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校園的春天作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的春天作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的春天作文 篇1
我們的校園一年四季都很美麗,夏天綠樹成蔭,秋天秋花絢爛,冬天枯草含綠。其中,我最愛校園的春天。
校園的春天生機(jī)勃勃,有剛探出頭的小嫩草,有開滿紅花的木棉樹,有一朵朵明艷的小花,有圓圓的小桑豆,還有那挺拔的參天大樹……在草叢里,可以看見剛探出頭的小草,小小的、嫩嫩的,摸上去滑滑的。小草周圍有五顏六色的小花朵,像春姑娘連衣裙上的蝴蝶結(jié),像張開的小花傘,又像是發(fā)光的雨珠,甚是好看。在草叢旁,有一棵又高又壯的'參天大樹,大樹的葉子在冬天的時(shí)候掉光了,可到了春天,又長出了嫩綠的新葉,好像是春姑娘給大樹哥哥穿上了嶄新的綠衣裳。在植物園里,有一排開著白色小花的桂花樹,桂花散發(fā)著淡淡的清香,聞著讓人心曠神怡。到了春天,桂花開得更加燦爛,香氣更加濃郁撲鼻,老遠(yuǎn)都能聞到它的香味。
校園的春天,美麗無比,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
校園的春天作文 篇2
漫步在校園里,你一定發(fā)現(xiàn)了一些春天的新景象,校園有什么變化呢?
校園里的小樹,長出了嫩綠的葉子,竹子也長出了新的.葉子,比冬天更綠了,更亮了。樹下面的小草,也從地下偷偷的探出頭來。跟冬天光禿禿校園比起來,真是整個(gè)校園都變成了綠色的植物園。教室里小朋友們都脫掉了厚厚的羽絨衣,小手伸出來,也不再凍得發(fā)紫了。冬天的小鳥都躲在巢里,現(xiàn)在的校園里,時(shí)時(shí)聽小鳥的叫聲。
校園的變化可真大呀!我愛我的校園。
校園的春天作文 篇3
春姑娘扭著細(xì)長的身段,舒展著婀娜的舞姿來了,她給我們的校園帶來了綠意蔥蘢,花香濃郁。
我飛奔至杏梅樹下,抬頭仰望,仿佛置身于世外桃源。粉色的云霞在我眼前升騰,我忍不住湊上花心去聞一聞,好濃的香味。∮行┗ǘ浜芎π,用粉紅的紗巾包裹著自己,扭扭捏捏不肯亮相;有些花朵半開著,粉色的腦袋正好奇地探出頭來東張西望,樣子像極了我最喜歡吃的草莓冰激凌,真想“啊嗚”吃上一口呢。
陽光下的杏梅樹非常迷人,陽光輕輕地?fù)崦M蝗,一陣風(fēng)吹過我的臉頰,同學(xué)們歡呼著:“仙女散花咯!”只見天上落下一個(gè)個(gè)粉紅小精靈,有的落到了我的身上,還有幾個(gè)搗蛋鬼去到了我的'頭上不肯下來了呢,真是好玩!
梨樹有著優(yōu)雅窈窕的身形,我踮起腳去看她的花。她的花瓣潔白如雪,上面還有細(xì)致的紋理。也有的花沒有完全張開身體,半張半攏著,像一頂白金的皇冠,我真想把她摘下來好好珍藏。梨花并不像杏梅那樣愛炫耀,她在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著身體,我想她是個(gè)文靜的仙女吧,無論什么事都不急不躁,保持著自己的圣潔與端莊。
我們?cè)谖L(fēng)中,在陽光中,觀賞著這美好的一切,希望春姑娘常駐我們美麗的校園!
