我的收獲作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的收獲作文，希望對大家有所幫助。

我的收獲作文1

　　種下一顆樹苗，收獲一棵大樹；種下一束花，收獲一些花香；種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。

　　失敗，可以收獲很多。失敗是，可以收獲悲傷和淚水，同時可以經驗和教訓。有一次，我考試考得很不好，主要原因是我的字寫的很不好，這次還被爸爸重重打了一頓，我清楚的`記得那一下的疼痛。于是，我買了字帖，寫字薄等練字書籍，認真練了起來，現在我的字寫得非常好看，于是我就收獲到了老師的表揚和同學們的羨慕。

　　感冒對于每個人來說是常事，不是什么好事，但也可以給我們帶來收獲。有一次，我在學校玩的很投入，把衣服都汗?jié)窳恕５诙�天我上課的時候，一陣涼風一吹，我便感冒了，第二天不能去上課，也不能出去玩，只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關愛和無微不至的照顧。

　　讓我們多一點人生的閱歷，多一些人生的收獲。

我的收獲作文2

　　這一學期快要結束了，我有很多收獲。 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。

　　語文方面我有了很大的.進步。在老師的教導下我認識了700個生字，我學會了寫作文、寫日記，積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。

　　在生活上我在很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如：擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間......

　　期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲，我相信，只要有辛勤的付出，就會有更大更多的收獲。

我的收獲作文3

　　二年級下半學期快結束了，我回想起這半年來的高興、痛苦的事，這些事在我眼前浮過……

　　還記得那次拔河比賽嗎？第一次，我們一起使勁，也沒有拔過我們的對手，我們幾個男生鼓勵自己，暗暗憋足了一股氣，爭取下一次一定要贏回來。拔河比賽又開始了，我們的屁股都快坐到地上了，終于贏了！我終于體會到了團結的力量帶來的.快樂！

　　還有很多有趣的活動，比如：愛心捐款、畫展等，都讓我很難忘，也學到了很多東西。

　　這一學期過得真快樂！

我的收獲作文4

　　這個學期，我在萬秀區(qū)跳繩比賽中榮獲了全區(qū)“女子組第八名”。在這里，我要感謝所有曾經幫助過我的人！

　　俗話說，“一份耕耘，一份收獲”。要知道，在那張金光閃閃的獎狀背后，我不知付出了多少汗水。訓練時，那繩子掠過頭頂，擦過地面，從腳下一閃而過，發(fā)出呼呼的聲音。我的心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，就連腿也不聽使喚，我真想停下來，舒舒服服地坐在早已準備好的`椅子上休息一會兒。每次跳完一分鐘下來，我都會累得氣喘吁吁。但是，為了給班級增添榮譽，我告訴自己，要堅強，不能軟弱。就這樣，我一次次堅持了下來，終于獲得了“女子組第八名”，這可是我來之不易的成功�。�

　　當我走上頒獎臺，手捧獎狀的那一刻。所有的勞累、所有的汗水、所有的緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，因為我嘗到了收獲的喜悅。

我的收獲作文5

　　今天一大早，我們畫畫班四十五名學生在老師的帶領下，去往山西省的皇城相府寫生。

　　一路上，我們興奮極了。尤其過隧道時，我們樂得大呼小叫。

　　到了那里，我驚呆了：這不是故宮嗎！這么大的房子！這么多的房子！這么漂亮的房子！哦……告訴你吧，這是康熙皇帝的.講師陳廷敬的故居。

　　跟隨著導游阿姨，我們參觀了小姐院、蠟像館、河山樓……

　　最后，我們落腳到主人的后花園，剛到那里，我就被眼前美麗的景色深深吸引住了：那里綠樹成蔭，鮮花盛開，小瀑布歡樂地飛流直下，小河嘩嘩地彈著琴。五顏六色的魚兒歡快地伴著舞。我最感興趣的是主人娛樂休閑的小亭子。它不僅外形美觀，而且有著美麗的故事。我的畫就從它開始了……

　　在小鳥美妙的歌聲中，我的畫大功告成啦！

　　今天真沒白來，我收獲了故事，收獲了美景，收獲了作品，收獲了快樂……滿載而歸，回家見爸爸媽媽啦……

我的收獲作文6

　　夏天太炎熱了，我每天在家里吹空調。突然就很想游泳，到了西溪植物園，我看見了許多小朋友沒有帶游泳圈。我對媽媽說：“媽媽我要學游泳�！眿寢屨f：“好呀！”我開心地手舞足蹈。

　　到了學游泳的地方，泳池里的`水張大嘴巴，像要吃掉我一樣，我特別緊張。教練來了，他叫我坐蹬腿的動作，我一步一步學起來。接著學憋氣，一開始我嗆了好幾次水，漸漸地，就熟練多了。我使勁地蹬腿，我能游五米，努力練習后，能游十米樂。教練對我說：“學得非常好。”

　　我學會了游泳，非常高興，我為自己感到驕傲。

我的收獲作文7

　　時間過得真快，一個學期馬上就過去了，這個學期我獲得了學�！昂�假快樂閱讀小報制作”二等獎，還被稱為了“值日小標兵”，我很開心�！霸诩铱扛改福�出門靠朋友”，這個學期我又交了許多好朋友，比如說高藝瑋、范泓妤等等，困難時她們總是能伸出援助之手來幫助我。老師那慈祥的笑容，朋友那熱情的.幫助，使我很幸福。當然，書也是我的好伙伴，《媽媽，別走》、《西游記》《城南舊事》等等，時而感動，時而好笑，時而精彩，帶我走進了一個個神奇的世界。

