尋找春天的足跡作文(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的尋找春天的足跡作文,希望對大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文1
嘰嘰喳喳。鳥兒在樹上歡快地唱起了動聽的歌,抬起頭,哇!樹苗都發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,真漂亮!
走在田野間,草兒從土里探出頭來,放眼望去,一眼望不到邊,都是綠油油的`一片,微風掠過,翻起一陣陣麥浪,漂亮極了,不僅漂亮,對眼還有好處。
走在公園里,到處都是人,突然發(fā)現(xiàn),人們都穿上了比較清涼的衣服,戴著太陽帽和墨鏡,拿著形狀各不相同的風箏,在空中翩翩起舞,形成了一幅美麗的天空飛舞圖。
走在路上,到處都彌漫著春天的氣息。
啊!春天來了!
初二:冰冰
尋找春天的足跡作文2
春天到了,它喚醒了沉睡的萬物,花兒開了,小草綠了,小鳥唧唧地叫著,好象在說:“春天真美麗!”。
公園里春天的小草,可真好看!綠油油的,像一副綠色的畫卷,遠處一排排柳樹挺拔地站著,那垂下的柳絲又細又長,像媽媽的'長發(fā)一樣隨風飄揚,我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經融化了,現(xiàn)在,它正奏著樂曲,“叮咚叮咚……”,唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”,
欣賞著美景我不禁高唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里......。
尋找春天的足跡作文3
春天靜靜地走過我們的身邊,我發(fā)現(xiàn)有個美麗的小姑娘長著一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,還有長長的辮子,她在看著音符彈出美妙的`琴聲,那就是春天。
小草變成了一片綠毯,樹葉帶著想上的精神在為我加油!
桃花穿著粉紅色的衣服向我們招手!
迎春花留著長長的辮子在微風中點頭!
水仙花散發(fā)出迷人的香氣,好象每一樣東西都要被它陶醉!
我喜歡尋找春天的足跡。
尋找春天的足跡作文4
春回大地,萬物復蘇。春天的到來,萬物都有一定的改變,今天下午,媽媽帶著我去尋找春天的足跡,我們乘車來到了目的.地,一下車我們的任務就完成了因為我們發(fā)現(xiàn)了柳樹上新開出的芽,那嫩芽是那么的綠,這就是春天到來的標志啊!
尋找春天的足跡作文5
今天,我和媽媽在我們家小院里找春天。
我發(fā)現(xiàn)小草原來是很黃的,但是一到春天,小草的草尖兒就有點綠了,春天就在草地上。我又去看了花,發(fā)現(xiàn)隔壁阿姨家有一種很奇怪的'花,只長花沒有葉,我好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽為什么那花只開花不長葉呀?媽媽說:我也不大清楚,但是我可以告訴你它叫廣合花;春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現(xiàn)樹媽媽的枝頭長出了小小的嫩芽,春天就在樹媽媽的枝頭。
春天真好,我愛春天!
尋找春天的足跡作文6
今天的風好大,我和爸爸、媽媽去文化宮玩了,在那里我尋找春天的足跡。
在那里我趴在草坪上觀察,我發(fā)現(xiàn)小草變得蔥綠了;還有一種樹長出了小綠芽,還有兩片小葉子,我還用小手摸了摸它的小葉子呢!滑滑的真舒服;我還發(fā)現(xiàn)路邊柳樹也發(fā)芽了,還有路邊的白楊樹也長出了像毛毛蟲一樣穗穗,掛滿了枝頭,好多好多,有的還落在地上;就連媽媽也穿上了她的漂亮的'方口鞋。
另外,我還發(fā)現(xiàn)一個問題,我的小臉蛋兒如果不擦香香會感覺很干。
媽媽對我說:春天是個萬物復蘇的季節(jié),我好喜歡春天。
尋找春天的足跡作文7
春天來了,春風輕輕的吹拂著大地,春姑娘悄悄的`把柳樹、月季、桃花和迎春花從沉睡中喚醒。柳樹發(fā)芽了,月季和桃樹長出了花骨朵,更美的是那黃色的迎春花,迎春花有的含苞欲放,有的 卻已經張開了它那美麗的花瓣,還散發(fā)著陣陣清香。
我走在公園的路上,聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,它好像在是說:“春天來了,春天來了,歡迎大家來這里玩。”啊!春天真美呀!
尋找春天的足跡作文8
今天下午,我去美麗的九峰公園去尋找春天的.足跡。
我找到了許多春天,比如柳樹長出了嫩綠的枝條的葉子,郁金香開出了紅色、紫色和黃色,每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著,看見很多小朋友在放風箏。我看著看著,也想放風箏了。
我看見有一棵小樹,它的樹干被雨淋濕了,像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有只小鳥,它在向大家唱歌,好像喜歡我們來這里玩耍。
尋找春天的足跡作文9
今天天氣晴朗,陽光明媚。媽媽說,我們去公園尋找春天的足跡吧!我愉快地答應了。一路上,微風輕輕地吹著我的臉,好舒服。媽媽說,這叫春風拂面。路兩旁的楊樹掛著可愛的毛毛蟲, 柳樹也綠了,舒展著她輕盈的身姿。到了公園,我看到那里的.水微波蕩漾,好多樹都露出了嫩芽,許多不知名的花也探出了小腦袋!
