春天作文6篇【精華】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的春天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天作文 篇1
我愛枝葉繁茂的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛溫柔而又充滿生機(jī)的春天。
在蕭條、寒冷的秋冬季節(jié)里總是會(huì)急切地盼望著春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，盼望她的千樹瓊花，盼望她的潤(rùn)物如酥，盼望她的春色滿園。
如今，春回大地，一切都變了。無論是破土而出，還是含苞欲放；無論是慢慢舒展著的，還是緩緩流淌著的；也無論是悄無聲息的，還是細(xì)細(xì)私語的，都在用自己獨(dú)特的方式，匯演著春姑娘賦予的.神奇活力。
最快樂的當(dāng)然是陽(yáng)光下的孩子們，蹦啊，跳啊，歡呼雀躍，嬉戲追逐。趁著姍姍來遲的東風(fēng)放飛自己心愛的風(fēng)箏，放飛自己年少而又純真的夢(mèng)想。
蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，青青的小草，嫩嫩的葉子，清可見底的小溪，再加上富有生機(jī)的小動(dòng)物們，構(gòu)成了一副美麗壯觀、五彩斑斕的畫卷。
我愛春天，愛她的綠水青山，愛她的姹紫嫣紅，愛她的欣欣向榮，愛她的一切。
春天作文 篇2
那就是一個(gè)春天的早晨，正就是花兒盛開的季節(jié)。走到公園里，滿眼花紅柳綠。芳香沁人，撲香味鼻的花朵，綻放在我們眼前。雖說就是清晨，但陣陣花香引來了不少觀看的游客。人們都贊口不絕。小孩子們也早早的起了床，來到公園，伴著花香，玩起了游戲。
公園管理員盡職盡責(zé)的來回走動(dòng)，他可不希望有任何人破壞這美麗的環(huán)境。他一邊欣賞，一別喃喃自語地說：“今年的花真就是格外漂亮，真希望每年都就是這樣，還好沒人破壞。”他感嘆道！忽然，一群頑皮的小孩子拿著帶刺的干樹枝，從管理員身邊跑過。：“哎呦，這群孩子�！蹦憧�，管理員的袖子被劃破了。他沒有抱怨，只就是輕輕地?fù)崃藫�，拍了拍。孩子們直沖到“桃花林”里，一陣亂砍，又就是一陣陣叫聲。管理員看到他們破壞花兒，走了過去。：“干什么呀，不要破壞花兒！”管理員訓(xùn)斥道：“你管呢？你算老幾呀？來管我們！”不懂禮貌的孩子們霸氣的講道。：“你們……你們會(huì)讓花兒受到傷害的`！破壞環(huán)境！”孩子們爭(zhēng)不過管理員叔叔，看著人群的增多，逃了。走時(shí)，他們每人在管理員的手上劃了一道深深的口子，頓時(shí)鮮血直流。人們埋怨著孩子們不懂事，還說什么野孩子之類的。有人拿出紙巾和紗布，幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑：“他們只就是還小，不懂事罷了！”
直到今年，他的手上還遺留著傷痕。我曾悄悄地問他：“您就是怎么想的？您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
他對(duì)我笑笑，告訴我：“什么呀，我才不偉大呢，孩子們的天真可愛，就就是他的特點(diǎn)呀，如果孩子不天真、可愛、活潑、那他就失去了做小孩的本能了！
愛在春天，寬容在今天！
春天作文 篇3
春天是個(gè)可愛的季節(jié)，當(dāng)冬天與春天交替時(shí)也別有一番風(fēng)味。
早上起來，剛睜開惺忪的睡眼，令我大吃一驚。天和地的界限并不那么清晰，昏黃一體，似乎春天就會(huì)在一剎那間萌發(fā)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我背上大大的書包，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，向知識(shí)之路走去。路上，風(fēng)婆婆賣力的吹著。毫無一點(diǎn)春的氣息。冬悄悄的離去，春為何還遲遲不來？我百思不得其解。遠(yuǎn)看，風(fēng)兒就象海浪一般向我滾滾撲來，又象一只兇猛的獅子，瘋狂的呼嘯著，似乎在說走向知識(shí)之路很難的，可我毫不退縮。我邊走邊想：南方現(xiàn)在一定是萬物復(fù)蘇、鳥語花香、充滿著活力。那的孩子想必早就領(lǐng)略過這生氣勃勃的春天了吧！可是北方卻還是沒有一點(diǎn)春的氣息。難道春姑娘不喜歡北方嗎？沒多久我來到了校園，令我驚訝的是昨日還沒融化的冰，今日已化為水了！