　　即將要讀五年級的我已經是個小大人了，我應該正確看待自身的錯誤，繼續(xù)加油。加油。

我的收獲作文8

　　在我的記憶里，春是生機勃勃的季節(jié)，夏是酷熱難當的季節(jié)，冬是冰雪圣潔的季節(jié)。但有秋，卻是豐富多彩的季節(jié)。

　　秋天，好似一個溫柔的姑娘，她所到之處，天高氣爽，果實累累。她用寬大的衣袖擋住了太陽的熾熱，卻向人們捧起沉甸甸的果實……

　　秋，一個豐富多彩的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)。農民伯伯的臉上寫滿了豐收的喜悅。那一個個飽滿的'大棗，紅而大的蘋果，滿坡的莊稼向人們展示著各自豐碩的成果。稻子翻動著金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把，豆莢搖響了撥浪鼓……

　　秋，一個忙碌的季節(jié)，農民伯伯忙著收獲，田間地頭，歡聲笑語，機器轟鳴，到處呈現了一派豐收的景象。

　　秋，一個讓人深愛著的豐富多彩的季節(jié)。

我的收獲作文9

　　一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。

　　在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長著，學到了許多的知識。

　　在語文課上，我進一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；五年級時，通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……

　　在數學課上，我們對分數又做了進一步的了解，學習了同分母何異分母的分數加減法；學會了用分數來表示可能性的大小……

　　在英語課上，我們有學習了許多新的'單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認識……

　　我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿�！笔前。�在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！

　　這就是我的收獲啦！

我的收獲作文10

　　在涼涼的秋風中，我們興致勃勃地來到中山植物園。

　　中山植物園大極了，真讓我大飽眼福。各種植物自然是名目繁多，令人目不暇接，可讓我印象深刻的要數仙人掌植物，仙人掌植物是個大家族，它的成員至少在兩千種以上，它的故鄉(xiāng)在美洲和非洲，仙人掌有奇形怪狀的莖，鮮艷的花加上銳利的毛刺，使人望而生畏。但讓人驚奇的是它們花的'色彩不僅有綠色，還有紅、黃、藍、紫等各種顏色，各種顏色的仙人掌組合在一起，宛如一段五彩錦緞那樣艷麗奪目。

　　我喜歡仙人掌，因為即使在惡劣的環(huán)境中，仍然具有頑強的生命力，堅韌的性格，值得我向它學習。

我的收獲作文11

　　暑假就要結束了，我回想了一下自己的這個暑假，覺得這是個充實又有意義的暑假，因為這兩個月里我收獲了很多。

　　放暑假的時候，我沒有像其他小朋友一樣天天出去玩，而是把自己的時間安排得滿滿的。我讓媽媽幫我報了游泳班、英語班、奧數班和作文班。也許有人會覺得我報這么多班肯定很辛苦，可是我一點兒都不這么覺得，我反而覺得很充實。因為通過一個暑假的學習，我的數學思維能力提高了，寫作水平提高了，英語口語能力也提高了，還學會了游泳這一項技能。

　　我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的'時間來打開電視，看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力�！彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫�。

我的收獲作文12

　　光陰似箭，日月如梭，五年級上的生活就即將結束。這個學期里，我感覺我的收獲比黃金還貴！在老師們的悉心指導和幫助下，我進步很大，收獲多多。語文方面，我的成績比四年級平均要高些，字也慢慢變好了，還學會了改作文；數學方面，我學會了簡易方程的解法，口算也比以前快，還學會了巧算，聽課效果也比以前好了；英語方面，我學會了許多新單詞，更加懂得了表達方法，我還通過了“中國英語拼字大賽”初、復賽和半決賽，單詞量又增多了千百個；科學方面，我懂得了巖石的顆粒分為哪幾級，知道了山坡的.形成，還明白了土地被怎樣侵蝕······

　　雖然我在這學期獲得了較為滿意的成績，但是我還有很大的空間需要進步，希望下學期再接再厲，取得更好的成績。

我的收獲作文13

　　這一個愉快的、美好的學期就要結束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現在說說我這個學期的收獲吧！

　　首先，進步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的`課外書，比如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

　　在數學上我也學到了不少知識，例如：解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數學成績高高在上。

　　另外，我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。

　　我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調……

　　下半年，我要升入三年級了，更要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！

我的收獲作文14

　　在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣？所以我做了一個小實驗。

　　首先，我準備了一只蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的'蠟燭蠟燭點燃，讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠，生怕這個罐子會爆裂。這時我發(fā)現，罐子不但沒有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來終于明白了。原來，物體在燃燒時，需要充分的氧氣。因為我把罐子籠罩在蠟燭時，使罐子里沒有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

　　通過這個實驗，我明白了世界萬物都需要氧氣，如果沒有氧氣生命就將不再存在。

我的收獲作文15

　　我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學會了騎自行車。

　　那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興，就一心想著學會騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個初學者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒有坐穩(wěn)就摔了下來，我并沒有灰心。后來，我上去又摔了下來就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會裝來撞去和摔跤。慢慢的`，我開始失望了，沒有了信心，不想學了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我，說：堅持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的！聽完了媽媽的話，我想：對��！不經過風雨，怎么能見彩虹呢？媽媽說的沒錯。我要繼續(xù)學習騎自行車！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學會了騎自行車。

　　在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學好每一件本領，都要付出代價，才能成功。

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