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關(guān)于春日作文600字匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的春日作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春日作文600字 篇1
歲月牽引著兒時(shí)的夢想,慢慢走進(jìn)雨季的花樣年華,時(shí)間把一切帶著而又在心中留下了它!}記
十三,四歲是青春的初頭,不知何時(shí)來臨,也不知哪時(shí)候會流走。十三,四歲青春就像一首鋼琴曲的第一個音符那樣,平淡而又期待接下去的獨(dú)特。
初頭的青春是一張空白的五線譜,我們用思想譜寫,用生活彈奏,但當(dāng)真正演出時(shí),是否成功誰也不知道。而往往當(dāng)曲子還沒有譜寫完,演出就已經(jīng)開始。我們也許臨場發(fā)揮的不錯,也許手忙腳亂,也許迷迷糊糊就已經(jīng)過去。
十三,四歲的我們總是叛逆,總是渴望特立獨(dú)行。在網(wǎng)絡(luò)上走馬觀花,用鼠標(biāo)和鍵盤創(chuàng)造另一個自己;在道路上打打鬧鬧,遇見詫異的陌生人也繼續(xù)嬉笑。在這個豆蔻年華,我盟懵懵懂懂,卻對生活不會厭煩。我們總在平凡的生活中找到細(xì)節(jié),然后改變它,給自己一次又一次的小小的驚喜。對于走道上的那些人來說,我們這些坐在教室里的孩子只是一窗一窗掃過的場景,很普通的畫面。于是他們卻不知道,哪些靠著偷視窗外的孩子,偷偷的笑過他們多少回。
對一切都充滿好奇的我們,青春是瘋狂的奔跑,然后再華麗的跌倒。自有人摔倒了漢子般的快速爬起,繼續(xù)奔跑;也有人悠閑的爬起,拍拍灰塵,慢慢的渡步;也不乏有人大哭大鬧一場,不肯起來。
青春,是三月爭奇斗艷的鮮花,是七月紛飛的太陽雨,是十月迷人的紅楓,它讓初次嘗生活的我們揚(yáng)起飄揚(yáng)的雪花,面對揮灑如雨的夏季,珍惜寒冷的北風(fēng)。
青春是一場不回頭的,說走就走的旅行,為未來的自己選擇的一條方向……
春日作文600字 篇2
寒冬退去,萬物復(fù)蘇,一陣微風(fēng)拂過,風(fēng)聲告知著我們:春,來了。
當(dāng)世界仍是一片雪白時(shí),許許多多的生靈們都躲在白雪交織成的房子里甜甜的酣睡著,安然靜謐。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地時(shí),所有的白雪都鍍上了一層金,一切都醒了。山川中的雪水變成了涓涓細(xì)流,融入江河,一同匯入大海。她奏成了一曲美妙的樂章,譜寫成了春天第一首歌謠。輕輕的,春姑娘已敲響了集結(jié)號,從遙遠(yuǎn)而又神秘的地方融入這已變得快活的世界。
突然,第一棵嫩綠嫩綠的小芽破土而出,她全身沾滿著水靈靈的露珠,成了白雪皚皚的世界中唯一一絲生機(jī),閃現(xiàn)著、靈動著。一瞬間,所有的白色都悄然離去,留下的都是欣欣然的嫩芽,綠意——充滿了人間。
頓時(shí),百花齊放、百鳥爭鳴。粉嘟嘟的桃花開了、淡雅的梨花開了、清新自然的羊蹄甲開了……世界又變成了一片姹紫嫣紅,五顏六色。她們一簇簇一朵朵的卸下了冬日的銀裝,換上了美麗無比的迷彩。
有的一副惺忪的樣子,有的羞紅了臉,躲在綠葉中遲遲未出;有的早已躍躍欲試,展示著自己色彩斑斕的衣裳。每朵花如同寶石一般鑲嵌在綠葉叢中,隱隱約約的微笑著。
在這春意盎然的季節(jié)里,花朵兒們個個爭奇斗艷,綻放出最美的微笑。有的抖起了優(yōu)美的舞姿;有的搖頭晃腦,似乎像在唱歌;更有的和身邊的小草兒談天說地,互相歡快的做著游戲;有的則帶著一絲絲遺憾和欣喜,跳躍著、旋轉(zhuǎn)著,投入大地母親的懷抱。小鳥站在枝頭唱著悠揚(yáng)的樂曲,感受著春日的快活,閑適。
江南湖畔,垂柳依依,楚楚動人;小橋流水,更顯古樸自然。一座古老的小橋橫跨小溪兩岸,小溪唱著歌曲慢慢的流淌,綴在樸素的綠色當(dāng)中,所有美的事物倒印在湖面,泛起層層波瀾……
“滴答滴答”,下起了貴如油的春雨,晶瑩的雨點(diǎn)兒滴落在世界萬物之中,生氣勃勃,增添了幾絲歡樂的氣息,孩子們踏青的腳步也越來越近,歌聲越來越響……
春日,是百花盛開的季節(jié),充滿歡笑的季節(jié)!
