春天初三作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的春天初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天初三作文1
陽光，在終日的濃霧里終于透了出來，照亮了陰沉的房間，照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹枝，暗淡的綠色亮起新色。雁兒排成一個隊列，飛躍海岸，返回故土。希望，隨著春天來到。曾經(jīng)。朋友矮矮的，沒有我高。和他走在一起有種姐姐的感覺。我們一起玩，一起笑。她天真的眼睛里閃著光亮。我記得，在輕輕搖擺的秋千上，她的頭發(fā)快樂地飛揚著。曾經(jīng)。父親母親很年輕，美麗的臉上沒有歲月的痕跡。他們的笑聲爽朗，毫無衰老之音。我與他們一起，是那么快樂。曾經(jīng)。我走在街上，陌生人也在街上行走。我看見清麗的微笑在他們嘴角綻開，我看見明媚的陽光在他們頭頂盛放。我行走著，用快樂的心面對著世界。
天很藍地很綠，我以為，生活會一成不變，那些舊舊的習慣永遠存在。后來。朋友長高了，她的眼睛里亮麗的光芒漸漸暗淡，那里有著成熟的深潭。她的語氣穩(wěn)重，如一席駿馬奔馳而過。她變了。后來。父親坐在木椅上，手里拿著報紙。他的眼睛看著它，隨著時間一點一滴流逝，如魚尾般的皺紋自眼底蕩漾，在眼角上，歲月可刻下了難以回復的痕跡。衰老，從潘多拉的盒子里悄悄走出。后來。我行走在大道上，腳跟踏出無情的聲響。陌生人自前方走來，與我擦肩而過。臉上沒有愉悅，只有漠然。歡笑被悄悄埋在心底，難以綻放。天不藍地不綠。我彷徨，我恐懼，熟悉的事物一點一滴地流逝，也許最后，一滴也不剩。沒有什么最后會留下�，F(xiàn)在。一切慢慢在改變。在我的心中，一切的迷茫與恐懼漸漸從心中消散。
在我心中，希望，隨著春天來到。熟悉的變成回憶，新事物成為如今。時代變了，時間重不停住腳步。縱使彷徨，也終有一日會結(jié)束。孤獨，因何而生呢?彷徨?不彷徨。今年的春天，我只是很期待。期待朋友的明眸依然清澈，期待父母的身姿依然矯健，期待陌生人依然愉悅…期待美好的事物如影相隨，美麗如初。
春天初三作文2
河岸的冰雪消融，燕子掠著春風翩翩而至，迎春花抽出幸福的枝芽。就讓陽光終結(jié)寒冷。春天，就這樣來到身邊。
——題記
雪融
那還是昨日，我與您的爭吵還在腦中回蕩。我想錯的是我，媽媽，您能原諒我嗎？盡管我不敢說出口。打開房門，一束陽光透了進來。只見您走進我的房間，我們四目相對。不知怎么了，那句歉意遲遲藏于心間，不愿表達。而您，卻像平常一樣朝我微笑，就像什么也未曾發(fā)生過一樣。那比陽光更溫暖的微笑，比陽光更輕柔地灑遍我全身。一時間，所有的埋怨、責怪都在同一時間融化，像手中的氫氣球，飛去了無人知曉的天邊�！皩Σ黄��！苯K于說出了這句話，我想沒有任何人比您更愛我，就是您那平常而美麗的微笑，讓我體會到無比的溫暖和幸福！媽媽，雪融過后您是我的春天！
燕歸
還在回憶那次與您一起登山的情景。那恐怕是我到過的最高點。仰望著山峰，氣喘吁吁的我畏懼不敢上前。而您，卻抓起我的手，跟我說，這也是人生中的一次挑戰(zhàn)。然后您放開手丟下我一直往前走，我只好寸步不離地跟著。媽媽，其實我很多次想停下來休息，但望著你不斷喘氣卻又不懈帶我向上攀登的背影，我知道我不能停歇。我想，我在學著您教我的堅持和不放棄，它是我曾經(jīng)擁有的，卻再一次在登山中領(lǐng)會到的毅力。我對它更理解，對您更理解。媽媽，燕歸之時您是我的春天！
花開
您還記得嗎？我從未那樣開心過。迎接考試，我那樣緊張，但您總在安慰、鼓勵我。您讓我盡心地準備，努力地發(fā)揮，而我卻依然想著上回慘痛的成績。您于是陪我復習，和我一起探討問題，告訴我應試技巧。從沒有如此多的信心，讓我胸有成竹走進考場。我知道，此時在上班的您也在為我祝福，給我鼓勵。為了我，為了您，我會勇敢拼搏。終于，那一次，我收獲了成功的喜悅，如初春綻開的花朵吮吸著雨露。媽媽，花開時候您是我的春天！
