧靜的小池塘。
今天是星期天,在回爺爺家的路上,我看到了一排排粉紅色的桃樹、白白的梨樹。真是漂亮極了!
我還看到排成人字形的大雁,從北方飛回來了。燕子穿著長長的燕尾服。一群小麻雀站在電桿上,有的排成一排,像五線譜、有的一蹦一跳,在上面跳出哆來咪發(fā)嗦拉西!有的載歌載舞,好像樂隊演出,地面上還有幾只小觀眾。
快到鄉(xiāng)下時,路邊金燦燦的油菜花,一朵朵,一叢叢,一片片。我惹不住下車,一跳三尺高,飛快來到油菜花叢中。春風(fēng)清清吹來,我雙眼閉著深呼吸一下,再吸氣,香氣撲面而來?蓯鄣男∶鄯浜兔利惖暮诨▍仓邢硎苤擅鄣臉啡。多美麗的春天!
我趕緊讓媽媽給我留影拍照,留下美好的回憶。
春天的足跡初二作文 篇8
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”這首歌常常在我們耳邊回蕩,從小陪伴著我們度過這一個個的春天。我不禁贊嘆:春天真是一個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié),它不僅萬物復(fù)蘇,而且花紅柳綠。更值得炫耀的是:她已經(jīng)成了萬千小朋友最喜歡的季節(jié)。
有一天,我和幾個小伙伴提議,不如我們一起,去尋找春天。春姑娘剛剛到來,我們的世界一定會有她的足跡。小伙伴們一齊歡呼:“我們愿意,我們愿意!蔽蚁嘈,只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,春天的足跡總會被我們發(fā)現(xiàn)。
于是,小伙伴們各居其位,準(zhǔn)備完畢,我們開始尋找春天的足跡。
首先我們來到小溪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了丁丁冬冬的聲音。!是小溪哥哥,他在唱著快樂的歌,我們問他怎么回事。他便說:“……”。原來,春姑娘已經(jīng)來過,是她幫小溪哥哥解除了“萬丈雪冰”。啊,這里是春天的足跡。
我們又來到干枯已久的公園。冬天,這里荒蕪得只有土地,而現(xiàn)在,去年干枯的花枝又綻放出了花苞。許多人正在那兒欣賞呢,甚至有的人正在那里寫生?窗桑』▋禾K醒了,這不正是春姑娘的杰作嗎?
隨后,我們來到去年秋天常走的林間小路,雖然這里的景色不如秋天——是金黃落葉滿天飛,但是好比冬天光禿禿的好。粗壯的樹干又冒出新芽,小路邊的小草也探出了頭。他們不都是春姑娘的杰作、春天的足跡嗎?
順便提醒大家一下。剛才我有提到,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。花兒復(fù)蘇了,草兒復(fù)蘇了,但是,不好的因素——病毒也在復(fù)蘇著。腮腺炎、禽流感在慢慢擴(kuò)散,這是我們小學(xué)生應(yīng)該注意的!
這就是春天的足跡!
春天的足跡初二作文 篇9
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”追著冬爺爺沉重的步伐,春姑娘邁著輕盈的步子悄悄來到大地上。綠了!綠了!小草綠了,樹木綠了,一切都綠了,大地好像披上了綠裝。
今天是星期天,我和一群小伙伴來到河堤上玩。走上河堤,便看到了挺立在岸邊的一排柳樹。這些柳樹在春雨的滋潤下,在陽光的照射下,抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,可好看了!一棵棵柳樹高大挺拔,像一個個哨兵守衛(wèi)著前方的涪江河。
河岸邊的小草不知什么時候悄悄地探出腦袋,它們東瞧瞧,西看看,噢!春天來了!一陣春風(fēng)吹來,小草更歡快地擺動起來,好像是兄弟姐妹手拉手在跳舞。那五顏六色不知名的野花在小草的襯托下顯得更美了!
涪江河的水匆匆的流著,好像在唱著歡樂的歌。河水在陽光的照耀下,波光粼粼,閃著耀眼的光芒。幾只小鴨子在暖和的河水中自由自在地游著、嬉戲著。它們一會兒把頭伸進(jìn)水里,一會兒又把頭伸出水面,可愛極了!
突然,我被水中的一些小精靈吸引住了。它們?nèi)砥岷,像染過似的。個子很小,尾巴一搖一擺的,講到這,你大概已經(jīng)猜到這是什么東東了,對。這就是可愛的小蝌蚪。它們在水中自由自在的游,是多么悠閑,多么舒服!它們無憂無慮,天天享受著這人間天堂帶給它們的樂趣。我忍不住捉了幾只帶回家,準(zhǔn)備把它們養(yǎng)大些,再放生。這時的涪江河,是那么美,那么自然!
!偉大的春,你是所有生命的使者,愿你能永遠(yuǎn)停留在這,讓世界更美好!春的綠使我不禁想起了著名古詩句:春風(fēng)又綠江南岸。春的綠,正如詩中所說的一樣充滿活力,象征著生命!