公園里人好多啊!有的在散步,有的在爬山,有的在放風箏,有的在水邊玩沙子,人人臉上都露出開心的笑容。
好一派春天的景象啊!
尋找春天的足跡作文10
被春天折磨到不行的冬天終于過去了,換來了一片綠色的海洋——春天。
春天是一位美麗的姑娘,她輕輕悄悄地走進我們快樂生活了。她邁著悠悠的腳步,向前走…而我偷偷地跟蹤她,希望能在她的身上挖掘什么東西。
我第一個發(fā)現(xiàn)的是——春天來了之后,氣候越來越溫暖了。早晨,太陽公公就把它的.金光照射在人們的身上,還有萬物。不僅天氣變溫暖了,許多樹木的綠芽也都長出來了。我老是跑到們口的小樹上仔細觀察。呀!小樹又長出新芽了,我仔細地看,它似乎在努力的長大呢!
春天的足跡可多了,蝸牛啊,燕子啊…都來了。
春天真開心!
尋找春天的足跡作文11
陰沉的日子終于走開了,火紅的太陽露出了笑臉,我和媽媽去河邊尋找春的足跡,感受春天的氣息。
來到河邊,我看見迎春花綻放了笑顏,光禿禿的樹枝披上了綠衣,干枯的地面鋪上了綠毯,空中飛舞著許多風箏,有老鷹的、飛機的、最美的就數(shù)小豬了。
沿著河邊往前走,映入眼簾的'事前萬條垂下的柳枝,不由得想起一首詩來:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。詩人寫的好形象啊!
再往前走,我看見了一片紅色的海洋,走近一看,原來是一樹樹爭奇斗艷的桃花,桃花分了三層,每層有五瓣花瓣,中間一個□的花蕊,桃花真美。
河邊真美,河邊充滿了春的氣息!
尋找春天的足跡作文12
今天早上,我和表弟一起來到植物園,尋找春天的足跡。
這里的迎春花開了,黃燦燦的,柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的,冬青從深綠色變成了嫩綠色,腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光,蕩漾著細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。
人們都在嬉戲玩耍,都脫掉了羽絨服,穿上了春天的衣服。一些冬眠的`昆蟲迫不及待地從地下爬了出來,和人們一起盡情地享受著春天。
春天來了,我看到她在柳枝和泥土里,我聽到她在小鳥歡快地歌聲里,和河面上波紋的回聲里,我聞到她在美麗的迎春花叢里,我找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文13
今天早上,我和學生們一起學習《畫風》,課文的主人翁在不同的物體上找到各種各樣風的影子,學生學得很認真。于是,我?guī)е⒆觽兊讲賵錾先フ绎L。剛到操場上,同學們便三五成群的扎起墩 ,認真的觀察著身邊的一草一木,藍天白云。不一會兒,孩子們找到了很多風的影子,興高采烈的給我講述自己的所見所聞。有的說:“我在自己飄動的衣服帽上找到風的影子!庇械恼f:“我在飄動 的細長的柳枝上找到風的影子!边有的`說:“我在瑟瑟發(fā)抖的小朋友身上找到風的影子!钡鹊。只要有興趣,學習不是件很難做的事情。
尋找春天的足跡作文14
春天來了,我們奔向田野去尋找春天。一路上開滿了;滿天星;那是春天的信息吧?一片片油菜花,在陽光的照射下閃閃發(fā)光;▍仓幸蝗喝好鄯涿χ擅郏鞘谴禾斓奈兜腊?形成一幅春天的`圖畫。 一株株小樹苗上貼滿了一只只蜻蜓與蝴蝶,哦!原來那是扁豆花和蠶豆花。
種子們也迫不及待地往泥土里跑,它要長大,結出果實,給農民伯伯們帶來收獲。春天到了,我也種下了花的種子,希望它能快快開花。
尋找春天的足跡作文15
今天,我和媽媽一起去九峰公園找春天。
一來到公園,我就看到綠化帶里的廣玉蘭開了,有紅的,有白的,還有粉的,多漂亮啊! 我和媽媽又走了一會,發(fā)現(xiàn)花壇里郁金香也開了。郁金香也有很多種顏色,紅的'、粉色的還有紫色的。 我們繼續(xù)向前走,聽到了小鳥的鳴叫聲,小鳥叫得比冬天的時候更歡快! 我們還看見了發(fā)芽的柳樹,這讓我想起了一句詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 春天的變化真大。
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