春天總在愛中萌芽，在愛中悄悄來到我們身邊。
媽媽，您永遠是我的春天！
春天初三作文3
冬天來了，給大地的不是溫暖，而是逼人的寒意。大地光禿禿的，冷冷的。在這個嚴冬，所有的生物都變得沉默和忍耐。我記得達爾文的名言：“物競天擇，適者生存�！苯�(jīng)受住自然的考驗，成為一個堅強的人，站在千變?nèi)f化的世界上，并不容易。你看路邊的草，這時候不是變得又細又黃了嗎？
地球養(yǎng)活它，但它不是溫床，而是不毛之地。大地給它的不是溫柔的春風，而是令人生畏的寒意。草，但它不呻吟也不嘆息。雖然外表柔弱，但里面有火一樣的生命。它驕傲地站在它纖細的腰上，直直地看著那條能讓膽小的人在嚴冬的手中變得懦弱的冷鞭！草忍耐著，掙扎著，一種堅強的信念建立在它弱小的形態(tài)里？現(xiàn)在冬天到了，春天還會遠嗎？當寒風來來去去。春風、溫暖的春風和綠色的春風終于來了！它溫暖了所有冰凍的生命，喚醒了所有沉睡的生物，凜冽的寒風無處可逃。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。"我欣喜地發(fā)現(xiàn)，路邊的草已經(jīng)綠了，一些混在草里的小花也開了，給綠色增添了一絲生機。樹木也會長出嫩芽。去散步，尋找春天，我們奔向郭華山。我聽說郭華山在春天變成了一座美麗的山。我在路上努力尋找，捕捉春天的氣息。咦，鐵路和巖石旁邊的小樹怎么都披著綠衣服？哦，那一定是他們與嚴冬斗爭的結(jié)果。
不然綠葉怎么會這么綠這么可愛？桃花怎么了：你過去不是露過笑臉，打扮過花果山嗎？你為什么這么晚才來接我們？是害羞，還是因為。我有點迷茫。雪白的梅花也不知道藏在哪里。他們害怕寒冷嗎？被肢解了嗎？不，我相信他們會的，威爾。走路。啊，那是什么？粉紅加粉紅，一簇簇微微晃動，越來越近，果然是桃花！心里有一點點甜蜜的感覺，真的。它真的來接我們了�？茨翘一�，帶著粉紅色的微笑，“這些花真漂亮！”我心里贊了一句，畢竟嚴冬不行，外強內(nèi)干，連比草還要嬌氣百倍的桃花都征服不了。我真想大喊一聲：“找到了！我找到了！”是的，草，桃花，還有那些戰(zhàn)勝嚴冬的人，都贏了，因為他們有一個想法：冬天來了，春天還會遠嗎？臉悄悄從綠葉里探出，四下張望，和我一樣，甜甜的。
春天初三作文4
去年冬天，古城西安下了好幾場大雪。厚厚的白雪鋪撒在大地上，松軟而純潔。待到陽光照射，冰雪逐漸消融，雪水流淌在泥土中，穿梭在樹根下，滋潤著每一根小苗，為每一支含苞待放的花骨朵提供能量。春，悄無聲息地來到了，以泉水叮咚的樂曲喚醒沉睡已久的生命。聽，春的聲音越來越近了……。
陽春三月，櫻花爛漫，在這喧囂的城市中擁有一顆平靜，舒坦的內(nèi)心可謂超凡脫俗。校園里春天的景色也在悄然變化著。棕櫚樹一年四季都是深綠色，可是每到春天，經(jīng)過晨露的淋洗，粗糙的表皮便變得光鮮舒滑；�；ò子裉m，一年之中只有在陽春三月中不到一周的怒放時間，其余時候玉蘭樹總是光禿禿的。三月初，班級門前的玉蘭樹枝上先是抽出了幾片嫩綠鵝黃的新葉，緊接著，在新芽之中鉆出了一個個小小的白色花苞，花苞的外衣潔白無比。花苞的頂尖外有一絲青綠，這正是新芽吐綠的景象；花壇的小花也是星星點點地撒在嫩草四周，它們開得并不嬌艷，卻在陽光的斜射下給整個校園平添了幾分溫馨與和諧。我家后院的爬山虎中幾株不受暖陽照射的枝干也逐漸枯萎焦黃，無聲飄落，接替它們的是從墻角頂出的幾片嫩葉，全葉都是淺綠色，這讓人觀賞后總感到一種無以言表的清新與生機！春姑娘也似乎在與我玩起了捉迷藏，一個躲，另一個追；她不斷掩飾自己的行蹤，可終究還是被我那顆細致的內(nèi)心發(fā)現(xiàn)了。�。∫环N莫名的自豪與幸福感油然而生。
