校園的春天作文15篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的校園的春天作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的春天作文1

　　春姑娘又邁著輕快的步伐悄悄來(lái)到人間，為百花染上了五彩斑斕的顏料，給藍(lán)天加了幾筆蔚藍(lán)的涂料??????校園里百花爭(zhēng)艷，個(gè)個(gè)都顯得格外有精神。

　　咦?百草園里那住高大挺拔的樹(shù)叫什么名字呢？哦，原來(lái)這就是玉蘭了，它也接收到了春的訊息！玉蘭的主干不怎么粗，我用自己的`手臂比劃著，嗯一樣。樹(shù)上的枝丫很多，根本數(shù)不清。在每一個(gè)頂端都盛開(kāi)著一朵潔白無(wú)暇的玉蘭花，白的就像樹(shù)枝上棲息著一群白鴿，如果摘一朵插在頭上一定很好看，臭美臭美！我全神貫注地盯著看，最喜歡極高的那支樹(shù)枝上的一朵花，給光禿禿的樹(shù)枝增添了美麗！

　　倒掛金鐘也不落后，這個(gè)名字好奇特呀！我懷著好奇的心情又一次來(lái)到他面前??????它的枝條很多，輕輕撥撥看，覺(jué)得他好牢固，密密麻麻，是個(gè)灌木叢。葉子大概有個(gè)七八片，形成一簇，是嫩綠的，很軟，它還擁有齒輪裝的邊緣，很漂亮�；ò�有的大有的小，是綠色的，末端有一點(diǎn)點(diǎn)紫塊。花兒在綠葉的映襯下顯得更加有魅力！金黃色的花朵有四五片花瓣，像鈴鐺，像燈籠，如果摘一朵別在頭上真可以叫做“黃花閨女”了！

　　排球場(chǎng)邊的海桐也不遜色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)碩大無(wú)比的綠饅頭。走近一看，新鮮的綠色讓你神清氣爽，它的枝葉全被綠色覆蓋了，葉子全在葉子的頂端，中間還有四五個(gè)花苞呢!

　　校園里的春天是多么美好，每一天校園都是新的，我愛(ài)校園!

校園的春天作文2

　　在歷史悠久的松陽(yáng)，有一座百年老�！�—實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校。一絲微風(fēng)拂過(guò)，春天悄悄地潛入了校園。

　　走進(jìn)校園，一座新建的疊水臺(tái)便映入眼簾。清澈的從疊水臺(tái)頂部緩緩地流下來(lái)，注入底池。晨霧彌漫著流水，感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境。疊水臺(tái)一共有六層臺(tái)階，代表我們將在這兒度過(guò)六個(gè)愉快的春秋。每層臺(tái)階都用七彩石鋪就而成，代表我們六年的小學(xué)生涯是彩色多夢(mèng)，繽紛快樂(lè)的。底池的水緩緩升高，預(yù)示著我們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，知識(shí)積累浩瀚猶如大海。

　　再往前走，幾棵高大挺拔的雪松，變屹立在你的眼前。它像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，保護(hù)著校園里那些柔弱的'花草。旁邊的4棵水杉，非常高大，有四層樓那么高，筆直地挺立在那兒，就像四根天柱，直沖云霄。

　　轉(zhuǎn)身再走幾步，就來(lái)到了花壇�；▔�中的迎春花就像一位位亭亭玉立的少女，含羞的嬌紅著臉龐，讓人心醉。金黃的金盞菊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在風(fēng)中搖擺著動(dòng)人的身姿，似乎在跳高貴的芭蕾舞。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，花香夾雜著泥土的春天氣息，在校園上空彌漫，久久不曾散去……

校園的春天作文3

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在我們充滿活力的校園里。

　　走進(jìn)校園，一股清香滲透進(jìn)我的鼻孔，讓我的心情格外愉悅；花壇里各種花競(jìng)相開(kāi)放；小草也不甘示弱，為校園奉獻(xiàn)自己的綠色。旗桿周?chē)�的小黃楊木綠意盎然，為旗臺(tái)增添了一絲綠色。

　　要說(shuō)誰(shuí)最妖嬈，柳樹(shù)絕對(duì)是龍頭。風(fēng)沒(méi)來(lái)的時(shí)候，她像一個(gè)害羞的小女孩一樣?jì)扇�；風(fēng)一吹，她就露出了本性，扭動(dòng)著嬌軀，晃動(dòng)著點(diǎn)綴著亮黃色的長(zhǎng)發(fā)。

