[熱門(mén)]春天的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的春天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的作文 篇1

　　盼了整整一個(gè)冬天，終于把春季盼到了。你看，春季是多么美麗：萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化、百花齊放、生機(jī)勃勃，一股春的氣息撲面而來(lái)，讓人心曠神怡！

　　春季如詩(shī)，春季如畫(huà)，春雨如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息的下著。春雨中各種花爭(zhēng)奇斗艷。

　　桃花盛開(kāi)，粉紅粉紅的，既像一片粉紅的朝霞掛在樹(shù)上，又像一位天仙身著粉紅衣衫飄落凡間。走進(jìn)桃林，立刻聞到一股花香，真是泌人心脾。它們有的含包欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，露出里面黃黃的.花蕊。仔細(xì)一看，桃花邊上是飛舞著成群的蝴蝶和蜜蜂。它們“嗡嗡嗡”的鬧著。我想可能是桃花的香味把它們招來(lái)的吧！

　　地上又陸續(xù)的鉆出了嫩綠的小草。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)春風(fēng)的撫摸，更是青翠的逼人，真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

　　那沉睡的溪流是在春季的呵護(hù)下又“嘩嘩”地流淌起來(lái)，像在歌唱，像在奔跑……仔細(xì)一看，溪流里有一些小黑點(diǎn)，原來(lái)是青蛙媽媽的小寶寶！

　　我愛(ài)這美麗的春季！

春天的作文 篇2

　　“春天在哪里？春天在哪里？”當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌時(shí)，心里琢磨著：春天到底在哪里？該到哪里尋找它呢？乍暖還寒，都三月天了，我們這里卻下起了雪，春天到底在哪里？今天，我終于忍不住出門(mén)尋找春天的足跡。

　　我沿著去銀鳳湖的路前行，路很窄，微風(fēng)拂面，空氣里散發(fā)著雪水濕潤(rùn)泥土的氣息，很是愜意。到了銀鳳湖，湖周邊的樹(shù)木依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭條中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，終于興奮地發(fā)現(xiàn)了一抹綠色—―那是一株不起眼的小草，草牙尖尖的，嫩嫩的`，那般柔弱、可愛(ài)。這銀鳳湖稚嫩的綠色，它是在向我們宣告著春天的腳步近了，它象征著春天到來(lái)！

　　這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有著一種無(wú)法抗拒的力量，我循聲來(lái)到湖邊，清澈的湖水撞擊著冰層，并發(fā)出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤(rùn)了湖岸邊的許多綠色，嗬！那邊向陽(yáng)處竟然還有幾朵不知名的小花，花很小，淡藍(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說(shuō)不出的光彩，在陽(yáng)光的照耀下，格外醒目，在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。

　　那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要你對(duì)生活細(xì)心，春天就在蘇醒的小草邊，流淌在清亮的湖水里，成長(zhǎng)在花草樹(shù)木中，也開(kāi)在每一個(gè)幸福的家中……春天，其實(shí)就在每個(gè)人的心里！

春天的作文 篇3

　　沐浴著春光，享受著春風(fēng)的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中的那個(gè)詩(shī)意盎然的春，去撲捉春的身影。

　　——春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

　　古人如此，我也愛(ài)春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草坪，當(dāng)太陽(yáng)更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無(wú)際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過(guò)，在這是孤獨(dú)的'自己也確實(shí)回被這綠政府，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。

　　——隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　的確，我愛(ài)春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨

　　“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風(fēng)酷雪，使人毛骨悚然！純的雨無(wú)聲無(wú)息，如同匿名的使者：春天的雨有時(shí)伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢(mèng)”的幻境。

　　春雨是大公無(wú)私的，她用自己的乳汁撫育著萬(wàn)物生靈，但是始終是無(wú)聲無(wú)息，沉默寡言，和她的姐妹春風(fēng)一起來(lái)到人間！

　　——細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

　　是的，春天是個(gè)萬(wàn)花筒，形形色色，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂(lè)里的五線譜，上面不時(shí)住腳的雀鳥(niǎo)，則活象一個(gè)個(gè)小精靈。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)。公園里，躲了一個(gè)冬天的人們也出來(lái)了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風(fēng)箏的……但是最吸引人眼球的還是公園一角的看書(shū)一族。他們有的右手拿書(shū)，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個(gè)精彩畫(huà)面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下；還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時(shí)刻。這里的景象，正如書(shū)中所講“一年之計(jì)在于春！”魚(yú)兒們也不甘落后，他們爭(zhēng)當(dāng)跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚(yú)尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)……

　　當(dāng)然，還有許多詩(shī)句。例如“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來(lái)急，

　　野渡無(wú)人舟自橫”再如“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”諸如此類(lèi)，實(shí)在難以數(shù)出個(gè)七八九來(lái)！

　　眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個(gè)春，我不能不說(shuō)春天是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界！