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青春日子作文

時(shí)間:2022-05-03 14:21:46 春天 我要投稿

青春日子作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的青春日子作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春日子作文匯總10篇

青春日子作文 篇1

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué),時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首,才發(fā)現(xiàn),我與青春已走過(guò)不少日子。

  青春是江河里奔涌不息的激流,誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒,誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那,讓你我他回味無(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過(guò)的日子。

  恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨,迎著朝露,披著陽(yáng)光,背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒,跨過(guò)一道水坑,躍身摘一片樹(shù)葉,呼吸著青春的空氣。呵,舒服!

  課堂上,從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題,時(shí)而與同學(xué)“爭(zhēng)執(zhí)”得面紅耳赤,時(shí)而保持沉默,時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭,我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。

  再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)谒翢o(wú)忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)在跑道上你追我趕?有多少同學(xué)在奮勇?tīng)?zhēng)奪第一?有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后?此時(shí),他們代表的不是個(gè)人,班級(jí)力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力!

  青春是一只高飛的小鳥(niǎo),我們是大樹(shù)身上的一根椏枝,是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息,當(dāng)它解乏過(guò)后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此,似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)嫌不夠,不夠……

青春日子作文 篇2

  青春是人生中一段清純的經(jīng)歷,是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡。

  ——題記

  青春進(jìn)行時(shí)

  我的青春我做主。蔚藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽(yáng)的光芒,閃耀著青春的五彩繽紛。

  在初三這個(gè)流血不流淚的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),只為能順利考上高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽(tīng),教室里又回蕩著朗朗的讀書(shū)聲:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”

  夕陽(yáng)西下,看,籃球場(chǎng)上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線—運(yùn)球,傳球,上籃,得分!每一個(gè)姿勢(shì)都是那么矯健瀟灑,每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。TRY!TRY!TRY!我的青春我做主!

  青春收獲時(shí)

  我的青春我收獲。還記得昨天,那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排,抑或是緣分的注定,我們四十顆太陽(yáng)組成了一個(gè)新的集體——701班。

  從幾年前的年幼無(wú)知,每天追逐打鬧,一起闖禍,一起寫(xiě)檢查,到如今我們學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了給他人留下最真的笑容。

  驀然回首,離開(kāi)的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處,但身邊依舊還有很多人一直在陪伴著我們。父母,老師,同學(xué)——他們用最真摯的愛(ài)心為我們加油,給我們鼓勁。青春路上,我收獲了親情,收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

  青春憧憬時(shí)

  我的青春我憧憬。我種下一顆飽滿而又美麗的種子,期待著能綻放出幸福的花朵。

  豆蔻年華的我們,懵懵懂懂的知道了責(zé)任的含義。在學(xué)校里,家庭里,社會(huì)上,我們扮演著不同的角色。青春燦爛的我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要懂得感恩,肩負(fù)責(zé)任,追求理想,因?yàn)槲疑钚牛簮?ài)拼才會(huì)贏!

  坐在門(mén)前的老槐樹(shù)下,我沐浴陽(yáng)光,沉浸在書(shū)海之中。驀然抬頭,仰望天空,云卷云舒,天高云淡。我深吸一口氣,告訴自己,青春的我有夢(mèng)想,有追求,我要把憧憬化為現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!

  我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛,我要鼓足勇氣,一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年,我要戰(zhàn)勝挫折,用辛勤和汗水譜寫(xiě)絢麗的青春之歌!

青春日子作文 篇3

  十四、五歲的青春,好似一個(gè)小小的,精致的水果籃,水果不多,每一個(gè)又獨(dú)一無(wú)二。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),彌足珍貴。

  青蘋(píng)果

  初識(shí)的我們都像害羞的小娃娃,在自我介紹的環(huán)節(jié)中,絞著衣角,囁嚅著從牙縫里擠出自己的名字,這就是那時(shí)的我們,有些懵懂,有些青澀,現(xiàn)在想想,真是有些好笑。安排了座位后,友誼的種子就從前后桌的對(duì)話間開(kāi)始發(fā)芽。悄悄地,悄悄地,盡管它還脆弱的很。會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)意見(jiàn)不合而拌嘴,漲紅了臉誰(shuí)也不肯先低頭,心里的小人兒卻已輕輕地說(shuō):“原諒他吧!边會(huì)在心里暗暗將他們與以前的同學(xué)作對(duì)比,然后還是覺(jué)得小學(xué)同學(xué)更親切可愛(ài),再在心里小小地得意一把。

