描寫(xiě)春天的發(fā)現(xiàn)作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫(xiě)春天的發(fā)現(xiàn)作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的發(fā)現(xiàn)作文1
“春”萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，“春”充滿(mǎn)歡笑與喜悅的天堂，“春”盛載著夢(mèng)想，盛載著希望，來(lái)到了我們的身旁。
幾陣蒙蒙的細(xì)雨過(guò)去，溫和的陽(yáng)光照射著大地，瞧！小草長(zhǎng)出來(lái)了，正向大家傳遞著春的訊息；微風(fēng)吹拂著那才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，鮮艷的花兒開(kāi)了，冰雪化了，樹(shù)木長(zhǎng)葉子了。快看！燕子來(lái)了，他歡快的唱著歌兒從南方趕來(lái)了，花園里傳來(lái)陣陣花香，藍(lán)藍(lán)的天空中，白云千姿百態(tài)，如耕牛，如牧民，如那一只只鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔，仿佛在享受大自然的無(wú)窮樂(lè)趣呢！
這一切的一切都是春姑娘如詩(shī)如畫(huà)的首飾，都是大地完美無(wú)缺的新裝，這一切的一切難道還不足儀讓我們陶醉，讓我們留戀嗎？
��！春天就是那人間天堂，給予我們歡笑與快樂(lè)，在這美麗的世界生長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福和開(kāi)心，感到生命的可愛(ài)和生活的美好。
啊！多么美妙的世界，多么美麗的春天。
描寫(xiě)春天的發(fā)現(xiàn)作文2
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，春天再次來(lái)到了人間撫摸著神州大地。
天下著蒙蒙的細(xì)雨，樹(shù)木煥然一新，枝桿上抽出嫩綠的芽，給予人一種心曠神怡的感覺(jué)。小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，吱吱喳喳地叫著，宛若在唱著一首鄉(xiāng)間小曲。田野里綠油油的一片，只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色、黃色的花；農(nóng)民伯伯在辛勤地播種，不怕苦，不怕累。雨停了，春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有絲毫寒冷刺骨的感覺(jué)，只是感受到十分舒服，暖和的春色風(fēng)輕拂著大地，讓大地感受一下春風(fēng)的可愛(ài)；河水開(kāi)化了，魚(yú)兒們自由自在地游戲，不再沉悶，使小河充滿(mǎn)了生機(jī)；蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民，一會(huì)兒到這朵花采蜜，一會(huì)兒到那朵花采蜜；竹林里，竹筍破土而出，處處散發(fā)出春天的氣色。
春天是充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)卷，是一年四季當(dāng)中最美的，它使萬(wàn)物蘇醒，生機(jī)勃勃。怪不得人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。
描寫(xiě)春天的發(fā)現(xiàn)作文3
前一段時(shí)間，溫暖的春天來(lái)臨了。飽含深情的春姑娘悄悄來(lái)到人間，她輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬天的生靈，吹綠了大地，吹綠了柳枝，吹紅了桃花……
春天來(lái)了，柳姑娘從光禿禿的柳枝上抽出嫩綠的小芽，柳枝在微風(fēng)中盡情跳著集體舞，她多么像一個(gè)美麗的柳姑娘��！柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，辮子上扎滿(mǎn)了美麗的蝴蝶結(jié)，啊，美麗極了！楊樹(shù)也吐出了點(diǎn)嫩芽，換上了新裝，啊，漂亮極了！春風(fēng)吹呀吹，田間那一片片綠油油的禾苗在春風(fēng)的吹拂下，跳著輕盈的芭蕾舞；路旁的小草也掀開(kāi)了棉被，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，使勁向過(guò)往的人們招手。
春天來(lái)了，河岸邊的薄冰開(kāi)始融化，那冰下的水滴越積越大晶瑩透明，終于“叮咚”冰塊掉進(jìn)河里，沉入水中。河岸山的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色，樹(shù)枝輕輕地在微風(fēng)中搖曳，好像春姑娘在隨風(fēng)飄舞。
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕一吹，美麗的花兒也綻放，盛開(kāi)的迎春花好像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，滿(mǎn)山遍野的油菜花，桃花都露出了開(kāi)心的笑臉……花兒競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，紅艷艷的花簇?fù)碓谝黄穑盟埔粓F(tuán)火；白生生的花聚集在一起，好似一團(tuán)雪；粉紅粉紅的花繞在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去像寬寬的綢帶，美麗極了！這時(shí)，也忙壞了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這個(gè)，一會(huì)兒嗅嗅那個(gè)，歡快極了！……春姑娘來(lái)到小河邊，小魚(yú)高興地跳出水面開(kāi)心的游來(lái)游去，興奮極了！春姑娘來(lái)到草地上，小草它那毛茸茸的嫩葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向人們招手致敬；潔凈的草坪就像一塊軟綿綿的地毯，不時(shí)招來(lái)很多小朋友在上面翻著跟頭，打著滾兒，小朋友在草地上盡情地玩耍。