春日作文600字 篇3
春天悄然無聲地降臨到我們身邊,陽光灑滿了大地,把大地烤得香噴噴、暖洋洋的,照在身上可舒服了!
我坐在陽臺上的一張椅子上,倚著椅背,對著早晨的陽光,攤開《西游記》一書,陽光照著書的封面,讓它變得金燦燦的、亮閃閃的,顯得光彩奪目,太陽漲紅了臉,臉蛋紅撲撲的,努力地向大地散發(fā)出金色的光芒,遠(yuǎn)處的屋頂被太陽照著,變得“富有光澤”、金光閃閃的了,陽光透過窗戶,柔和地包裹著我,把身上鍍上了一層淡淡的金粉,散發(fā)出一種動人心魄的光芒,讓我感到身上暖洋洋的,溫暖而且愜意。
我拿起《西游記》仔細(xì)地閱讀了起來,陽光灑滿在書上,我的眼前變得一片金色。只覺得這本書幽默詼諧,十分有趣。沐浴著陽光讀書真是一件快樂而又浪漫的事!遇到好笑的地方,我笑得彎下了腰,上氣不接下氣,肚子都有些微微發(fā)痛。這時(shí)的我完完全全沉浸在書香和知識的海洋里,讓我如癡如醉!
下午,我突然心血來潮,來到護(hù)城河邊玩耍,我快步跑到一根粗壯的柳樹下,蹲下身,用力一蹦,摘下了一只柳條,柳條上“掛”這許多新鮮的嫩葉,我靈機(jī)一動,在柳條的接頭處三下五除二地打了一個結(jié),然后又用力一蹦,又一只柳條在我的手中,我左一蹦,又一蹦,把摘下的柳條變成了一個圓形的小帽子,這只帽子由幾十只柳條編著,從外面看,就像一個密密麻麻的黑洞。
下午的陽光照得人找的人眼冒金星,我迎著風(fēng),慢跑。風(fēng)把我的頭發(fā)吹得揚(yáng)起,我欣賞著旁邊的一草一木,旁邊的鋼琴店里傳出清麗婉轉(zhuǎn)的音樂,彈的人心醉神迷,聽的人神迷心醉,漫天地,只剩下音樂的靈魂在飛,純潔而美好,邊散步邊聽音樂,多么浪漫的是啊!
春天,可以做許多事,看書,玩耍,聽音樂,多么浪漫。
春日作文600字 篇4
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蔽铱粗巴,梨花開了、杏花開了、櫻花開了……春天悄然而至。
拂面的微風(fēng),吹開了千萬花朵,吹綠了萬千碧木。這詩意的風(fēng),為大千世界帶來了絢麗的色彩。門口的.杏樹漫開了煙霞。粉色、白色、綠色……交融在了春風(fēng)中。
這流動的色彩,好像魚兒在水中嬉戲,又像天邊的朝霞。春日,大地蘇醒了,人們也蘇醒了。公園里晨跑的人多起來,鳥兒落在枝頭上,詠唱著春日的贊歌。
我坐在柔軟的草坪上,看小草隨著春日的旋律舞動,沉浸在綠意的海洋里。也看湖邊一排排垂柳,伸展著自己柔軟的腰肢,好像打了一個懶懶的哈欠。
草地旁果樹花朵的清甜,腳下野花的芬芳,多種多樣的氣息,泥土的淡香,松枝的醒神氣味,吸上一口,沁人心脾。
正在我陶醉之時(shí),天空下起了朦朧的春雨。給四周美妙的景色罩了一層薄薄的霧。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn),像仙人從天上垂下來的絲線。遠(yuǎn)看,泛著銀白的光芒。
這雨,洗去了大地的污垢,也會帶來美麗的彩虹。我撐著一柄透明的傘,加入了“蘑菇”軍團(tuán)!班粥粥庇挈c(diǎn)打著輕快的節(jié)拍,落到了傘上。我觀察著透明傘上雨滴的變化,靜立在雨中。“嘀嗒——嘀嗒——”春雨邁著輕盈的步伐,踏著露珠走遠(yuǎn)了。
雨停了,剎那間,一道七彩綾羅突然在清澈的天空中展開來,仿佛一座通往天際的橋梁。雨后的薄霧,很快也隨著照向大地的陽光消散了。
“一年之計(jì)在于春”,春天是這么美好,令人舒暢,也讓人充滿了希望與活力。
春日作文600字 篇5
春天,悄悄地降臨,它帶著春風(fēng),柔柔的;它帶著春雨,細(xì)細(xì)的;它帶著花朵,甜甜的;它帶著小草,嫩嫩的……春天,渲染了整個世界;讓世界變得五彩繽紛。
