最新優(yōu)秀班集體競選稿

　　在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到競選稿，好的競選稿可以引導群眾和評委，使他們能更好地理解競選演講的內容。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的競選稿呢？以下是小編精心整理的最新優(yōu)秀班集體競選稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　優(yōu)秀班集體競選稿1

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家下午好。

　　我是四年級4班……很高興，今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

　　我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀、團結、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建設一個：思想品德好，課堂紀律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。現在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：

　　良好的班風，來自嚴格、民主的班級制度。

　　我們的評價制度一直在改良：

一年級的小紅花，二年級的尚學幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價，讓同學們日日反思，周周反思，逐步完善自我。

　　評價制度的改良來自班級管理制度的不斷優(yōu)化：

　　在四年級上學期，我們全體同學共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規(guī)則要點，盡可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

　　人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現“無塵教室”，給大家提供一個良好的清潔衛(wèi)生條件。

　　絕大部分同學有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現，及時提醒做得不到位的同學改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中，促進個人的長足發(fā)展，實現班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現，都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面，每次的加減分實時發(fā)送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現，實現高效的家�；�動。

　　由于大家表現優(yōu)秀，班級特色課程得以全面開展：

　　二年級時，我們開展了書法水寫課程。學習楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經過一個學期的艱苦訓練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進了大家書寫的進步。在二年級下學期，班級同學書寫進步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學，持續(xù)保持了良好的書寫水平。

　　三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當小老師。要當小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進行深入學習，并且練習如何當老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復訓練之下，班級同學紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。

　　四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級同學互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習作方法，學習氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學思考，心往一處想，勁往一處使，通過網絡媒介引導班級家長輿論正確發(fā)展。

　　班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強：

　　去植物園探索植物的.奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農作物的生長規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學習竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發(fā)展的展示平臺，我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學們的團結協(xié)作，我們就是這樣，在團結中成長。

　　在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：PPT呈現各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

　　我們知道，成績只能代表過去，因為未來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當下的每一天。當然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

　　秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家。

　　優(yōu)秀班集體競選稿2

親愛的老師同學們：

　　大家下午好!我是高一七班的于凱，今天很榮幸能代表我班競選三好班級體。在我們心中，七班就是我們的家。這個家如春風般溫暖，同學的友誼如香茗般醇厚。回首走過的一年，我們的欣喜抑或迷茫中都有老師的陪伴與鼓勵。在這個集體中我們長大了，不再是懵懂的少年，感謝老師們的諄諄教誨，讓我們有了奮力一搏的勇氣，完成了從青澀向成熟的蛻變。

　　學習在學習方面，努力拼搏，建立集體進步的學風，我們采取多種形式提高班級整體學習水平，并安排成績優(yōu)秀的同學進行學習經驗交流。學習中，我們求知若渴，發(fā)動每一位同學，利用英語課前十分鐘，進行課外閱讀講評，利用語文課，進行作文素材積累。在大家共同努力下，我們在高一年級的四次考試中取得了兩次年級第一,并均取得了語數外物化五科總分第一的好成績。

　　管理在管理方面，強化自我管理，完善組織建設，使班級管理逐漸向自我管理轉化。實行班委責任制，分工負責班內事務。每周一都會由班長在全班總結上周情況。在團組織建設中，我們積極發(fā)展新團員，使團員覆蓋率達到100%!(慢)班委之間密切協(xié)作，同學之間也利用班級日志，以各自獨特的風格，記錄學習生活的點點滴滴，留下我們青春的印記。

　　活動在努力學習的同時，我們也積極參與各項活動，提高集體凝聚力，在學校舉辦的'拔河比賽中，同學們萬眾一心奪得第三名;我班姜卓然同學作為唯一入選校隊的高一新生，在一中杯籃球賽中為學校贏得了榮譽。在板報設計上，我們力求創(chuàng)新，不僅完美展現主題，還充分利用其宣傳效果，營造積極進取、快樂成長的班級文化氛圍。(慢)在元旦聯(lián)歡中，我們班委組織了形式多樣的文藝節(jié)目，從相聲小品到群眾游戲，從歌唱朗誦到二胡長笛，無一不展現了同學們的多才多藝。在剛剛結束的辯論賽中，全體同學積極準備，集思廣益，順利進入復賽。在學雷鋒活動中，對口幫助西康路小學貧困生，前后總計捐款3000元之多!

　　榮譽一分耕耘，一分收獲，在同學們不懈地努力下，我們收獲了榮譽。每月板報均被評為優(yōu)秀板報軍訓活動獲得了優(yōu)秀寢室獎，其中20位同學被評為優(yōu)秀學員我班被評為文明班集體。這些都是對我們工作的高度肯定。

　　感謝感謝高一全體同學對七班的關注和支持，正是由于大家的支持，才讓我們更加團結奮進、積極向上。千里之行始于足下我們不會停滯不前，今后還有很長的路等著我們去開拓。我們一定不會辜負大家的期望，會更加嚴格要求自己，完善班級制度，七班的全體同學會攜手創(chuàng)造更加輝煌的明天!

