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青春日子作文

時(shí)間:2022-11-06 10:08:38 春天 我要投稿

【推薦】青春日子作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的青春日子作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】青春日子作文

青春日子作文1

  青春是一道明媚的憂(yōu)傷,有惆悵,有迷茫,當(dāng)回首時(shí),那琥玻鋪成的路上,那若隱若現(xiàn)的腳印,證明我與青春一起走過(guò)。

  ——序

  青春之天真篇

  小時(shí)候的天真,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有一絲羈絆,最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,吸允那片溫情,那時(shí)的自己很單純,臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑,可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情,那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福,那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇,那時(shí)的我真的很天真。

  青春之叛逆篇

  “這些都記住了嗎?”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試。俊薄袄蠋熤苯右(jiàn)答案第幾題就好!”“保證滿(mǎn)分!”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話(huà)。這種頂嘴,被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆,不叛逆的青春不叫青春!迸涯娴奈也幌矚g命令,不喜歡約束,更不喜歡服軟。

  青春之乖巧篇

  看看現(xiàn)在大大咧咧的自己,除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴,我乖乖地吸取教訓(xùn),不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友,我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題,刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門(mén)課,那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。

  我從天真無(wú)暇的小娃娃,到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生,與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福,青春總是涼了時(shí)光,病了心臟,當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的,是幸福的!

青春日子作文2

  青春這個(gè)酸澀而陽(yáng)光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點(diǎn),那些日子:幸福而憂(yōu)傷;甜蜜而惆悵;溫馨而痛苦。

  總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪,總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延,總是有一種明爭(zhēng)暗斗的競(jìng)爭(zhēng)行為在纏繞。青春我們放言不會(huì)輕易的走過(guò),總會(huì)與某些事情檫出火花,留下的或者是璀璨或者暗淡,而這些對(duì)于他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜,將它謹(jǐn)慎小心的烙在記憶的扉頁(yè)上,作為一生記憶的封面。

  青春不允許我們寄宿在別人的天空下,而要有屬于自己的一方藍(lán)天。多愁善感是青春不可缺少的一個(gè)元素,總有一些煩惱如粘合劑般跟隨著我們,無(wú)法擺脫,無(wú)法逃避;蛟S當(dāng)我們無(wú)奈地投入另一個(gè)溫暖的驛站時(shí),發(fā)覺(jué)歲月還沒(méi)來(lái)得及抹去昨日的傷痕,新愁又在心中隱隱泛起,總想找一個(gè)能遮風(fēng)避雨的屋檐,但后來(lái)才知道是自己的心在下雨。時(shí)間讓我最終明白:夢(mèng)想一份寄托會(huì)使我們的心更加脆弱,何不撐起自己的一方藍(lán)天,即使自己的天空里默默下著雨遠(yuǎn)比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。

  站在青春的臺(tái)階上驀然回首,我們失去的太多。什么時(shí)候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什么時(shí)候我們的心靈變的復(fù)雜和銳利的呢?什么時(shí)候我們開(kāi)始學(xué)會(huì)去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無(wú)邪的快樂(lè)早已被塵封在青春的“陪葬品”中。

  與青春有關(guān)的日子不急不慢的從我們身邊走過(guò),失去的﹑得到的我們都很開(kāi)心。美好的值得我們回憶,未來(lái)值得我們憧憬。與青春有關(guān)的日子讓我明白:青春是個(gè)很新鮮且有爆發(fā)力的時(shí)段。

青春日子作文3

  每當(dāng)讀著故事,看著他們?cè)诹骼酥芯实娜松,豐富的經(jīng)歷,雖不成功但華美的青春,總希望有這般人生,F(xiàn)在的壓力、勞累,更是讓我想過(guò)放棄。但是如若如此,青春會(huì)是什么顏色。

  教室外的陽(yáng)光永遠(yuǎn)那么明媚,寫(xiě)作業(yè)時(shí)窗外的嬉鬧聲永遠(yuǎn)那樣動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)翻著微博看到諸如“不在夢(mèng)想面前瘋一次,不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的勇氣”之類(lèi)的句子,心中總會(huì)一動(dòng),可看看書(shū)桌上小山般的書(shū)本,只能無(wú)可奈何地一笑了之。