這個春天，媽媽不僅為我購買了老師推薦的選讀書目，還額外為我挑選了許多世界名著：一本《全球通史》使我零散的歷史思緒得以豐富并整合，為初三即將學習的世界史打下了堅實的基礎(chǔ)；《巴黎圣母院》中艾斯米拉達的聰明，寬容，善良使我深受感動，卡西莫多的正氣凜然讓人敬佩；《海底兩萬里》中奇妙的海底世界讓人眼花繚亂，記憶深刻……每日我在窗前朗讀并背誦著描寫春的詩詞，望著窗外綠芽抽出，萬象更新的早春景象，內(nèi)心不由得平靜許多，精神上也更加充實。
在這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的早春，我，很幸福！
春天初三作文5
春天是花前月下的氣氛，春天是鳥語花香的幽靜，春天更是寧靜祥和的歌。
時光的齒輪不斷咬合，指針旋轉(zhuǎn)中歲月匆匆逝去，帶走的是母親曾經(jīng)那顆年幼的心，卻帶不走那一支春天的歌。
記憶中，小時候上學午睡時，大部分的人都帶枕頭，那是有許許多多精美圖案的水枕，有哆啦A夢可愛類型的，有蕭瑟秋景凄涼類型的，有俊美女孩甜美類型的。我讓媽媽幫我買一個，可她一定要讓我?guī)ё约铱p制的”土鱉"枕頭，她說這個枕頭墊著舒服而且有助睡眠，而我虛榮心作怪，怕別人以為我家家境不好被嘲笑，就硬要媽媽買一個，媽媽怎樣都不肯買。
望著窗外那綠色的一切，在我眼中是灰暗的。媽媽走進房間告訴我，那枕頭是外婆親手縫制的，里面凝聚著外婆的心血，里面包含著外婆對兒女的愛。我知道那是葉片枯黃后，采下，搓碎，加上谷殼用來填枕頭。不生蟲子，有清新的氣味，使心情更加適然。枕頭里還夾著外婆的一縷銀絲，媽媽墊著枕頭，就覺得外婆在自己身邊，會經(jīng)常在夢里想起那些溫馨幸福的回憶，睡得安穩(wěn)又甜蜜。那是媽媽對往事及小時候的留戀，那是一只綠色的旋律，是一支春天的歌。
聽到這件事，我讓媽媽把枕頭給我?guī)У綄W校去，這是愛的傳遞。當我枕著這個枕頭時，我腦海中浮現(xiàn)出我與媽媽生活中的點滴，聞著裊裊香氣，我進入了夢鄉(xiāng)。我仿佛看見了”春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。”柳條吐露的嫩芽，枝頭吐芳的鮮花，還有那敞開懷抱盡情舞動的風兒，都在茸茸的綠草中書寫暖融融的憧憬，感覺到了心靈的悸動，靈魂的脫韁，抑制不住自己的喉嚨，想歌唱那一只春天的歌……這是一個母愛的枕頭，將這份愛一直延續(xù)下去，將這首春天的歌一直唱下去。
春風款款吹來時，大地上的幾株新綠和發(fā)了芽的楊柳，在演奏綠色的旋律；枕頭針針縫好時，每根針線上有著普天下所有母親的愛，唱出那一支春天的歌，我感到了心靈的悸動--母愛！
春天初三作文6
春天到了，萬物復蘇。放眼看去，那美麗景色讓人不禁喜愛。那么，春天有著怎樣的味道？
記憶之輪飛速運轉(zhuǎn)，最后定格在去年那個春天。
那個春天多美，花紅草綠，流水叮咚，各種蟲兒也開始活動。去到郊外，感受春天，聞一聞春天的味道。
坐在草坪上，看蝴蝶翩翩飛舞；聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的呼朋引伴，賣弄嗓子；聞那夾雜泥土、花兒的清香味。�。≡瓉泶禾斓奈兜朗沁@么泌人心脾的��！一陣伴著淡淡花香的風輕拂而過，我貪婪的大口大口的吸著那香味。
這時的我多么輕松，多么愜意！我一邊掏出棒棒糖，一邊拿出自己喜愛的課外書，沐浴在這溫暖的陽光下，悠閑的看著。調(diào)皮的風孩子一邊不斷送來好聞的香味，一邊還不忘翻翻我的書。哈哈！真調(diào)皮！
這個春天的味道，讓我久久不能忘懷！我好期待下一個春天。但是，時光匆匆，在下一個春天的時候，我已經(jīng)初三了！已經(jīng)不能再休閑放松了。
春天又來了，鳥語花香，窗外景色很美很美，但此時的我卻坐在教室奮筆疾書，眼下還有堆積如山的作業(yè)。面對著這種種，我無心去欣賞窗外美好之景，也無法去感受今年的春天有何種味道。
一縷陽光偷偷地跑到我桌面上，也許是去年的那一抹陽光正在邀請我去踏春，但，我只能無奈的搖搖頭，繼續(xù)在那一抹溫暖的陽光下做著那似乎永遠也做不完的作業(yè)。是不是上天妒忌我去年享受得太多，現(xiàn)在故意懲罰我正坐在此。一陣風吹了進來，輕輕拂過我的臉，似乎在安慰著我。這時耳邊又想起老師父母的那句話：“初三了，不可以玩了，中考要沖刺，一定要努力啊……”