今天,老師帶我們走進(jìn)大自然,去尋找一個個微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹前,老師讓我們用看、聽、聞、摸、嘗這五個感覺去體會春天。我們看到大榆樹的樹皮很堅(jiān)硬,可是,一個微弱的小嫩芽卻有如此大的力量,去頂破樹皮,成為春天的一員。我們都為之所感動。老師從樹上摘下了小小的一個嫩芽,老師說,這個叫“榆樹錢兒”,吃起來甜甜的。
接著往前走,我們走到一顆單櫻樹前。我用力地去聞聞它,它沒有香味,也許,它就美在沒有香氣吧!有些花苞還未開放,但是,它用著巨大的力量去沖破艱難,去得到人們的贊嘆!
旁邊的一顆雙櫻樹上,花兒全開了,花朵很香,看起來如同透明的一樣;ò旯灿腥龑樱繉佑性S多瓣。也有一些小小的花苞,我們輕輕用手撫摸它們,它們是那么嬌弱!只怕風(fēng)一吹就落在地面。這時(shí),春天又少了一個小小的生靈,去點(diǎn)綴春天!我們在花前拍了一張照片,留作美好回憶。
沿著石頭路,我們又來到一棵梨樹前。在去的一路上,有悠揚(yáng)的琴聲陪伴著我們。這是不是人們在贊美春天的一切美好事物呢?梨樹,它的花已經(jīng)基本凋落了,可是,還有幾朵,依舊為人們帶來愉快。
我們湊上前,聞一聞有一股淡淡的清香,去年,來看它時(shí),這里還是有許多梨花綻放,現(xiàn)在,花兒們已經(jīng)化為了泥土了。我不禁想起了一首詩:“無意苦爭春,一任群芳妒,落成泥碾作塵,只有香如故。”
在回去的過程中,我撿了一些被風(fēng)兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹葉……回去做一幅春日圖。名字叫做“春日怡人”。
春日作文600字 篇6
婆娑的枝條叩響了夏天的大門,衰頹的落葉叩響了秋天的大門,飛舞的雪花叩響了冬天的大門,那么,朋友,是什么叩響了春天的大門?
是鮮花!你響亮地回答我,是那怒放的鮮花,那漫山遍野、肆意綻放、燦爛如火的鮮花。它們點(diǎn)綴了春天的裙裾,裝飾了春天的容顏,詩化了春天的意蘊(yùn)。小河邊,樹林中,公園里,小路旁……隨處可見它們可愛的身影,它們散落在春天的每個角落,讓我們的生活如詩如畫。
但是你可曾面對另一種春天?當(dāng)你在破曉的初晨推開冰冷的房門,你驚訝的發(fā)現(xiàn)在一片潔白中,竟有幾縷淡淡的嫩綠在凜冽的寒風(fēng)中籟籟地顫抖,沒有一絲屈服,在怒號的風(fēng)中站立著。此時(shí)此刻,你心中有沒有一絲春天的暖意呢?雖然弱小,雖然顫抖,但是它告訴你春天來了,穿越了最寒冷的日子,它悄然而至。經(jīng)歷了一個冬天的冰封,積聚了一個季節(jié)的芳香,嗅著春天的氣息,它終于破土而出了。
春天是醉人的、美好的。你看,粉紅粉紅的桃花開放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一畦畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。歡樂的燕子在空中斜著翅膀飛行著,遠(yuǎn)處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的城墻。
春天是奇妙的、美麗的。千萬棵樹都是在春天穿上新衣,而樟樹則在春天特意更換上一套新裝,顯得比平時(shí)要耀眼得多,那些枯紅的葉子也要伴隨著春天的到來而遠(yuǎn)去。
春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。春就在我們每個人的心中。
春天像落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像個綠風(fēng)箏,在風(fēng)兒的陪伴下盡情的飛翔,追求心中的夢想。
春日作文600字 篇7
冬日已去,春日來臨。邁出家門,已沒了往日的寒風(fēng),取而代之的已是夾雜著泥土芳香的春風(fēng),撫在身上,甚是愜意。