春天的足跡初二作文 篇10
遠(yuǎn)方,烏云開始消散,東方的天空泛出第一道曙光。冬,在春天的歌聲中摧枯拉朽般悄然而逝,我透過迎春花枝頭的縫隙,看見了春天的足跡。
春天的足跡布滿了荒野,她像一個活潑的孩子,赤著腳,歡笑著,蹦跳著,投入到大地的懷抱中。于是,小草從地下鉆出了頭,花兒在枝頭笑開了花;冬眠的小動物們,早早地爬出了洞,展望新的一年,新的生活,內(nèi)心充滿了無比的歡樂;最歡快的還是小鳥,她們唱著歌,跳著舞,對春天送出最美麗的贊歌。
春天唱著歌,從田野上走過,大地開始復(fù)蘇,萬物恢復(fù)生機(jī)。空氣夾雜著泥土的氣息迎面撲來,使人倍感愜意與舒適;姹紫嫣紅的花,經(jīng)不起春光的撫慰,漸漸舒展開了僵硬的腰肢,露出幸福的笑臉;綠色襯著花兒,仿佛從地里冒出來一樣,爬上枝頭,爬上樹梢,有的濃,有的淡,點綴著這個五彩繽紛的世界。綠色映滿了天空,綠也就成了春天的靈魂。和煦的春光,怡人的風(fēng)景,構(gòu)筑成一幅美妙絕倫的水彩畫。
春天哼著曲,從果園中穿過。密密麻麻的嫩芽布滿了樹梢,寥若晨星的花朵也爬上了枝頭,于是,一切都變得熱鬧起來。草兒們從地下伸出頭來,也想看個究竟,春風(fēng)和緩地吹過,柔軟的草叢泛起一層層漣漪。桃花、梨花爭奇斗艷,杏花、報春朝氣蓬勃,一切都顯得生機(jī)勃勃。
春天念著詩,從小溪邊流過。叮叮咚咚的泉水,歡快地奔騰過山石,奔騰過草地,濺起泛著白沫的水珠,撒向廣袤的大地,滋潤著花,滋潤著草,滋潤著整個大地……
這就是春天,極普通的,然而注定又是極不平凡的一個季節(jié)。
當(dāng)春天的足跡遍布世界的每個角落,夏天不再喧囂,秋天不再寂寞,冬天不再寒冷,他們都默默地為春天讓出一條道路。當(dāng)人們歌頌夏天的熱烈,秋天的豐收,冬天的肅穆時,我偏偏要歌頌這極普通的一個季節(jié)——春天。
春天的足跡初二作文 篇11
春天是個萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節(jié)。
當(dāng)春風(fēng)吹過大地時,草兒綠了,花兒開了,鳥兒笑了,小樹也發(fā)芽了。
你看,忽然之間柳樹就發(fā)芽啦!細(xì)細(xì)的枝條泛綠了,上面冒出了一個一個的芽苞,細(xì)細(xì)密密的'垂向水面。要不了幾天就滿樹綠葉了。
湖里的睡蓮睡醒了,鉆出水面的花苞爭先恐后的開花啦!有紫的、藍(lán)的、白的、粉的、紅的……非常的漂亮。
玉蘭花樹也熱鬧了起來,幾天功夫大朵大朵的玉蘭花掛滿枝頭。在藍(lán)天白云的映襯下,美麗極了。
當(dāng)你走過公園的小路,腳邊就會有許多不知名的野花:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的、粉的……
春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。有白雪公主、老鷹、金魚……,這里面最漂亮的是金魚,金魚的尾巴一搖一擺的,好像在天上游泳。最威風(fēng)的要數(shù)老鷹了,就像真正的老鷹一樣,在天空中上下左右的盤旋,目光銳利的盯著獵物。
春天是溫暖的,春天是彩色的,啊,春天真美,我喜歡春天!
春天的足跡初二作文 篇12
星期天的早上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和爸爸打著雨傘,來到親水走廊,尋找春天的足跡。
我們來到親水走廊,首先發(fā)現(xiàn)一棵翠綠的柳樹,長著嫩綠的葉子,柳枝多得數(shù)都數(shù)不清,風(fēng)一吹,在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。青綠的小草抽出了新的綠葉,晶瑩的露珠灑在小草上,小草眨著眼睛,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你把我從寒冷的冬天喚醒!彼募敬渚G的松樹還是那么高大,挺拔。
我們來到清江河,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我們的腳步聲驚動了小鳥,小鳥拍拍翅膀,飛到河面上找食吃,我們跟著小鳥,小鳥以為我們是它的天敵,就一轉(zhuǎn)眼飛到柳樹上邊,在河面上可見浪花輕慢蕩漾開去。
春天來了,人們脫掉了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,老奶奶們打著腰鼓,扭著秧歌,穿著紅衣服,好像在迎接春天的到來。
春天在柳樹里,在小草里,在松樹里,在露珠里,在清江河里,在小鳥中,在老奶奶和人們的笑聲里!
