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在這個(gè)不尋常的春天里初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的在這個(gè)不尋常的春天里初中作文,歡迎閱讀與收藏。
在這個(gè)不尋常的春天里初中作文1
“Spring is coming!”偶然從課本上看到,是的,春天來了。
晶瑩的冰柱在溫暖的太陽的照耀下化作一條條的白紗巾舞動(dòng)著飄上天空,動(dòng)物們從夢中醒來似乎是聽見了春天的呼喚,草兒也迫不及待的露出鮮綠的小芽享受春天的第一縷陽光,孩子們爭先恐后的從“溫室”里跑出來,你看看我,我看看你,相邀一起去放風(fēng)箏。春天來了,生機(jī)就到了。
在這個(gè)不尋常的.春天里。剛剛?cè)具^綠頭發(fā)的柳樹迫不及待的望向水晶般的湖面照了起來欣賞著她那絲絲秀發(fā),沉浸在自己那鮮艷明麗的容顏里。迎春花早早的出來迎接春神的降臨,她知道充滿活力的春天在梅姐姐和冬姑姑走后便會(huì)來訪。
在這個(gè)不尋常的春天里。柳樹下,草叢里總會(huì)有機(jī)制小螞蟻在早早的勞作了,他們明白食物是不會(huì)憑空出現(xiàn)的,只有提前做好準(zhǔn)備才不會(huì)像那只跳舞彈琴的蟋蟀那樣,他們說:“這樣的快樂,我們可辦不到!泵鄯鋫兇┲S色的工作服,提著小花籃四處尋找花蜜,這是為什么呢?哦,這是因?yàn)樾∶鄯鋫儞醪蛔善G美麗的花兒的誘惑,擋不住這從花房里傳出來的清香。偶爾有一兩只意志堅(jiān)定的小蜜蜂,其它的蜜蜂就會(huì)教訓(xùn)他:“哎,我們還要送給人類朋友嘗嘗呢。”
在這個(gè)不尋常的春天里。人們終于擺脫了寒冷的束縛,盡情的在田野里奔跑,放聲歌唱,一起泛舟湖上,一起聽百鳥歌唱。蔚藍(lán)的天空上整個(gè)都布滿了各式各樣的風(fēng)箏,哦,這不就是一個(gè)風(fēng)箏博物館嗎!
植物早早露出生機(jī),那是因?yàn)樗麄儗ξ磥沓錆M信心;螞蟻們早早勞作,那是因?yàn)樗麄兠靼壮晒﹄x不開充分的準(zhǔn)備;蜂兒早早的釀蜜,是因?yàn)樗麄冇兄篮玫南蛲蝗巳嗽缭绲纳l(fā)出“春”的活力,是因?yàn)樗麄兌脤①A藏以久的活力轉(zhuǎn)換成開心的力量。在這個(gè)不尋常的春天里,我發(fā)現(xiàn)了他們,也得到了改變。
在這個(gè)不尋常的春天里,我也準(zhǔn)備出發(fā)!癝pring is coming!”
在這個(gè)不尋常的春天里初中作文2
尋常的社會(huì),總會(huì)有一些不尋常的人;尋常的生活,總會(huì)有一些不尋常的故事。如果說一個(gè)四肢健全的人享受著整個(gè)自然,那么一個(gè)重殘疾人只能享受著四分之一個(gè)自然;如果說一個(gè)四肢健全的人能夠?qū)⒁患伦龅猛昝溃敲匆粋(gè)重殘疾人只能做到平凡。但她,方華清——一個(gè)整天坐在輪椅上的重殘女孩,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,享受著多于正常人的樂趣,做到了正常人都很難做到的事,譜寫了一曲生命的贊歌。
方華清因?yàn)樾郝楸园Y而永遠(yuǎn)地坐在了輪椅上,就連手指也不能靈活地運(yùn)動(dòng)。由于這個(gè)原因,她只上到小學(xué)三年級就無法再繼續(xù)她的學(xué)習(xí)生涯。但她熱愛文學(xué),即使不能上學(xué)也阻擋不了她對學(xué)習(xí)的熱情,于是她便在家自學(xué),用僅能夠活動(dòng)的兩個(gè)手指在鍵盤上敲出一行行字,寫她對生活的感悟,寫她身邊的.事,當(dāng)她得知自己的父親身患絕癥時(shí),她一個(gè)連日常生活都需要母親幫助照理的重殘女,唯一能做的便是“賣詞救父”,在網(wǎng)絡(luò)上、在她的家鄉(xiāng)——新安江畔留下了一段孝敬父母的佳話。難以想象,她不只寫了很多詩詞,居然還出了一本書!她是一個(gè)重殘疾人啊!
