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學(xué)校春游作文

時(shí)間:2021-03-01 15:01:35 春游 我要投稿

【精選】學(xué)校春游作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校春游作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)校春游作文4篇

學(xué)校春游作文 篇1

  清晨,我心情非常舒暢,背著書包,走在上學(xué)的路上。你知道我為什么這么高興嗎?就讓我慢慢地告訴你吧!

  老師昨天說:“明天帶好錢和零食,準(zhǔn)備去春游!北緛眸f雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來,有的男生還一蹦三尺高呢!

  今天,老師在教室里給我們安排好了位子,交代說:“暈車的同學(xué)坐前面。”我有暈車,所以坐到了前面。

  在車上,導(dǎo)游姐姐跟我們說:“我先自我介紹一下,我姓陸,大家可以叫我陸姐姐。來,我給你們同學(xué)每人發(fā)一個(gè)胸牌,這樣就知道是我們旅游的隊(duì)員了。同學(xué)們,我們?nèi)サ哪康牡厥恰獖W多奇農(nóng)莊。哪里有小豬賽跑、孔雀開屏、山羊斗角……好多好多悅耳的場(chǎng)景!甭犼懡憬憬榻B這么多賞心悅目的美景,我情不自禁的笑了起來,好像頭也不暈了,心情也放松了,腦海里出現(xiàn)的都是一只只美麗的孔雀開屏。此時(shí)還和旁邊同學(xué)談起心來。

  坐在車上,我一直向外觀看,欣賞外面的美景,因?yàn)檫@是我第二次去春游,所以覺得外面很美麗,心情也很痛快。路邊美麗的村莊,黃澄澄的油菜花,綠油油的麥苗,十分壯觀,十分美麗。

  不知不覺得大客車就駕駛到了奧多奇,鮮花在綠草的襯托下顯得十分亮麗,真是如天鏡一般。我們就徒步來到了一大公園,見人多的數(shù)不清,真是人山人海。透開人群,又看見有恐龍石雕、假山、鉆狗洞、蕩秋千、獨(dú)木橋……同學(xué)們看了以后非常想玩,我也一樣,心情很貪婪。陸姐姐說:“我們離吃飯還有兩個(gè)小時(shí),你們?cè)谶@兒盡情的欣賞吧!”正合我意,我放下背包,觀賞著這壯觀、亮麗的美景,我這里看看,那里摸摸。如果我要是住在公園旁邊,那該多好。

  隨意之間,我就買了根棒冰,津津有味地吃了起來,腦海里回味著十分壯麗的美景。這時(shí),我們的陸導(dǎo)拿起話筒喊話了:“同學(xué)們,準(zhǔn)備啟程了,我們?nèi)タ葱∝i賽跑了!

  我們跟著陸導(dǎo)游花了一會(huì)兒的功夫,走到了小豬賽跑的地方。我們大家都看得入神了。你看,小豬一圈一圈的跑著,它們決不認(rèn)輸,一會(huì)兒這只小豬跑得快,一會(huì)兒那只小豬跑得快,精彩極了。我想:我也要向小豬學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)。接著我們還看了黃牛拉田……許多的`精彩節(jié)目。

  這時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍跟著陸姐姐來到食堂,開始吃飯,我們大家都狼吞虎咽地吃著野米飯,我還說道:“好吃,真好吃。”大家也高興地議論:“剛剛的表演太精彩、太刺激了!

  時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就到了回去的時(shí)間,我們也排著整齊的隊(duì)伍跟著陸導(dǎo)游有秩序的上了大客車。

  在車上,我還回憶著在奧多奇游玩的事,啊,今天,我們是多么的快樂呀!

學(xué)校春游作文 篇2

  今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀儗⑷ゴ河危ズ胶2┪镳^和鮮花港。聽到這個(gè)消息的我,一大早就跑去了學(xué)校。

  我乘上了學(xué)校的大巴士,同學(xué)們有說有笑,每個(gè)人的臉上都有著燦爛的笑容。過了片刻,導(dǎo)游姐姐開始自我介紹:“大家好,我姓唐,你們可以叫我唐導(dǎo)游!比缓,我們就在大巴士上講笑話,逗得大家哈哈大笑。

  大約過了一個(gè)小時(shí),我們就來到了航海博物館,下了巴士,只見航海博物館是一個(gè)球體型的建筑,看著這雄偉的建筑,所有人都被它所折服。隨后我們便踏上那密密麻麻的臺(tái)階,好不容易走完了臺(tái)階,向下一望,咦?剛才還不是非常多的臺(tái)階嗎?怎么又變成平臺(tái)了?我心里不由得冒出這些想法。我又仔細(xì)想了想,才明白其中的奧妙。原來這種設(shè)計(jì)師是因?yàn)槿说囊曈X角度不同,從而使人以為臺(tái)階有變化。知道了其中的奧秘,我不僅為設(shè)計(jì)者的聰明而欽佩。