心中涌出了淡淡的無奈，點點的悲哀，是�。∈窃撆Π�！窗外不知何時下起了蒙蒙細雨，望著遠處朦朧景物，我閉上眼深吸一口氣，又埋下頭，繼續(xù)奮筆疾書……
我渴望春天的味道，我想再聞一聞那令我神住的味道，可卻“人在江湖，身不由己�！卑�。
春天初三作文7
再美的春天，在充滿悲傷的眼里，也是凄美的。
春天在不期然里到來。帶給別人的是希望，帶給我的卻是又一次傷害。有時，寫別人的故事很容易，難以下筆的是，屬于自己的真實。在到處彌漫希望的白天背后，是無數(shù)個孤寂的黑夜，在沒有人的角落，我不快樂，好想逃出這樣的現(xiàn)實，卻沒有辦法逃出輪回的生命，從成功到失敗，我的情節(jié)，就象電影一樣上映。
只是，失敗面前，我不甘心�？偹忝靼祝菏∽屛彝纯啵谀切┬枪鉅N爛的夜晚，夜再美，都只能勾出我的傷悲，有人在歡笑，有人卻在哭泣。我還像一直活在回憶里，不肯忘記那些美好，那些光芒。都不曾想想，回憶只能是回憶，不可能讓我現(xiàn)在也一樣美好和擁有無數(shù)光芒。
活在回憶里，也是哀傷的寄托和一種自我安慰吧！可是，回憶只能讓我沉溺于過去，看不清現(xiàn)實，在朦朧中生活，結(jié)果是悲劇。有憂愁的微笑，是對生活的無奈；帶著微笑的憂愁，是對生活的執(zhí)著。在春風里，當孤寂占據(jù)心靈，抓住溫柔的風，以為就可以感受其中的情懷，卻不知風也寂寞，也不會理解孤獨的人，往往永遠孤獨；不會正視痛苦的人，往往得到雙倍痛苦。
或許，我就是自己束縛自己，自己讓自己孤獨寂寞的人吧！有些，甚至于有些幼稚的幻想，活在過往的美好，從不曾活在現(xiàn)實當下。
生活將我一次次無情地擊垮，卻讓我一次次堅強，從幼稚的夢幻到成熟的憂愁，生活正教我一點點長大，成長讓我痛并快樂著！
春天可以讓我失望，也可以讓我擁有奮起的情懷。難以割舍的過往，已不復存在，何苦讓自己難過呢。此時，窗外的春光，讓我燦爛，讓我振作！
因為我知道：當一切都擁有時，我珍惜所擁有的；當一切失落時，我還擁有我自己！
春天，在淚眼里，可以傷悲，當然，也可以是無與倫比的美麗！
春天初三作文8
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人類愛歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風和雨都是結(jié)伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好�。〉趾沃挂粋�“綠”字呢？
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人類面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。能說，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人類忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
春天初三作文9
在南方三月的大地上，春天的氣息越來越濃，晴天碧空下，萬物復蘇，顯現(xiàn)出一派生機盎然的景色�？墒牵缣觳⒉婚L久，春雨頑皮地跟在春天身后，降臨大地。細細密密的春雨淅淅瀝瀝地下個不停。此時，我便會漫步于雨中，靜靜地回憶往事，猶如翻開記憶的相冊，打開回憶的寶盒，摘下思念的果實……