  轉(zhuǎn)眼步入了初四,學(xué)習(xí)的難度與巨大的壓力不時(shí)讓我想放棄。有時(shí)真想與“志同道合”的朋友一起,背著裝了幾瓶水幾塊面包的背包,買(mǎi)一張終點(diǎn)未知的火車(chē)票,去一個(gè)陌生的地方開(kāi)啟新的人生。不管結(jié)果如何,是客死他鄉(xiāng)或衣錦還鄉(xiāng),總是為自己做了次決定,無(wú)愧于本該張揚(yáng)瘋狂的青春,可現(xiàn)實(shí)的一切將這幻想狠狠打擊,最后還是只能認(rèn)命的繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  但“放棄”這個(gè)念頭是始終存在的,無(wú)論現(xiàn)實(shí)生活如何,它就像“春風(fēng)吹又生”的野草,一次次的在我心中扎根,發(fā)芽,讓我一次次對(duì)現(xiàn)在的我產(chǎn)生懷疑:我真的快樂(lè)嗎?這樣的生活真的是我想要的嗎?這些念頭有時(shí)會(huì)遏制不住的瘋長(zhǎng),擾亂著青春本就動(dòng)蕩不安的心。

  那又是什么是我堅(jiān)持到現(xiàn)在?是愛(ài),是父母鬢角每一絲白發(fā),是朋友每一聲笑語(yǔ)和問(wèn)候,是心頭掠過(guò)的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出,若真是一走了之,那該空留下多少遺憾,多少眼淚?

  有時(shí),我也想放棄。也許這并不是軟弱,只是一種自我保護(hù)。就像誰(shuí)都會(huì)流淚,誰(shuí)都會(huì)心痛一樣。想過(guò)放棄后的堅(jiān)持,是成長(zhǎng),是蛻變,是青春里的堅(jiān)強(qiáng)。

  于是,我明白,以青春一起走過(guò)的日子,就是這樣有徘徊但更多的是堅(jiān)強(qiáng)。

青春日子作文4

  青春,一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過(guò)奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無(wú)論是喜怒哀樂(lè),都有著青春的味道。我們與青春一起直過(guò)的日子怎么回味,都是值得的。

  進(jìn)入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會(huì)在這過(guò)程中收獲很多。生命本來(lái)就是一張白紙,從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始,你可以畫(huà)上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最后留一處空白,用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。

  青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒(méi)有色彩的青春不叫青春,只有嘗過(guò),試過(guò)才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫(huà)卷色彩斑斕,是青春,使我的夢(mèng)想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。

  青春二字,無(wú)處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

青春日子作文5

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué),時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首,才發(fā)現(xiàn),我與青春已走過(guò)不少日子。

  青春是江河里奔涌不息的激流,誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒,誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那,讓你我他回味無(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過(guò)的日子。

  恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨,迎著朝露,披著陽(yáng)光,背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒,跨過(guò)一道水坑,躍身摘一片樹(shù)葉,呼吸著青春的空氣。呵,舒服!

  課堂上,從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題,時(shí)而與同學(xué)“爭(zhēng)執(zhí)”得面紅耳赤,時(shí)而保持沉默,時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭铮覀冏x懂了青春期的求知上進(jìn)。

  再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)谒翢o(wú)忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)在跑道上你追我趕?有多少同學(xué)在奮勇?tīng)?zhēng)奪第一?有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后?此時(shí),他們代表的不是個(gè)人,班級(jí)力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力!

  青春是一只高飛的小鳥(niǎo),我們是大樹(shù)身上的一根椏枝,是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息,當(dāng)它解乏過(guò)后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此,似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)嫌不夠,不夠……

青春日子作文6

  “我要留在文科班,我要振興文科!币仓挥形覀兾目平绲拇蠼愦螅庞匈Y格說(shuō)出這樣有分量的話(huà)。

  高二開(kāi)學(xué)的第一天,我站在文科班的分班板前,找到了我的名字。沒(méi)有一臉的落寂,反倒一臉的輕松。其實(shí)我報(bào)了理,但以我的智力,理科真的學(xué)不起。我們?cè)谖目瓢?盡管,也會(huì)有人離開(kāi),但留下的不會(huì)后悔。尊重自己的感覺(jué),尊重自己的選擇,愛(ài)在文科班無(wú)須后悔。