  走進(jìn)博物館,映入眼簾的是一艘巨大的船,站在這艘大船面前,我才覺得到自己的渺小。之后,我們往前走,看到正前方有一塊牌子,上面寫著航海模擬室,我心想,難道走進(jìn)去真的可以體會(huì)到在船上的感覺嗎?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了里面。一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)里面并不大,我戴好眼鏡,竟真的體驗(yàn)到了航海時(shí)的感覺。最后我們走上了剛來時(shí)看見的大船,聽導(dǎo)游說,這艘船的帆竟然高達(dá)三米,我還想再看看這艘船,可是我們要去吃午飯了,我戀戀不舍的離開了這艘船。吃好午飯,我們就趁上大巴士前往鮮花港。

  到了鮮花港,我們一進(jìn)門就聞到陣陣鮮花飄來的芳香,我忍不住到花前面聞了一下,那香氣令人神清氣爽。一路上我們看到了許多花:有的花正含苞欲放;有的花黃紫相間,令人難忘;還有一些郁金香的周圍,蜜蜂在翩翩起舞,可好看了……

  后來,導(dǎo)游又帶著我們玩了兩個(gè)游戲,然后自由活動(dòng)。這時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)是2點(diǎn)半了,回去的時(shí)間到了,我們?nèi)揭换仡^地離開了鮮花港。

  一天的時(shí)間總是很短的,我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻呀!

學(xué)校春游作文 篇3

  !春游,終于盼到你了,同學(xué)們都高興地跳了起來。于是,就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。

  一路上,我們說說笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道,路邊的小樹扭動(dòng)著腰枝,在風(fēng)中跳舞。田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的春色畫卷。

  我們沿著崎嶇的羊腸小道,向山上走去,邊呼吸清新的空氣,邊接觸春的氣息,心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂,舉目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鵑花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝頭,有的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。還有那新生的綠草,笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花,交匯在一起,就像風(fēng)景優(yōu)美的地毯,好看極了!

  “快來看,這兒有泉水!”我順著聲音望去,只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來,匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣,那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢(shì)蜿蜒而下,清澈見底,真有“山泉石上流的詩情畫意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍,山間回蕩著我們歡樂的笑聲。

  這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴,但他們質(zhì)樸、純潔,不加修飾卻清新淡雅,生機(jī)勃勃,怎么不令我流連忘返呢?

學(xué)校春游作文 篇4

  星期四下午,老師告訴了我們一個(gè)好消息:星期五春游。聽了這個(gè)消息,全班沸騰了,都在討論吃什么,玩什么。各個(gè)班級(jí)同學(xué)臉上都笑逐顏開,對(duì)明天的野炊充滿了期待。

  放學(xué)后,雖下起了雨,可還是澆不滅班級(jí)同學(xué)們心中的熱情,很多班級(jí)同學(xué)邀約著一起去買食品了。

  終于到了星期五,看班級(jí)同學(xué)大包小包提著,就知道這會(huì)是一場(chǎng)很快樂的野炊。不一會(huì),我們就出發(fā)了。

  到了目的地,老師就叫班級(jí)同學(xué)們按小組式活動(dòng)。我們找了一塊比較適合生火的地方,就架鍋開工了。本以為野炊會(huì)進(jìn)行得很順利,可沒想到一開始就遇到了麻煩:因?yàn)橄鲁潦綇V場(chǎng)靠近河邊,許多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就點(diǎn)不燃。經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),終于找到了一個(gè)解決方法,那就是邊燒邊吹。用了這個(gè)方法后,火一會(huì)兒就大了起來,水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜,還沒等食物好,我們就聞到了香味,這更增加了我們的動(dòng)力,我就使勁吹火,看見那火越燒越旺,還差點(diǎn)燒著了我的頭發(fā)。只聽見一聲“開鍋了”,我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道,拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相,就知道有多好吃了吧!

  正當(dāng)我們吃得最歡時(shí),我們旁邊的小組不知道往火里放了什么,看那火一下就躥起來,把鍋都燒焦了。班級(jí)同學(xué)們趕快把火撲滅了,才讓火沒有蔓延,這時(shí),有的班級(jí)同學(xué)哭了,我們立馬過去安慰,并把我們的食物都捐了出來。后來在班級(jí)同學(xué)們的努力下,他們又吃上了自己的食物。

  野炊中還有許多趣事,就不一一說了。總之我們這次野炊是快樂的。通過這次野炊,不僅鍛煉了我們獨(dú)立自主的能力,還增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的合作精神。

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