我寂寞地躺在床上，雙眼無力地看著單調(diào)的天花板。我忍受著頭痛的煎熬，喉嚨的'干啞，聽著窗外滴滴答答的雨聲，一種莫名的孤獨涌向心頭。爸爸媽媽都上班了，我只得獨自在家忍受病痛。此時，一個偉岸的身軀出現(xiàn)于門前，外公來了。他焦急地走來，用一只溫暖的大手探著我的體溫。非�？�，他又把收縮了回去，啥也沒說，直奔洗手間，利索得把毛巾弄濕，擰了擰，折好后放在我的頭上。頓時，一股如清泉般的冰涼直達全身。他安慰我說：“沒事的，睡一睡吧�！蔽揖従彽亻]上雙眼，進入夢鄉(xiāng)。當我醒來后，床邊就放著一碗熱騰騰的藥，外公坐在床邊，一刻不停地留意著我。見我醒了，便攙扶我起來，讓我喝下那苦澀的藥，但我卻覺得甜滋滋的。
滂沱大雨中，一顆焦急的心懸浮不定。本來還是萬里無云的，怎么忽然下起大雨來呢，我可沒有帶傘呀！看著有雨傘的同學撐傘而去，沒雨傘的也陸續(xù)由家長接走，我卻只能靜待天放晴�？粗挈c落在水洼上，濺起水花，我愈發(fā)的焦急。此時，一把熟悉的大傘向這邊飄來，那顆焦急的心定了下來，我知道，外公來了。我迫不及待地沖向外公，一邊驚訝著外公的到來，一邊埋怨外公這么晚才來。我挽著外公有力的手臂，齊步走在回家的路上。
同樣是溫暖的春天，同樣是細細密密的小雨，可再也看不到外公那偉岸的身軀，那溫暖的大手，那有力的手臂。外公說，他最喜歡春天，最疼愛春天般的我。他也想在春天是告別這美麗的世界吧。
春天依舊，昔人已逝。
細細密密的春雨淅淅瀝瀝地下個不停，引起了我對外公的思念。我會好好地保存開始發(fā)黃的舊相片，收在相冊中，不時拿來翻看；會好好地珍惜回憶中閃閃發(fā)光的寶石，藏在寶盒里，不時打開來把玩；會好好地愛護思念樹上的果實，不時摘下來品味品味。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
春天初三作文10
我只知道春，腳步很輕盈。她是來去無蹤的情人，踮著芭蕾的舞步。她的群擺長長，綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠；她的發(fā)絲飄飄，勾出嫩柳芽好奇的微笑；她走過的地方花開遍地，連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。
我只知道春，是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅實的地面，吹開沉悶的空氣，喚醒還在冬眠的萬物；她掃開一片雪地，看新芽掙脫開雪的擠壓破土而出的生命力；她用纖細的雙手，捧一手清泉，為土地把因冬的摧殘而龜裂的軀體拼湊完整；她親吻斷流的小溪，看它奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。
我本以為春的懷抱中，只有溫暖與新生，可看到蛻皮的老樹干上掉下一片枯黃又殘缺的樹葉，帶著早已凋碎的摻骸，卻在這百花齊放的春天時，心卻像失去了什么一樣。
這片渺小的樹葉，已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命，最后落葉歸根。
我知道，曾經(jīng)也有綠色的熱情在它的葉脈里躍動，有班駁的快樂洋溢著它渺小的靈魂。它也曾在自己初生的那個春天里舞動，擁有屬于它的斑斕的青春。
而在炎炎的夏日里，熾熱的曙光榨干了它的精力，只剩對春天的回憶在茍延殘喘；在呼嘯的冬天里，凜洌的寒風撕裂了它的身軀，只能看著自己的芳華逝去�？墒窃谀切┢D難的日子里，它堅決地要度過寒冬，要迎接下一個春天，用盡它全部的力量，它沒有放手，僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭，在炎日下傲立，在寒風中搖曳。
如今，春風拂來，它卻凋落。不是因為站了太久而疲乏，不是因為無能為力而放棄。
這片老葉子，回頭看見了枝頭新生的更多的新芽，那渴望春天恩澤的眼神，那是一片新生命的力量，正像它自己以前一樣，蓬勃又蔥郁。它的堅持在那一瞬間瓦解，他明白了退讓的意義。
它的退讓是為了新芽的萌發(fā)，它的飄落是它短暫生命的升華。哪怕會被人踏在腳下，也心若釋懷。它知道自己是幸運的，因為它比其它落葉多擁有一個春天，那個春天奔跑在不老的心中，永遠不會離開。盡管會付出很大的代價，盡管是在自己堅持已久的追求中凋零，也無怨無悔。