春天的足跡初二作文 篇13
春天來了,她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界;春天來了他,她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲傷。現(xiàn)在,我?guī)е┰S敬意去尋找春天的足跡。
天空上,雷公電母應(yīng)邀著春天的號召,讓黑云為大地落下生命的滋養(yǎng)。剎那間,生命的氣息降臨在這個死氣沉沉的大地上。小芽堅強(qiáng)的從硬實的土層中脫出,魚兒在河底淋浴著著生命的補(bǔ)給。春雨伴隨著包容一切的黑色太空,悄然的降臨了。在這和諧的雨的畫幅中,我看到了春天的足跡。
花園里,枝頭的花苞一個接一個的舒展開來;ㄖ駪(yīng)邀著春天的號召,把儲藏許久的香蜜放出,香沁了被冬天染指的無色無味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒,再一次快樂的勞作著。在這生機(jī)勃勃的花的世界里,我嗅到了春天的足跡。
樹杈間,鳥兒歡迎著春天的到來,一首首愉悅的歌、一首首充滿生命力的曲,讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來伴隨著鳥兒的歌聲,青蛙、昆蟲也加入了音樂的盛會。在這一首首生機(jī)勃勃的歌曲中,我聽到了春天的足跡。
春天來了,她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界;春天來了,她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲涼,F(xiàn)在,我在每一個地方、每一處角落,找到了春天的足跡。
春天的足跡初二作文 篇14
"滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶,為窗戶留下點點淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見到春姑娘留下的足跡。
春雨依舊親吻著大地,校園里走過形形色色的同學(xué)。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調(diào)皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠,快樂的笑容他們臉上漫開,清脆的笑聲隨即傳來,地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿了青春的奧妙。
春雨漸漸停了,校園的角落里,幾株小花在風(fēng)中輕輕搖曳,晃著幾滴小水珠,悄悄伸了個懶腰,靜靜地耐心地等待太陽公公的出現(xiàn),好讓它擁抱陽光,擁抱溫暖,在柔和的陽光里,小綠芽終于在濕潤土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的陽光。這顆綠芽在漸漸地成長,這是春天的足跡,充滿勃發(fā)的生機(jī)。
天晴了,閃閃的陽光無私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍(lán),淺淺的,像一瓢清水。一群大雁從北方飛來,它們變換著各種隊形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這群可愛的大雁在空中劃過一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。
春天的到來給校園抹上一層亮麗的顏色,是校園的每個角落到處充滿生機(jī)與希望。教室里,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲;操場上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落里,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……
春天的到來,是希望的到來,是春姑娘給大自然的無限生機(jī),它告訴我們:要帶著希望前進(jìn)。
春天的足跡初二作文 篇15
春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,就像一個“叮鈴鈴”響著的鬧鐘,叫醒了世間萬物,讓大地頓時變得生機(jī)勃勃。
春草,在溫暖的細(xì)風(fēng)吹拂下,伸了個懶腰,打了個哈欠,舒展了經(jīng)受了嚴(yán)冬考驗的身子。在一陣陣綿雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分。用晶瑩剔透的露珠洗刷著凍得僵硬的身體,然后給自己換了一件潔凈、嫩綠的新襯衫,顯得更加活潑可愛。
春花,是春天美景仲必不可少的角色,公園、花壇、郊外,它們無處不見,只要有春天的足跡,就少不了花兒的身影。清香飄逸的蘭花,五彩繽紛的月季,潔白無暇的梨花……它們都在春的召喚下競相開放,爭奇奪艷,把大地裝扮得更為艷麗。
春風(fēng),是神舟大地的“傳令員”,輕輕一刮,把春的氣息帶到每一個角落,遠(yuǎn)在藍(lán)邊的大雁便整整齊齊地排好隊伍,高興地在回北方老家的路上翱翔。
春雨,“滴答滴答”像珍珠似的春雨,紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就像一位溫柔的母親,撫摸著世間萬物,給他們享受這美味營養(yǎng)的早餐。
春雷,一身身“轟隆隆”的聲響,震耳欲聾,振奮人心,那一條條劃過云天的裂痕,正是春天伴隨著雨點降臨到原野的痕跡。
沒錯,春天的足跡帶領(lǐng)著我們從那窮冬走向一束束溫和的陽光,在這春意盎然的美好時光中,踏上新的征程。
春天的足跡初二作文 篇16
春天來了,但是被發(fā)現(xiàn)了。因為它留下了足跡。
植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,都出來歡迎春天。小草從地上鉆出來,樹枝兒也在樹上長出來芽。樹木也換上了綠色的衣服來迎接春天。
動物們也看見了春天的足跡,紛紛從家里走出,驅(qū)散朦朧的睡意,活躍起來。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人,通知它們,春天來了。
天空仿佛也長出了眼睛,發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。開始下起小雨來。一聲聲久違的“轟隆”雷聲,告訴我們,春天來了。
春,是一塊浸染著生命之色的畫布。它所到之處,必然變得生機(jī)勃勃。新綠,嫩綠,鮮綠,翠綠,這些形容顏色的詞語正好用來描述春天,描述春天時滿眼的綠色。
初春的小草,寒風(fēng)吹來,冰涼的雨滴,它倔強(qiáng)地挺著瘦小的身軀,從巖石下、瓦礫中,頑強(qiáng)地鉆出來,上演著“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的故事。是因為它感受到春天的足跡,春天賦予它力量,賦予它頑強(qiáng)的生命力。
人們也發(fā)現(xiàn)春天的足跡,開始了一年的耕耘。
我喜歡春天,它代表著萬物復(fù)蘇的景象;我羨慕春天,它所經(jīng)之處,必然是一片生機(jī)勃勃;我崇拜春天,它賦予植物的力量,頑強(qiáng)的生命力。
春天的足跡初二作文 篇17
春天,太陽把溫暖的陽光狀告在孩子稚嫩的臉上,外邊整齊的樹退下朦朧的衣裳:使我忍不住踮起腳尖,把頭伸到窗邊,一覽春的芳容:春來了!