  也有人很鄙視文科班,總以理科生自居,總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛!那又怎樣,沒(méi)有政治怎么維持整個(gè)國(guó)家,沒(méi)有歷史就沒(méi)有記憶,沒(méi)有地理寸步難行。但文科班也沒(méi)有想象的那樣輕松,至少腦子不會(huì)爆掉。在文科班里,不用研究小車(chē)的加速度,不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少,不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu),日子平靜了很多。心也淡淡如止水,貌似在開(kāi)學(xué)伊始就沒(méi)有動(dòng)力,心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒(méi)有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜,沒(méi)有什么能使我開(kāi)開(kāi)心心的笑一笑,沒(méi)有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢,有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史,使人明智,讀詩(shī),使人智慧,讀文科,使人崩潰。

  文科班里,女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時(shí),要10個(gè)男生,都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多,都極其刻苦努力的學(xué)習(xí),壓力真大。比理科班同學(xué)來(lái)得早,比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗(yàn)班,其實(shí),也是亂糟糟的。曾經(jīng),相聚最美,每一次的相聚,都會(huì)讓我心情澎湃,激動(dòng)開(kāi)心。現(xiàn)在相聚,我的心如止水,沒(méi)有突然的心動(dòng),這大概也跟學(xué)文科有關(guān),練就了寵辱不驚,淡泊處世,泰然自若的性格。我很年輕,心卻蒼老。曾經(jīng),想到離別,就百般感傷,留下一串串多情的淚。現(xiàn)在,我的心如止水,離別,淡淡的說(shuō)“再見(jiàn)”,再也沒(méi)什么舍不得。

青春日子作文7

  青春的我們,是一只小小鳥(niǎo)。

  我們?cè)谥R(shí)的天空自由地翱翔,才知道知識(shí)的世界是多么寬廣。我們帶著對(duì)未來(lái)美好的向往與憧憬,不斷地震顫雙翼,在知識(shí)的寬闊天地,攫取知識(shí)的食糧。時(shí)而振翅高飛,時(shí)而低回盤(pán)旋,只為尋覓知識(shí)的果實(shí),充實(shí)自己,強(qiáng)壯自己。

  青春的我們,是一棵挺立的胡樹(shù)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,難免要要走過(guò)荒涼和貧瘠。這是就需要我們像一棵胡楊,在艱難的境地里,屹然挺立。任憑干旱和暴曬,任憑風(fēng)欺雪壓,我們依然堅(jiān)持著,承受著。哪怕我們的肩膀還很稚嫩,哪怕我們的根基尚未穩(wěn)固,但我們依然會(huì)如同戰(zhàn)士一般,迎著風(fēng)雨,昂首挺立。

  青春的我們,是一朵綻放的梅花。

  在人生的寒冬里,我們滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的希望,努力地前行著。縱然前路艱難,縱然苦難重重,但是我們會(huì)無(wú)所畏懼,凌寒綻放。不管花朶是否嬌艷,也不論花朵是否碩大,只是我們知道,努力綻放的花朵一定會(huì)芬芳撲鼻。

  青春的我們,是一只翩然的蝴蝶。

  執(zhí)著地走過(guò),努力地走過(guò),總會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)的春天。在春天的在花園里,我們是一位位優(yōu)美的舞者,會(huì)用騙斑的舞姿展現(xiàn)我們優(yōu)美。這里會(huì)是我們炫耀的舞臺(tái),這里我們盡情把美麗展現(xiàn)。

  哦!青春的我們還有許許多多的比喻和形容,但不管怎樣去形容,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己,都是美麗的自己。

青春日子作文8

  青春是人生中一段清純的經(jīng)歷,是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡。

  ——題記

  青春進(jìn)行時(shí)

  我的青春我作主。蔚藍(lán)色的天空s,蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽(yáng)的光芒,閃耀著青春的五彩繽紛。