葉子的離開，是風的追求？還是樹的不挽留？
葉子的離開，是用退讓的力量來開出又一方沃土，是用生命的割舍來捧起另一片春天。
春天初三作文11
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
早晨拉開窗簾，一抹陽光便向我灑來，映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽光透過玻璃，照射在地板上，為這單調(diào)的房間增添了幾分色彩。
春日的陽光沒有夏日那樣的炎熱，也不像冬日那樣的淡。照在身上，你可以感受到她的溫度，暖暖的，而且?guī)е鴰追謩尤说纳�。這明媚的色彩讓我心中涌起一絲興奮，覺得要和陽光融為一體。它不經(jīng)任何美化，不曾被點綴，看似不起眼卻牽動著我的心。
這個時候，去踏踏青應該很不錯。于是，我換下了厚重的棉衣，穿上了輕盈的春裝。我一路走，一路看，不知不覺，我走進了東湖。一排高大的柳樹映入我的眼簾，一股清新的氣味夾雜在水氣中撲面而來，我貪婪地吮吸著，我聞到了一股淡淡的青草味兒。柳樹在微風中飄動著，樹梢上長滿了芽兒，萬頭攢動；低下頭來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的小草已從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的；還有那些叫不上名的小樹也長出了綠油油的葉子，讓我的眼睛放松了許多；湖水中央傳來了幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲，原來是一群鴨子也不甘寂寞，出來舒活自己的筋骨了；再看那綠油油的水中，不時有魚兒游來游去�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”，說的應該就是這樣的畫面吧！此時，春天在我的眼里滿是綠色的。
再往里面走，過了一座鐵索橋，便是牡丹園了。雖然現(xiàn)在牡丹還沒有開，但是每年牡丹花開的時候，這里的游人很多。那時的牡丹，有的開得盛艷，有的含苞欲放；那紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里還帶著甜味兒�；▍仓�，蜜蜂與蝴蝶舞來舞去。我站在牡丹園，想象著這人與自然和諧相處的畫面，多么美��！而此時，那湖與岸相接的地方長著的迎春花，正在頻頻向游人招手。此時，春天在我的眼里是五彩斑斕的。
春天已經(jīng)悄悄來臨。俗話說“一年之計在于春”，中考的我們，定當努力學習，不負青春，為這多彩的春天增添一抹奮斗的色彩。
春天初三作文12
春天到了，天氣忽變，我是風婆婆帶著我乘坐白云快車從南方來到這里的。我和風婆婆來到時，冬爺爺還沒離開，還在等著我們。見了面，冬爺爺和風婆婆那股久別重逢的親熱勁和將要離別的那種難分難離的場面讓我十分感動。我被感動得掉下幸福的淚水。淚水一滴一滴地從天上掉下來，人們把我叫做雨。我就是春天的小雨點。
我是透明的，一滴一滴地帶著春的希望和歡樂從天而降。細細的雨絲淋濕了花草樹木，滋潤了大地。絲絲春雨、絲絲溫暖，給萬物帶來勃勃生機。你聽，“滴瀝，滴瀝”那是我的笑聲，“滴瀝，滴瀝”那是我的在呼喚。我將喚醒世間萬物。
我淅淅瀝瀝地隨風飄著。我飄到小河里，小河水嘩啦啦地唱著歌歡迎我。河里的小魚在水中歡快地游來游去，還不時躍出水面親我一下。
我飄到山坡上。山坡上的樹林吐出了綠芽，小草舒展著身子鉆出地面，那粉紅的桃花也探出枝頭為春天增添幾分秀色與生機。
我飄到田野里。剛剛蘇醒的麥苗換上了綠紗貪婪地吮吸著春天甘露，長得一片綠油油的，地里的油菜花早已吐出金黃色的花蕾在朝我歡笑。在田間忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著我高興地說：“春雨貴如油啊！有了這及時雨今年將又是一個豐收年啦！”從農(nóng)民伯伯的笑臉上，我知道他們非常喜歡我，我能給他們帶來春的氣息，春的希望。