　　如果要說(shuō)誰(shuí)才是最真實(shí)美麗的，櫻桃樹(shù)絕對(duì)是婀娜多姿的。她柔如少女的好體態(tài)，從上到下，從粗到細(xì)，不會(huì)為任何人流連，也不會(huì)為任何人駐足；她確實(shí)是一個(gè)民族，但她也是短命的；櫻花飄落，直到枝頭空空。

　　要說(shuō)誰(shuí)最默默無(wú)聞，四季青是絕對(duì)愿意付出的。無(wú)論在杰西李的秋冬，無(wú)論風(fēng)、霜、雨，他們都致力于自己的綠色，從不缺席。

　　要說(shuō)最調(diào)皮的.是誰(shuí)，楊旭絕對(duì)會(huì)玩無(wú)致敬。草坪上和空中隨處可見(jiàn)。它滲透到人的頭發(fā)里，悄悄地做發(fā)飾；它擠進(jìn)了我們的教室，和我們一起參觀了知識(shí)的殿堂。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是最旺盛的季節(jié)，是萬(wàn)物從零開(kāi)始的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里，我們不妨做一個(gè)默默無(wú)聞的四季綠，心甘情愿的付出；你不妨做一朵彬彬有禮的櫻花，雖然短暫，卻美麗；不妨做一只柳絮，忘掉一切浮塵，翱翔在自己的世界里！

　　讓我們?cè)俳釉賲�，在新的季�?jié)里蓬勃發(fā)展！

校園的春天作文4

　　走進(jìn)校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭；花壇里，蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開(kāi)放，有的還是花骨朵，有的'已經(jīng)舒展開(kāi)了美麗的花瓣，上面還有小水珠呢！

　　校園的南面有3課大樟樹(shù)，葉子綠得那么新鮮，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，樹(shù)枝上還掛著一顆顆碧綠無(wú)暇的小珍珠，真惹人喜愛(ài)！校園真大�。∮�1800平方米，還有一個(gè)面積400平米的操場(chǎng)，我們還分了，東方慧園、星火趣園等等。整個(gè)校區(qū)分為南北大樓，中間有個(gè)小花園，也是平時(shí)下課后同學(xué)們的游戲區(qū)。這個(gè)游戲區(qū)從高處往下看，它就像一個(gè)八卦圖，這個(gè)一個(gè)綠樹(shù)陰陰的八卦圖呢。

　　在校園的正南方，有一個(gè)我們?nèi)�校師生都喜�?ài)的地方----農(nóng)耕園。里面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進(jìn)農(nóng)耕園，一行行一列列金燦燦的向日葵隨風(fēng)飄蕩，好像是在向我們招手呢。只聽(tīng)“嘎嘎嘎、牟牟牟”，原來(lái)農(nóng)耕園里還有其他住戶呢，你瞧，有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢，真的是一派熱鬧的景象啊。

　　春天不像夏天那么炎熱，不似秋天那么果實(shí)累累，更不是冬天那樣銀裝素裹，在我眼里，春天的校園時(shí)最生動(dòng)的校園！

校園的春天作文5

　　隨著春天的到來(lái)，學(xué)校的美麗越來(lái)越顯露，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠色的生機(jī)讓人覺(jué)得活力，武安六中有著一個(gè)美麗的校園，在教學(xué)樓的前方有一條小溪，幾片綠色的荷葉，幾條活潑的小魚(yú)，讓繁重的`學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松，小溪的上面有一拱彎彎的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園。

　　在看辦公樓，幾株正在綻放的玉蘭花，使學(xué)校洋溢著春天的氣息，走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖，波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈，那是魚(yú)兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍，微風(fēng)吹起，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊，他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子，真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。

　　聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲在耳邊響起，學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，整齊洪亮的聲音填滿了整個(gè)校園，連小鳥(niǎo)也都傾著耳朵，認(rèn)真的聽(tīng)起來(lái)。

　　在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中，怎么不會(huì)有一個(gè)沒(méi)好事回憶呢，就讓我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)美的校園中，攜手共進(jìn)。

