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小學(xué)春游活動簡報

時間:2023-03-17 14:04:48 王娟 春游 我要投稿
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小學(xué)春游活動簡報(通用10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強(qiáng)的時效性。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?下面是小編整理的小學(xué)春游活動簡報,希望對大家有所幫助。

小學(xué)春游活動簡報(通用10篇)

  小學(xué)春游活動簡報 篇1

  陽春三月,正是踏親掃墓、出門遠(yuǎn)足的大好時節(jié)。3月23日清晨,我校大隊部組織1-6年級全體師生進(jìn)行了一年一度的春游活動,此次活動在為十九路軍凇瀘抗日陣亡將士掃墓的儀式中拉開了序幕,當(dāng)天同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾,手持鮮花,懷著沉重的心情,來到烈士陵園面前。在見證了84名新生入隊后,同學(xué)們懷著無限敬仰的心情向烈士們敬獻(xiàn)了花圈和鮮花。在莊嚴(yán)的掃墓儀式中少先隊大隊部號召所有少先隊員要時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神,號召大家向烈士們學(xué)習(xí),并珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),掌握知識,長大為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,此次掃墓活動使同學(xué)們從思想上受到了一次革命性的'洗禮,增強(qiáng)了學(xué)生的歷史使命感和民族責(zé)任心,堅定了學(xué)生的理想、信念。

  掃墓結(jié)束后,我校師生乘車到達(dá)了此次春游的第二目的地番禺百萬葵園,在園內(nèi)同學(xué)們游玩了松鼠樂園、螞蟻王園、歡樂哈哈吧、竹樁吧、越野探索吧等多個項目。許多同學(xué)在玫瑰園、薰衣草園、櫻花林、油菜花園等園地駐足觀賞,久久不愿離去。在花的海洋同學(xué)們不僅感受到了春天的美景,還再一次親密地接觸到了大自然,體驗了人與自然地和諧。

  這次春游是在安全工作細(xì)致周密安排的前提下進(jìn)行的。學(xué)校召開春游專題會議,總務(wù)處研究了春游中容易出現(xiàn)的安全問題,詳細(xì)安排了春游的每個環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任以及有關(guān)教師也一起參加了這次活動。

  為了給春游劃上一個完滿的句號,學(xué)校大隊部還安排了春游游記、繪畫作品及攝影作品的評比工作,并將優(yōu)秀的作品制成宣傳欄進(jìn)行展示,使同學(xué)們真正做到玩有所樂、玩有所學(xué)。

  小學(xué)春游活動簡報 篇2

  四月春風(fēng)宜人,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。4月4日,柯城實驗小學(xué)組織全校同學(xué)進(jìn)行“與春天相約,與歡樂同行”為主題的春游活動。為確保本次活動能夠安全完滿的進(jìn)行,在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案,在教師會上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周向每位同學(xué)發(fā)出了“致家長的一封信”,告知家長具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計劃,為孩子們形成六道安全線:校警、行政領(lǐng)導(dǎo)、年級聯(lián)絡(luò)員、年級組、班導(dǎo)、育人老師,每一道安全線都為實小師生安全出行提供了有力的保障。

  同學(xué)們在大自然的'懷抱中放風(fēng)箏、撫觸嫩綠的植物、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個孩子興奮不已。活動中,同學(xué)們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則,做到在活動和游戲中不離隊,互幫互助,充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。

  通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。與春天相約,把歡聲笑語留在無限春光里,把文明的舉止、美好的心靈留在美麗的春光里。

  小學(xué)春游活動簡報 篇3

  春風(fēng)送暖,草長鶯飛,整個大地洋溢著一片綠油油的春意,又到了野外踏青、放飛心情的大好時節(jié)。3月23日上午9點半,柘壩小學(xué)的全校師生,吸著新鮮的空氣,聞著花草樹木的芳香,帶著無比歡快的心情,排著整齊的隊伍,跟隨春天的腳步,走出校外,來到大自然中,捕捉春天的氣息。

  一年級至三年級的小朋友們,一路上一邊哼著歌一邊欣賞著春的美景,不知不覺已經(jīng)來到了林茂新村。教師們組織開展了形式多樣的活動,有丟手巾、唱歌、跳舞、等,歌聲、歡笑聲在山間回蕩……

  午飯后,經(jīng)過約半個小時的步行,來到了林茂新村后山坡,來到了春的懷抱中。綠了遍野的小草、紅了一樹的桃花,無不展現(xiàn)著春的美麗。秀麗的春姑娘用她那勤勞的雙手,把大地染成了多彩的世界,到處都是一片生機(jī)勃勃的景色。在老師們的.組織下,各班舉行了豐富多彩的活動,有的用野花編花環(huán)比賽、有的在爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、有的在進(jìn)行“我的菜最香”比賽……

  通過這次活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受大自然之美。激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

  小學(xué)春游活動簡報 篇4

  xxxx年4月14日(星期天),宜昌市綠蘿路小學(xué)104班的春游活動如期開展。活動以“綠蘿少年,擁抱自然”為主題,在宜昌市青龍峽景區(qū)進(jìn)行了燒烤系列活動。

