春天的校園作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的春天的校園作文,希望對大家有所幫助。
春天的校園作文1
當薄冰和凍土恍然隱退的時候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時,目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進春天,走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺,傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來,就像一個調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。
身邊多了一個人,原來自己沉浸這么久竟然都沒有發(fā)覺。驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉(zhuǎn)過頭。是婧,很少經(jīng)歷這樣的場面,更何況是這樣樂天派的女孩,我一時尷尬得不知所措。沉默,良久的無言。突然她開口。向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述,我忽地感到一種沉重,原來我們每個人都不可避免地無條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她,害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個哲人更是一個強人。我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不愿承受的孤獨與無助,而它只是暫時的。終會隨風消散的。當你驀然轉(zhuǎn)過身的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己成熟了很多,而當時只不過是個新的開始!現(xiàn)在外面的的世界已是亮的春天了!
真沒想到我神經(jīng)質(zhì)的語言收到了如此良好的效果。不一會兒,閃現(xiàn)在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。一個輕盈的身影飄過來,原來是燕。拉著我們?nèi)ふ姨m花的蹤跡,同她一起分享那種驚喜與快樂。蘭花,學校里竟然有蘭花?帶著那種說不出的感覺尋覓,當怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時,我們的'目光便定格在那一片蘭花草上,放射出戀戀不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),原來搜索了那么久的要的就是這個答案,要的就是這種感覺。一陣一陣的清風又吹拂著我的臉龐,走在春天這綠色盎然的世界里,我昂首挺胸。
走下臺階的時候,順著婧的手指望去幾個勤奮刻苦的背影印入眼簾。移動一段距離,給我一個又一個的驚喜。原來每個人都在這關鍵的時刻躍躍欲試,準備拼搏出自己的精彩了,我們心照不宣地徑直向教室走去。
我想,這些畫面會刻在我的腦海里,直到很多很多年以后,我都會清晰地記得在野中所走過后的三個春天,特別是那個萬物復蘇,用孜孜不倦的身影所充實的春天。記得那個曾經(jīng)迷惘的我為另一個迷惘的人打開了一把心鎖,然后擁有了整個春天。
春天的校園作文2
當“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時候,我就渴盼春的來臨。
三月,凜冽的寒風終于銷聲匿跡,隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下,藏匿了一冬的心開始萌動。
于是,我四下里找尋春天。可是尋來覓去,尋到的卻是滿目的水泥森林,還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了,難道春天就是一縷柔柔的輕風,抑或是一絲細細的雨線?但這些只能讓我感到肌膚的舒適,心卻仍如冬天一樣沉寂,激不起一絲絲漣漪。
春天,盡管在一張張日歷的飄逝中來臨,而我的心卻感受不到。
春天,你在哪?難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡?午夜夢回時,心底里不由發(fā)出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉(xiāng),每到春天來臨,那滿山坡的樹郁郁蔥蔥,雖然在冬天,它們被無情的風雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫,滿目蕭條,但是當春風吹拂,它們便迫不及待地換上嫩綠嫩綠的.新衣。春風習習,它們舞之蹈之,把冬日里的沉寂驅(qū)逐得無影無蹤。