　　一起努力，加油吧，為了我們的學(xué)習(xí)生涯，留下我們美麗的回憶。

校園的春天作文6

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。早晨的天氣不像之前那樣冷了，陽(yáng)光和煦而溫暖。上學(xué)時(shí)走在路上聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)鳴聲，清脆而親切，給了我一個(gè)歡樂(lè)的開(kāi)始。

　　走進(jìn)校園，讓我眼前一亮，仿佛只用了一夜的時(shí)間就由粉妝玉砌的冬天變成了生機(jī)勃勃的春天了。

　　小草破土而出，探出了它那翠綠的小腦袋，呼吸新鮮的空氣。忽然，一陣微風(fēng)掠過(guò)，綠茵茵的草都在朝我打招呼，像我問(wèn)好，像一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。再看遠(yuǎn)處，一排排柳樹(shù)也是精神抖擻，把自己那濃密的秀發(fā)披散下來(lái)，換上了鵝黃嫩綠的新裝。經(jīng)過(guò)自己的一番細(xì)致打扮。迎著柔和的輕風(fēng)，柳樹(shù)小姐們盡情的伸展腰肢，隨風(fēng)翩翩起舞。

　　教室里，同學(xué)們的讀書(shū)聲似乎比以往更加洪亮了，好像也是冬眠過(guò)后的動(dòng)物，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的.睡眠，變得朝氣蓬勃。

　　中午，我走在花叢旁，只見(jiàn)有幾只蝴蝶在圍著花兒飛舞，它們又是那樣的快樂(lè)、悠閑自在呢!它們就是春天的象征、春天的使者，為我們帶來(lái)了一次又一次的歡喜。

　　春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓我們忘記了煩惱與悲傷，讓我們沉浸這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的佳境里，同時(shí)也給我們帶來(lái)了希望。

　　哦!春天的校園，帶著濃濃的春意、帶著清淡的芬香……

校園的春天作文7

　　我們的校園里布滿了春的足跡，到處蕩漾著春的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們走出教室，一抬頭，巨人似的白楊樹(shù)站在我們面前，樹(shù)上掛滿了毛茸茸的毛毛蟲(chóng)，就像一棵圣誕樹(shù)上掛滿了小鈴鐺。低下頭看見(jiàn)了滿地的毛毛蟲(chóng)，這就是春天的杰作呀！微風(fēng)一吹，毛毛蟲(chóng)便在空中飛舞，婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]，像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香樹(shù)下，哇！密密麻麻的“綠寶寶”正在向我們笑呢，他們掛在枝頭，就像小星星一樣。仔細(xì)一看，里面有一堆一堆的小綠粒，就像綠玉米一樣，還有沒(méi)開(kāi)的呢！葉子一片一片的包著，像綠色的火焰。一朵一朵，一簇一簇……一樹(shù)，就是花的世界了。

　　丁香樹(shù)下，月季花也有了春的氣息�；鸺t的芽像一團(tuán)火焰包圍了月季花樹(shù)。瞧，那邊還有一株月季花迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地長(zhǎng)出了葉子，希望更早的聽(tīng)見(jiàn)春的呼喚。在一片黑乎乎的草坪上，我們依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的頭。真可謂是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”��！蘋(píng)果樹(shù)的'春天也來(lái)了，但樹(shù)上還是光禿禿的，春天還在睡懶覺(jué)呢！春天又爬到玉蘭樹(shù)上去了。摸一摸小芽，就像摸到了兔子毛茸茸的身體。這些芽有的對(duì)我們笑，有的睜開(kāi)了眼睛，向外張望。

　　春天又到杏樹(shù)上去了，如果你不仔細(xì)看，還以為他在睡懶覺(jué)呢！紅紅的小芽就像發(fā)光的紅寶石。春天在大蒜這最活潑了，嘗一嘗，不錯(cuò)，春天在我的嘴里了。這可真是春滿校園惹人醉��！

校園的春天作文8

　　春天到了，我們的校園到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

　　校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長(zhǎng)在操場(chǎng)旁邊，我們學(xué)校的綠化工人還給小草剪了發(fā)型。有的剪成了一個(gè)大愛(ài)心的形狀，有的剪成一朵大花的形狀，還有的剪成了三角形。幾個(gè)剪成大花的草坪湊在一起，猶如一個(gè)美若天仙的少女和她那一卷綠發(fā)一起在跳芭蕾舞，她還把腳碰到了自己的頭，真是美極了！幾個(gè)剪成三角形狀的.草坪湊在一起，猶如一個(gè)英俊瀟灑的男子在做體操。