  在初二這個(gè)流血不流淚的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),只為能順利考上高中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。聽(tīng),教室里又回蕩著朗朗的讀書(shū)聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  夕陽(yáng)西下,看,籃球場(chǎng)上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)—運(yùn)球、傳球、上籃、得分!每一個(gè)姿勢(shì)都是那么矯健瀟灑,每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。

  青春收獲時(shí)

  我的青春我收獲。還記得去年的那一天,那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月。我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排,抑或是緣分的注定,我們五十六個(gè)太陽(yáng)組成了一個(gè)集體—七年級(jí)七班。

  從幾年前的年幼無(wú)知,每天追逐打鬧,一起闖禍,一起寫(xiě)檢查,到如今我們學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了給他人留下最真的笑容。

  暮然回首,離開(kāi)的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處,但身邊仍還有很多人一直在陪伴我們。父母、老師、同學(xué)——他們用真摯的愛(ài)心為我們加油,給我們鼓勁。青春路上,我收獲了親情,收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

  我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛,我要鼓足勇氣,一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年,我要戰(zhàn)勝挫折,用辛勤和汗水譜寫(xiě)絢麗的青春之路!

  山東省泰安地區(qū)肥城市石橫中學(xué)尹澤雯 指導(dǎo)教師 魏慶英

青春日子作文9

  枯燥無(wú)味的課堂似乎充滿(mǎn)黑白:黑板是黑,粉筆是白;頭發(fā)是黑,校服是白。窗外卻是一個(gè)七彩的世界,花似錦,樹(shù)參天,草滴翠,令人沉醉的向往。我想,如果此刻,我站在你身邊,我定會(huì)逃出這個(gè)囚籠,到一片凈土去尋找世外桃源?上,我沒(méi)有那樣做。

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上一唱一和,像是哼唱著動(dòng)人的情歌,在釋放著最熱烈的.愛(ài)。這個(gè)時(shí)刻的陽(yáng)光呈45度斜射在我寫(xiě)滿(mǎn)筆記的本子上,照亮了那清秀的黑色小字,連這些承載著沉重的知識(shí)和真理的文字都變得蠢蠢欲動(dòng),想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫(huà)著生命的痕跡,吱吱作響,但也只能這樣小聲響著。除非,它早早折斷了自己,斷到足夠讓人們有理由不再使用它為止。

  一如平常。我的右手熟練地夾著筆,支著頭,目光在老師和黑板之間游移轉(zhuǎn)換,時(shí)不時(shí)放開(kāi)腦袋,讓筆頭在紙張上劃動(dòng),記下重點(diǎn)。這就是我的模式。在每一分鐘,每一節(jié)課,每一個(gè)上午,每一個(gè)黃昏和每一個(gè)schoolday。時(shí)光荏苒,在這樣一致到單調(diào),單調(diào)到枯燥的生活模式中,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)天亮和天黑。我只能說(shuō),沒(méi)有你的日子,我活得很簡(jiǎn)單,什么都是justsoso。

  當(dāng)女生們都在迷戀東方神氣和快樂(lè)男生的時(shí)候,我在背誦老到掉渣的古詩(shī);當(dāng)她們都在研究化妝打扮的時(shí)候,我在剪短自己偏長(zhǎng)的頭發(fā);當(dāng)男生們都在打著籃球炫耀自己的時(shí)候,我在默默地不停練習(xí)著自己的頭腦;當(dāng)他們都在傳寫(xiě)著情書(shū)和秘密的紙條時(shí),我在正大光明地寫(xiě)著命題作文。

  在那些陽(yáng)光燦爛的日子里,所有人都站在青春中閃耀著自己絢爛的生命的時(shí)候,我卻一直站在青春之外,離你遙遠(yuǎn)。

青春日子作文10

  朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò):“青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)亮,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻、是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。”的確,青春的美好又豈能說(shuō)清道盡呢?不同人的青春,有其不同的絢麗多彩,或短暫或永恒。

  因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿(mǎn)天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在凡世中摸爬滾打,舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無(wú)可奈何的身不由已和左右逢源的虛偽世故,多了份純真浪漫的青春激情。