死氣沉沉了一冬的山崗一派欣欣的景象,瀟瀟的春雨,淅瀝而下,雨滴調(diào)皮地落在枝椏上,順著樹干蜿蜒而下聚到一起,在草叢中一邊捉著迷藏一邊勾肩搭背呼兄喚弟地,一路歡鬧著擠到山溝溝里,匯成一條條小溪,在山澗里快樂地不知疲倦地淺唱低吟著。更熱鬧地是,在春雨的滋潤下,樹木披上了密密匝匝的盛裝,引來了多情的鳥兒,許是回到了自己熱戀的故鄉(xiāng),遇到了鐘情的伴侶,它們興奮地繞著樹“嘰嘰喳喳”叫個不停,有的在云空盤旋飛舞;有的在樹枝上嬉戲歡鬧,有的躲在枝葉間竊竊私語……
最能展現(xiàn)春的生機無疑是那些樹。當小草還屈服于風雪的威怯怯地匍匐于地的時候,柳樹就結(jié)出苞兒鼓起了鵝黃的小嘴親吻著還有些料峭的春風。特別是那些果樹,在春風的溫馨撫慰下,爭先恐后地開了一樹樹燦爛的花,桃紅李白,姹紫嫣紅,遠遠望去似美麗的云朵在半山腰漂浮,又仿佛團團焰火在熊熊燃燒,把山坡烘托地熱熱鬧鬧,讓人心生向往情不自禁地挪動腳步去親近他。人還沒到樹下,濃郁的芬芳便直入鼻息,不由地深吸一口氣,剎那間,甘甜的花香沁人心肺,那種美妙的感覺不可言喻。
看來,春天是躲到樹里了,有樹才有春天,是樹使春天變綠變香了。在冷冰冰的水泥森林里,找尋春天,無疑是徒勞的。春天需要生命,需要活力,希望樹在她的撫慰下快樂成長。
又是三月,春天姍姍而來?墒,透過窗戶看單位附近那個荒坡沉寂依舊,孤零零地毫無生機地爬在那。忽然一天,山坡上來了好多人,他們扛著锨鎬,提著水桶,帶著樹苗,在揮汗如雨地勞作著,我意識到他們在做什么,立刻打定主意,換鞋、找工具、驅(qū)車前往加入勞作隊伍中,在和煦的春風里,在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。
樹苗在風中微微顫抖著,盡管孱弱,卻已抖出幾分精神。在今后的日子里,春天可能會離開,但她已留下了自己的希望,我堅信,這希望是有活力的,是會慢慢成長起來的。直到有一天,滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥,鳥語花香時,春天才會駐足這里,當春天來臨的時候,我,不用再去四處尋找了。
那時,憑窗可見,滿目皆春。
春天的校園作文3
一星期后,我又來到了我諳熟的學校。我發(fā)現(xiàn)門前的花壇變了,秋式的花壇變成春式的了。秋味兒的金葉,換成了飽滿爭艷的杜鵑;下邊的紅邊花,換上了白色的蕾絲邊兒裙;下方水池里希望春來的魚兒,換成了精神抖數(shù)的大魚兒。
我走后一片翠色的校道,如此的美,讓我一籌莫展,語無倫次。
右手邊,等著我們的是辣椒老弟和青椒雙胞胎。一眼望到操場,可以看到牛滿博士在二零零零年十月十五日種下的橡樹,長得十分蒼翠,而生機勃勃,往上觀望,可以看見樹上還結(jié)著橙黃色的小果子呢!往樹的根部看,粗壯的.根上一個就可以站上一個人,最小的根也有5厘米寬,18厘米長,最大的,我可就說不準了。寬壯的樹身,要3個人手拉手才能圍住它。漸漸往上看,樹枝也很粗,一個成年體壯的人的手臂加起來、拼起來還長,還寬,直伸到校道。綠葉包圍著枝頭、枝身,使校道陰涼、清爽,人人經(jīng)過,都忍不住停一下。
往左邊看,紫色的小野花也不甘示弱,張開從內(nèi)到外,從銀到紫的炫彩的花瓣;展現(xiàn)出輕輕彎曲的銀白的花萼;如此美麗的花兒,如此高貴,優(yōu)雅的小野花。芒果樹上生長出了一串又一串的白芒花兒,白芒花被濃郁的綠葉壓著,不仔細看根本看不出究竟。光禿禿的雞蛋花的枝頭也生長出了一片又一片的新葉。大葉子包著剛長出的新葉子;新葉子圍著小小的嫩葉子;嫩葉子保護著葉子;小葉子合攏并愛護著沒長出的葉芽兒;就這樣一層包著一層。
慢慢走到了四五六年級的大教學樓,一眼望上去,滿滿的全是艷紅的杜鵑;杜鵑花是市花,代表性極強,它代表了這棟學校,或這座學校,就是市的榜樣;它又為原本就生機勃勃的教學樓又增添了幾分生氣。
來到神秘莫測的生趣園,我們會看見什么呢?我們先踏上去生趣園內(nèi)部小臺階,千萬別摔了哦!直走,我們往左邊第一個入口進去了。我看見了仙人掌,有兩個,一個是有刺又扎人的,一個是有刺不扎人的,第一個看見的是有刺扎人的,它分為兩個部分,一個是老的仙人柄,一個是新的仙人柄;老的仙人柄已經(jīng)長出了扎人的刺,只是輕輕地點了一個,尖銳的刺差點兒把我的手指扎出血來;新的仙人柄還沒有長出刺來,小小的。第二個根本沒長刺,只有這樣區(qū)分:新柄是嫩綠,而老柄卻是墨綠色的;這樣區(qū)分,會方便許多。退出去,再直走下去,我時時左右觀望;我在一次往左看時,我巧合般地看見了一只饑腸轆轆的鱷魚,它在密密的草從中躲著,它十分兇狠地看著我;我來到小橋,再看看那只鱷魚,原來它在盯著池中的大魚!