當(dāng)我看到《羅浮堆雪》這本書時(shí),我震撼了!我不知道怎么表達(dá)自己的心情,我簡直不敢相信這么偉大的人就生活在我們校園旁。也許,她的一生對她來說都是春天,這個(gè)春天是美好的。書中的她笑得那么燦爛,盡管上帝對她那么不公,但她仍然笑著面對世界,以樂觀的精神,認(rèn)真的態(tài)度,過著每一天。但有誰知曉這燦爛的笑臉背后的辛酸呢?我想我寫不出她痛苦的萬分之一。她的詞中偶爾透出幾分孤獨(dú),但傳達(dá)給世人更多的則是樂觀,是她對親情、友情、愛情的渴望向往。我想她也許從未奢求過什么,她只想當(dāng)點(diǎn)綴春天的一片綠葉而已。
身殘志不殘!她總是以春天的熱情和生機(jī)來面對生活,她的詩詞就是她的春天!我相信她會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不尋常的生活,一個(gè)不尋常的春天,讓所有的人感受到愛和陽光。
在這個(gè)不尋常的春天里,黃山大地正講述著一個(gè)不尋常的故事——方華清的事跡正被眾多媒體廣為傳播!
在這個(gè)不尋常的春天里初中作文3
在這個(gè)不尋常的春天里
春乃四季之首,一年之計(jì),是一切事物的開始。當(dāng)冬天的最后一絲淡然,化作黃昏的炊煙,印在歲月的封底,變成塵封的回憶時(shí),春天姍姍而來的腳步,代替了所有走過的痕跡,被格式化的一切事物將要重新裝載新的內(nèi)容。
寒意褪盡,萬物復(fù)蘇,大地睜開了惺忪的睡眼!按得娌缓畻盍L(fēng)!贝猴L(fēng)撫摸著大地,吹綠了樹枝,吹紅了桃花,吹醒了碧波蕩漾湖水,眼前便出現(xiàn)了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”之美景,使人陶醉在這夢幻般的景色中,流連往返。
“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫!贝河晔谴翰豢扇鄙俚闹饕吧4河曩F如油不是說春雨非常稀少,而是說春雨的那種細(xì)膩、清新之感是難能可貴的。春雨給人的感覺是純凈的,它仿佛能洗滌人們的心靈,沖掉黑暗的污穢,呈現(xiàn)出春之新意,綠之萌動(dòng),天之蔚藍(lán),風(fēng)之輕拂的仙境,悲傷、無奈、彷徨、迷茫都定格在那靜謐的雪地中,隨著那逝去的冬季而銷聲匿跡。
在這個(gè)不尋常的.春天里,我不由得想起汪峰的《春天里》這首歌,里面的高潮是這樣唱的:
“如果有一天,我老無所依,請把我留在,在那時(shí)光里;如果有一天,我老無所依,請把我留在,在這春天里。”
這首歌洋溢著汪峰對時(shí)光飛逝的感嘆,以及希望把自己寄托給春天的情感,在他看來,春代表每個(gè)人重新開始,也代表著每個(gè)人所應(yīng)該歸屬之地,如果有一天會(huì)悄然離去,那可能是與春的大地?fù)肀チ,也可能化作樹下一棵小草,或是小草上晶瑩剔透的露珠……現(xiàn)在看來,無論化作什么都已罷了,因?yàn)樽约菏菍儆谡麄(gè)春天的。
看,古往今來,多少文人墨客寫著對春的向往,又有多少藝人歌手唱著對春的頌歌。 在這個(gè)不尋常的春天里,我們學(xué)著小草無私的奉獻(xiàn)精神,感嘆著綠葉為襯托花的美麗而甘為人梯的品格,領(lǐng)悟著春風(fēng)對大地萬物的撫摸,其實(shí)是出自于濃濃的愛意……
“如果有一天,我老無所依,請把我留在,在那時(shí)光里;如果有一天,我老無所依,請把我留在,在這春天里,春天里……”
在這個(gè)不尋常的春天里初中作文4
當(dāng)你走在戶外,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上抽出了嫩芽,燕子到處歡叫,人們的衣服也越來越薄。啊!這一切都在預(yù)告著我們——春天來了!然而,這是真的嗎?春天真的來了嗎?
不,沒有,春天還沒有真正的來臨,還沒有完全的降臨在我們祖國的大地上!
