春天作文優(yōu)選(6篇)

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的春天作文6篇，希望能夠幫助到大家。

春天作文 篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里… …”春姑娘已踏著輕快的腳步走來到人間，她和我們玩著捉迷藏的游戲。我決定走出家門尋找春天。

　　我找到了，春天在公園里。小草偷偷從泥土里探出了小腦袋，好像在張望著這個神奇的世界。粉紅的花妹妹羞答答地綻開了笑臉，競相比美。

　　我找到了，春天在小河邊。河邊的柳樹像個文雅的小姑娘，照著鏡子，梳理著自己的長發(fā)。河對岸的梨花也綻開了白色的.笑臉。

　　我找到了，春天在田野里。大片大片金黃的油菜花隨著一陣風吹過，掀起金黃的波浪，多美呀！

　　春天在公園花朵的芬芳里，在河邊翠柳的嫩芽里，在人們充滿希望的眼神里......

春天作文 篇2

　　剛送走了銀裝素裹的冬姑娘，美麗動人的春姑娘就從匆匆的來了，人們來不及回味冬姑娘帶來的雪花，心急的春姑娘就開始催人們欣賞。

　　我漫步在小河邊，找到了春姑娘。

　　春姑娘叫醒躲在云朵里過冬的太陽，指揮它將小河融化。小河蘇醒了，它“叮叮咚咚”的融化，歡快的奔騰著，激起一個有一個的浪花，時不時的.發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，像是在為誰伴奏。

　　我漫步在花園里，找到了春姑娘。

　　毫無生機的花園讓春姑娘皺了皺眉，春姑娘找來小雨點，指揮它喚醒小花小草，小花小草仰起頭，貪婪地大口大口地喝著雨水�；▓@里頓時生機勃勃一陣風吹來，蘇醒的小花小草，隨風搖晃，好像在為誰伴舞。

　　我漫步在校園里，找到了春姑娘。

　　光禿禿的柳樹讓春姑娘再次皺起了眉，她施了一個小魔法讓柳條上長滿了綠色的小芽，柳樹蘇醒了，風一吹，柳樹扭動腰，甩著長長的頭發(fā)，像在為誰伴舞。

　　我漫步在街道上，找到了春姑娘。

　　春姑娘望著寒冷的街道，叫住了風哥哥將它變成了暖暖的春風。

　　我看著春姑娘說：“你真不會捉迷藏！我都找到你好幾次了！”春姑娘這位指揮家讓小河伴奏，讓小花、小草、柳樹伴舞，演繹了一首《春來了》。

　　我找了春姑娘，我找到了春天！

春天作文 篇3

　　三月春風又綠江南岸的時候，桃花早已嫣然盛開，連綿的春雨又拉開了暖春的序幕，雨水滴答，反復敲打著，弄醒了多少萬物睡夢，小草醒了伸伸懶腰，大樹醒了抖擻下身子，蟲兒醒了找吃的，青蛙醒了舉辦唱歌比賽……

　　春寒料峭的日子已經(jīng)過去……

　　時間走了……

　　轉眼間又到了人間的四月天，似乎大多數(shù)時間都是在下雨，白天，雨是輕柔地飄飛儼然一層薄薄的水霧，晚上，臥聆夜雨聲如細打芭蕉。不過大地萬物在春雨的洗滌之后，空氣變得格外清新，花兒開得更加嬌媚，葉子綠得更加鮮明，鳥兒也歌聲嘹亮起來。步行郊外，隨處可聞到泥土和芳草的香味。

　　月初正值清明時節(jié)，正好印證了那句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雨，不僅帶來萬物的清明，也為祭奠營造了一種肅穆悲傷的氛圍。然而，我更希望雨能緩解西南的`旱情，讓那里受災的人們喝上干凈的水解渴，播種的土地長出嫩苗；干涸的溪流重現(xiàn)生機；愁苦的臉龐展開笑顏……讓他們也可以感受春天的美麗。

春天作文 篇4

　　今天的天氣好極啦，于是我來到郊外尋找春天。

　　我來到啦田野，仰頭望向天空，看，那最璀璨耀眼的是太陽，太陽像一個掛在天上的紅彤彤的小燈籠，溫暖的照在我們的身上，可暖和啦。還有小鳥，有從南方剛飛回來的燕子，快樂地叫著，它們看見我們很高興，似乎知道我們是在迎接它的到來，它們好像在說：“謝謝�！碑斎�，也少不啦杜鵑，每次春天到來的時候，它都在我們的頭頂上盤旋，好像在歡迎春天的到來。再看白云，白的像雪一樣，也像一個個甜甜的棉花糖。最后，還有藍天，藍天藍藍的，仿佛一床蓋在身上的棉被，就像現(xiàn)在就蓋在我的身上一樣，好舒服。

　　還有陸地上的草坪，一半是綠色的草，一半是黃色的土地，有一種整齊的美，看起來舒服極啦。有的是一片一片的.梯田，一塊一塊的，讓人有一種舒心的感覺，你看它們，一塊是淺綠色的，一塊是深綠色的，另一塊又變成墨綠色的啦！各種各樣的草坪，連綠色也有很多種呢！

　　接著，還有柳樹呢！近看它們就像在微風中跳舞，遠看就像媽媽的頭發(fā)染成啦墨綠色隨風飄揚。雖然冬天很寒冷，柳樹的枝枝葉葉都凋落啦，但是，柳樹在春天還是會發(fā)芽，柳樹發(fā)出來的芽兒是橢圓形的芽，好可愛�。�

　　最后，還有小河呢！小河里的冰都融化啦，小河“嘩啦啦”地流著，還長啦荷葉，小蝌蚪還在找媽媽呢！

　　我終于尋找到啦春天，我愛春天。

春天作文 篇5

　　春天來了！春天來了！

　　讓我們換上春裝，沖出家門，奔向田野。在田野里，我發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來，好像在沖我笑。野花開了一朵兩朵，粉的藍的，真好看！樹木突出點點嫩芽，綠綠的。解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的'琴嗎？

　　讓我們來到公園。公園里，探春的人很多，人來人往。丁香花開放在指頭，吹著小喇叭，像是在對我們喊：“春天來了。”玉蘭花開了，有粉的白的。風吹來，白玉蘭花瓣片片飄落，漫天飛舞，像下雪了一樣。梨花開了，杏花也開了，桃樹上掛滿了粉嘟嘟的花骨朵。櫻花紅通通的花骨朵在太陽的照射下，亮閃閃的，裝點著美麗的公園。公園成了花的海洋、光的世界。

　　春天來了，大地變得生機勃勃。

春天作文 篇6

　　春風被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。

　　“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”一個小女孩反復朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠方……

　　那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。

　　杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結結巴巴地背著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯了！應該是……”我還沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因為我當時太幼稚，我竟咽不下這口氣。

　　一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會背這詩？”“那當然了！”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對啊，這首詩就是贊美江南風景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風吹拂著滿江的綠水，就像……”老先生低沉的聲音在簌簌的風聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。

　　老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細，還要學會品賞，這樣才能更好地領悟字里行間的風景和情感……”春風拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠去的背影，我陷入了沉思。

　　時光荏苒，春風又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的`話，似乎看到了別樣的風景，這是江南岸一位老者給予一個孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。

　　我想我明白了老先生說的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索……它們在向我們勾勒著別樣的風景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個又一個的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個又一個的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個美好的世界。

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