��！春天是五彩繽紛的，春天是五顏六色的，春天還是多姿多彩、生機(jī)勃勃的。我愛(ài)春天，愛(ài)她的一切一切。
描寫(xiě)春天的發(fā)現(xiàn)作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”聽(tīng)到這首歌曲，大家一定想知道春天在哪里吧，那就和我一起尋找春天的足跡吧！
走在馬路上，春風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰，使我感到無(wú)比的溫暖。路旁的樹(shù)木長(zhǎng)出了絲絲嫩芽。迎春花像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩似的，可愛(ài)極了；粉紅色的桃花，正打扮著自己，美麗極了！瞧，那些小草，正探出腦袋，好奇地打量著過(guò)路的行人呢！哦，春天在寬闊的馬路旁！
站在一望無(wú)際的田野里，綠油油的麥苗和金黃色的油菜花，像是給大地媽媽鋪上了一片黃綠相間的地毯。勤勞的小蜜蜂，”嗡嗡嗡“地叫著，一會(huì)兒，飛到這兒說(shuō)悄悄話(huà)；一會(huì)兒，又飛到那兒吻一吻油菜花，可忙碌了！哦，春天在一望無(wú)際的田野里！
走進(jìn)公園，讓我首先映入眼簾的是哪一排排柳樹(shù)，它們隨著春風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)著。柔嫩的柳條，像一個(gè)個(gè)娃娃似的`，你碰碰我，我推推你，淘氣極了！又像一個(gè)正在梳理秀發(fā)的少女，把秀發(fā)梳理得特別整齊。小河旁長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，它們爭(zhēng)著要呼吸新鮮的空氣。小河是那樣的清，清得都可以看見(jiàn)水里的一塊塊石子；自由自在的魚(yú)兒，時(shí)而比賽游泳，時(shí)而在玩抓“人”游戲，時(shí)而……它們玩得可帶勁了。人們?cè)谒嫔贤嬷鴦澊硎苤系目鞓?lè)。過(guò)了一會(huì)兒，人越來(lái)越多，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)。哦，春天在美麗的公園里！
怎么樣，大家一定找到春天了吧！春天在馬路上、在田野里、在公園里……春天，在人們的心坎里。
描寫(xiě)春天的發(fā)現(xiàn)作文5
隨著那春風(fēng)與春雨的洗禮，百花盛開(kāi)的春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中到來(lái)了�？粗蝗喝盒▲B(niǎo)從我的頭頂飛過(guò)，我心里別提有多興奮了！
一下課，我就急忙走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞春花爛漫的校園。
忽然，我覺(jué)得腳下有一條軟綿綿的東西。低頭一看，是一條綠色的“蟲(chóng)子”！它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了白毛毛，胖乎乎、毛茸茸的！
這毛茸茸的東西把我嚇了一跳！可這“毛毛蟲(chóng)”躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我定了定神，彎下腰來(lái)仔細(xì)一看，哦，原來(lái)不是蟲(chóng)子，而是楊樹(shù)上漲出來(lái)的像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。抬起頭，高大的白楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了同樣的、數(shù)不清的“毛毛蟲(chóng)”，春風(fēng)一吹，那些“毛毛蟲(chóng)”隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)也有幾只經(jīng)受不住春風(fēng)的拉扯，搖搖擺擺的從空中飄落下來(lái)，宛如一串串可愛(ài)的風(fēng)鈴，又似乎發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè)之聲，可愛(ài)極了！可是，它們到底是什么呢？有什么用？我決定回家查查資料，一探究竟。
回家上網(wǎng)查閱資料才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那美麗的毛毛蟲(chóng)是楊樹(shù)的花。無(wú)數(shù)個(gè)小小的花朵密密的圍繞同一個(gè)軸生長(zhǎng)在一起，就形成了一個(gè)個(gè)的“毛毛蟲(chóng)”。它們有兩種顏色，一種是綠色，一種是棕色；綠色的是雌性花，棕色的是雄性花，他們都是單性花。只有雌性花身上才會(huì)有白毛毛，而那白毛毛中，卻隱藏了無(wú)數(shù)個(gè)小生命！正是春風(fēng)把這些種子撒向了世界，撒向了未來(lái)！我們學(xué)校的楊樹(shù)正是雌性楊樹(shù)。
看著校園里那漫天飛舞的白楊絮，我心里不由一動(dòng)：我們不正像那空中飛舞的楊絮嗎？在中國(guó)這片肥沃的土地上，生根發(fā)芽；在老師家長(zhǎng)的培育下，也將成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才！
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