校園春季作文(精選10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園春季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園春季作文1
那些關(guān)于冬季的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在霧中還沒有完全飄散，在深深地記憶中還藏有那一片殘留的嚴(yán)寒。但春姑娘已微笑著舉起屬于這個季節(jié)的火炬，隨著春風(fēng)搖曳的萬點(diǎn)新綠，隨著新綠幻化而出的姹紫嫣紅，一路演繹著這個時節(jié)的纏綿走來了。
她悄悄地來，卻讓我們這群象牙塔中的精靈著實(shí)吃驚不小。時常踩過的小徑旁，一夜間竟冒出了小草柔嫩的葉子，這頗有那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境，只不過壯觀不足而小巧有余罷了�？此谶�有些微涼的早間與黃昏的風(fēng)里，搖曳的曙光，常令人不禁想起“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這樣美麗的詩句來。于是好久不曾沾染過青草咪的我們，竟癡癡地隨著這幾棵校園里的小草重溫著兒時甜蜜的舊夢，亦使我們俯拾民歌里溫馨的夢痕，并可以減輕這來自初春時節(jié)的躁動，撫慰重負(fù)的心靈。
四月的校園正是春花爛漫的季節(jié)，空氣中時常彌漫著濃濃的香氣。在這里，你可以想像的到玫瑰的紅、牡丹的艷，梔子花的香飄十里與月季的冷艷。而偶爾掠過天際的燕子也并不在此處停留，只在一道朦朧的身影后留下幾句愉悅的歌聲供呆呆地我們撫神遐思：“那該不是舊時王謝堂前燕”中那只幸福的燕子吧！她飛越了千年的波濤是為了給今人帶來一些啟迪？日子就這樣默默地過去了。但那小草叢生的小徑邊，不知何時丁香花又開了——這憂郁的花撩起過多少日夜的牽掛？于是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們不禁“愁似一江春水向東流”這嬌靨的花，是否經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打？雖然我們明白風(fēng)吹雨打后便是絕代的繁華……
“花兒開了，葉兒綠了，薔薇香了”你看見春天昭示的生命的色彩了嗎？
“天兒亮了，夢兒醒了，心兒飛了”你看到校園中大伙兒微笑的臉上滿懷的希望了嗎？
“野中遍是桃花水，不辨仙源何處尋？”面對滿校園的“誘惑”我只在心中默默地念著‘愛，不僅愛你悲壯的過去也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地……’”。
校園春季作文2
早晨，我跨進(jìn)校門，迎面吹來的春風(fēng)把樹枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術(shù)想法的雙手，畫出一幅又一幅漂亮的畫卷。
我來到中操場，賞析著那幅漂亮的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花，旁邊，是兩只討人喜歡的石鴨子。它們兩個仿佛永遠(yuǎn)有說不完的笑話似的，時時刻刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊，有一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲，長長的柳條從枝頭上垂下來，隨風(fēng)漂浮，就像美女頭上那長長的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴，快樂地游戲著。有時一陣風(fēng)吹來，柳條猛地打擊水面，嚇得小魚兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時，柳條連忙點(diǎn)頭道歉，樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個小噴泉，它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它肯定是在享受著溫暖的.春風(fēng)。這一幅漂亮的畫卷在陽光的照耀下，看上去更富有生機(jī)。
在水池的左側(cè)有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個羞澀的小姑娘，欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸源于己的胳膊和春風(fēng)擁抱，享受著春季帶給它們的樂趣。
我來到花壇邊，各種各樣的花都爭著搶著展開我們的笑臉，把我們的漂亮芳香無私地奉獻(xiàn)給春季。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭著搶著向花兒親吻問候，仿佛一對對久別重逢的老友。
春季給大家?guī)砹撕芏鄻啡�，我愛春季！更愛那漂亮的畫卷�?/p>
校園春季作文3
一年一度的秋季田徑運(yùn)動會來臨了。在這四天中，我分別經(jīng)歷了三種滋味：出丑、受痛、難忘。
入場出了丑
運(yùn)動會的第一天，學(xué)校舉行了開幕式。入場時，我很榮幸當(dāng)上了“領(lǐng)隊(duì)班長”。入場后，開始，我還認(rèn)真負(fù)責(zé)，隊(duì)伍走得蠻好的。可走了一會兒，我只顧想心事，有些口號，我連續(xù)喊了兩遍，甚至沒喊。同學(xué)們提醒我，我也沒聽見，沒辦法，同學(xué)們只好順著我的口號去喊。走著走著，一位老師對我輕輕地說了幾句話就走了。我沒在意，心不在焉地繼續(xù)向前走。突然，后面發(fā)出一陣哄笑，我回頭一看，原來同學(xué)們早被那位老師帶到另一個地方去了，我連忙跑回隊(duì)，頓時，我臉紅得像一個大蘋果，真想找一條縫兒鉆進(jìn)去。真不知道這天是怎么過的。