  我們都在不經(jīng)意間給友誼的種子澆了水,等待著,等待著。

  香梨

  漸漸長(zhǎng)大的我們已習(xí)慣了新的一切,不再背地里抱怨初中的艱辛,咬咬牙一個(gè)人擔(dān)下來(lái)。幸運(yùn)的是,在遇到難以邁過(guò)的坎時(shí),身邊有一群鬧騰的家伙,可以沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)你玩笑,可以掐著你的胳膊狂笑,笑出眼淚。一起把煩惱團(tuán)成團(tuán),拋出窗外。但是,畢竟我們的外殼還不夠堅(jiān)硬,就像香梨,被人輕輕一咬,就會(huì)流出許多汁液。累了痛了,盡管會(huì)很有英雄氣概地?fù)]揮手說(shuō)自己沒(méi)事,眼淚卻總是不受控制。流淚,但不哭泣。怕受傷,卻又不得不在荊棘中逼自己堅(jiān)強(qiáng)。

  友誼的種子已破了土,長(zhǎng)成了鮮嫩的小芽。等待著,等待著。

  櫻桃

  偶爾會(huì)有一段時(shí)間分離,感情并不會(huì)因此而淡薄。閨蜜間,可以窩在一起,滿臉陶醉地談?wù)撟约旱陌祽賹?duì)象,粉紅泡泡充滿了友誼的縫隙;兄弟間,口無(wú)遮攔,挨個(gè)一兩拳,幾秒種后又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃,顆粒大而飽滿。咽下肚,滿嘴的甜蜜味道,回味無(wú)窮。友誼也是如此,需慢慢品,細(xì)細(xì)嘗。

  友誼的小芽仍不知疲倦地向上生長(zhǎng),向著藍(lán)天。等待著,等待著。

  等待著它長(zhǎng)成參天大樹(shù),等待著,終有一天,友誼可以成為我們無(wú)處躲藏時(shí)的保護(hù)傘,遮去烈日,擋住風(fēng)雨,成為受傷時(shí)的一個(gè)依靠。

  有人說(shuō),青春是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行。以后的以后,曾經(jīng)年少輕狂而張揚(yáng)的我們,都要被卷進(jìn)時(shí)間的狂潮。

  但我還是想說(shuō):“這段路上,有你們陪伴,此生無(wú)憾。”

青春日子作文 篇4

  青春一本倉(cāng)促的書(shū),青春一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

  墨色的天幕掛在頭上,耶和華繁星點(diǎn)輟得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶然也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月,我們想快快長(zhǎng),逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么地害怕長(zhǎng)大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還的沒(méi)有做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí)會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春不只是那段美好的時(shí)光。它也是種心態(tài),“神馬才是青春”?快東的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。即使青春已說(shuō)再風(fēng),至少大家還有那顆不老的心。

  青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的。淚水過(guò)后其實(shí)也沒(méi)什么了不起,如果說(shuō)人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是名種天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

  青春這個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大,我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)。當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光!

  “越長(zhǎng)大,越孤單,越長(zhǎng)大,越不安!遍L(zhǎng)在以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)。這兩句歌詞給我很大的觸動(dòng),它拔動(dòng)我心里最深外的琴弦,我不大,我才十六歲,還沒(méi)有長(zhǎng)大,正是可揮霍青春的年紀(jì),但心里卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大,學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我七彩的青春!

  青春,一本打開(kāi)了就合上的書(shū),趁我們還年輕,來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!

