關(guān)于清明春游作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的清明春游作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明春游作文 篇1
清明時(shí)節(jié)正值雙休日,我們?nèi)胰顺塑嚨侥虾尤ゴ河。一路上,到處都有是春天的景象:剛吐出新葉的垂柳,在春風(fēng)的吹拂下,微微擺動(dòng);成片成片的油菜花金黃金黃的,在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的;盛開的桃花到處可見,白的、紫紅的、粉紅的好看極了。簡(jiǎn)直給人以心曠神怡的感覺。南河不愧有“小三峽”的美稱,前來游覽的人絡(luò)繹不絕。這里不光是山美水秀,還有“青龍纏樹”、“考子背棺”、“文龍書院”、“農(nóng)家博物館”、“娘娘洞”等眾多的景點(diǎn)。
每一個(gè)景點(diǎn)有一個(gè)故事,每一個(gè)景點(diǎn)都有美好的傳說。然而,龍灘的古建筑和溫坪的泉水給我留下了深刻的印象。龍灘地處南河中游。那里三面環(huán)山,山腳下有一平地,面積雖不大,卻有保存完好的明清時(shí)代的古建筑群,這些古建筑群全是土木結(jié)構(gòu),古色古香的四合院,院院相連;青灰色的小瓦像魚鱗似地均勻地撒在房屋上,高翹的屋脊和雕有各種圖樣的屋檐非常壯觀。室內(nèi)白色的墻壁上繪有彩色的畫,盡管時(shí)過幾百年了,這些畫仍然色彩鮮艷、清晰可辨。你看那人物畫神態(tài)飄逸,山水畫氣勢(shì)磅礴,花、草、鳥、獸形象自然逼真。爸爸說:“這些古建筑不僅有較高的觀賞價(jià)值和考古價(jià)值,還是谷城歷史文化的寶貴遺產(chǎn)!蹦虾泳硟(nèi)還有一溫坪,那里有一泉池,泉水終年不斷,清亮見底,冬暖夏涼,水質(zhì)有香氣,入口甘甜,被譽(yù)為“天池香水”。
溫坪泉水因香甜遠(yuǎn)近聞名,因此前來游玩的人都自帶水具,把溫坪的泉水當(dāng)稀物帶回家品嘗。一天的游覽,使我對(duì)南河有了更多的了解。南河有賞不盡的自然風(fēng)光;有聽不完的美好傳說,品不盡的山珍美食,真是人們休閑游玩的好去處。
清明春游作文 篇2
今天你去春游,潔凈的衣衫映襯著你興奮的笑臉,背上的'背包跟隨著你輕快的腳步。
車上,你將窗打開一條小縫,柔和的春風(fēng)向你吹來,撩動(dòng)著你的頭發(fā),你想說“春風(fēng)好甜”,看看周圍喧鬧的同伴,卻又將這涌上舌尖的贊嘆止住。
烈士陵園,望著紀(jì)念碑上那閃著金光的大字,你有幾分敬意卻似乎又有幾分無趣,無趣是因?yàn)樗麄儗?duì)你來說,是那樣的陌生?僧(dāng)你看到石壁上的英雄事跡,你的眼中似乎漸漸明亮,你伸手撫摸石壁上的故事,似乎是要把這些鐫刻在石頭上的感動(dòng),復(fù)印在心中。
走出烈士陵園,你也走出那份嚴(yán)肅,來到東山雨花景區(qū)。你笑著、鬧著、跑著、跳著。你跑向草地,輕輕觸摸嫩嫩的草尖,溫柔地向在觸摸一個(gè)嬰兒。你的伙伴們鋪好餐布,你快活地坐下,和他們一起吃午飯。你搶我的,我搶你的,笑聲一片。
剛剛吃完飯,你便又忙著去放風(fēng)箏。你舉著風(fēng)箏不停地跑,汗水浸濕小臉,可風(fēng)箏硬是和你較勁,就是不肯飛起,你開始懷疑是風(fēng)箏不好,還是春風(fēng)太小。你望著別人的風(fēng)箏飛在天上,那滋味兒……讓你更加尷尬的是,那只不肯聽話的風(fēng)箏,被別人拿去后,很快就悠閑地飄蕩在空中。
你看見有人在賣竹蜻蜓,你買一個(gè)。雙手一搓,“呼——呼”它飛上天,你望著它,有些驕傲,喃喃地說:“風(fēng)箏,這就是我的風(fēng)箏”。此時(shí),春日午后的陽(yáng)光,正暖暖地照在你紅彤彤的臉上,風(fēng),輕輕撫過枝頭,不再能吹動(dòng)你汗?jié)竦念^發(fā)。
清明春游作文 篇3
一年一度的清明節(jié)又到,很榮幸我又再一次被陳老師看中,讓我擔(dān)任七組的負(fù)責(zé)人。七組的家長(zhǎng)也很給力,尤其是姚瑞峰的媽媽,感謝你在繁忙之中能抽出時(shí)間幫我畫小丑圖像,還要感謝雷欣宇的爸爸制作的鐵圈,以及感謝陳茜宇的爸爸和羅樂然的爸爸的大力支持。最對(duì)不起的是鄧亞蘭的媽媽,你給我推薦的游戲我還沒來得及和孩子們分享到快樂,春游活動(dòng)就結(jié)束。下一次有機(jī)會(huì)我一定先和孩子們分享你的游戲。
星期五早上8:30分,江北實(shí)小的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們一路歡歌笑語(yǔ)地踏上去烈士陵園的路上。到烈士面前孩子們都靜靜的為烈士默哀,奉獻(xiàn)自制的小白花,讓孩子們?cè)僖淮胃惺艿搅沂總兊膼蹏?guó)主義精神,也決定要好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
紀(jì)念烈士結(jié)束后,我們又在陳老師的帶領(lǐng)下和孩子們玩起跳繩、踢毽子等游戲,雖然過后有點(diǎn)累,但是我覺得很值得!讓我好像找到童年的感覺,也增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。過后又搞分組游戲活動(dòng),我們這組的孩子也興致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩氣球等游戲。最遺憾的是姚瑞峰、雷新宇、羅樂然、張艷麗四位孩子還沒來得及玩她們喜愛的踩氣球游戲,就在陳老師的號(hào)召下依依不舍地歸隊(duì)。這讓我看到孩子們有組織、有秩序的好習(xí)慣,這些都要?dú)w功于陳老師!
這次活動(dòng)十分有意義,讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)就是力量!謝謝陳老師!
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