　　我們校園里除了草，還有花和樹(shù)�；ê蜆�(shù)在籃球場(chǎng)前面，把籃球場(chǎng)圈了一圈，只有讓人出入的地方留下一點(diǎn)縫隙。每棵大樹(shù)都有一圈花朵把樹(shù)圍著，好像是一個(gè)小姑娘的花環(huán)把大樹(shù)圍住了，每一朵都有自己的顏色。有紅的花，有粉的花，還有藍(lán)的花……在遠(yuǎn)處看花，五彩繽紛，五彩斑斕。而且花的樣子也不同，有一些是花苞，有一些是開(kāi)了一半的，有一些是完全開(kāi)放的。風(fēng)一來(lái)，花粉就會(huì)飄進(jìn)整個(gè)校園里。

　　“丁零零、丁零零……”下課了，同學(xué)們都一溜煙地跑到操場(chǎng)上去玩，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一起玩編花籃，跳馬，丟手絹，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，好像同學(xué)們都陶醉在了操場(chǎng)媽媽?xiě)驯Ю锪�。上課了，同學(xué)們依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)媽媽的懷抱。

　　我愛(ài)春天的校園，春天的校園給我們帶來(lái)了快樂(lè)！

校園的春天作文9

　　春姑娘來(lái)了，我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的景象。充滿了濃濃的春意。

　　走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)校道旁挺立著幾棵高大的龍眼樹(shù)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們美麗的校園。看，足球場(chǎng)上的小草睜開(kāi)了惺忪的眼睛，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，得意地吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，像一把把綠絨大傘，好幾只燕子在枝頭上唱起了歡樂(lè)的歌兒。

　　校園里熱鬧非凡，各色鮮艷的花爭(zhēng)相開(kāi)放：火紅的水仙花就像一把把火炬，又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。最引人注目的是陽(yáng)臺(tái)上垂下的金銀花，這里一叢，那里一簇。金的像仙女撒下的碎金，白的像一朵朵潔白的小雪花。微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓就像空中花園，顯得特別迷人！

　　在我們教學(xué)樓前，有一個(gè)美麗的魚(yú)池。魚(yú)池中央有一塊大石頭，石頭上面刻著一個(gè)“源”字，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜水源。魚(yú)池四周擺放著各種各樣的花草，倒映在水中。仔細(xì)一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒。它們時(shí)而聚在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話；時(shí)而在石頭底下玩捉迷藏；時(shí)而浮上水面，吐個(gè)小泡泡……，同學(xué)們都喜歡圍在那兒觀賞魚(yú)兒，盡情地欣賞這美麗的春光。魚(yú)池給大家?guī)��?lái)了多少樂(lè)趣啊！

　　校園的春天真美！這里的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望！

校園的春天作文10

　　漫長(zhǎng)的冬天離開(kāi)了我們的校園，春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，把我們的校園打扮的如此美麗。

　　春天，萬(wàn)物爭(zhēng)奇斗艷，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚集起來(lái)，紅的似火，粉的像霞，黃的勝金，白的'如雪，綠的小草襯托著五顏六色的花兒，引來(lái)了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞，這樣的景色，就像一幅美麗的圖畫(huà)，真美啊。

　　校園中長(zhǎng)著十幾棵高大挺拔的大樹(shù)，就像十幾個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。聽(tīng)！樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒清脆的歌唱聲，許多同學(xué)趁下課時(shí)間在操場(chǎng)上玩耍，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打皮球，還有的在賽跑，操場(chǎng)上到處沉浸著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上一片熱的海洋，鬧的世界，操場(chǎng)上熱鬧非凡，可惡的“鈴聲”又來(lái)了，它用它那大大的聲音把同學(xué)們轟回了教室，熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。又傳來(lái)了同學(xué)們的讀書(shū)聲，朗朗的讀書(shū)聲不得不令人陶醉。

　　我愛(ài)校園，但更愛(ài)校園的春天，它把校園裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃，給校園增添了不少春意。

校園的春天作文11

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布！

　　春悄悄的來(lái)來(lái)了，她眨眨眼，我們的眼前煥然一新；她揮一揮手，花兒變成彩色；她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。