武俠迷？痛死你！
星期三的下午，我拿著“倚天劍”在操場大開殺戒，“華山派”的無名小卒早已被我殺得片甲不留，突然，“武當(dāng)派”發(fā)出了挑戰(zhàn)帖，要我到武當(dāng)決一死戰(zhàn)。于是，我向去武當(dāng)?shù)穆烦坛霭l(fā)。路途中，我看見“王爺”（跳高裁判）在挑選女士兵，一位“王爺”讓我當(dāng)幫工，我自然義不容辭，開始，我還會自我保護(hù)，可一位女俠用“沖擊攻”把跳高的竹竿踢飛到半空，竹竿不偏不倚，正好打到我的腦門，頓時，我兩眼冒金花，頭上起了個包�！巴鯛敗弊屛倚菹�，我說沒關(guān)系，繼續(xù)戰(zhàn)斗。好不容易放了學(xué)，回家又被媽媽教訓(xùn)了一頓。天啊！我真是沒用啊！昨天入場出了丑，今天頭上非但起了個包，還被罵了一頓，我算什么呀！
難忘的閉幕式
時間過得真快�。〗裉焓沁\(yùn)動會的最后一天。學(xué)校舉行了閉幕式，首先降旗，然后給班級發(fā)獎，呀！獎狀真多啊！一張張金黃色的獎狀在燦爛的陽光下，顯得更加耀眼，更加漂亮。我心里有些不是滋味，因?yàn)槲乙粋�項(xiàng)目都沒參加，更別說得獎了！
德育處楊主任說話了，她希望我們鍛煉好身體，又希望我們能把比賽的勁頭用到學(xué)習(xí)上去，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我一定不會辜負(fù)她的期望。
這次的運(yùn)動會真是一言難盡��！
校園春季作文4
初升的旭日將黑暗逐出人間，又一個美麗的清晨悄悄降臨在我們身邊。迎著朝陽，我又回到了我們的校園——桃林中學(xué)。
我們的校園坐落在一個小城鎮(zhèn)里，在藍(lán)天下，顯得那么美麗。我邁著輕快的步伐踏進(jìn)校園。國旗在風(fēng)中招展，顯得那么莊嚴(yán)。濕潤的泥土味，夾著淡淡的草香味從兩旁隨風(fēng)傳來，沁人心脾。
國旗臺北面便是教學(xué)樓，與它旁邊的辦公樓相連，那里是我們學(xué)習(xí)和老師工作的地方。
教學(xué)樓后的兩個花園中，三葉草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，春風(fēng)吹過，三葉草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來。園中幾株不大的桃樹正在開放，淡紅色的花瓣十分惹眼，仔細(xì)嗅嗅，風(fēng)中還夾雜著它的清香呢！兩個花園中間有一座石山，“文峰”這兩個字在石山最高處銘刻，它時刻激勵著我們在學(xué)習(xí)上不斷向上。在另一個花園中，一棵高大的柳樹已經(jīng)抽出新芽，葉片緊緊抱在一起，像幾個難舍難分的小兄弟，又像一個個綠色的花骨朵，幾天以后，葉子一片一片分開了，像綻開的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，柳樹就好像一團(tuán)綠色的霧。教學(xué)樓旁、操場邊的梧桐樹、松樹繞操場邊整齊地排成一行，高大而挺拔，好像保衛(wèi)校園的綠色城墻。春雨過后，校園中的所有植物都痛痛快快的洗了個澡，葉子變得更綠、枝干變得更挺拔了。
絢麗的朝霞染紅了整個校園，到處飄蕩著歡聲笑語，在寬敞明亮的教室中，同學(xué)們正在放聲朗讀課文，在知識的海洋中尋找寶藏……
啊！春天充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。
校園春季作文5
春女孩攜帶生命和期望，邁著輕盈的節(jié)奏來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到大家的校園。
看，校園里到處都充滿了春季的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)雙眼，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春季。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依賴著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不叫你地開放著，簇?fù)碓谝粔K。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春季和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上漂亮的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著大家的校園。此時，整個校園像是被春女孩罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場上做各種運(yùn)動，訓(xùn)練身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的念書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每個角落。暖烘烘的，烘得被人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢！
俗話說“一年之計(jì)在于春，1日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春季裝點(diǎn)得愈加漂亮、討人喜歡。
校園春季作文6
“期盼，期盼，東風(fēng)來了，春季的腳步近了�！鞭D(zhuǎn)眼間，剛過完陰歷新年，竟已是3月了。