春風(fēng)席卷而來,一陣又一陣地吹在我們的臉上。它穿越花草,美麗的花朵,蝴蝶與蜜蜂為它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四處因風(fēng)的飄蕩而使得芳香撲鼻。伴著春風(fēng)的足跡,春天來了……
春雨稀疏地下著,“嘩啦嘩啦”……進(jìn)過雨水的洗滌,春似乎有著別樣的風(fēng)采,總讓人充滿希望,周圍泛出綠色,云劃過藍(lán)天再加上春雨的滋潤,呈現(xiàn)出一幅嶄新的風(fēng)水畫。雨水停了,天空恢復(fù)了它之前蔚藍(lán)的模樣!伴著春雨的足跡,春天來了……
“春聲”在四處回蕩,這是春天里大自然的聲音!歡樂的鳥兒在清新的枝頭唱著春天的歌……魚兒在小溪里哼著春天的曲調(diào)……艷麗的花兒們也在與春天的音符對唱呢?!一切都充滿了生氣與朝氣!伴著“春聲”的足跡,春天來了……
陽光挑起晨霧的面紗,于是金燦燦的色彩從云縫里溢出來,路邊的景色鮮明美麗,樹搖曳著萬千柔美的枝條;這一幕又一幕占領(lǐng)了人們的眼睛,歡愉了人們的心!
那一絲絲春風(fēng),一縷縷春雨,一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡,春來了!
春天的足跡初二作文 篇18
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!倍拍裂壑械拇禾焓敲髅目蓯鄣!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!比~紹翁眼中的春天是生機(jī)盎然的!安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲!表n愈眼中的春天是萬紫千紅、爭芳斗艷的。而我眼中的春天是不能用詩句表達(dá)的,而是只能用筆畫出來的。
畫柳樹,柳樹又發(fā)出了新的嫩芽,微風(fēng)一吹,柳枝的葉隨著風(fēng)擺動著自己的身姿。沉睡一冬天的世界,因為有了春風(fēng)的吹,而又變的生機(jī)勃勃。畫桃花,桃花換了葉,又從枯黃色變成了有興致的嫩綠色。在小小的枝頭上,粉紅色的桃花開了,淡淡的桃花花瓣再點綴一點紅色的花蕊,就成了一朵美麗的桃花。讓我不禁想到了詩句“桃之夭夭,灼灼其華。”再畫一條小河,小河的冰化了,又泛起了春天的含義。小河里的魚兒鉆出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又讓我想到詩句:“細(xì)水魚兒出,微風(fēng)燕子斜!痹佼嬕黄{(lán)天,春天的藍(lán)天格外晴朗,片片白云輕輕飄著,像大海里浮動的白帆。
展開畫卷一看,蔚藍(lán)的天空中,幾縷白云飄浮著,柳樹擺動著自己的長發(fā),做好迎接春天的準(zhǔn)備。桃花展開它的身姿,把淡淡的香氣送給春天。河水也有力地流動著,好像要向春天表達(dá)它無限的熱情。我們將迎著生機(jī)勃勃的春天,走向美好的明天。
春天的足跡初二作文 篇19
春天來了,從蒙蒙的細(xì)雨中姍姍而來,她帶著神圣的使命,扣響了大地之門。萬物在雨水的滋潤下,漸漸蘇醒過來,奏響了春天的樂章,一場別開生面的迎春大會由此慢慢拉開了帷幕。
春天來了,她像個害羞的小姑娘,悄悄地來到了我們的身旁。瞧,嫩芽兒偷偷地鉆出地面,探出小小的腦袋,東瞧瞧、西看看,好奇極了。春天來了,她像個神奇的舞蹈家,踏著優(yōu)美的舞步緩緩走來?,柳樹姑娘伸開雙臂,扭動著纖細(xì)的腰肢,開始翩翩起舞。春天來了,她像個會法術(shù)的小精靈,輕輕揮動著手上的魔法棒,變出了這多姿多彩的美麗世界;▋簜兇┥掀呱室,露出甜美的笑臉,爭奇斗艷。
小鳥們從南方飛回來了,在枝頭跳來跳去,嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌。小魚兒歡快地躍出水面,你追我趕,十分自在。小鴨子們在小河里拍打著翅膀,濺起一片片浪花,它們時而追逐,時而嬉戲?粗@些畫面,我不禁想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等優(yōu)美詩句。
可愛的小朋友們脫去了厚厚的棉衣,從家里沖了出來,到碧綠的草地上盡情地奔跑玩耍。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,去春游踏青,探索大自然的奧秘。勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙著播種,干得熱火朝天。
春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃的景象,讓我們張開雙臂,盡情地?fù)肀н@姹紫嫣紅的春天吧!我愛這美麗的春天。
春天的足跡初二作文 篇20
春風(fēng)吹拂著大地,小朋友們一起去尋找春天,他們用相機(jī)拍下了美麗的春景。
咔嚓一聲,我拍下了田野的照片。田野里長滿了綠色的麥苗,一大片一大片,一眼望不到邊,像是一塊巨大的翡翠。田野里,金燦燦的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的朝霞。小蜜蜂們聞到了花香,風(fēng)一般地飛向油菜花采花釀蜜。農(nóng)民伯伯正忙碌著給麥?zhǔn)┓省⒊、澆水…?/p>