　　優(yōu)秀班集體競選稿3

敬愛的領導、親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　“瞧，柳樹又抽出新的枝條，小草又從土地探出頭來，燕子又從南方飛了回來”，時光荏苒，雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣，但我們已經有了成長的積淀。

　　我們用愛點亮前程，帶著這盞信念之燈，即使前進的路上有再多的陰霾，我們也不會退卻。

　　因為我們有一個共同的名字——七年八班請允許我介紹一下本班，本班有30位活潑可愛積極向上的同學組成。

　　20xx年的8月，我們相聚在東麗中學，聚在七年八班，這是一種緣分。

　　因為有緣，所以相聚；

　　因為相聚，所以相知；

　　因為相知，所以相助；

　　因為相助，所以相愛。

　　是的，我們是相親相愛的一家人運動會上我們揮灑青春，奮力拼搏。從那時起我們班注定是一個不平凡的集體跋涉中有我們堅持的身影，集體榮譽感在那時已然在我們的心中扎下了深根。愛就此傳遞，同學過生日我們買來蛋糕慶祝，送上美好的祝福。每天的飯箱、總有人推出去，每天的課表總在第一時間更新，每天大課間教室里的燈總有人關，每天眼操體委從來不會讓丟分，樓道里的窗臺是兩位同學用自己衣服擦得，只有一個目的不給班里丟分。

　　落葉在空中盤旋，譜出一曲華美的樂章，那是綠葉對根的情意。短短的半年時間，我們已經領略到了老師們的博學與負責，親切與熱情，和諧融洽的師生關系，讓我們更堅定地相信，有老師的愛的.付出，有我們的不懈努力，我們一定可以讓夢想照進現實。我們與班主任如同朋友閑暇時敞開心扉無話不談。

　　年輕的我們在那雙清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁動，而是對美好未來的那份堅定組的制度一直鞭策我們擁有更多代表著光榮與夢想的積分與星星，名言墻上激勵我們與偉人對話克服缺點，做好自己，有趣的班會課讓我們在玩笑中懂得做人的道理，將知識融入游戲中。

　　本班有強大的班委團隊：自立自強、樂于助人、刻苦勤奮的班長；成績優(yōu)異、認真負責的學委；成績優(yōu)良、匡扶正義、傳遞正能量的體委；古靈精怪、多才多藝的宣傳委員，總能為我們描繪漂亮的板報呈現精彩的班會課；有不善言辭、體貼他人的生活委員；更有勤勤懇懇、毫無怨言的衛(wèi)生委員。

　　有趣的語文課引人入勝；不善言辭的數學老師卻能教會我們做人的道理；活潑開朗的英語老師，跟我們打成一片，班會課上老師將英語融入游戲，英語變的多姿多彩。

　　本班獲獎足跡：衛(wèi)生先進班、學習優(yōu)勝班、日常行為規(guī)范班、兩操評比優(yōu)勝班、總分第一、第三，校園藝術節(jié)精神班、拔河比賽第六名。

　　為了化繭成蝶的翩然；

　　為了魚躍龍門的喜悅；

　　為了鷹擊長空的豪情，我們點亮心中的明燈。

　　“三好班級”，我們期待著，我們不僅僅為了這個光榮的稱號，更向往老師和同學們對這半年來七年八班表現和成績的肯定。有了大家的肯定，我們不再畏懼危乎高哉的蜀道，雪滿山路的太行，我們也將以此為契機，化作鯤鵬，扶搖直上。

　　“滿目春光登高處，折得東風第一枝”這就是我們的目標，“心有多大，舞臺就有多大”這就是我們的夢想，“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵。

　　請為七年八班，投上您寶貴的一票，感謝老師，感謝同學們！

　　優(yōu)秀班集體競選稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自初一八班的班長桂雨晨。今天，我代表我初一八班來競選優(yōu)秀班集體的評選活動。

　　第一眼決定印象，我們班最大的特點是無論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個班的女生真多。31個女生，14個男生，創(chuàng)造了我們初一八班這個大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級，所以參加比賽時，總把女生當男生用。長跑比賽時，其他班級都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長跑中分別獲得第一名和第二名的好成績。因為我們班靠的是團結。俗話說得好，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。

　　良好的班風，是衡量一個班級體的`重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應是一個動員全體學生，統(tǒng)一認識的過程。在初一八班這個大家庭里，每位同學積極進取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關系十分融洽。比如說我們的班主任陳老師，正是因為她的嚴格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，我們也能把她當做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關系更加融洽，這也成了我們努力學習的動力。

　　我們班同學多才多藝，文藝匯演上，我班同學們全靠自己排演節(jié)目，不僅僅有美妙的歌曲，優(yōu)美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學帶來的武術和跆拳道表演，為全校同學獻上一場視覺的盛宴；在班會活動時，同學們一一展示出自己的特長與努力成果；在校運會時，我們一班同學大聲為賽場上的同學吶喊助威，服務人員總是在第一時間里為運動員送上水。還記得去年的運動會上，我們班的入場儀式整齊劃一，獲得了年級第一名的好成績。校內外組織的各項活動，同學們都積極參加，我班彭爽同學在第屆機器人大賽中獲得；學校組織的征文、小報等活動，同學們都取得了優(yōu)異的成績。

　　由于女生多，男生少，我們班同學自然不調皮，遵守紀律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱贊我們班的紀律好。語文課上，可以聽見我們班朗朗的讀書聲；數學課上，可以看見我們認真做題；英語課上，可以聽到我們與老師精彩的英語對話；生物課上，可以看到我們認真地做實驗；體育課上，可以看見同學們奔跑的身影；音樂課上，可以聽到我們的歌聲，看到同學的樂器表演…同學之間如兄弟姐妹，為了班級的榮譽而努力。

　　我們初一八班，是一個優(yōu)秀的班集體，是一個團結的班集體，正如我們的口號“八班八班，非同一般”，我們堅信：我們是未來的主人，我們絕非一般！

　　同學們，你們投上的這一票，是對我們班級成績的肯定，也是對你們班級的負責。

　　老師們，你們頭上的這一票，是對我們無限的鼓勵，你們的這一票會成為這個集體奮勇前進的最好的動力。

　　謝謝大家！

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