塞上耳機(jī),獨(dú)自走在江邊小道上。油菜花開了,遠(yuǎn)望,大片大片的黃映入眼簾,淡淡的黃中帶點(diǎn)金,翠綠的花桿與葉片,此刻,儼然成為花朵的陪襯,讓路過的行人如癡如醉,匆忙趕路的人們見景也紛紛止步,抹去平日生活的苦悶,換上燦爛的笑容。掏出手機(jī),對著花朵,按下快門,將春的美好留之于人們心底。
路邊的垂柳也早已換上新綠,隨意地垂下,陽光透過葉間,零星地撒在地上。春風(fēng)不時(shí)吹過,垂柳也伴著春風(fēng)賣弄身姿,宛若一位窈窕少女。
再往前走些,一塊青石板凳屹立于路邊,頭頂?shù)臉淙绨丫迋,為下方灑下一片蔭涼。坐在板凳上,眺望前方,江水不息地奔向遠(yuǎn)方。忽聞一陣鳥叫,唧唧喳喳,啾啾啼鳴,兩只小鳥棲息于樹梢,振著美麗鮮顏的翅膀,為對方梳理美麗的羽毛。在這暖陽之下,連鳥兒也忍不住出來飛翔,春心萌動蕩漾,讓我感受到了生命的喜悅,春日的美好……
“花如櫻美,人若武士威”,日本情懷的春櫻花,此時(shí)星火蔓延。美麗的櫻花,有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中,時(shí)而相擁;時(shí)而在低聲吟唱;時(shí)而又低頭竊竊私語;時(shí)而又昂頭哈哈大笑。每當(dāng)櫻花枝頭上飽滿的花苞綻放吐蕊,或白或粉紅的花瓣為街道染上一層新妝的時(shí)候,散步在街道上的人們都顯得腳步輕松、心情愉快!櫻花凋謝得很多,飄落滿小道,腳步踏在花片上,形成了一條條用花片鋪成的街道,人們邊走邊觀賞櫻花,也另有一番風(fēng)景!
這就是春,為萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗!
春日作文600字 篇8
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
還記得那個初春的早晨嗎?你們帶我去堤外放風(fēng)箏,我放的娃娃風(fēng)箏在天空中飛的好高,好遠(yuǎn)。你們笑著對我說:“那天空中的娃娃就是你,而我們就是那風(fēng)箏下長長的線......"我當(dāng)時(shí)只覺得好笑,并沒有真正的理解其中的含意。今天寫這封信時(shí),我想起了你們的話,才慢慢懂得你們的心意,你們是想告訴我:不管我飛的多高多遠(yuǎn),而我永遠(yuǎn)被你們牽掛著,關(guān)愛著。
媽媽,我第一個要感謝的人就是你。從我能記憶起,你每天晚上都給我講好多的童話故事,叫我認(rèn)識那么多的中外童話和神話中的人物,也早早的認(rèn)識了美麗的白雪公主和神通廣大的孫悟空。當(dāng)我能說出《水滸》中一百零八將中的好漢,還知道丹麥的安徒生時(shí),看到小伙伴們羨慕的眼神,我多么自豪。
爸爸,我怎么能忘了你呢?是你陪我一天天的成長。從自行車后座到今天的摩托車后座,我從幼兒園一直到現(xiàn)在,是你風(fēng)雨無阻的接送我,你溫暖的后背讓我一生難忘。
爸爸媽媽,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你們總是和我一起分析,解決問題;當(dāng)我考試不理想,不自信的時(shí)候,你們鼓勵我積極向上,讓我找回自信;當(dāng)我想學(xué)德國的烏塔獨(dú)自旅行時(shí),你們沒有象別的家長那樣阻攔我,而是幫我制定計(jì)劃,讓我了解出行所遇到的總總困難,培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力,讓我如愿以償?shù)挠辛穗y忘的武漢之行。
小鳥感謝天空,一它的美麗歌聲來回報(bào)藍(lán)天;花兒以它的芬芳來回報(bào)大地。而我對你們的養(yǎng)育之恩,只有用我的心和優(yōu)異成績來報(bào)答了。
爸爸媽媽,祝你們一生平安!
此致
敬禮!