　　現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹向枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這三月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。

　　走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的`節(jié)奏；走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉。

　　我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方，那就是我們操場(chǎng)旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，這兒的小草可生機(jī)了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)

　　校園的春天，生機(jī)勃勃！

校園的春天作文12

　　春天的校園是寧?kù)o的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫(huà)家，一定要把這寧?kù)o的校園畫(huà)成一副活靈活現(xiàn)的畫(huà)

　　假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫(huà)面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫(xiě)成一篇讓人受歡迎的文章。

　　走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕，麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的'整個(gè)角落。

　　看！足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門(mén)悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。

　　聽(tīng)！什么聲音？原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭(zhēng)奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。

　　向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)我們的花壇。咦，那是什么？原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)�校師生歡迎你來(lái)游玩。

校園的春天作文13

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>

　　中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。

　　小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

　　小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。

　　忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。

　　��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。

校園的春天作文14

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化,我們的校園進(jìn)入了春季。

　　春天校園是美麗的。草地上都是美麗的花朵，有許多美麗的野花開(kāi)了：有紅色的、有黃色的、有紫色的，五顏六色，美麗極了；紫色的紫藤花開(kāi)了，它的香味芬芳撲鼻，有許多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引，紛紛前來(lái)這里采蜜，嘴里好像在說(shuō)：“這里的花真香�。∵@里的蜜真甜�。　卑咨�的櫻花也開(kāi)了，櫻花的美麗，深深地吸引住了我，好像是花仙子展現(xiàn)在我的面前；油菜花也開(kāi)了，它金黃金黃的'，一陣風(fēng)拂過(guò)，油菜花這時(shí)就像在向我招手。除了這些花，校園里還有許多形態(tài)各異的花朵，都十分美麗。

　　春天的校園是生氣勃勃的，地上的小草探出頭來(lái)，樹(shù)上抽出嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草地上有螞蟻在捉迷藏，偶爾會(huì)有瓢蟲(chóng)趴在草地上面吹風(fēng)。草地就像給大地鋪上了一層地毯，讓地上的生命活潑起來(lái)。在學(xué)校的公園里面，有許多生機(jī)勃勃的大樹(shù)，它們就像一位位士兵，身有重大的使命！在我們教學(xué)樓的后面是一片竹林，春天到來(lái)了，在竹林了長(zhǎng)了許多竹筍，那些竹筍脫了一層層衣服，長(zhǎng)成了一棵棵小竹子。

　　春天的校園是快樂(lè)的，一下課，我們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。我們?cè)谝煌�玩耍的時(shí)候，好像在身旁的一切生命都跟著我們一起在玩耍。春風(fēng)撫摸著我們的臉，我們?cè)谝�眼的�?yáng)光下玩耍，讓校園里充滿了快樂(lè)。

　　春天的校園真的美麗，一片生氣勃勃，春天的校園就像我的家。

校園的春天作文15

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，這里有高大的教學(xué)樓、有寬廣的操場(chǎng)和四季如春的花園，今天老師帶我們游玩了校園。

　　迎著三月的春風(fēng)，我們來(lái)到了百花齊放的花園。首先，我們來(lái)到了第一站，玉蘭花。“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春”這是我們學(xué)校最美麗的花，學(xué)校里有500多棵玉蘭，有白玉蘭、紅玉蘭，玉蘭花有六個(gè)花瓣，它的花語(yǔ)是：“報(bào)恩、真摯、高潔、芬芳、純潔�！�

　　“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”梅花的花語(yǔ)是：“堅(jiān)強(qiáng)、高雅、忠貞�！�

　　“十日櫻花作意開(kāi)，繞花豈惜日千回”櫻花的花語(yǔ)是：“熱烈、純潔、高尚�！�

　　“拂去隆冬雪，弄作滿枝黃”迎春花的花語(yǔ)是：“相愛(ài)到永遠(yuǎn)�！薄叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”桃花的`花語(yǔ)是：“宏圖大展、桃李滿天下、春天、艷麗、長(zhǎng)壽�！�

　　“能白更兼黃，無(wú)人亦自芳�！边@是我們的最后一站，連翹，它的花語(yǔ)是：“魔法、靈通的第六感�！�

　　我們這次的游玩就結(jié)束了。

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