  從某種意義上講,我們是幸福的,畢竟我們是青春昂揚(yáng)的90后。我們?nèi)缬旰笮鲁榈牟菀粯由鷻C(jī)勃勃;我們?nèi)缣祀H翱翔的小鳥(niǎo)一樣奮發(fā)向上;我們?nèi)缜捅诟咄Φ膭潘梢粯訄?jiān)韌不拔……我們不失理想,我們擁有追求,我們憑著上帝賦予我們充滿(mǎn)了活力的青春應(yīng)對(duì)一切。青春賦予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦,但我們不能揮霍,也揮霍不起。

  有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是惟一的行李,信念是永遠(yuǎn)的盤(pán)纏。假如用盡了盤(pán)纏,丟失了行李,我們將迷失方向。所以必須在出發(fā)前就備足盤(pán)纏,在旅途中全力呵護(hù)行李。

  而我認(rèn)為青春是一方肥沃的土地,理想是惟一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無(wú)所獲。所以必須早早播種,辛勤地耕耘。不久以后,等待我們收獲的青春之果,將是充實(shí)而有意義的人生。

青春日子作文11

  明天便是中秋了。學(xué)校照常要放假的,好像期待的并不是團(tuán)圓的意味,而是和所有與自由的歡聚吧。

  我們往往拋出所擁有的一切去交換鎖在里的靈魂。感覺(jué)未來(lái)并不是光明可見(jiàn)的,只是好像許多個(gè)地圖里寫(xiě)過(guò),遠(yuǎn)方不一樣的暗礁與波濤,不一樣的葬身與逃生。有時(shí)總是會(huì)陷在這種對(duì)未來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的向往與探尋之中,我不知道,明天的我將站在這地球上的哪一角,我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過(guò)所有的滄桑與蛻變,再回到這里的那天,我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個(gè)充滿(mǎn)了思索與感慨意味的年代,從我們小小的心靈里已自然而然地迸發(fā)出不同種的開(kāi)始,太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話(huà)。于是,一個(gè)純凈的人在這世間便難以尋找得到了。

  這是個(gè)濕漉漉的秋天,從骨子里向外滋生著陰冷與顫栗。但是當(dāng)我打著傘,拖著細(xì)長(zhǎng)的水痕從那狹長(zhǎng)的小路里走出,卻會(huì)感動(dòng)于這樣的一種。刺骨的寒冷也昭示著這終究是一個(gè)完全的秋天,這之中,不完全不純粹的一切已經(jīng)太多了;蛟S那些標(biāo)準(zhǔn)僅僅是已以往的經(jīng)驗(yàn)判別,但是我想我們?nèi)耘f需要一種原始的——自然所有的感動(dòng)與喜悅都會(huì)輕易翻涌而來(lái)。便好像是午間,xx用她的照相,找那些水當(dāng)做鏡子。然后我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂(lè),不需要任何為輔助,快樂(lè)就是理由,快樂(lè)就是結(jié)果。

  她為我拍了張照,當(dāng)然是我抿著嘴微微靦腆的樣子。我覺(jué)得很難看,但是我想那是我自己。那一刻,我便覺(jué)得這終究是美好的。從天上拉長(zhǎng)著落下的細(xì)線(xiàn),穿過(guò)我們所有人的生命又往他方去。而從這場(chǎng)無(wú)邪卻又顯得單薄的年少里,我們?nèi)フ覍とププ∧莻(gè)真實(shí)的自己。

  這是生活,每個(gè)人的塞拉味。

青春日子作文12

  人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來(lái),當(dāng)我們毫無(wú)準(zhǔn)備的面對(duì)青春,青春就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫(huà),才能寫(xiě)出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當(dāng)我看到淹沒(méi)在滾滾紅塵中無(wú)數(shù)人對(duì)青春發(fā)出感慨,對(duì)于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來(lái)。

  我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書(shū)寫(xiě),決不能浪費(fèi)與虛度,讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫(xiě)滿(mǎn)努力和無(wú)悔,也絕不在青春這個(gè)美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長(zhǎng)歲月中迷失,虛度人生最美好的時(shí)光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,我不會(huì)害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無(wú)限;也不會(huì)害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢(mèng)想同在,我的青春必將寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔,我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢(mèng)想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長(zhǎng)空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。

  我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開(kāi)臂膀等待你的到來(lái),必將交上一份滿(mǎn)意的答卷,書(shū)寫(xiě)屬于我出彩的青春。