青春日子作文 篇5

  青春,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。

  當(dāng)我照著鏡子,鏡中那意氣風(fēng)發(fā)的女孩映入眼簾,我做一個(gè)自信的微笑,是的,十六歲的我,正值青春年華。

  常聽(tīng)別人說(shuō),青春是一首激昂的歌,但我認(rèn)為,它是旅途,是夢(mèng),是飛翔。

  青春絢爛的日子是殘酷且不計(jì)后果的旅途。經(jīng)過(guò)人生第一道坎“中考”的洗禮,我們已明白奮斗是為了自己,我也脫去了原有的稚嫩,走向理性與成熟,在這個(gè)旅途中,我遇到過(guò)山的阻礙,光的照耀。

  青春是纏綿而糾纏的夢(mèng),在這樣的日子里,我心中有一朵美麗不枯萎的花兒,這種花叫做“理想”,它需要勤奮的汗水來(lái)澆灌,需要自信的笑容來(lái)照耀。當(dāng)我每天清晨朗讀文章,每天夜晚復(fù)習(xí)的時(shí)候,我能感覺(jué)到,我心中的理想在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,我相信,三年過(guò)后,它也會(huì)長(zhǎng)出只屬于我的繽紛飽滿的果實(shí),這果實(shí)將成為我生命中的一顆無(wú)暇的珍珠。

  青春是斷翅而又重新展翅的飛翔。當(dāng)我作為一只鳥(niǎo)兒在空中飛翔尋覓知識(shí)的'時(shí)候,我曾因方法繁雜而被囚禁在峽谷,望著那些高高在上的白云高傲地浮過(guò)時(shí),我內(nèi)心久久不能平靜,我下定決心要讓自己像從前那樣自由自在。于是我起早貪黑,不讓自己有一絲懈怠,終于有一天,我再次抖動(dòng)翅膀,那不是斷翅。我能感覺(jué)到自己有著強(qiáng)健有力的筋骨,渾身上下充滿了新的力量。在青春絢爛的日子里,我以生機(jī)勃勃的姿態(tài)重新飛翔,當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)我的羽翼時(shí),心中涌出一種自豪。是的,我相信,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  在青春絢爛的日子里,我用思想編織著夢(mèng)想,我用血汗?jié)补嗬硐氲幕▋,我用知識(shí)茁壯我的羽翼,因?yàn)槲也幌胱屪约荷n老的時(shí)候回首往事而深深的嘆息沒(méi)有珍惜青春,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)生命中的任意時(shí)刻。當(dāng)照相機(jī)“咔嚓”一聲結(jié)束拍攝的時(shí)候,那意味著短暫的美好已經(jīng)成為了回憶,青春是短暫的。我不管他人對(duì)于我現(xiàn)在所做的一切是寄予欣賞的眼神,鼓勵(lì)的掌聲還是給予不屑的嗤笑或刻薄的諷刺,我只知道,我在用自己的眼睛看世界萬(wàn)物,我在為自己的命運(yùn)奮斗。

  收獲著理智,信心和毅力,我正笑著奔跑,在青春絢爛的日子里。

青春日子作文 篇6

  初一,懵懂!20xx年9月1日,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了37中。那時(shí)的我,面對(duì)新的環(huán)境、新的人,有些無(wú)所適從,只能一個(gè)人靜靜的待著、看著…記憶里,那時(shí)的學(xué)校,很亂很亂——老師應(yīng)付學(xué)生、學(xué)生不懼老師。看著他們,我心里有些疑問(wèn),難道這就是“叛逆”?可我從未想過(guò)的是自己有一天也會(huì)變成這個(gè)樣子。一年的初中生活,很枯燥、很無(wú)味,所以有時(shí)看著有同學(xué)在課堂上公認(rèn)和老師頂嘴,我會(huì)覺(jué)得很“酷”,自己“”也有些躍躍欲試。。不過(guò),那時(shí)的我自制力還是很強(qiáng)的!可后來(lái)——初二,叛逆!20xx年9月1日,我懷著輕松自在的心情又走進(jìn)了這里。而這個(gè)時(shí)候的我,變得目中無(wú)人、甚至有些吊兒郎當(dāng)。分班后,我進(jìn)入了8.1班,開(kāi)始了我叛逆的一年!本年級(jí)8個(gè)“大神”級(jí)別的人物,都分到了這個(gè)班,或許命中注定我要在這樣的環(huán)境里漸漸“蛻變”....上學(xué)期的我,依舊很聽(tīng)話,學(xué)生認(rèn)真!雖然偶爾會(huì)做些小動(dòng)作,但在8位大神的“掩護(hù)”下我又顯得那樣的微不足道。下學(xué)期,隨著他們的輟學(xué),我和我的“小伙伴”變成了老師的重點(diǎn)對(duì)象,可老師越是管我們,我們?cè)绞恰安瘛,從上課說(shuō)話到翹課逃學(xué),從不聽(tīng)講到上課吃零食,從不寫(xiě)作業(yè)到上課睡覺(jué),從上課不進(jìn)教室到不進(jìn)學(xué)!傊挥袎膶W(xué)生的一切毛病,我們都做了!這樣年少輕狂的一年,當(dāng)時(shí)的我,覺(jué)得很爽,如今的我卻覺(jué)得很荒唐!而升入初三的我——初三,懂得!20xx年9月1日,我再一次走進(jìn)了這所學(xué)校!開(kāi)始了我拼命奮斗的一年。這一年,我沒(méi)有了初一時(shí)的單純稚嫩,沒(méi)有了初二時(shí)的年少輕狂!多了份成熟,多了份感恩!很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返!

