精選森林春游的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的森林春游的作文3篇，歡迎大家分享。
森林春游的作文 篇1
新蕾公園位于濮陽(yáng)市華龍區(qū)的中心地帶，它一年四季景色怡人，是人們放松身心、休閑游玩的好去處。今天陽(yáng)光明媚、暖風(fēng)輕拂，媽媽又帶我去新蕾公園游玩。
新蕾公園大門(mén)左邊是健身區(qū)，各種各樣的健身器材吸引了很多人在這里鍛煉，這里一改冬日的靜寂，穿著色彩艷麗、輕便春裝的人們都趕集似的聚攏過(guò)來(lái)。你看，那邊有幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在按摩器上精神抖擻地做著按摩，這邊還有幾位年輕力壯的叔叔在做著仰臥起坐和引體向上，那邊還有許多小朋友在你爭(zhēng)我搶地蕩秋千，都想多玩一會(huì)呢！我和媽媽也忍不住加入到了鍛煉的人群中。
繼續(xù)往前走，我們看到了一片橢圓形的草坪。從遠(yuǎn)處看有一點(diǎn)兒蒙蒙的綠色，但走近看，綠色是稀疏的，真是“草色遙看近卻無(wú)”。草坪旁邊有一群潔白的鴿子，鴿子一點(diǎn)兒也不害怕人，除非你伸手去抓它的`時(shí)候它才會(huì)飛起來(lái)，飛到竹林掩映的房頂?shù)臋跅U上。欄桿成了五線(xiàn)譜，鴿子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
往東走過(guò)了一座小石橋，來(lái)到馬頰河邊。河邊的冰早已融化，春水漲起來(lái)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上漾起層層波紋，陽(yáng)光灑在河面上，好像舞動(dòng)著的銀色綢緞。河中有幾條游船在緩緩行駛著，不時(shí)從船上傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。河岸兩旁的柳樹(shù)，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，滿(mǎn)樹(shù)又軟又長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，真像春姑娘的長(zhǎng)辮子。
新蕾公園，不僅讓我發(fā)現(xiàn)了身邊更多的美麗景物，更讓我感受到了春天的生機(jī)勃勃！
森林春游的作文 篇2
星期天，老師組織全班同學(xué)到虎英公園春游。
清晨，我們迎著朝陽(yáng)，沿著幽靜的小路，爬上公園水庫(kù)大堤。滿(mǎn)湖碧波躍入眼簾，湖水在微風(fēng)中蕩漾，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼。周邊的山巒，遠(yuǎn)近高低形態(tài)各異，樹(shù)林茂密，青翠欲滴，小鳥(niǎo)在叢林中歡快歌唱。幾處樓臺(tái)亭閣有的清晰可辨，有的若隱若現(xiàn)。回頭向市區(qū)眺望，城內(nèi)高樓林立，公路縱橫交錯(cuò)，車(chē)水馬龍，人流如織。
在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著湖堤，向公園深入走去。同學(xué)們蹦蹦跳跳，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。沿途，我們觀看了雕塑園、虎英閣、云雨橋、活力廣場(chǎng)、羅馬柱廊、情人島、露天游泳場(chǎng)、歡樂(lè)谷燒烤園、兒童樂(lè)園等景點(diǎn)。置身虎英公園，讓我們摒棄都市喧囂，盡賞田園美景。
我們來(lái)到一片綠草如茵的草坪上。綠茵茵的草坪像是綠色的“地毯”�！暗靥骸鄙系膸锥湟盎ㄉ斐隽祟^，像是在歡迎我們這些不速之客呢！同學(xué)們?cè)诓莸厣献矫圆�，玩游戲，�?lái)回奔跑。累了，就坐在草地上休息。我懶洋洋地躺在草地上，感覺(jué)就像在海灘中一樣；在海灘中沐浴著陽(yáng)光；深深地呼吸著新鮮的空氣�？粗矍暗囊环吧�，除了天空的藍(lán)，就是漫山的綠。
時(shí)至中午，同學(xué)們慢悠悠地站起來(lái)，伸伸懶腰，接著踏上了來(lái)時(shí)的路。我依依不舍地上了車(chē)，在車(chē)上我不時(shí)地回頭望，在陽(yáng)光照射下的虎英公園，顯得更加美麗了。在歸途中，公園虎英公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。
森林春游的作文 篇3
今天中午吃好午飯，倪老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ゴ河螙|洲公園。
我們排著整齊地隊(duì)伍，跟著倪老師來(lái)到東洲公園。走進(jìn)公園的北大門(mén)，我們就看到一幅龍的圖畫(huà)，路倆邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。
我們來(lái)到小河邊，看到河邊有碧綠的柳樹(shù)，有金黃的迎春花，還有粉紅的杏花。迎春花倒垂著，遠(yuǎn)看像個(gè)瀑布，美極了！
接著來(lái)到一片竹林，我們走進(jìn)竹林去尋找春筍。我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)春筍，就急忙告訴老師，老師還幫我們和春筍拍了一個(gè)合照。
我們繼續(xù)往前走，看到了一座山，有些同學(xué)就離開(kāi)隊(duì)伍，想去爬山。老師說(shuō)：“這座山不能爬，也太矮了。你們看，山上面有一塊禁止牌‘禁止攀爬’。”那些同學(xué)看到了，只好又回到隊(duì)伍中。老師接著說(shuō)：“我們等會(huì)兒會(huì)去爬一座高一點(diǎn)的山。”我們聽(tīng)了，高興地歡呼起來(lái)。走了一會(huì)兒，就來(lái)到了老師說(shuō)得那座山。我們爬到了山頂往下看，看到了整個(gè)公園的景色，像一幅美麗的圖畫(huà)！
然后，我們又來(lái)到一座彎彎曲曲的小橋上，看到河面上有許多的蓮葉，蓮葉中還盛開(kāi)了一朵蓮花。河里的小魚(yú)正歡快地玩耍。我們邊走邊看，欣賞著美麗的風(fēng)景。
接著又來(lái)到滑滑梯那兒，我們一個(gè)接著一個(gè)的玩滑滑梯，玩得可開(kāi)心了！
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶厝チ恕Ｎ覀冇峙胖R地隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了東洲公園，回到了教室。
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