【推薦】寫春游作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫春游作文5篇，歡迎大家分享。
寫春游作文 篇1
今日陽光明媚，百花爭艷，小鳥在枝頭上叫喳喳。我一想到今日去百萬葵園春游，我就一蹦三丈高，不管三七二十一，早飯也顧不上吃，就拿起裝滿零食的書包奔向?qū)W校。
回到課室一進(jìn)門同學(xué)們就興奮地討論著，你帶了什么好吃的，我?guī)Я耸裁春猛娴�，大家都開心極了。同學(xué)們背著書包排著整齊的隊伍上了春游車。
一進(jìn)百花齊放，百萬葵園，首先印入眼簾的是一群可愛的白鴿在唱著動聽的歌曲，好像在歡迎我們似的。我們大家都開心的笑了。百萬葵園最出名的是鮮花，有向日葵，菊花，薰衣草等各種各樣好看的花。它們百花齊放，群芳爭艷，姹紫嫣紅，就像花的海洋一樣。其中，百萬葵園讓我印象最深的花是向日葵。向日葵就像金黃色的太陽，隨著微風(fēng)擺動就像正在向我們招手。
百萬葵園這是太美，太好玩了。它讓我真正地懂了大自然的美景，我下次還要來玩。
寫春游作文 篇2
今天是個風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織大家去豐樂生態(tài)園春游。
因為是與同學(xué)老師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將大家?guī)У侥康牡�。一下車，我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個大字。豐樂生態(tài)園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是大家日常很少看到的，就請跟著我來看看吧。
大家第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進(jìn)去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后大家到了瓜果采摘園，最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后大家到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住大家一同走過的歲月，老師給大家照了集體照。最后在歌聲中大家漸漸離去。
寫春游作文 篇3
在小學(xué)課本中都是這樣描寫春天，春雨潤如油，在綿綿的細(xì)雨中，春天悄悄地來到我們身旁。然而在札幌，接近于半年的冬季過后，春天卻如洪水般來勢洶涌，真如在一夜之間，雪化了，草綠了，花紅了，枝頭冒芽了，穿衣變少了似乎大家都在期盼，都在等待，因為櫻花要開了，賞櫻又該上路了。春天到了，我跟幾個在日本留學(xué)的中國留學(xué)生一起春游日本函館。
異國他鄉(xiāng)留學(xué)在外，遠(yuǎn)離父母親人，朋友就成了最重要的伙伴。在北海道大學(xué)生協(xié)中國留學(xué)生聯(lián)合互助會這個平臺內(nèi)，大家相互認(rèn)識，相互幫助，交流感情，給留學(xué)生活平添了許多色彩。正是櫻花浪漫時節(jié)，聯(lián)合互助會便組織了這次的兩天一夜函館旅行，果然是反響強(qiáng)烈，名額在短短數(shù)日之內(nèi)就已經(jīng)報滿，雖然將人數(shù)從預(yù)計的45人增加到49人，仍然很遺憾的有很多學(xué)友沒能同行。兩天的行程安排的非常緊湊，而且特別充實。第一日途徑苫小牧海港時，看到了一些油輪，雖然這里和大連的旅順港有些相似，卻別有一番感受。接下來的地球岬真的是自然風(fēng)光的奇跡地帶，海天相接的空間看了令人心曠神怡。站在函館山上觀賞世界三大有名夜景地，公路兩旁的街燈、川流不息的車燈、平常百姓的家燈，指引航向的明燈沿著海岸線兩道絢麗的光景如掌中的紋路般連接著海與山。那燈光，那夜色，那港灣，那人群，真的無語言表。夜宿函館舉行交流茶話會，疲倦之余享受開心樂趣......