  回首三年的時(shí)光,我記憶最深的不是拼命的學(xué)習(xí),不是初三的緊張,不是升學(xué)的壓力,而是初二那段“只有我們懂得的日子”,謝謝那時(shí)陪我一起瘋過(guò)的她們!對(duì)于那段日子,我雖有后悔,但更多的是回憶!因?yàn)橐院蟮娜松性僖矡o(wú)法經(jīng)歷這些、再也無(wú)法收獲這樣單純的感情!有人說(shuō):“在這個(gè)世界上,看你二的人很多,陪你二的卻沒(méi)有幾個(gè)”,我很知足能在37中遇到一群陪我二的人!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼三年!回憶過(guò)去,感觸頗多!只愿這份美好永存心中!只愿時(shí)光好好待青春路上的每一位伙伴!

  我的青春仍在繼續(xù)……即將步入高中的我,會(huì)面對(duì)怎樣的人和事,我在期待…在憧憬…也在擔(dān)憂!可或許現(xiàn)在唯一能做的就是——拼搏吧!

  關(guān)于過(guò)去,告一段落;關(guān)于未來(lái),敬請(qǐng)期待!

  以此致我有些瘋狂的三年!

青春日子作文 篇7

  時(shí)間考驗(yàn)著我的記憶能力,那些曾經(jīng)真實(shí)地存在過(guò)的,也許已經(jīng)在腦海中煙消云散,唯有那樣一個(gè)人,那樣一句話,支撐著我未來(lái)的愿景。------題記

  從前,從前

  回憶從前的初中生活,才明白,那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  初二的時(shí)候我開(kāi)始不務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、玩、瘋,從那個(gè)時(shí)候起,我在老師的眼里一下子從一個(gè)很乖的孩子降落到一個(gè)很頑皮的、叛逆的孩子。

  而您總是云淡風(fēng)輕的,卻也掩飾不了您對(duì)我任性的縱容。

  在一次期中考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已滑落到倒數(shù)第七。我選擇了放棄數(shù)學(xué),開(kāi)始每天上數(shù)學(xué)課睡覺(jué),您總是期待著我有所轉(zhuǎn)變,然而時(shí)間如流水般無(wú)聲消逝著,我卻依然,而您卻再也不忍心看到我整天睡覺(jué),開(kāi)始向我發(fā)火,激發(fā)我的意志,我也想很好的學(xué),可每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就聽(tīng)不進(jìn)去,就想到著睡覺(jué)。

  那天,風(fēng)和日麗,最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,上完后您叫我留下來(lái)。我和您站在一棵高大的樹(shù)下,各自沉默,沉默了很長(zhǎng)一段時(shí)間,您開(kāi)口說(shuō)了一句話:

  “性格決定命運(yùn)”

  說(shuō)完您就轉(zhuǎn)身向我離去,看著您漸漸遠(yuǎn)離的背影,淚水填滿了眼角。

  從此以后

  從那以后,我開(kāi)始180度轉(zhuǎn)變,慢慢地努力學(xué)好每一科,我的成績(jī)開(kāi)始慢慢回升。

  有一次,我有一道題不會(huì)做,來(lái)到辦公室請(qǐng)教您,您卻冷冷地對(duì)我說(shuō):“再做10分鐘,做不出來(lái)再來(lái)找我。”當(dāng)時(shí)的我很郁悶,轉(zhuǎn)身就走,10分鐘后,我做出了那道題。

  從那以后,您開(kāi)始不理我,每次去問(wèn)題您都冷冷地拒絕。

  直到初三時(shí),有一天您叫到我對(duì)我說(shuō):“還記得那句話嗎?”