步入校園，同學(xué)們的服裝已悄然發(fā)生了變化：上個星期還是棉襖、大衣，這個星期便已換上了輕薄的外套。校園也在一夜之間發(fā)生了看上去不起眼卻巨大的變化：昨晚大家放學(xué)時，還似枯木一根的大樹，今早卻冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽；樓下的玉蘭花樹，昨夜的枝頭還是灰不溜秋的小毛絨團(tuán)，今早，她們卻一塊給尊敬的老師、討人喜歡的同學(xué)們一個巨大的驚喜——枝頭出現(xiàn)了淡雅的粉白色花苞，又一個下午，玉蘭花竟一朵朵繽紛綻放，相互爭奇斗艷！……而這所有都在預(yù)示——春，在這一夜之間，悄然到來！
陽春3月，校園春意正濃。下課后，放學(xué)后，開始有同學(xué)們漫步校園，盡情享受校園的安靜與美好。他們，或者在樹下念書，或者在聊天，或者在考慮，青春的身影，給校園帶來了一種朝氣的漂亮。
春季，朝氣蓬勃，同學(xué)們身穿整齊的校服，干凈利落，清爽的面容，明亮的雙眼，無一不為這春的到來萌動成長的氣息。
十九中，又叫百花中學(xué)，由于它坐落在百花里，一到春季、夏季，百花里的花便會紛紛開放，你看大家春季的校園，玉蘭花開的正好，柳樹伸出綠綠的柔軟的枝條，學(xué)子們漫步校園，與百花齊放，綻放自己光輝，有些同學(xué)已經(jīng)含苞待放，正在為中招考試而努力，想要到那一刻找到是我們的芬芳；有些同學(xué)已經(jīng)長出了茂盛的枝葉，在跟隨風(fēng)探尋我們的方向，努力成長，想要長出代表成熟的花苞；還有些同學(xué)剛剛播種下期望的種子，在這春季里開始萌動我們的期望，期待他來年成長，向著它的那個目的，成長。
在這個充滿春季的校園里，大家用我們的青蔥年華作為養(yǎng)料，只為那三年后、十年后的成長、蛻變。大家攜手種下期望，期待他來年成長；大家付源于己的努力，只為不辜負(fù)我們的年少時光……
在這校園的春季里，大家和百花一塊，手拉手，肩并肩，許愿，共成長……
校園春季作文7
巴蜀書院第四屆春季運(yùn)動會在一個春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都憋足了勁頭，個個摩拳擦掌、精神抖擻，準(zhǔn)備在賽場上好好兒拼搏為班級拿名次。
同學(xué)們根據(jù)自己的特長都積極踴躍報(bào)名。有的報(bào)名踢毽子；有的報(bào)名雙搖跳繩；還有的報(bào)名交叉跳繩。不僅如此，我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動項(xiàng)目，有莊嚴(yán)的出場式、有展現(xiàn)集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽。總之，大家都在竭盡全力地認(rèn)真練習(xí)，力爭取得好成績，為班級增光。
我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長繩和短跑接力2個項(xiàng)目，我非常高興、非常自豪，也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油，一定要努力，千萬不要因?yàn)槲业氖д`而影響班集體的榮譽(yù)。
20xx年4月29日上午，運(yùn)動會正式開始了。我們班與全校同學(xué)一樣，都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神，著裝整齊，邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場，等待比賽的正式開始。
比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了，我排在地三棒，我緊張得要命，生怕自己掉棒跑不好影響班級名次，是越是害怕的事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時，不幸的事情發(fā)生了，我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué)，掉棒了。天呀，當(dāng)時，我頭腦一片空白，嚇蒙了，眼淚一下子就涌出來了，忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想真是“糟糕透了”，我感到十分內(nèi)疚，由于我的失誤，影響了班集體的成績，給班級丟臉了，我擔(dān)心被老師處罰，被同學(xué)笑話，被媽媽批評。
在比賽結(jié)束后，李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長廊，整理好隊(duì)形，叫掉棒的同學(xué)站在另一邊，我當(dāng)時由于非常難過，遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對我說：“交接棒時要在下一個同學(xué)握好棒后才能放開，下次一定注意”。雖然，李媽媽和同學(xué)們都沒有責(zé)備我，但我感到還是對不起班級。通過這件事，讓我感受到了老師和集體的愛。
這次運(yùn)動會，真是有喜有悲，留給我深刻的印象。
校園春季作文8
春天到了，小草探出腦袋，竹筍露出新芽，柳樹也甩動起她那飄飄然的長發(fā)……好一派春天的風(fēng)光！當(dāng)然，我的校園也依然如此咯！各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花，一種是白玉蘭花，一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧�？�，那朵含苞欲放的：它露出粉色的兩片花瓣，像花苞里探出兩個小娃娃的頭，擠著想出來和我們打聲招呼呢！那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮：每片花瓣都白里透紅，花蕾是金黃色的，也非常美麗動人�！翱矗沁厓哼�有白色的呢！”有位同學(xué)喊道。