咔嚓一聲,我拍下了公園的照片。公園里百花爭艷,綠葉叢中,有的像是害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小花蕾。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。最引人注目的要數(shù)迎春花了,嫩黃色的花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一閃一閃的星星。河邊的柳樹枝頭長滿了嫩葉,一陣風(fēng)吹來,她們就甩著嫩綠色的長辮子。小草悄悄地從土里冒出頭來,嫩嫩的,綠綠的,就像一個調(diào)皮的小精靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給大地鋪著一層地毯。
咔嚓一聲,我拍下了果園的照片。果園里梨花開了,雪白的花瓣粘滿了枝頭,一陣風(fēng)吹來,花瓣落了下來,空中像飄起了鵝毛大雪。粉紅的桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片粉色的朝霞。杏花們也不甘示弱,競相開放,站在果園,我深深地吸了一口氣,頓時感到心曠神怡。
春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽已經(jīng)升高,也更加溫暖。他的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我們的臉頰,那么溫柔,那么親切,就像媽媽愛撫著兒女一樣溫暖。春天,希望你永遠(yuǎn)在我們身邊。
春天的足跡初二作文 篇21
今天天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去方山游玩,去尋找美麗的春天。連綿起伏的山峰出現(xiàn)在了我的眼前山路,像幾條巨龍盤繞在山間。
我們在山上看見了一片油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的地毯,又像金色的海洋,走近一看,每朵油菜花只有四片花瓣,好像一只只美麗的小蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞。
仔細(xì)一聽,還有許多小蜜蜂在嗡嗡的忙著采蜜呢,只見它們有的在嬉戲玩耍,有的在忙著采蜜,有的在花叢間捉迷藏……我正要往前走,忽然兩只小蜜蜂在我的身邊飛來飛去,好像也把我當(dāng)成了油菜花呢。
油菜花已經(jīng)開了不少。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部展開了,有的已經(jīng)結(jié)籽了。一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著黃色的衣裙,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,黃色的衣裙隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂。
一陣微風(fēng)吹過來,香氣就撲鼻而來。聽爸爸說,等花凋謝了油菜花就成熟了,就可以收集起來去榨油了。
油菜花不僅漂亮,原來還可以讓我們食用呢。油菜花可真神奇!
春天的足跡初二作文 篇22
三月已經(jīng)到來,冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴,春天的氣息縈繞在我的身邊,一叢叢、一簇簇,很不少。
魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過,花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動,如同一只只蝴蝶展翅欲飛,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,還如同一只只小精靈飛來飛去;ㄏ惆殡S著我度過學(xué)校的精彩生活。
魚池邊的樹木綠的沉郁,樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針,從中讓人感覺莊嚴(yán)卻又可愛。
透過翠綠的水面,能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向?qū)W生和老師打招呼;還有的在互相說自己的經(jīng)歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗,樣子也各不相同,有頭大尾小的,還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻,上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墻還會噴出涼爽的水。這時的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。
雖有五彩繽紛的大花壇,綠草茵茵的操場,可我還是喜歡那可愛小魚。
春天的足跡初二作文 篇23
春夏秋冬,一年四季。有人喜歡綠樹成蔭、生機(jī)盎然的夏天,有人喜歡瓜果飄香、香氣四溢的秋天,有人喜歡玉樹瓊枝——粉妝玉砌的冬天,我卻是一個春天迷。
在我的眼里,春天是鳥語花香、是萬紫千紅、百花爭艷的。春天在哪里呀?我覺得公園被春天光顧的更多。