  “記得”

  “那就好!贝藭r(shí)的您,那聲音是那么的溫和,那么的熟悉,又那么的陌生。

  那天您告訴了我許多,說(shuō)不給我講題是因?yàn)橄胗?xùn)練我獨(dú)立思考的能力;對(duì)我冷漠是因?yàn)橄胱屛矣贸煽?jī)來(lái)向您證明一切;不幫助我是因?yàn)橄胱屛颐看斡龅嚼щy時(shí)不要馬上叫別人為我排解,而是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自解決困難。

  這么近,那么遠(yuǎn)

  窗外的天出奇的藍(lán),清澈得像我童年的夢(mèng)。

  任時(shí)光倒流,少年的活潑,兒時(shí)的童真,總能蕩漾出一圈圈漣漪,拔弄出一曲曲回憶的歌。

  初三上學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,您就向?qū)W校提出退休,當(dāng)時(shí)的我們很難理解您的這種做法,還有幾個(gè)月我們就要面臨人生的第一次擇選,而您卻在這個(gè)時(shí)候說(shuō)要離開(kāi)我們,我們真的很舍不得,一路走來(lái),您教會(huì)了我們太多太多,讓我們的成績(jī)逐步上升,而您卻在關(guān)鍵時(shí)刻丟下了我們。

  聽(tīng)到這些,我們心里像吃了劣質(zhì)話梅一樣酸澀。

  第二天,您沒(méi)有來(lái),是一個(gè)新老師來(lái)教我們數(shù)學(xué),聽(tīng)班主任說(shuō)他也教得很好,可是那節(jié)課我們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng),從上課鈴打響的那一刻開(kāi)始到下課鈴響,這40分鐘的時(shí)間里,我們?nèi)?4個(gè)人都沉默著,沒(méi)有一人發(fā)出過(guò)任何聲響,整節(jié)課就聽(tīng)到新來(lái)的老師講了一些無(wú)關(guān)數(shù)學(xué)的話。

  下午最后一節(jié)班會(huì)課,班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說(shuō):“趙老師由于身體原因,怕影響你們學(xué)習(xí),耽誤你們的前途,不得不選擇放棄,他是偉大的!

  聽(tīng)完我們都哭了,哭得很絕對(duì)。

  是什么淋濕了我們的眼睛,看不清您遠(yuǎn)去的背景;是什么冰冷了我們的心情,握不住您從前的溫馨……

  多少年后,回憶起那段還沒(méi)抹去的記憶,是您,讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望;是您讓我明白了做人的道理;是您教會(huì)了我命運(yùn)是掌握在自己手中的。

青春日子作文 篇8

  高中的生活總是那么地讓人難忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開(kāi),就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味,當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門(mén)的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到,現(xiàn)在,快要離開(kāi)了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切?墒俏抑溃瑳](méi)有什么會(huì)一直等自己,只有自己去努力,去爭(zhēng)取,才能得到機(jī)會(huì)。

  我就要離開(kāi)了,我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活,也許我會(huì)……

  還記得嗎,小根號(hào)二,你是我們班最矮的小女生,你總是讓我們開(kāi)心,你總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)的,你的書(shū)包里總是有好多的化妝品。老師說(shuō)你患了小兒麻脾癥,同學(xué)說(shuō)你患了小兒多動(dòng)癥,我說(shuō)你患了小兒癡呆癥,但是你卻從來(lái)不生氣。我還記得有一天,上體育課時(shí)你餓了,去買(mǎi)東西吃,吃著吃著,你的飯盒不見(jiàn)了,你到處找,原來(lái)是風(fēng)大了,把你的飯盒吹飛了,可你卻全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  還有你,豆腐,同學(xué)們都不敢明目張膽地說(shuō)愛(ài),可你卻不怕,每次的演講,你的話題總是愛(ài),好多時(shí)候,不開(kāi)心的我們都因你的話而開(kāi)心起來(lái),有你的日子,天空總是藍(lán)色的。

  我們的生活,快樂(lè)而短暫,是你陪我哭,陪我笑,你知道嗎?我好想永遠(yuǎn)都是這樣,希望時(shí)間就停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進(jìn)。