再往前走,就來到返回的路段了。眼前拐彎處,是一個休息亭,青蛙就是在那兒乘涼的;繞過去了小路,再往前,我在我的右邊看見了霸王龍、大象;左邊,一只可愛的小熊貓!難道它是被身旁的翠綠的羅漢竹吸引來的嗎?
繞過大堂,來到走向操場的小路;操場是離開校園最快的捷徑。走過操場,就來到了三年級的教學樓。隔開的是一條綠色帶,是一條桂樹織成的網(wǎng),只有中間的小路才可走過。
又回到最初的起點——花壇。最后、最美的地方,請你抬頭望向天空,那片蔚藍、一塵不染的天空!那就是屬于你的天空。
春天的校園作文4
“春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼著歌,蹦跳著跑進校園。
穿過一叢叢黃燦燦的迎春花,校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊,春天在這里!
初春,一場小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋,好奇地望著外面的世界;梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花,俯上去聞一聞,那縷縷幽香,真是沁人心田……
春天的一切,都是那么美好!不過啊,最吸引人的,還要數(shù)校園一角的“柳堅強”,沉睡了一冬的它,又重新抽芽,綻放出生命的奇跡……
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,一陣微風吹過,它們舒服地抖抖身子,在屋頂上演唱著、盤旋著……
早讀時間到了,只見同學們紛紛跑進教室,不一會兒,打鬧聲漸漸平息了,清脆悅耳的讀書聲響起來了!
同學們都打起了十二分的精神,響亮地讀起課本上那一個個美妙的文字。
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”要上課了!老師和同學們都投入到了課堂當中。師與生積極互動,快快樂樂地上一節(jié)生動有趣的課。
下課了,好容易安靜下來的校園又一次沸騰起來。朝氣蓬勃的同學們都做著各自喜歡的體育活動——踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)……真是好不熱鬧!
……
一年之計在于春,一日之計在于晨。就讓我們從現(xiàn)在開始,積極地投入體育鍛煉、認真地完成學習,播下希望的種子吧!“春種一粒粟,秋收萬顆子”,相信在未來的某一天,我們一定會有碩果累累、收獲滿滿!
……
美好的生活,從春天開始!
清晨,同學們帶著歡聲笑語踏進了平山一小的大門。
走進校門,首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹。樹上結(jié)滿了金黃色的桔子,一個個桔子憨態(tài)可掬,笑瞇瞇地迎著進出校門的行人。
校道兩旁,幾棵高大魁梧的棕櫚樹靜靜地立在那兒,好像衛(wèi)兵一樣列隊歡迎同學們的歸來。
進到里面,校道右側(cè)的升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。在升旗臺兩旁,各有一棵四季常青的柏樹,它那粗大的樹干要三四個小朋友才能合抱。柏樹筆直地站在那兒,像兩位哨兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴的國旗。緊挨著升旗臺的就是操場。寬闊的操場里有三對籃球架,籃球場周圍便是一條200米的環(huán)形跑道。每到課間,愛玩的同學就一個勁地向這里奔來。
進入校園內(nèi)側(cè),第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩,她穿著潔白的裙子,正托起一顆“象征知識就是力量”的星星。在雕像的四周,滿是鮮花,有金黃色的菊花,有粉紅色的月季,杜鵑花就更美了,無論是形狀還是色彩,都絲毫不輸給別的花。瞧,它的'花瓣一片包著一片,包圍著中央的花蕊,就像是老師的手,小心翼翼地保護著我們,讓我們長得更加茁壯。真不愧是“花中之王”!一陣微風拂過,風中夾著陣陣清香,啊,原來是九里香也開花了。
現(xiàn)在是初春,大葉榕吐出了嫩黃的葉子,不幾天,就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹像位十七、八歲的少女,挺愛打扮,經(jīng)常換衣裳。這不,前幾天剛剛脫下黃色的外衣,今天就穿上了蒼翠的綠裝。
最引人注目的得數(shù)香樟樹了,她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的,很美。特別是它落葉時,地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯,真是“北風昨夜過園林,吹落黃葉滿地金”!