我聽到同學(xué)的喊聲，也奔了過去。哇，白玉蘭花也很美耶！我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹，遠(yuǎn)看呢，像一對春天的使者，緊緊地挨在一起；走近看，大部分的玉蘭花都已綻開，只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢！再走近，用手去觸摸花瓣，嗯，那花瓣可真軟，聞一聞花，嗯，可真香！一陣春風(fēng)拂過，樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺，有些還落在地上，不經(jīng)風(fēng)的撫摸。學(xué)校的玉蘭花很美，不過，除了它，校園里還有很多別的鮮花也很美麗動人：紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機(jī)靈的小鳥，真是更加給校園增添了無限生機(jī)。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年，把秋天比作一幅五彩的畫卷，把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥，那么現(xiàn)在的春天當(dāng)然是一位年輕、長發(fā)飄飄的少女，一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者！
校園春季作文9
雪地解凍、大地回暖。
春風(fēng)姑娘來了，她讓冰凍了一整個冬季的大地開始融化。
校園里的樹木、花草都開始發(fā)芽了。校園里的銀杏樹，從枝干上覆滿的雪開始融化，到現(xiàn)在，就只有光禿秀的樹桿。小鳥飛過來，小心翼翼地停在上面，生怕把脆弱的樹枝壓斷。在上面，他也不敢亂動，好不容易找到休憩的地方，要是折斷了，又得花好長時間去尋找下一個落腳點(diǎn)�；▔镆灿行〔莸哪垩块L出來了，每一個都是淺綠色，就像剛出生的嬰兒一樣，極其好看。在陽光的照耀下，你又怎能說它不好看呢？
操場上，由于天氣回暖，出來的人越來越多。男生喜愛藍(lán)球和足球，于是操場的兩邊都是打籃球的，中間都在踢球。打籃球的總是喜歡站在遠(yuǎn)處向籃筐投，無論有沒有打中。大家都會歡呼一下，以表鼓勵或是興奮。踢足球的男生，不管怎么樣都可以踢進(jìn)球門，這就不知為何了。踢的時候，大多數(shù)都是兩個班踢。結(jié)果怎樣都不會傷害友情。女生們總是三三兩兩地散步，或者討論著旁邊的樹有何特點(diǎn)。不論什么時候，大家都會欣賞著美麗的春天。甚至有的同學(xué)會主動開寫春天的第一篇作文。
風(fēng)和日麗的春天，讓人覺得很溫暖，這也是為什么這么多人喜歡春天。春天真的是一個美好的季節(jié)。在春雨的沐浴下，大地回暖，植物們開始長出了新芽。就連人們，也都從不愛出門到出門很頻繁。春天的到來，讓天氣變得更加溫暖，讓生活變得更加豐富。這真的是一個讓人喜愛的季節(jié)呢！
春季的校園是非常歡樂、豐富多彩的，也是孩子們發(fā)現(xiàn)新知的好時節(jié)。又豈能不說春季的校園是最美好的呢！
校園春季作文10
春季的校園，是一年中最漂亮的地方。
春季的校園，是一個充滿鳥語花香，生機(jī)勃勃還有小孩們歡笑聲的樂園。
走進(jìn)校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗，仿佛代表著大家快快樂樂、高開心興地學(xué)習(xí)。
再向右看，幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹，像一個個充滿充滿生機(jī)勃勃的孩子，再加上曲曲折折的小路，就更漂亮了。再一看，一顆高龐大的大樹。仔細(xì)一看，仿佛大樹是小樹的家長，他們組成了一個美好的風(fēng)景。
順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個辦公樓組成的“品”字形建筑。仿佛代表著大家高尚的品質(zhì)，無私奉獻(xiàn)，顯示出大家助人為樂的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn)，但已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園，一聽這個名字就很了解，里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子天天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會兒竄上，一會兒躥下忙給不停，有些時候好到同學(xué)們身邊。如果你從他的身上拔下一根毛，他肯定會大怒，無論你是哪個，只須惹他生氣，就沒好果子吃。
在一個，就是操場了，一進(jìn)來，是特制的塑膠跑道，我想，可能是讓同學(xué)們跑起來愈加有彈性，更輕松，摔倒了不會摔傷，足球場是特制的馬尼拉草，無論是哪個從哪兒走過，沒一個不拍手叫好的。右側(cè)是一些楊樹或柳樹，叫你在樹下乘涼，特別是那些體育老師總愛自樹下乘涼，假如發(fā)生地震，大家就可以去操場避難了，大家可以在操場上選一個最好的地方，真是兩全其美��！
這就是大家的校園！一個充滿生機(jī)勃勃的校園，我要讓這個校園維持永久，永遠(yuǎn)漂亮！
我愛我的校園！
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