青春日子作文 篇9

  17歲,少女是靚靚的,少男是酷酷的;纠镂覀儎盘嘧说奈璨健4蛟熳晕,張揚(yáng)個(gè)性,崇尚自由,展現(xiàn)美麗是青春的主旋律。因?yàn)榍啻,我們的生活不再“單調(diào)”。

  一、初入縣城

  單純的鄉(xiāng)村孩子對(duì)城市的向往,猶如鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天,魚(yú)兒對(duì)大海的追求。這片新的土地會(huì)給他們帶來(lái)新的天空——-那里太陽(yáng)升起的地方,不再是家鄉(xiāng)的東邊,而且每天都不停的變換著方位?傊,一切都那么奇妙。

  二、數(shù)字偏差

  為了滿足自己的好奇心,渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進(jìn),卻未曾意識(shí)到這一切的誘惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定數(shù)額的生活費(fèi)便有了偏差(不僅是個(gè)人需求與實(shí)際擁有`父母心中子女所有與實(shí)際擁有之間的偏差,也是父母與子女對(duì)每月生活水平要求上的偏差。)無(wú)奈只能夠一次又一次的向所有認(rèn)識(shí)的人借。時(shí)間久了,心靈上自然無(wú)法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假,自己已是身無(wú)分文,無(wú)法抵家。雖身處寒冬之中,面對(duì)北風(fēng),卻只能對(duì)父母報(bào)一聲平安,說(shuō):“我很好!被蛟S欠下一些錢(qián)并不算是什么大事,然而,此時(shí)她已家徒壁立,面對(duì)這只恐怕是有心無(wú)力了罷!如此,我們?cè)摵稳ズ螐,生活上頓陷一片茫然,頭腦一片空白。當(dāng)然,這一切有就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的墮落。今昔的反差,豈止讓人大跌眼鏡,簡(jiǎn)直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中,激起萬(wàn)丈白練,掩息了滔滔黃河音。

  三、愛(ài)情插曲

  在茫茫世海中,尋覓人生的另一半,實(shí)乃大海撈針也!

  人曾曰:“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面手難牽!比绻芯墸敲础皶(huì)”是一件無(wú)須急于求成的事。然而,這之前會(huì)有許多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思,夢(mèng)里追憶。縱是千般狂躁怎釋進(jìn)這心中的思慕之情?寥寥片語(yǔ)又豈能訴盡這胸中語(yǔ)萬(wàn)千?往日的內(nèi)向加以收斂,俱已成為沉默。“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中死亡。”為了偉大的愛(ài)情,我們?cè)敢鉅奚磺?墒,我們不?yīng)該在“沉默中死亡”,那樣便顯得我們的愛(ài)情是多么的蒼白,愛(ài)得多么無(wú)力。然而當(dāng)我們鼓起勇氣去面對(duì),去表白時(shí),卻又被月老無(wú)情地扼住了咽喉,終究使這段感情隨風(fēng)逝去,化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝,同窗三載,彈指一揮,分道揚(yáng)鑣。于己,那分感情將成為最親切的懷戀,埋葬在心底來(lái)養(yǎng)分另一片癡情。

  四、結(jié)尾

  與青春有關(guān)的日子是一幅畫(huà)卷,被我們描繪的離奇`古怪,甚至幾分荒謬。然而,我們樂(lè)于此,縱然被打入離經(jīng)叛道的行列,不被世人所欣賞。但是,我們的依舊多彩,因?yàn)槲覀冏鲋鳎?/p>

青春日子作文 篇10

  看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來(lái)越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨,而那些正在成長(zhǎng)的青春之花,正式交由我來(lái)親自主宰。

  花種飄揚(yáng)

  我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方,認(rèn)識(shí)了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(zhǎng),而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見(jiàn)光明。

  破土向天

  為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑,即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央,哪怕臺(tái)下沒(méi)有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對(duì)著陽(yáng)光努力地茁壯成長(zhǎng),向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。

  繁花絢爛

  在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻,我沒(méi)有忘記現(xiàn)在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi),我沒(méi)有忘記面前的考驗(yàn),我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)臨,卻尚未結(jié)束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。

  即使每一場(chǎng)繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_(kāi)的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。

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