你看那一簇簇花里,迎春花妹妹在春天的親吻下極致綻放,如同一個個黃燦燦的小喇叭,在告訴人們:春天來啦!桃花姑娘把自己多年珍藏的化妝品拿出來,借助春姑娘極高的畫妝術(shù)把自己打扮的美美噠!柳樹姐姐精心的把自己的辮子梳了再梳,那細(xì)長的辮子在風(fēng)中搖曳,配上婀娜的身姿也是一道靚麗的風(fēng)景。小蜜蜂來采蜜了,每一朵花都爭先恐后地?zé)崆檠埶靡环鶡狒[的春景圖。
你瞧,柳樹的枝頭上有兩只正在鳴叫的小黃鸝鳥,那清脆的歌聲在公園上空回蕩,那么悅耳動聽!柳樹下是小橋,流水潺潺。幾只小鴨子正在河里嬉戲玩耍。雖是四月,但河面剛剛解凍。當(dāng)你從小河邊走過,微風(fēng)拂面,能感受到絲絲清爽。橋左邊有一個風(fēng)車,風(fēng)車帶動水輪轉(zhuǎn)動,給公園平添了幾份活力……
!春天,你是那么的美,在我眼里你是最美的季節(jié)。
春天的足跡初二作文 篇24
“春天花會開,蜜蜂自由自在;孩子們多么可愛,快到這里來……”春天的腳步悄無聲息地邁進(jìn)了我們的生活。
初春的鳥兒緊跟著春天翠綠的長裙,來到屬于他們的“五線譜”——房門前的電線上。早晨,我美美地醒來,迎接新一天的生活。
春天的早晨是舒暢而又明朗的。柔和的陽光射在閃耀著粼粼波光的湖面上,折射出晴朗的藍(lán)天;春日暖陽溫柔地呵護(hù)著嫩綠的新芽,被春風(fēng)吹醒的老樹們脫去身上枯舊的黃襖,換上春姑娘賜予的綠衫,在暖風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈;一旁的楊柳姑娘也歪著頭,松開她一頭碧綠的長發(fā),用自己的小梳子,一邊照著湛藍(lán)的鏡子,一邊梳理著。面對著自己那婀娜苗條的身姿,楊柳不禁陶醉了,連遠(yuǎn)處迷人的田野竟也忘記看了。春天的田野是迷人而又充滿遐想的另一個“世界”:站在草垛上,放眼望去,只有一片綠。碧綠?青綠?嫩綠?鮮綠?滿眼的綠,滿眼的生機(jī),滿眼的希望。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,麥苗兒們經(jīng)過寒風(fēng)冷雨的考驗,精神抖擻,一個個直挺著腰桿,向世人展現(xiàn)它們的頑強(qiáng)。
近處田埂邊,已有小草開始鉆出泥土,嫩嫩的,淡淡的,不甘示弱?粗@眼前的盎然生機(jī)與美景,呼吸著自由與清新的氣息,你一定會感受到生命的力量在感染著你。
在這令人向往的春日中,花兒們也都爭榮競秀,等待著自己理想的實現(xiàn)。有的花苞已經(jīng)能清楚地看到,好像要爭當(dāng)“萬綠叢中一點紅”,有的花兒正在蓄勢待發(fā),想要努力生出花朵,讓人們想像不久后定是一個繁花似錦,百花爭艷的五彩世界。
我在心中想象著,快樂著,擁抱千枝吐翠的大地,擁抱春天。
我仍然邊走邊欣賞,欣賞春天的一花一草,觀察春天的一石一木,聆聽生命誕生的聲音。不知不覺我加快了腳步,因為,我要留住春天的足跡,留住美好的生活。
春天的足跡初二作文 篇25
春姑娘邁著輕盈的步子,趁人們不注意的時候,悄悄地來到了人間。
早晨,太陽用溫柔的陽光照射著大地,使萬物復(fù)蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋,一陣微風(fēng)吹過,忽然間就聞到沁人心脾的花草香。
春姑娘在給大地披上綠裝的同時,順便也帶來了春雨。正在春耕的農(nóng)民伯伯們看到了春雨滋潤著自己的莊稼,仿佛雨水也流進(jìn)了他們的心田,臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過他們的臉頰,擦去了他們的汗水,讓他們覺得清爽極了。
春雨澆灌著道旁的柳樹,把綠葉洗得干干凈凈。柳樹姑娘隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā),還不時招手向春姑娘表示感謝!那柳樹的葉子被裁得細(xì)細(xì)的,葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦!原來這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這時,幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著,忙著給我們報告春的消息。還有幾只停歇在細(xì)細(xì)的枝條上,嘰嘰喳喳叫著,譜寫出一曲動聽的春之歌。
春雨還在淅淅瀝瀝地下個不停,大地已經(jīng)布滿了春天的足跡,變得生機(jī)勃勃了。啊,我愛春天,愛這雨中留下的春天的足跡!
春天的足跡初二作文 篇26
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘靜靜地來到了我們的身邊。又是一個陽光燦爛的星期天,我獨自去尋找春天的足跡。
我興高采烈的來到了田野里,突然我發(fā)現(xiàn)春天的足跡在田野?,田野里一片綠油油,小麥正在茁壯的成長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的天堂。金燦燦的油菜花開了,那一陣陣沁人心脾的香味引來了一群群惹人喜愛的小蜜蜂。那群惹人喜愛的小蜜蜂正快樂的在采花蜜呢!那些喝過春天雨露的小青菜嫩嫩的、水靈靈的。仿佛在告訴我們:今年肯定是個豐收年!
