春游作文合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的春游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游作文 篇1
這是20xx年4月20日的早上，天氣多云，天河實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校全體師生整整
齊齊的排好隊(duì)，高高興興地上了車，原來我們是要去春游。行車近2小時(shí)，終于
到達(dá)這次春游的目的地——牛首山。
剛到牛首山，一陣陣香氣撲鼻而來，從車上往下看，各式各樣的海棠花競相開放。隨后車子便載我們到了半山腰，我們要爬到山頂?shù)幕▔瘡V場(chǎng)上，也就是宏覺寺廣場(chǎng)。一路上看到了許多楓葉，都是鮮紅鮮紅的，一點(diǎn)兒也不比秋天的楓葉開得差;桃花相繼開放了，桃樹上綴滿了紅色的桃花，在春風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。我們來到了宏覺寺廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是宏覺寺塔，也稱唐塔。它毀于戰(zhàn)火之中，重建于明初，重建后已經(jīng)有500多年的歷史了。近看桃紅柳綠，廣場(chǎng)中間是一個(gè)巨大的“花壇”，中間是用假花做的，外圍有一圈蝴蝶花，花瓣上有幾道像水紋似的深紫色花紋，嫩綠細(xì)長的葉子襯托著美麗的花朵，散發(fā)出一陣陣幽香，我們?cè)凇盎▔毕屡恼樟裟�。之后，我們下山又回到車上了�?/p>
我們的下一站是南唐二陵。南唐二陵是中國五代十國時(shí)期南唐先主李昪及其妻宋氏的欽陵和中主李璟及其妻鐘氏的順陵。欽陵建于公元943年，居?xùn)|;順陵建于961年，居西。墓內(nèi)壁畫豐富多彩，繪以鮮艷的牡丹、蓮花、寶相、海石榴、祥云等圖案，在建筑師和文學(xué)史上都具有很高的價(jià)值。我們進(jìn)了陵園景區(qū)，真是春色滿園、風(fēng)景如畫呀!我們進(jìn)入欽陵的墓穴，很“豪華”，簡直是鬼斧神工呀。洞里很黑，如果沒有燈光，或獨(dú)自一人，保你豎起雞皮疙瘩。而順陵則比較“簡陋”，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力衰敗的原因吧，不過還是相當(dāng)可觀。隨后我們?nèi)⒂^南唐二陵博物館，里面陳列著南唐二陵出土文物的復(fù)制品，有惟妙惟肖的陶人，有裝飾精美的壁畫，有風(fēng)度翩翩的玉佛……讓我們驚嘆不已。
然后我們?nèi)ゲ萜阂安停蠹医粨Q并品嘗各自帶的食品，同學(xué)們一邊吃一邊談笑風(fēng)生地聊天，吃完的同學(xué)就去自由活動(dòng)。全體都吃完我們就可以回去了。
這牛首山風(fēng)景如畫，讓我流連忘返。南京人常說：“春牛首，秋棲霞�！笨磥泶禾炷暇┑淖罴讶ヌ幏桥Ｊ咨讲豢闪恕�
春游作文 篇2
今天，天氣晴朗，我和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，因?yàn)榻裉煸缟衔覀円フ螺喬ノ幕瘓@春游。
來到正新輪胎文化園，我們先玩了一局“CS游戲”。我們分成男女兩隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長，隊(duì)員們要“石頭剪刀布”，輸?shù)娜司偷綀?chǎng)外，贏的人繼續(xù)。如果隊(duì)長猜拳輸了，那這個(gè)隊(duì)就輸了。我們男生隊(duì)大獲全勝，我高興得一蹦三尺高。
接著，我們玩了“輪胎卡丁車”。我們兩個(gè)人一組，一個(gè)人坐在車?yán)铮硪粋�(gè)人推車。我們互相進(jìn)行比賽，看誰跑得快�？墒牵诒荣愡^程中我們一直撞車，導(dǎo)致賽道“堵車”，所以沒有分出勝負(fù)，但是我們都玩得很開心。
坐完卡丁車，我們來到了輪胎博物館。我們先去了侏羅紀(jì)公園，這是一個(gè)有著許多恐龍雕塑的花園，而那些恐龍都是用摩托車輪胎做成的。進(jìn)到博物館內(nèi)部，講解員給我們?cè)敿?xì)地介紹了輪胎的制作工序、類型等。在博物館的一樓，我們玩了一個(gè)模擬駕駛的游戲，可以讓我們體驗(yàn)到開車的樂趣。
時(shí)間過得飛快，眨眼間，一個(gè)上午就過去了。我們依依不舍地離開這里。再見！我還會(huì)再來的！
春游作文 篇3
一大早，我就起床，推開窗看天氣是否晴朗，果然，是春游的好日子！
背上一大包零食興高采烈的來到學(xué)校。我們?cè)诎嘀魅侮惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著長龍似的隊(duì)伍，迎著和煦的春風(fēng)，說說笑笑來到秀麗的九峰公園。
剛踏進(jìn)公園的大門，一陣陣淡淡的清香隨著春風(fēng)迎面撲來，沁人肺腑。哦！