校園的春天作文 篇4
說來或許令人尷尬,大專畢業(yè)后,我回到自己的家鄉(xiāng)任教。這是一所地處偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué),校園面積也不大,在這里我一呆就是近30年。
雖說業(yè)余閑暇,與同事們也散步聊天,但卻沒有走遍校園的每個(gè)角落。今日不知從哪來了股興奮勁兒,忽生想法,我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)每個(gè)角落,或許因?yàn)榇禾斓搅恕?/p>
走出辦公室門檻,迎面就是木槿花,成排成行,圍成一堵堵樹墻。初春的日子里,木槿樹尚未花開,但已經(jīng)處于含苞待放之態(tài)。樹墻內(nèi),有幾株挺拔的青松和白楊,盎然屹立著,似乎在彰顯著一種蓬勃與奮發(fā)。
東西向雖是一條窄窄的過道,周遭卻是花樹滿目,人在路上,心在樹中。沿著南北路前行,翹首遙望,南端中央處,是一座莊嚴(yán)的雕塑,底座是堅(jiān)固的大理石塊,上方是鋁合金質(zhì)料的9本“大書”,外涂一層銀白色油漆,在春陽下,熠熠發(fā)光。它們錯(cuò)落有致地排列著,上面雕刻著金色的鐘表,隱含著“珍惜光陰”之意。碑座上,題有高爾基的名言:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,這當(dāng)是校園的勝景之一。
雕塑之下,外圍著花墻,里面裝飾著新擺放的花籃,可謂是花團(tuán)錦簇,鮮麗奪目。業(yè)余閑暇,是師生的好去處。春來陽暖,正是散心的好時(shí)分,我掏出數(shù)碼相機(jī)駐足此處,讓同事盡情地“咔嚓”“咔嚓”。
雕塑南側(cè),是一片樹叢,春風(fēng)中,枝條泛著綠搖曳著。用理石鋪就的小路,蜿蜒深邃,行走其上,大有曲徑通幽之感。緊張的備課批改之余,偶有閑暇,走走想想,靈感就會(huì)飄然而至,很可能一篇妙文佳作就會(huì)誕生。此時(shí)此刻,我或許會(huì)變?yōu)榱_丹筆之下的“思想者”。
沿著樹叢往西走,就是校園的花卉區(qū)。因?yàn)槭浅醮,花樹們還在積蓄著能量,期待著萌發(fā)花開;▔瘍(nèi),地面還是衰敗的野草,如果你俯首細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼白中依稀點(diǎn)綴著些許綠意,這是春的氣息在升騰,在拔節(jié)。
花壇內(nèi),惹人矚目的是兩只振翅欲飛的丹頂鶴。它們棲居此處已有數(shù)年,風(fēng)霜雨雪,它們熬過;電閃雷鳴,它們挺過。那種大鵬展翅的姿態(tài),從未變過。20xx年之春,我有幸成為首屆“青島市教育讀書人物”之一,曾在這里拍攝過,與它們同歡共舞,編織美麗記憶。
沿著花壇西側(cè)的.南北走廊向北挺進(jìn),是一排排新落成的紅磚瓦房。圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室及閱覽室等,盡在此處。春日讀書美,進(jìn)得書室,好書連連,掏得經(jīng)典佳作,閑暇讀來,啟人心扉。
一直往北走,就是一排排齊整的教室。近30年了,這里是我躬耕的精神園地。與學(xué)子們一起討論過康有為、梁啟超,一起證明過勾股定理、圓冪定理,一起吟誦過李白、杜甫、白居易。在這里,我找到了屬于自己生命的春天——只要心不老,人就永遠(yuǎn)年輕!
法國作家莫泊桑說過:“人生活在偉大的希望之中”。春來了,我愛我的春天,春是希望的象征;春來了,我愛我的校園,就這樣與校園一起行走,不止步,直到生命的天荒地老!
校園的春天作文 篇5
一場瀟瀟春雨過后,大地神秘地發(fā)生了許多變化,萬紫千紅的春天在冬季的影子里漸漸地凸現(xiàn)出來。
學(xué);▔,嬌滴滴的春梅正跟黃彤彤的迎春花媲美;懶洋洋的桃李尚沉浸在甜美的夢(mèng)囈中;月季精神抖擻,雞冠花神情振奮,好像春天給它們注射了興奮的劑似的。
操場上,棵棵小草被春雨染得碧綠碧綠。操場邊沿栽有不少紫荊,眼看葉片一天天多起來,本來禿頂?shù)念^冠慢慢被稀疏的'葉片覆蓋。冬天,它的樹干呈棕黑色,而今卻變成墨綠色的了。
池塘里,淘氣的冰凍被春姑娘趕跑了;小魚兒愉快地游來游去,興奮地探出頭來,環(huán)視著岸邊美不勝收的景色。
教學(xué)樓旁旮旯處的草叢青翠欲滴,孕滿了春的氣息。偶爾也能發(fā)現(xiàn)幾朵早開的野菜花,摘下聞聞,還有一股野菜特有的清香味兒。
天氣不冷了。同學(xué)們穿上五顏六色的毛線衣,給可愛的校園又增添了許多鮮艷奪目的風(fēng)景。
冬天的校園美,春天的校園更是美得醉人!