我飄到校園里，我的滴嗒聲和校園里的讀書聲、唱歌聲交織在一起，像是和小朋友在一起讀書唱歌。哦！我終于時白了“一年之計在于春�！蔽乙谶@美好的春天里伴著小朋友發(fā)奮學習，陶醉在如詩如畫的春色中。我仿佛又變成了多姿多彩的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下快樂健康地成長。
啊——我是春天的小雨點。我會經(jīng)常來做客，我會把世上最珍貴的禮物獻給人間。讓它滋潤大地，滋潤萬物。使人間生活更加美好，更加幸福與和諧。
春天初三作文13
上周學校召開家長會，媽媽來參加了。我在學校表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，多次受到老師表揚�；厝ズ髬寢尣蛔〉叵虬职挚湮�，我在一旁聽著，沉浸在幸福中！猛抬頭，看見我兒時的照片，童年的記憶如潮水般涌來……
小時候因為家庭的一些變故，我是和爺爺奶奶一起生活的。自打六歲之后，任我怎樣聲嘶力竭地哭著喊媽媽，她也不會再立刻出現(xiàn)在我的眼前了。爸爸好像也不關(guān)心我了，記憶里只有半夜一陣陣急促的敲門聲和一個白天蜷縮在床上呼呼大睡的男人，還有彌漫著酒氣一片狼藉的房間。年幼的我總是很害怕，怯怯地繞開那個房間走……
那時，跟我親近些的長輩碰見我，都會關(guān)心地問我生活得好不好，問完之后免不了一聲意味深長地嘆息。其實這樣的生活對我根本談不上多悲哀，因為我還有爺爺奶奶，他們都很愛很愛我，所以我從沒因為“缺少關(guān)愛”而變成性格怪癖的人。我很感謝我的爺爺奶奶，由衷的感謝！
那幾年，我對老爸最深刻的記憶，就是他送我玩具。那天，他一進門就滿心歡喜地要送我一架玩具直升機，我并沒有欣喜若狂地立刻迎上去，而是眨著一雙水汪汪的眼睛問他：“今天是我生日么？”“不是啊。”“那你為什么給我買玩具呢？”“不為什么，讓你拿著就拿著吧�！蔽矣悬c怯怯地上前接了過來�！暗�，為什么要送給我呢？”我還是不解地小聲嘟囔著。爸爸不再說話了，只是臉上的表情很怪異，我趕緊拿著直升機跑到一邊玩了。
事到如今，我才明白爸爸臉上為什么會有那么怪異的表情。父親給兒子買一件玩具是再尋常不過的事，卻被當時不懂世事的我問得爸爸無言以答。我想那時老爸心里一定有滿滿的心酸和愧疚，可他心里的苦怎能給一個孩童訴說呢？后來我感受到爸爸對我日益增多的關(guān)愛與呵護，應是來彌補我之前缺失的父愛吧。
時光荏苒，今年的父親節(jié)又到了。而我也從懵懂無知逐漸走向成熟，理解了爸爸當年的苦衷�，F(xiàn)在，我有一個漂亮賢惠的媽媽和活潑可愛的妹妹，我感到很知足、很幸福！爸爸，謝謝你給我溫暖的家園，給我無窮的力量，給我明媚的春天！
在父親節(jié)到來之際，謹以此文獻給我最親愛的爸爸。
春天初三作文14
昨天還發(fā)燙的暖氣片，今天已經(jīng)變得冰冷冰冷。時間定格在暖氣片變冷的瞬間，隱隱約約中我意識到：春天的腳步已經(jīng)緩緩向我們走來。
萬紫千紅總是春。撫摸著微微泛熱的陽光，總想出去尋覓春天。來到外面，草坪上的枯草還沒有完全退去，青翠欲滴的嫩草卻已經(jīng)頂破干涸堅硬的土地，露出了充滿生機的嫩芽。隨著陣陣微風，嫩綠的小草擺動著柔弱的軀體，似乎和這微風合奏著動人的樂曲。那草雖嫩，卻已經(jīng)逼人眼睛，彰顯出了春天的漂亮�；ㄆ岳镫m只有零落的花影在春風中晃動，粉粉嫩嫩，一時間溢滿了濃濃詩意，有一種盎然的生機撲面而來。向上看看，樹也不再是冬天的單調(diào)色彩，幾片葉子點綴了光禿禿的樹木，使世界一下子有了生機。柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，輕輕的甩著柔美的頭發(fā)，像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在為自己梳妝。桃樹急不可待似的，將花苞露在了春天的風中。最漂亮的當屬迎春花了，一個個黃色的花苞擠在一起，花蕊向外面探去，似乎也想看這漂亮的春景，它就是春天的使者，為人們帶來了春天的消息。看著一片百花齊放，萬物復蘇的場景，我心中的煩惱已經(jīng)隨著冬天的腳步消失得無影無蹤。