原來是黃姑娘－迎春花在散發(fā)清香；還有那穿著粉紅衣裳的的桃樹；再往前看，一棵棵可愛的小草頂著晨光，像似在觸摸大自然的肌膚，給公園增添了許多生機(jī)；高大聳立的大樹就像守護(hù)公園的士兵一樣，可愛極了；與桂花樹和竹相映，更是瑰麗多彩；我們邊走邊看，來到了龍珠湖，聽說以前的龍珠湖湖水清澈見底，現(xiàn)在的湖水卻被生活垃圾所污染，破壞了水資源，再也看不到往日的風(fēng)彩！
真是可惜！
同學(xué)們！
讓我們都來保護(hù)這美麗的自然環(huán)境吧！
后來，老師帶著我們來到一片小樹林，玩起找司令，軍長，旅長……的游戲，大家興致勃勃的在樹下，草叢中尋找目標(biāo)，有的同學(xué)找到了高興的叫喊著，有的不斷的發(fā)出嘆息聲，有的.在努力的尋找著。隨著一聲哨響，我們才回顧神來，排隊(duì)回校的時(shí)間到了。時(shí)間過的真快呀！
我們又要回校了！
春游作文 篇4
“春游啦！春游啦！”隨著同學(xué)的歡呼，我們迎來了今年的春游。
上午九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)上了車。在說說笑笑中，我們一會(huì)兒就到了春游的地方——鄭氏十七房。我們剛一下車，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了“鄭氏十七房”的大門，大門上有五個(gè)非常顯眼的大字：鄭氏十七房。剛一進(jìn)門，就有一個(gè)工作人員對(duì)我們說：“快去看表演。”我們一聽立刻沖了進(jìn)去，果然，里面有一個(gè)大舞臺(tái)，演員正在準(zhǔn)備表演呢。下面坐著早來的同學(xué)，我們也找好位置坐下了下來。這時(shí)，主持人在臺(tái)上吆喝了起來：“同學(xué)們！你們相不相信魔法？”低年級(jí)的同學(xué)立刻說“相信”，可高年級(jí)的同學(xué)偏偏要唱反調(diào)說“不同意”、“不相信”。主持人又神秘地對(duì)我們說：“今天，我們請(qǐng)來一位比劉謙還要厲害的魔術(shù)師�！�
這回所有的同學(xué)都不相信了，因?yàn)閯⒅t可是國際魔術(shù)師呀！有誰能比劉謙的魔術(shù)更厲害呀? 隨著主持人的高呼，一位神秘的叔叔來到拉舞臺(tái)上對(duì)大家打招呼：“同學(xué)們，大家好！我聽說大家不相信我的本領(lǐng)？那我今天來顯顯本領(lǐng)！今天，我來變‘空碗變水碗’，我要把一只空碗變成有水的碗。我請(qǐng)一位同學(xué)來和我一起表演。”說罷，就叫了一名同學(xué)，然后從口袋里拿出了一塊擦汗的布和一個(gè)水杯�！皝磉@位同學(xué)看一看，這杯子有沒有水？”魔術(shù)師拿著麥克風(fēng)自信滿滿地問�！皼]有”。那位小同學(xué)笑著并害羞地說。只見師傅把布蓋在小碗上，然后突然一翻開，小碗里竟然裝滿了水，剛剛明明看見杯子是空的，這……我們?nèi)笺蹲×�，不知道是怎么回事�?/p>
我們還在迷惑不解時(shí)，武術(shù)表演又開始了，但我的心好像還停留在魔術(shù)師那里，直到主持人還說到中午11點(diǎn)20分可以來他那里去學(xué)武，不收費(fèi)的，我才回過神來。隨后，我們又參觀了許多名人的故居和曾經(jīng)用過的一些物品。特別有意思的是在一間屋里有一個(gè)皇帝曾經(jīng)坐過的龍椅，旁邊還有許多黃帽、黃衣等皇家用品，于是我趁大家不注意到龍椅上學(xué)著古代皇帝坐了一下，過了一把皇帝的隱。時(shí)間過得真快，11點(diǎn)20分到了，主持人又站在舞臺(tái)上說每個(gè)年級(jí)可以派上一位同學(xué)去學(xué)武術(shù)，一聽到這個(gè)信息，我們好像被打了興奮藥，立刻爭先恐后地飛向舞臺(tái)，我和我們班的一位同學(xué)非常幸運(yùn)都上去了。主持人問我想學(xué)什么武術(shù)，我急忙答道: “虎拳。”主持人雙手抱拳，表示答應(yīng)。結(jié)果我們學(xué)了差不多半個(gè)多小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了虎拳的前套。最后主持人還給了我們紀(jì)念品，我們都高高興興地跑到臺(tái)下向沒上來的同學(xué)炫耀去了。 吃完午飯，我們又開始了新活動(dòng)，那就是找寶藏！導(dǎo)游告訴我們每個(gè)角落、墻角都可會(huì)有一張卡，上面可能會(huì)寫著幾等獎(jiǎng)，也可能什么都沒有寫，那當(dāng)然就是沒有獎(jiǎng)啦！一聽到有獎(jiǎng)品可拿，我們立刻開始找了起立。全校同學(xué)都在迷宮里找起了寶藏。可天宮不作美，不一會(huì)竟然下起了雨，但這點(diǎn)雨難不倒我們，我們繼續(xù)冒雨尋找。
歷盡千辛萬苦，我終于找到了一個(gè)二等獎(jiǎng)，得到一只小熊存錢罐！我真是喜出望外，到處向同學(xué)們炫耀，而就在這時(shí)，一等獎(jiǎng)?wù)Q生了，獲得者是高文軒，真讓人羨慕啊。要走了，清點(diǎn)今天的收獲：友誼、紀(jì)念品、還有那“虎拳”……再見了，鄭氏十七房，明年我們還來。
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