我又神采奕奕的來到好溪邊。好溪邊的小鴨正在歡快地嬉戲、玩耍。好像一群快樂的小朋友在游泳。溪邊的楊柳正在歡快的成長,嫩嫩的枝條輕拂著水面,像在洗頭一樣。嫩嫩的柳條又帶著一縷縷春風(fēng)的氣息,頻頻向路人點頭微笑。好溪邊的魚兒聞到了春天的氣息,在清澈的水中蹦蹦跳跳,自由自在的玩耍嬉戲。淘氣的鯉魚居然來了一個“鯉魚跳龍門”,跳得非常高,濺起的水花如鉆石般晶瑩透亮,十分引人注目!啊,原來春天的足跡在好溪邊。
下午,我又來到了大山中,你瞧!樹林里的樹木穿上了一身綠油油的衣裳,讓大山充滿了生機(jī)勃勃的景象,大山中的果園桃花開了、梨花開了……這些美麗的花都競相開放,還時不時和別的花互相比較誰最美麗!有紅紅的,有雪白的、有紫色的……給大山增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。那些“竹子先生”也是非常的漂亮,“竹子先生們”排的整整齊齊,像一位位守林者。春姑娘在呼喚著:“竹筍寶寶、竹筍寶寶……”“竹筍寶寶”聽到了春姑娘的呼喚,從地底下“砰”的一下鉆了出來。所有的動物都蘇醒了……啊,原來春天的足跡在大山中。
我覺得春是每年必須經(jīng)歷的季節(jié),是很普通的,就是因為春的普通,才讓我知道其實春是四季中最美麗、最令人舒服的季節(jié)。每當(dāng)春天來臨之時,許多可愛的小動物慢慢的蘇醒過來,那些五顏六色的小花就綻放了……好美啊!于是我每年春天都會情不自禁的去尋找春的足跡。
春天的足跡初二作文 篇27
春雷過后,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,泉水融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的歡笑聲,好像在歡迎春天的到來。動物睡醒了,大地上一片春意盎然。
隨著春天的足跡,來到森林里。森林里鳥語花香,急性子的桂花可忍不住,嘩的一下出現(xiàn)在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵兒想要展示給你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的爭相開放。忽然,一位身材魁梧的將軍印入眼簾,!它原來是樟樹呀,樟樹可沒桂花那么急性子,它筆直地挺立在地上,散發(fā)出淡淡的香味,等著你來細(xì)細(xì)觀賞,慢慢品味。
隨著春天的足跡,來到花園里;▓@里一片生氣勃勃,妖艷的玫瑰又得到了昔日的美麗,只要摘下一小朵玫瑰,便能聞到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了過來,采起了花蜜,還跳起了熱情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不遜色,開出了姹紫嫣紅的花朵,五彩繽紛,使許多經(jīng)過的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。
隨著春天的足跡,來到小河里。小河里一片歡笑聲,是誰在歡快的玩耍呢?當(dāng)然是歡迎春天到來的小毛魚們了。小毛魚們東躲躲西藏藏,就是一個勁地往外鉆,好像在水底沒玩夠似的。一條小毛魚突然蹦出了水面,好像一個正在練習(xí)跳高的運動員。這下可好了,一條條小毛魚們立刻魚貫而出,像似吃了什么火藥似的怎么停也停不下來,小河可炸開了鍋,好像一個馬蜂窩似的。
春天,是美麗的,是快樂的,是留連往返的,但春天又是那么不省人心,很快就會遠(yuǎn)離而去,所以,我們一定要好好珍惜哦!
春天的足跡初二作文 篇28
這些天,氣溫逐漸回升,媽媽提議我們?nèi)胰ヌで,尋找春天的足跡。春天在哪里呢?我懷著好奇的心情,跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
剛走出家門,一陣微風(fēng)撲面而來,我們驚訝了!它不像冬天的風(fēng)那樣寒冷刺骨,也不像夏天的風(fēng)那樣灼熱,更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無情,而是柔柔的、暖暖的,就像春姑娘用她那輕柔的手撫摸著我們的臉,舒服極了!我們一家三人,沐浴著和煦的陽光,繼續(xù)前行。
中午時分,我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠(yuǎn)處的山巒蔥蔥郁郁,好像忠誠的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來,人們脫下了厚重的冬裝,換上了五顏六色的春裝,在田野里、群山中游玩,散步,給滿眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色,透出了無限的生機(jī)。田間,農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作,鋤地,播種,澆水,他們那滿臉的笑容,在明媚的陽光下顯得格外燦爛。
傍晚,我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的,在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠;爭奇斗艷的花兒們,在微風(fēng)中搖擺,仿佛在和我們說再見……
群山中,田野里,人們喜笑顏開……到處留有春天的足跡,透出春天的氣息,美好的春天真的來了!