青春日子作文13

  高中的生活總是那么地讓人難忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開(kāi),就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味,當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門(mén)的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到,現(xiàn)在,快要離開(kāi)了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切?墒俏抑溃瑳](méi)有什么會(huì)一直等自己,只有自己去努力,去爭(zhēng)取,才能得到機(jī)會(huì)。

  我就要離開(kāi)了,我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活,也許我會(huì)……

  還記得嗎,小根號(hào)二,你是我們班最矮的小女生,你總是讓我們開(kāi)心,你總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)的,你的書(shū)包里總是有好多的化妝品。老師說(shuō)你患了小兒麻脾癥,同學(xué)說(shuō)你患了小兒多動(dòng)癥,我說(shuō)你患了小兒癡呆癥,但是你卻從來(lái)不生氣。我還記得有一天,上體育課時(shí)你餓了,去買(mǎi)東西吃,吃著吃著,你的飯盒不見(jiàn)了,你到處找,原來(lái)是風(fēng)大了,把你的飯盒吹飛了,可你卻全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  還有你,豆腐,同學(xué)們都不敢明目張膽地說(shuō)愛(ài),可你卻不怕,每次的演講,你的話(huà)題總是愛(ài),好多時(shí)候,不開(kāi)心的我們都因你的話(huà)而開(kāi)心起來(lái),有你的日子,天空總是藍(lán)色的。

  我們的生活,快樂(lè)而短暫,是你陪我哭,陪我笑,你知道嗎?我好想永遠(yuǎn)都是這樣,希望時(shí)間就停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進(jìn)。

青春日子作文14

  高中的生活總是那么難忘。那些我們一起笑著哭著的日子突然浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)我們想到我們很快就要分開(kāi)的時(shí)候,我們必須分道揚(yáng)鑣。心里有種說(shuō)不出的酸味。從踏入高中校門(mén)的那天起,我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒(méi)有做,F(xiàn)在,我馬上就要離開(kāi)了,才知道我真的很想念這里的東西,好的壞的。我希望我不要去,我希望我能把一切永遠(yuǎn)留在這里。但是我知道沒(méi)有什么會(huì)一直等著我。只有努力,為之奮斗,才有機(jī)會(huì)。

  我要走了。我可能住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。也許我會(huì).

  記住,小根二號(hào),你是我們班最矮的女生,你總是讓我們開(kāi)心,你總是忘記這個(gè)忘記那個(gè),你的書(shū)包里總是有很多化妝品。老師說(shuō)你有小兒麻痹,同學(xué)說(shuō)你有多動(dòng)癥,我說(shuō)你有癡呆,但你從來(lái)不生氣。我還記得有一天,你體育課餓了,去逛街吃飯,飯盒不見(jiàn)了。你到處找,結(jié)果風(fēng)很大,把你的飯盒吹走了,你卻一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到。

  而你,豆腐,同學(xué)們不敢明目張膽地說(shuō)愛(ài),你卻不怕。每次演講,你的主題永遠(yuǎn)是愛(ài)。很多時(shí)候,我們都是因?yàn)槟愕脑?huà)而開(kāi)心。在你的日子里,天空總是藍(lán)色的。

  我們的生命是快樂(lè)而短暫的。你和我一起哭一起笑,你知道嗎?我真的想永遠(yuǎn)這樣。我希望時(shí)間停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。瞬間的美麗,我們的青春,我們的友誼。呆在這里,不要往前走。

青春日子作文15

  一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好;蛟S,自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了,只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。

  回想,那一年教室里總是坐滿(mǎn)著人,即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè),那一年我們奮筆疾書(shū),瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數(shù)的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

  我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光,時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回,在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天,高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會(huì)清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室,轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去,手輕輕地?fù)崦眠^(guò)的每樣?xùn)|西,都仿佛是在告別。

  還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個(gè)雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時(shí),我們是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是那些快樂(lè)卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi),留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。

  這一年是青春的花季,一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗,執(zhí)著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過(guò)悲傷失意,而更多的只收獲真誠(chéng)的喜悅與安心。

  青春是人生中最美好的時(shí)期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。

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