玉樹,一個(gè)富有詩意的地名;玉樹,青海湖畔的一簇格;;玉樹,一顆常年白雪覆蓋的“樹”。在4月14日,在7時(shí)49分,在那一瞬間。玉樹,這個(gè)詩意滿懷的地方陷入了一場災(zāi)難。整片土地下陷、崩裂、坍塌……生命,瞬間消失。那個(gè)溫暖祥和的晨曦、那片曾經(jīng)寧靜的`草原,如今,如今卻只留下一片廢墟、哀嚎……
那一陣陣無助的哭泣,那一陣陣痛苦的呻吟,那一陣陣傷心欲絕的嚎叫。讓人感到是那么的悲傷、凄涼;讓人感到整個(gè)人仿佛都置身于那冬天的湖泊,陣陣鉆心的寒冷襲上我們的身心;讓人感到痛徹心扉。天,灰蒙蒙的,四處飄蕩著刺骨的雪花,時(shí)而伴隨著冰雹……在玉樹,在那個(gè)正屬于寒冷的地方,無論是天氣,還是身體,或者是心靈,都處于寒冬之中,而不是那溫暖的春天!
但是,我相信春天一定會(huì)來臨的,即使它遲到了!
10歲的女孩才文巴毛是玉樹州紅旗小學(xué)四年級二班的學(xué)生。4月14日7時(shí)49分,無情的災(zāi)難摧毀了她三代同堂的幸福家庭,奪走了她奶奶、爸爸和弟弟的生命,走出房門的才文巴毛幸免于難。但是,她也變成了一個(gè)沒有親人的孤兒。然而,這些痛苦并沒有把她擊潰,堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從廢墟中爬了起來后,毅然加入救災(zāi)志愿者隊(duì)伍,和無數(shù)熱愛家園的同胞們一起重建家園。玉樹,10歲的她成為了災(zāi)區(qū)最小的志愿者。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),災(zāi)后的玉樹充滿希望,也讓我看到了春天的溫暖。
全球華人情牽玉樹災(zāi)區(qū)。臺灣:“房子可以垮,愛心不能垮”臺灣工銀表示將捐助新臺幣500萬元的急難物資。香港:千里馳援、明星送暖。澳門:“只要需要,隨叫隨到!焙M馊A人:“玉樹牽動(dòng)我的心!边@一切都表示出來全球華人對玉樹獻(xiàn)出的溫暖。
!我相信玉樹的春天一定會(huì)到來的。一場地震,讓我們明白生命的脆弱和無助。當(dāng)有太多的眼淚和心酸是,更應(yīng)體會(huì)其中的堅(jiān)強(qiáng)和互助。大愛無言,大悲無淚,惟愿逝者安息。
在這個(gè)不尋常的春天里初中作文5
春天就像一本書,春天的扉頁散發(fā)著淡淡的清香。人們未曾翻閱就被它深深吸引,還沒有仔細(xì)鉆研就已經(jīng)有了讀書的感覺。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。昨夜那場溫潤的春雨把溫柔美麗的春姑娘迎來了。日出而林霏開。嶄新的驕陽如初生嬰兒般慢慢從東方升起,露出了通紅的小臉。一縷耀眼的光輝射穿了陰翳的霧氣,給大地灑下光明。
湖邊那正在抽枝發(fā)芽的柳枝正是春姑娘長長的秀發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。湖水靜如一面鏡子,也許,春姑娘正在梳妝打扮呢!
一絲絲飽含朝露滋潤的'風(fēng)兒吹過,碧波蕩漾,也把春姑娘的秀發(fā)吹得隨風(fēng)飄動(dòng)。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。五彩繽紛的花兒朵朵綻放在小山坡上,草地上,散著淡淡的清香,使人心曠神怡。
一路的山花使我陶醉,情不自禁伸出手來采摘花兒,心兒想著把花兒編成一圈圈美麗的花環(huán)。此時(shí)一格牧羊女孩經(jīng)過,看見我手中五顏六色的的花環(huán)不由訝。我興高采烈說:“小妹妹,你若喜歡,姐姐送給你!”小女孩搖搖手說:“謝謝!我不要;ōh(huán)固然美麗,可我覺得花兒長在草地上更好看。”
短短的一句話,卻充滿深刻的道理。她說得很對!為何不讓它們“草”上添花呢?花有了草的扶持才不會(huì)顯得單調(diào);風(fēng)有了雨的滋潤才不會(huì)感到干燥;天空有了云的飄浮才不會(huì)覺得孤單……大自然存在著生命,都有他們自己的感情。
手上的花,漸漸憔悴,不再像剛才那樣鮮艷活力了。后悔的思緒涌上心頭,倒不如扮演一次“黛玉葬花”吧!讓它們化作春泥更護(hù)花。
春雨灑下,萬物復(fù)蘇。純在紙條,柳枝發(fā)芽,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,稻苗返青,菜花金黃。
春姑娘給大地送來勃勃生機(jī),留下生命。它們巧妙結(jié)合,構(gòu)成一幅美麗的畫,一首精美的詩----春,才形成了一本如詩似畫的書—春天。
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