20xx年3月26日
春日作文600字 篇9
星期六,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著美麗的白云,這么好的天氣,我約上了幾個好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里非常熱鬧,好多人在公園里玩。有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高好高,像天空中的飛機(jī)。
開始放風(fēng)箏了,我讓一位小朋友拿著風(fēng)箏,我和另一位小朋友舉起風(fēng)箏線,一路狂跑,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來。“好!”話音剛落,風(fēng)箏掉了下來,朋友們都很失望,于是我跟我朋友們說:“別灰心,風(fēng)箏一定能飛起來的!甭犃诉@句話,朋友們的信心一下提高了好多。我和另一個朋友還是拽著風(fēng)箏線,逆風(fēng),拉拉扯扯,一路狂奔……
“耶!”風(fēng)箏終于飛了起來,我和我的朋友們興奮極了。一個朋友說:“只要努力,一定會有回報(bào)的。”
長長的風(fēng)箏線在空中飄啊飄,風(fēng)箏飛得很高很高,差不多有幾百米了,真是太爽了!這時(shí),一位小朋友跑過來說:“哥哥,你的風(fēng)箏飛得好高啊,你可以教我一下嗎?我也想飛這么高!蔽覀兌己軜芬,齊聲說:“可以啊,小弟弟!
我們讓小弟弟的父親拿著風(fēng)箏,等待時(shí)機(jī)把風(fēng)箏拋上天,我和另一個朋友拽著風(fēng)箏線團(tuán),一直跑啊跑!斑恕钡囊宦,我摔了一跤,但我又重新站了起來,繼續(xù)跑……跑了一兩分鐘后,風(fēng)箏飛了起來!帮L(fēng)箏飛了!風(fēng)箏飛了!”小弟弟拍著手大喊。我把風(fēng)箏線還給小弟弟,回到了我們自己放風(fēng)箏的地方。
快樂的時(shí)光總是很快過去,爸爸媽媽也來接我了。這次放風(fēng)箏,我學(xué)會了怎么放風(fēng)箏,還幫助了一個小弟弟,真的特別高興!
春日作文600字 篇10
正逢清明,全家一同去掃墓,也算是踏青。
我在工業(yè)園里,見到了難忘的一幕——河道兩旁全都是一壟一壟的油菜,這景象,在城區(qū)與郊區(qū)的搭界處,也是稀罕。
在車子里頭觀望的是“管中窺豹,只見一斑”,站在橋上,看見的一切都與之前的大相徑庭,那油菜花無邊無際,一眼望去,真是“金黃與碧綠齊飛,菜花共長天一色”。黃花接天,碧葉接天,壯觀接天。
那壟壟菜花,好似一塊塊碎步,連接起來,便織成了兩條連亙不斷黃綠交錯的綢帶,一衣帶水之隔,倒給這“遍身綾羅”的景象添上了一筆生機(jī)盎然的對稱美。這定是人類與大自然的妙筆偶得的杰作。
春天悄然拂過,河面上蕩起一串串水花,花海中也隨即迸濺出一陣陣綠波,勢不可擋,排山倒海,宛如滔滔不絕呼嘯而過的黃河之水,讓剛才靜態(tài)之景中,懨懨欲睡的我打起了十分精神來了。
在橋上站久了,萌生了些許近距離觀看的沖動,下了橋,才知道這油菜花是多么秀頎——比我人還高,身材苗條的很。近看時(shí),葉子稀稀疏疏,倒有些令人遺憾,但轉(zhuǎn)念一想,萬物不可能俱是十全十美,我倒也有些釋然了。
盯著這株花久了,我不禁感慨,大自然對顏色的造詣之深,不信,你瞧,那小拇指甲蓋大小的花瓣,被那充滿韻味的黃色浸透,這黃色若是深一點(diǎn),便顯得土氣,缺失了那種優(yōu)雅地美,若是淡一點(diǎn),便顯得太素了,反而弄巧成拙,就是這顏色,透明而又陸離,宛若大自然的笑靨。
此時(shí),突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我再回頭時(shí),驀然看見一排排油菜花向兩旁傾倒,在淡煙疏雨中一個個身影突然出現(xiàn)在我眼前,安置區(qū)的農(nóng)民他們滴著汗,背著噴霧器,頂著不大卻密集的雨水,彎著腰,在田間吃力地走著。我瞬間明白了,不是他們,哪來的菜花呢?是啊,是面朝黃土背朝天的他們鑄就了這美麗的景色,他們是大自然派來的使者,是美的根源。
我們在生活中常常發(fā)現(xiàn)了美,卻忽略了美創(chuàng)造者,低下頭,看一看那些脈絡(luò)分明卻為我們所忘得根源,無論從哪個方面來說,他們都是永遠(yuǎn)的美景。
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