我們的校園真美啊!她像一幅絢麗的畫,像一曲動聽的歌,像一首優(yōu)美的詩,還像……我愛我們的校園。
春天的校園作文5
春,是小溪潺潺流動時藏著的悅耳聲音;春,是小草探出頭時的那綿綿細雨;春,是爭奇斗艷的花朵上的逍遙雙蝶;春,也是萬物復蘇的那種獨一無二的美麗;厥祝质且荒甏簛頃r。轉(zhuǎn)瞬即逝的時間送走了白雪皚皚的冬,迎來了一片新綠的春。遙望,曾經(jīng)的菁菁校園。
操場靠河邊,首先映入眼簾的是兩顆頂天立地的大榕樹,這蒼翠欲滴的樹木,挺拔得像兩位筆挺筆挺的軍人;高得像兩個至高無上的巨人;紋路多得像年邁老人皺皺巴巴的臉。樹干的頂端,或粗或細的枝干分歧開來。上面長著許多小葉子。這些葉子像一個個嫩綠的小精靈,歡快而有節(jié)奏地響動著生命的韻律,它似乎是在描繪著這山清水秀的地球,這充滿活力的世界,這無非會引起許多人的遐想。偶然,樹下會吹來習習涼風,同學們?nèi)宄扇旱刈跇湎卤M情的談笑風生。這時,我們已經(jīng)遺忘了這個世界,遺忘了這是兩棵大榕樹,仿佛,我置身于兩把墨綠色的巨傘之下。榕樹的須掛下來,若是老人的胡子。我們向上望去,密密麻麻的枝葉給大榕樹增添了許多神秘感。。≡谶@神秘而威武的榕樹下,春,來了。
當你懷著愉快的心情,在那幽靜而神秘的小徑中散步時,一種安閑的感覺會用上你的心頭。低矮的灌木那不可思議的.綠,那生機勃勃的綠讓我極為驚嘆。天然的露水稀稀零零地散布在上面,好像是一粒粒潔白無瑕的珍珠。露珠在太陽光的照射下熠熠生輝,可不一會兒,它就消失得無影無蹤了。我一邊走一邊轉(zhuǎn)移視線,那綠草就好像是畫家在地上灑滿了綠顏料,剎那間,我又看到了那頑強不屈生長著的小野花。鮮艷的紅,柔和的粉,純潔的白,無一不裝點著這耀眼的綠色。一陣風吹來,野花的花瓣偶爾被吹起幾片,扎根在地上的野花,隨風搖曳,真美!這片欣欣向榮的景象用“萬綠叢中一點紅”來形容一點兒不假!繼續(xù)走,兩顆枝繁葉茂的大樹走進了我的視線,它們就像兩個指路牌,告訴你:操場到了。這時的操場,云霧迷蒙,薄薄的霧好像給操場籠上了一層白紗。閉上眼,你仿佛跌進了一個未知的童話世界。啊,在低矮的灌木叢中,在云霧迷蒙的操場上,春,來了。
又是一年春來時,又是一年開學到。同學們一定都迫不及待地想彼此見見了。早晨,你入校時一定會聽見那稀稀疏疏的,卻又鏗鏘有力的讀書聲。一年級的小朋友一定是張著大大的嘴巴,臉上洋溢著幸福的笑容。雖然并不是那樣朗朗上口,但也許會讓我們做哥哥姐姐的想起許多往事。想起這些事,我忍俊不禁;叵肫08年的那個春天,剛?cè)雽W的我望著那嶄新的班牌,我暗暗下決心一定要認真讀書。如今,我已是四年級的小學生了,老師每進教室都是嫻熟地拿起筆批改作業(yè),我們也固定地拿出書本朗讀課文。這四個春天,見證了一個學生,許多個學生的心靈蛻變與成長。望著窗外那一絲又一絲的春意,一片又一片的綠色,我的嘴角化作了微微的弧度……啊,在那朗朗的書聲中,在哪些隨風飄逝的往事中,春,來了。
春天在校園里點上了五彩斑斕的一筆,可愛的校園讓春天變得更加美麗。我在留戀。留戀什么?留戀那春天里的校園,留戀那校園里的春天。
春天的校園作文6
春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼?矗
那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心;下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!
下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢著同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!
紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
瞧!
春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼?!
那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭艷。一大早回來掃地的'值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心;下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!
下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢著同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!
紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
瞧!
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