第二日的，滿開櫻花再次洗刷掉我們的疲憊，日本國定公園的自然風(fēng)光真的有種回歸自然的享受，意猶未進(jìn)中邊泡溫泉，邊享受火山周邊宜人的湖光美景，湛藍(lán)的湖水，仿佛是天邊滴下的一點(diǎn)碧藍(lán)的墨汁在湖心慢慢化開，暈染，倒影出天上的流云，地上的雪山。幽深的湖水醞釀了千年的澄凈只為等待八方的來客。此時此刻，總覺得拍下的照片不如眼睛看到的美麗，因為這曠世的美景所帶給人的感受無法用簡單的照片來記錄，真的有種飄飄欲仙的感覺啊。拜會過8國峰會之地后我們踏上了歸程。
兩天一夜的函館行結(jié)束了，旅途中的美景最終都成了膠片上的色彩，成了回憶，而這一路的歡歌笑語，結(jié)識的朋友卻會在以后的人生旅途中繼續(xù)陪伴著我們。無論沿途的風(fēng)景如何，只要有大家的陪伴就有歡樂�；叵肫鸫舜温眯校m然消耗我大量底片，但卻收獲了一路的美景，結(jié)交了太多的友人，不僅僅是大學(xué)教授，訪問學(xué)者，博士，碩士的兄弟姐妹們，還有2位日本朋友，大家來自四面八方，原本相互之間并不認(rèn)識，但通過這樣一個機(jī)會，聊聊旅行的感受，談?wù)勅毡镜纳�，說說家鄉(xiāng)的狀況，真的不枉此行。途中為了減緩長途路上的無聊，大家做游戲講笑話的即興表演，連日本朋友也說，沒想到中國人太有情趣了，連大學(xué)的教授也能如此豪放如此的不拘一格。我想她們一定會成為中日友誼傳播的使者，令中日友好之樹常青。感嘆之余，我想我與車內(nèi)中的很多人即使是在同一所大學(xué)奮斗讀書，但若沒有這樣的機(jī)會這樣的平臺或許一直不知，甚至連一句話也可能說不上。感謝北海道大學(xué)中國留學(xué)生聯(lián)合互助會，在這里大家成了朋友無論是旅途還是以后的.留學(xué)生活有了同行者也就不會感到孤單，寂寞，不會再害怕未知的前途。
這次春游也使中國留學(xué)生們更好的了解日本，感受日本的濃濃的文化，也為他們的留學(xué)生活添彩。
寫春游作文 篇4
一個春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種樹，樹身上披綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動，像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
寫春游作文 篇5
四月上旬，老師就告訴我們，將在4月16日統(tǒng)一組織我們四年級學(xué)生春游，今年是去合肥海洋館和科技館。話音剛落，大家馬上開始討論起來，班級里頓時沸騰起來;可是老師又說，如果下雨，春游便會推遲。同學(xué)們又開始擔(dān)心起來，大家都和我一樣，天天在關(guān)注天氣預(yù)報，總是在心里祈禱老天爺千萬不要下雨。
4月16日終于來了，而且是盼望中的大晴天，天氣蔚藍(lán)、空氣清新，真是天公作美讓我可以有一個開心春游!我早早地起了床，早上六點(diǎn)半乘座大巴車，我們在車上組織唱歌擂臺賽，一路歡笑、一路歌聲不知不覺就到了合肥。
我們第一站到了合肥科技館，整個館舍共有五層。我們首先觀看了高壓放電。表演開始了，在一個大鐵籠里，放了各種形狀的鐵絲;電在鐵絲上流動著，發(fā)出五彩耀眼的光。接著我們又來到一個手印前，我把手放在塑料手印上，什么感覺都沒有;再放到鐵手印上，立馬有一種麻得酥酥的感覺。原來，塑料對于電是絕緣體，而鐵和銅對于電是導(dǎo)體，所以只有把手放在鐵手印上，才有被電麻的感覺。游覽完了科技館，我們又來到大家期待已久的海洋館。
剛進(jìn)海洋館，一股涼絲絲的風(fēng)就讓我們涼爽起來。一走進(jìn)去，映入眼簾的就是一群金槍魚。這群小家伙在水里玩耍著，似乎早把岸上一只睡得正香的樹獺忘記了。它在它們的旁邊，住著三只海里的霸主---鯊魚!鯊魚在水中靈活的游動，不時地還露出牙齒，樣子十分可怕。
再往前走，我們看見了一只近一米長的海龜，它躺在那兒動也不動，只有吃食時，才伸出頭。一位老師說：“海龜?shù)膲勖铋L。我們都說生命在于運(yùn)動，而海龜說，生命在于靜止!”這話招來大家歡樂的笑聲。
接著，我們來到了水母館。我們第一眼看到的是葵花水母，它的尾部很漂亮， 是葵花的形狀;旁邊是會發(fā)光的五彩水母，前面是十分稀有的盆水母和透明流水母，讓人看得目不暇接、眼花繚亂。
海洋館里更種生物奇妙無窮，在即將參觀完海洋館時，我們就要結(jié)束一天的春游了，大家都不約而同地放慢腳步，依依不舍地坐著大巴，離開了給我們帶來無限歡樂、探知神奇的合肥兩個主題館。
這次是我們第一次離開蕪湖的春游，大家非常開心。在春游的過程中，我們互幫互助，共同分享歡樂，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，這真是一次難忘的春游啊!
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