春來了，春一定不聲不吭的來了，盡管它再小心，我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡，此時(shí)我明白了一個(gè)道理。雖然南方鳥語花香，生機(jī)勃勃，可是它卻象一個(gè)嬌滴滴的.女孩，根本就經(jīng)不起挫折與困難。而北方的天氣卻截然不同，北方象一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的軍人，在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)，所以我們要為自己而驕傲，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)“美麗”的地方。我向周圍望去，只見一個(gè)個(gè)的小學(xué)生在“云霧”中若隱若現(xiàn)，雖然風(fēng)呼呼的吹著，可我們依舊被這種春的氣息所感染。
即使我們的頭發(fā)被風(fēng)吹的在臉上“蕩漾”，即使我們的臉被風(fēng)吹的通紅，可這一切的一切都是春冬交替的自然現(xiàn)象，我們不防把他看成是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)游戲。其實(shí)，風(fēng)婆婆之所以這么暴躁是因?yàn)樾〔莺突▋憾紱]有從睡夢(mèng)中醒來，如果沒有鳥、草、花那春天就少了一半的美。抬頭望，太陽(yáng)被云擋住了，只見云姐姐飄來飄去，想必是在給太陽(yáng)公公講述一冬的趣事吧！此時(shí)，黃色的云霧不見了，頓時(shí)給人一種撥開云霧見青天的感覺。
雖然冬與春交替的景色沒有冬天的銀裝素裹，也沒有春天的生氣勃勃，但它卻代表著一個(gè)階段的開始和另一個(gè)結(jié)束，只要用心去體會(huì)，用心去觀察自然，那你就會(huì)發(fā)掘出所有的美。
春天作文 篇4
春天，萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的時(shí)節(jié)。作物在田里生長(zhǎng)，一派生機(jī)。更惶提無需人打理，年復(fù)一年在田間自生的野菜。而早春三月，也成了品嘗野菜的當(dāng)令。 記得周作人有篇散文曰《故鄉(xiāng)的野菜》，說的正是他兒時(shí)在浙東見過的種種野菜，鼠曲果、紫云英、豌豆苗和薺菜，穿插著他半生關(guān)于野菜的印象。知堂先生是不論后人對(duì)他的評(píng)價(jià)，但是他的這篇小品，我是極喜歡的'。沖淡平和，又兼得家常滋味。浙東雖不是蘇州，然而風(fēng)俗與野菜大概的品種，大抵不會(huì)有大區(qū)別。而喜歡這篇小品，應(yīng)是童年生活與其產(chǎn)生的共鳴。 上初三前，爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。
每年的清明節(jié)，我們一家都會(huì)回鄉(xiāng)掃墓。儀式很簡(jiǎn)單，比不得古人行的大禮，僅是供桌一張，祭品若干，與飯菜置于其上，外加一個(gè)鎦金的銅香爐，插著紅燭一對(duì)，細(xì)香三支。人人上前磕頭跪拜一番，把那黃紙與冥布燒了，祭祀便完了。后輩們便算盡了對(duì)祖宗的責(zé)任，也帶一些為自己祈福的意思。 然而這天孩子們的節(jié)目剛登場(chǎng)，跑回家中，提籃執(zhí)鏟，約上三五伙伴，便一同前去挖野菜。我家鄉(xiāng)野外的野菜不算多，但絕對(duì)不少。多長(zhǎng)的是一種叫馬蘭頭的野菜。馬蘭頭的樣子近似于剛長(zhǎng)出沒幾天的小油菜，但卻更有韌勁，也更修長(zhǎng)，顏色也頗帶點(diǎn)深綠。
馬蘭頭多生長(zhǎng)于河岸，或田間水溝的背陰濕潤(rùn)處。它們總是成群地生長(zhǎng)，但要一次找到一片馬蘭頭，也難。 挖野菜的趣味大多也在這里，不斷充滿著驚喜的發(fā)現(xiàn)之行。找到一處，便招來伙伴，一手輕提草葉，一手揮鏟輕挑，微微用鏟背拍打拍打泥土，抖一抖，放入提籃中。若是發(fā)現(xiàn)了一片密集之處，大可手一摟一抓，鏟子翻地皮般揮過，一把馬蘭頭就又得手了。 記憶中戰(zhàn)果最輝煌的一次，是姑姑童心大發(fā)，帶著我同表妹在田野里搜索，不經(jīng)意間，竟在一層快爛了的稻草下，找到一大片的馬蘭頭，而后又如法炮制，相繼在一層層稻草下，找到許多令我覺得欣喜的馬蘭頭。 挑完了野草，樂趣似乎也隨之消逝了，當(dāng)中午奶奶端上一盤精心拌過的馬蘭頭時(shí)，我只是象征性地，小心地扒拉兩塊罷了。 也許挖野菜的孩子，更多的只是享受尋找與發(fā)現(xiàn)時(shí)的快樂吧！鄉(xiāng)下的房子拆遷后，我便再也沒回去過，更別說再去挖一回野菜。 轉(zhuǎn)眼又是清明，春日的夜，我仿佛又望見自己奔跑在翠綠的田野上，手里的，是小小的鐵鏟，和一個(gè)小圓籃。 春天，遂又想起野菜……