校園的春天作文 篇6
春天到了,河里的冰雪融化了。人們都脫下了厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝。鳥兒也開始站在枝頭歌唱,好像在歡迎春天的到來。
在我們的校園里,春天處處可見。看!冬天里的那顆“禿頭樹”,被春風(fēng)吹出了嫩綠的頭發(fā),多有生機(jī)呀!瞧!花壇里的花草也被春姑娘的手輕輕地?fù)崦,而這雙手好像有魔法似的,花兒草兒們爭先恐后地從土里探出頭來。它們不停地吮吸著春天的乳汁,不停地吸收太陽公公的光能量,慢慢地長大。
抬頭看藍(lán)藍(lán)的天空下,就連五星紅旗也煥然一新了,在陽光下,越發(fā)鮮艷無比了。她跟著春姑娘一起舞蹈,好像也在歡迎著春天的到來。
人們常說:一年之計(jì)在于春。聽!校園里學(xué)生們朗朗的讀書聲抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏,正好和這蘇醒了的萬物融合在一起,構(gòu)成了一幅有聲有色的畫卷。操場上,有班級(jí)在上體育課,同學(xué)們盡情的歡笑,盡情地嬉戲,那歡笑聲把剛探出頭來的草坪逗樂了,它們呼朋引伴,也跟著一起快樂地玩耍。
!春,你沒有夏的'炎熱,沒有秋的干燥,也沒有冬的嚴(yán)寒,你帶給我們的是勃勃生機(jī)。我愛你,校園的春天!
校園的春天作文 篇7
啊!春天的校園總是那么美麗,那么漂亮。校園里到處陽光燦爛。
春天校園的花都開了,有迎春花、梨花、桃花等等。花兒五顏六色,芬芳撲鼻,香極了。再來看看冬天的`枯草現(xiàn)在變成嫩綠的小草?!這就我們春天的校園,怎么樣?是不是很美呢?
校園的春天作文 篇8
不知道什么時(shí)候,校園里充滿了春天的氣息與活力。
在校園的小百靈池那兒,一片春景。一棵粗壯的老柳樹吐出了嫩芽,仿佛在說:“孩子們,春天來了,你們好好玩兒吧!”
穿過親愛的老柳樹爺爺,迎接我們的是美麗的迎春花小姐。你瞧!她們有的綻開了迷人的笑臉,有的還躲在自己的小房間里精心地梳洗打扮呢!不過迎春花小姐的弟弟綠葉卻呆在家里呼呼大睡呢!
小百靈池里的冰化得連一點(diǎn)影子也找不到了!鞍!”原來是金魚先生從水底鉆了出來,正在打哈欠呢!金魚先生十分靈活地在水底游來游去,似乎正在散步;有時(shí)候它們又和別的.同伴在一起嬉戲玩耍,十分的開心。
哎?是什么這么香吶?我?guī)е苫笱乔逑阕呷ァE!原來是紅梅與白梅,紅梅艷麗,白梅素雅,我更加喜愛白梅,因?yàn)樗逍旅撍,高潔淡雅;紅梅,我總認(rèn)為它的顏色太過于鮮艷。但是不管紅梅還是白梅,我都喜愛它們堅(jiān)強(qiáng)的精神的。
哦!春天真是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié),我喜歡春天,喜愛春天的校園,你呢?
校園的春天作文 篇9
春天的校園是最美最生機(jī)勃勃的季節(jié),小草們?cè)谶@春雨露下,換上了一層綠油油的衣裳;花兒在春雨露下,換上了五彩繽紛的花衣裳;大樹的'殼里面的小芽苞緩緩地,慢慢地鉆出來,重見光明。可果園里的變化才是最大的,千變?nèi)f化,變發(fā)多端。
雨前的風(fēng)來了,把果園里的植物叫醒,春天的雨來了,植物們精神立刻振興了幾分。
雨來了,帶著一絲絲的涼爽,植物們?cè)谙硎艿臅r(shí)候,連自己也不知道,衣裳在默默得變化著。
在春雨后,小果樹光禿禿的表面上鉆出了一絲絲的小芽苞,對(duì)我們說,只是小得不能再小的芽苞,可對(duì)小果樹說,不是再小不過的芽苞,而是有了無限的生機(jī)。
將來不久,果園一定能結(jié)出大果子,因?yàn)椋辛艘粋(gè)春天的校園。
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