春天的足跡初二作文 篇29
陽春三月,又到一年春花爛漫時。跟隨班級,一起來到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。
沿著塘壩,夾雜著腥味的海風(fēng)撲面而來,將發(fā)絲連同過往的煩惱一起吹到腦后,沒有了城市的喧囂,這里,不乏是人們休閑度假的好去處。一路,20臺大風(fēng)車在海風(fēng)的洗禮中,自由的旋轉(zhuǎn),在那白色的風(fēng)車下,一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。
爬到高處,縱觀這一片油菜花海,春風(fēng)拂過,涌起一股股金色的波浪,它在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯,看得人想躺入它的懷抱,被花枝簇?fù),聞著它獨有的香味,安穩(wěn)的睡在之中。置身于其間,看那每一朵花都開得那樣燦爛,花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣簇?fù)碇,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。
忍不住拿起相機(jī),與同學(xué)相互留影,依偎在花海之中,共同綻放如花般的笑靨,發(fā)出爽朗的笑聲,一張張可愛的臉龐,真有“人比花嬌花無色,花在人前亦黯淡”之勢。這是青春的魔力,是動人的旋律。在如花般的年紀(jì),流連于花叢中,旋轉(zhuǎn),跳躍,嬉戲,打鬧,那一個個絢麗的身影使這方藍(lán)天下的春天變得更有生機(jī),活力。
春,伴隨著油菜花開悄然而至,因為有了這片花海,才讓春天變得如此絢爛;青春,在成長路途中迎面而來,因為充滿活力,才讓青春更加散發(fā)光彩。
春天的足跡初二作文 篇30
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!币灰怪g,便留下了春天的足跡。我沖出門外,四處張望在尋找春天走過的景象。因為那是一年中最美的季節(jié)。
看看春天給我們留下了什么?一陣沁人心脾的香草味傳來。啊,是草原!走到草原邊,吹來幾陣使人涼爽的春風(fēng)。使我不禁想起白居易的《賦得古原草送別》中的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡拇_是!星星點點的花朵鑲嵌在綠茵茵的草原上。
穿過草原來到一條溪流邊,幾只野鴨紛紛下水,在水中歡樂地嬉戲不時還發(fā)出嘎嘎的聲音。我頓時體會到,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!毖!幾只小螞蟻乘著柳葉順勢而下。
跨越小溪就是一片田野。辛勞的農(nóng)民伯伯彎下腰,又在灑下那些希望的種子。盼望今年秋天是個大豐收的日子!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
春天的足跡初二作文 篇31
“春天在哪里?春天在哪里?……”這是去年一個春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當(dāng)校車被開心的歌聲包圍時,老師用嚴(yán)肅的語氣說:“今天的春游別老是想著玩,今天來是有任務(wù)的。”同學(xué)們聽了,顯出了失望的神情。“任務(wù)是尋找春天!闭f完老師就拿上筆記本,把我們帶下車。
我們來到了紹興博物館。老師走上來說:“我們先爬上山,在活動地點完成任務(wù)后,最后才去博物館!闭f完她指了指后面府山,那里有郁郁蔥蔥,危峰兀立的山峰。
到了活動點,我獨自一人去完成任務(wù)。我先來到了河邊,望著那水平如鏡的河面;垂垂欲滴的柳枝;和那古典的小舟,真是“舟行碧波上,人在畫中游!
走過河邊,我來到了一塊草坪上。草坪上長滿的野花,百花齊放,五顏六色,姹紫嫣紅,讓人百看不厭,我心中有了一點靈感,差不多知道了答案。
可是我在一棵結(jié)滿桃花的樹下又有了點遲疑,正當(dāng)我失望時,天上飄下來了一朵桃花。讓我又堅持了自己的答案,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
最后我們戀戀不舍地回到教室后,我在座位上大聲說出了答案“春天就在我們身邊,它無處不在!”我贏得了全班的掌聲。
春天的足跡初二作文 篇32
一場春雨過后,大自然變得光彩奪目,我們知道是春天到來了。
春姑娘帶著生命與希望,腳步輕盈地來了!她迫不及待的翻過山川,跨過河流,穿過森林,越過草原,拂過人們的面龐,在每個地方都留下了蓬勃的生機(jī)。
小草從泥土里探出了腦袋,向四處張望著,像是對春天充滿了無數(shù)的驚訝與遐想。草地上,草坪旁的我們玩得輕松、自由、愉快。玩累了,我們就坐在小草身旁仰望天空,看那美麗潔白的的云朵,享受著春日陽光給予我們的般般溫暖,貪婪的呼吸著空氣中小草的清香。!多么舒服,多么自在,多么愜意。
春天,五顏六色的花朵都競相開放了,紅橙黃綠青藍(lán)紫,色色俱全。此時正是春意盎然,到處彌漫著花兒的芬芳,美麗的花花草草把春天裝扮的絢麗多彩,使我陶醉其中,看著周邊一片和諧的景象,真想低吟一首動人的小詩。
春天,冬眠的小動物們聽到春姑娘的召喚,都從夢中醒來了。它們也一定是感受到了春天溫暖的陽光和清新的空氣,鳥兒開始清脆響亮的歌唱,樹梢上,森林里,花壇中,到處都有鳥兒的蹤跡。蝴蝶和蜜蜂也開始忙碌起來。
我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們偉大的祖國就像這美妙的春天,處處生機(jī)勃勃,萬紫千紅!
春天的足跡初二作文 篇33
路邊的小草綠了,3月里的風(fēng)就是一個神奇的小姑娘,她來到哪里,哪里就會枯木發(fā)芽,到處都郁郁蔥蔥,她還會給大地蓋上一層綠色的被子。
一天,我和同學(xué)去看櫻花,櫻花是潔白的,很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)一吹樹上的葉子到處亂跑,櫻花飛舞,我還以為是有人在翩翩起舞。
河里的小蝌蚪在開心的游水,小鳥在枝頭高興的唱歌,呵呵,春天來了
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