春天作文 篇5
"滴，滴"一顆露珠落在了如同鏡子的湖面，露珠打破了湖的平靜，成了無數(shù)片小舟。春天才剛蘇醒，就給世界帶來了勃勃生機(jī)。雖然說夏天晴空萬里，陽(yáng)光四射；秋天果實(shí)累累，百里飄香；冬天一片雪白，雪花朵朵。但比起四季，我則更愛春天。
春如同一雙萬能的手，使世界充滿生機(jī)。光彩奪目，鳥語花香。在春天了大地柳綠花紅。
一個(gè)清晨，春在不知不覺中來到了花叢中，花兒們正享受著春帶來的滋味。是呀"一年之計(jì)在于春"。事實(shí)如實(shí)，果真如此。春的來到使萬物脫殼而出，展現(xiàn)著自己龍飛鳳舞的樣子。
然而，春天的腳印留在了清澈的溪水里；春天的小手留在噴香的花叢中；春天的.眼睛留在了玲瓏的風(fēng)箏上�？粗蟮厣系拿恳粋�(gè)事與物，關(guān)心著萬物的生死。春早以把全部留在了人間，使人們不在孤單。
春雨的到來使大地上任何一個(gè)事物歡騰著，"春雨貴如油！"是的，如果沒有春雨，就像魚兒離開了水池，雄鷹沒了翅膀，小鳥沒了家。
我想起了一首詩(shī)"春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？"
春天作文 篇6
又至春時(shí)，夢(mèng)同草長(zhǎng)，愿伴鶯飛。
題記
窗外的綠不經(jīng)意映入眼簾，不同于夏天單調(diào)的濃綠，它看上去是那么地鮮嫩與清新，深深淺淺的綠夾雜在一起，給人的感覺不是冗雜與乏味，而是奮發(fā)向上的蓬勃與生機(jī)，再伴著旁邊盛開的一簇簇的粉，讓人禁不住感嘆，最美人間四月天，仿佛置身桃花源！
這樣的春日定是生長(zhǎng)的好季節(jié)，與繁花嫩葉并肩的，還有埋在心田里的夢(mèng)想，向上，向遠(yuǎn)處，一點(diǎn)一點(diǎn)地探出腦袋，露出身體，在陽(yáng)光雨露的洗禮下一點(diǎn)點(diǎn)駛向理想的彼岸。
我在秋季放飛夢(mèng)想，在春天擁抱希望。
兩年前的金秋時(shí)節(jié)，一步入初中校園，我便立下宏愿，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。以后的日子里，理想高中的倩影，時(shí)不時(shí)在夢(mèng)中召喚著我；可夢(mèng)醒后的一次次打擊，讓我審視著自己曾經(jīng)付出的努力。如今跌跌撞撞，已有兩年，已有兩個(gè)春天。
今年的春天，卻不同于之前。
總是在冬天渴望著春的到來，受不了寒冷的天氣和壓抑的灰白色，我心中一直念著姹紫嫣紅的春，希望用它溫暖的風(fēng)溫?zé)峥煲獌鼋Y(jié)的心靈，用它的色彩豐富我灰白單調(diào)的瞳孔，盼望著每天一打開窗戶，撲面而來的是春天的花香，草香還有希望，讓我燃起信心，去追逐夢(mèng)想，去擁抱春天，可這個(gè)春天，卻來得很晚。寒風(fēng)依舊在呼嘯，三床被子也不能抵御冷空氣向我伸出的魔爪，又加上疫情肆虐，天空和冬天一樣低沉，沒有生機(jī)，沒有活力。我的春天似乎也沒有到來，心在一點(diǎn)一點(diǎn)結(jié)成冰，變得堅(jiān)硬，冰冷的'世界，冰冷的屏幕，冰冷的成績(jī)，我嘆息，嘆這冬天為何還不過去；我嘆息，嘆我的夢(mèng)想是否已經(jīng)破滅；我嘆息，嘆自己是否會(huì)前功盡棄？
在嘆息中，我聽到了春天的第一聲鳥鳴。
金燦燦的陽(yáng)光剛剛越過地平線，我揉著惺忪的雙眼拉開窗簾，叫醒我的不是天空，不是陽(yáng)光，而是一聲久違的呼喚，清脆悅耳，似曾相識(shí)。腦海中浮現(xiàn)的那是蓬松繚繞的白云，是那東方初升的紅日，是那巍峨雄壯的碧綠的群山，伴著更多聲的鳥鳴，我猛然驚醒：這是春天來了嗎？她終于來了嗎我脫下了棉襖，任由這溫柔的風(fēng)撫摸我的身體，如冰般的心似乎漸漸化開，初生的景物在陽(yáng)光下格外清晰，被映襯的熠熠生輝，那是生命，那是希望。忽然覺得希望的熱焰也在我體內(nèi)炸開了，有了動(dòng)力，有了能量。冬天的陰霾撥開之后，迎接我的，并不只是陽(yáng)光。
微笑吧，就算不斷失敗，即使處在黑暗之中，終將見不到光明。是時(shí)候繼續(xù)行動(dòng)了，在愛和春天的陪伴下，在不久的將來，為我演奏的將是勝利的贊歌。
來吧，讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，用倔強(qiáng)的心，勤奮的手，熱情地?fù)肀Т禾�，擁抱未來，擁抱微笑與幸福！
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