來到湖邊，冬季里結(jié)的厚厚的冰，已經(jīng)在微風中消融，取而代之的是一潭清澈見底的湖水，微風吹來，波光粼粼，充滿了詩情畫意。隱隱約約中還能見到水草在在水中微微浮動，像一雙翅膀在藍天中飛翔。湖底的鵝卵石，已經(jīng)磨得發(fā)亮，向下瞧瞧，正如一條小魚在游動，自己的倒影浮現(xiàn)在水面上，也變得那么漂亮。
天空中，一排大雁飛來，整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩，從遙遠的南方給人們帶來春天的生機。枝頭上又重新?lián)碛辛藧偠鷦勇牭镍B鳴，仔細聆聽這動人的鳴叫，使人似乎來到了一片靜地，青山，綠水，花朵，沒有了渾濁的空氣，沒有了骯臟的河水，一片天上人間般的漂亮，一種從未體會到得意境。那小鳥似乎飛到了我的心中，啄走了心中的灰塵，為我敞開了心扉。
春天來了，春天來了，春天來了！伴隨著春天柔和的風，嫩綠的草，漂亮的花，清澈的水，動聽的歌，敞開心扉，細心聆聽大自然的美！
春天初三作文15
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，當他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門特是一個生不逢時的音樂家，在1949年的法國鄉(xiāng)村，他根本沒有發(fā)展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的代課老師。這所學校有一個外號叫“池塘畔底”，因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學校的校長以暴力的手段管這些問題少年，體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂來打開學生們封閉的心靈。
一開始，他遇到了種種困難：一個不愿開口唱的天才、一個暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學生、校長的阻攔、一個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩……還有一個不會唱歌的學生。
但他以他堅忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力，戰(zhàn)勝了種種困難，組成了一個合唱團。
他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學生們都學會了。有時候?qū)W生犯了錯，他還會包庇學生，以防遭到校長的毒打或禁閉。
他的努力終于得到了回報。他的學生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈�？墒呛镁安婚L，校長在一個星期六把他趕走了。但是，那個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言：“你的爸媽會在星期六來接你哦�！�，而每個星期六都在校門口等他爸媽。這次，他又在門口等爸媽的時候，馬修老師出現(xiàn)了。于是，馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報，就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界！
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