  活動參加人數(shù)達(dá)130余人。活動開始前,家委會成員與班主任趙老師和彭老師進(jìn)行了反復(fù)的商討,最后出臺了活動方案;顒右孕〗M為單位,每組約由4個家庭組成,采取組成負(fù)責(zé)制。組長負(fù)責(zé)燒烤食品、燒烤工具的采購等,各組成員之間分工明確,開展活動時顯得有條不紊。活動開始后,每組成員都爭前恐后地尋找自己的底盤,支起燒烤爐、鋪起座墊等,一切充滿溫馨和喜慶。炊煙裊裊升起,歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂,在溪水旁獨享那美味的燒烤,不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨特風(fēng)景線,但置于風(fēng)景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時都無法隨心所欲地吃零食,這次也滿足了他們的口福。因此,小家伙們的開心都寫在臉上,個個洋溢著燦爛的笑容。有的.孩子們脫下褲子,下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實,幸福也許不全部是美食、衣服、玩具,還有那種無拘無束的玩耍。

  104班全體家長對本次活動十分重視,對家委會發(fā)出的活動通知響應(yīng)迅速。大家以主人翁的態(tài)度獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的家長還調(diào)整自己的工作時間參加班級活動,這是對孩子的尊重、對班級活動的支持。“一切以孩子的健康快樂成長為中心”,時時處處做好孩子成長路上的引路人,教育之路十分坎坷而又漫長,讓我們共同努力,把104班營造為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng)新的大家庭。

  小學(xué)春游活動簡報 篇5

  春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。4月x日,我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動;顒訌慕M織到實施,計劃到位,組織有序,加強(qiáng)安全,注重禮儀,配合密切。

  本次春游活動以走進(jìn)春天為主題,通過本次活動,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會,豐富了學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  活動地點是氣象站和公園,首先組織學(xué)生到公園踏青,四至五年級學(xué)生到達(dá)公園,游園一周后,以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后,到氣象站參觀,

  參觀結(jié)束再到公園與20xx年級匯合,聯(lián)歡聚餐。

  在氣象局,六年級的同學(xué)們在工作人員的`帶領(lǐng)下,參觀了各種設(shè)施裝備,并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理,如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識,還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹,給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。

  通過這次參觀活動,不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識,還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后,學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。

  在整個活動中,學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。

  小學(xué)春游活動簡報 篇6

  3月14日,學(xué)校組織了一年級前往宋慶齡園和動漫嘉年華開展春游活動。

  上午,小朋友們先來到了宋慶齡園,在廣場上面對宋慶齡奶奶的石像,整齊地排好隊,一個個都神情嚴(yán)肅。在紀(jì)念館內(nèi),小朋友們認(rèn)真地傾聽著講解員的講解,看著宋慶齡奶奶用過的生活物品,了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。

  接著,小朋友們又來到了動漫嘉年華,參觀了模型場館,觀看了有趣夸張的.舞臺劇和神奇的魔術(shù)表演,在嘉年華的樂園里留下了滿滿的歡聲笑語。

  這次的春游活動,讓小朋友們在活動中放松了身心,緩解了平時緊張的學(xué)習(xí),也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡,對祖國的熱愛也更深一層。

  小學(xué)春游活動簡報 篇7

  春天是一年中最美的季節(jié),也是春游的大好時節(jié)。4月20日,我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動;顒訌慕M織到實施,計劃到位,組織有序,加強(qiáng)安全,注重禮儀,配合密切。

  本次春游活動以走進(jìn)春天為主題,通過本次活動,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會,豐富了學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  活動地點是氣象站和公園,首先組織學(xué)生到公園春游,四至五年級學(xué)生到達(dá)公園,游園一周后,以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后,到氣象站參觀,參觀結(jié)束再到公園與四五年級匯合,聯(lián)歡聚餐。

  在氣象局,六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了各種設(shè)施裝備,并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理,如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識,還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的'全過程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹,給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。

  通過這次參觀活動,不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識,還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后,學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。

  在整個活動中,學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。

  小學(xué)春游活動簡報 篇8

  四月一事習(xí)慣課程是“學(xué)會踏青,走向自然”,4月7日,風(fēng)和日麗,我們二年級家委會組織了春游踏青活動。上午9:00,家長和孩子們準(zhǔn)時到達(dá)集合地點——國際海水浴場大帆船處,并在此逗留片刻,合影留念。隨后,我們沿海邊徒步行至林海公園北門,一路上同學(xué)們歡歌笑語。在公園門口合影后,就進(jìn)入公園里游玩,同學(xué)們?nèi)宄扇,在家長的帶領(lǐng)下,細(xì)心觀察“春天的腳步”,尋找春天的印記,并用相機(jī)記錄下來,整個上午,大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。

  回家后,同學(xué)們及時把今天的所見、所聞、所感記錄下來,并發(fā)到班級博客中。

  這次春游活動,讓孩子能夠在緊張的校園生活之余,放松心情,疏松筋骨,感受春天,走進(jìn)大自然,親近大自然,聆聽大自然的聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的'眼睛,“親近自然,熱愛生活”的品質(zhì),體驗“天人合一”的境界,形成“珍惜光陰,愛惜時間”的意識。

  小學(xué)春游活動簡報 篇9

  在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,xxx小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。

  一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開了這個開心地。

  回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……

  孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的`時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對個別小組,特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?偨Y(jié)會上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。

  春游活動很有意義,班級也以此為契機(jī),評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們通過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……

  小學(xué)春游活動簡報 篇10

  20XX年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,xx小學(xué)低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動,陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。

  一、計劃到位,組織有序

  1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確;顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。 時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得實在。

  2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的.和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

  3、在活動中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。

  要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生.

  2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個活動中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  通過這次春游,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。

  這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿。

  所以讓我在這里再一次倡議。

  2、個別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。

  3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。

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