關于春游的作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的春游的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游的作文 篇1
最后一次春游，在大家的歡聲笑語中到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都非常興奮。
我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。
而且我認為，我們六（2）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為我們每一次的春游、秋游，在各方面都比別的班要好。
所以我們確實要感謝我們班的家委會，為了能讓我們玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作我們班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。
這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會是我們玩的最好的一次春游。六（2）班的同學們，從星期五下午開始，請你們拋開一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為我們心中那最美好的回憶。
春游的作文 篇2
今天，我可高興了，因為我們的學校組織我們?nèi)ヂ庙樎糜巍?/p>
我們?nèi)チ税子裆�、日俄監(jiān)獄、萬忠墓。 下面，我先介紹白玉山吧。我們到了山腳下，開始爬山，雖然爬山的時候很累，但是我們一路上很開心。天氣很熱，老師又給我們每人買了一根雪糕，我們吃得開心極了。 接下來，我們又到了日俄監(jiān)獄，在監(jiān)獄前面的一大塊空地，我們先吃了些東西，然后就開始各個年級表演舞蹈。我們表演的舞蹈是《學習雷鋒好榜樣》，我覺得我們的舞蹈跳得很認真，因為我就在舞蹈團里，我和同學們都認真地跳。然后，我們就進日俄監(jiān)獄參觀，那里面真的有點可怕，不過我們很快就出來了。
之后，我們又來到了萬忠墓。那里的花可美了，我真想拿一朵啊，但是我可不敢拿，因為那塊兒是個莊嚴的地方，而且那幾束花是用來紀念以前的解放軍叔叔的。接下來，有一位老爺爺給我們講了萬忠墓里面的解放軍叔叔的故事，老爺爺之所以知道的那么多，因為他以前也是一位軍人，我們都聽得很認真。
參觀完了，我們坐上車回學校，然后就放學了。我們春游的這一天，在參觀和教育中就結束了。
春游的作文 篇3
晨會課，徐老師宣布說：“學校明天組織去春游。”話音未落，教室里頓時炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開了。高音喇叭祁柯心伸長了脖子喊道：“老師，春游去哪里��？幾點走？可不可以帶零食？”一大串問題砸向老師，徐老師微笑的舒了口氣，總之，同學們的心久久不能平靜。
終于迎來了激動的時刻，徐老師一聲令下，我們排著整齊的隊伍向目的地沭河之光進發(fā)。這地離我家不遠，但我大部分時間都晚上來，白天一看，還真是另一番景象。首先，映入我眼簾的是高大粗壯的柳樹，長長的枝條隨風飄動，好似一群舞者跟著音樂的節(jié)拍舞動著向北走，一片粉紅色的海棠花，在春日的陽光下顯得更加嬌艷。另一邊更是美不勝收，紫色的花恨不得從根部長起，枝干上的花挨挨擠擠的，聽說這叫紫荊花。再向北走，忽然，一股香氣撞在我的鼻尖，四下尋找，發(fā)現(xiàn)居然是棵沒有葉子的大樹，一樹的花，樣子酷似荷花，聽媽媽說，它叫荷花玉蘭。這個時節(jié)本是“草色遙看近卻無”的時候，河岸坡上綠草茵茵。這都是從遠方運來的人工草坪，同學們說躺在草地上，像在媽媽懷里一樣舒服。不知誰喊了句螞蟻，一群同學迅速圍在一起看。我想它們肯定是聞到春的氣息，出來伸懶腰，活動活動四肢，準備覓食的吧。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽平西，徐老師宣布春游活動結束。同學們依依不舍的回去了，雖然今天春游的地點我常來，但跟同學們一起來給我的意義顯然不一樣，我的心情一直愉悅著，路人看到我，我都感覺他們在說：你看那小姑娘給高興的。我的心也在偷偷地笑啊。
春游的作文 篇4
今天我們班去春游，大部分同學在西湖旁邊買了小販賣的口哨。
可是我沒有買，因為我在小販旁邊觀察了一下，覺得這個口哨很好做：口哨的外面是一根小塑料管，管子靠近嘴吹的地方切了一個斜孔，一根鐵絲挽起一團棉花從管子下面插進去，看顏色，那團棉花像是濕的。只要左手拿著口哨，用嘴對著口哨往里吹氣，右手把鐵絲前后拉一拉，哨聲就“吁——吁”地叫起來。
春游結束一到家，我就拿上吸管，鐵絲，棉花開始做起口哨來。我先壓扁吸管，用剪刀在上面剪去半個半圓，又用鐵絲捆上一團棉花，弄濕后從下面塞進去，把嘴放到口哨上試吹一下，另一只手就拉一拉，口哨也“吁——吁”地叫起來。我連忙拿一個小鼓給媽媽，說：“媽媽，你來打鼓，我來吹口哨，今天我們來開一場演奏會吧！”
媽媽笑了，笑得合不籠嘴。
春游的作文 篇5
六年級的春游，是小學階段的最后一次春游，為了讓這次的春游特殊而有意義，學校安排我們到慈城掃墓并燒烤。
走進烈士陵園，一股風就微徽地擦過我的臉龐，吹起我的衣領。整個陵園十分靜謐，微風吹動著地上的葉子，吹著樹枝。抬起頭，一樽石碑赫然矗立于臺階上，上面用隸書鐫刻著八個紅色大字“革命先列永垂不朽”。字字鋼勁有力，就如被埋葬在這兒的烈士們，大義凜然，視死如歸，用錚錚鐵骨捍衛(wèi)著GCD人的信仰，譜寫了壯麗的革命詩篇。在這塊石碑的周圍，聳立著一棵棵直插云霄的青松，蒼翠欲滴，萬古長青。就像一位位戰(zhàn)士站在那兒，青松有四季常綠，也象征著戰(zhàn)士們忠于革命，堅定執(zhí)著，臨危不懼的精神。
我們佩戴上自己做的小白花，被這莊嚴的氣氛所感染，也嚴肅起來。站在烈士墓前，全體師生低下頭，默哀三分鐘，我不禁浮想聯(lián)翩。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，而有和平的樂章，可這幸福是多么來之不意，這幸福背后，隱藏著多少戰(zhàn)士的鮮血。這數(shù)不勝數(shù)的'革命戰(zhàn)士，拋頭顱、灑熱血，不惜牲自己寶貴的生命，而換來我們今天的幸福生活，他們多么偉大。又了一陣風，吹起了我的頭發(fā)，讓我對這些革命烈士又增添了一份敬意。
接著，學生代表為這些革命烈士獻上了一個花圈，以寄托我們的哀思。一位同學上臺接過話筒，講起了朱洪山烈士廣為流傳的故事。朱洪山烈士在發(fā)現(xiàn)敵人后的第一時間里鳴槍示警，將敵人引向自己，在腿部中彈負傷后，還忍著劇痛，繼續(xù)堅持舉槍痛擊敵人，最后因寡不敵眾而壯烈犧牲。逝年，正是29的青春年華。他的一生雖然短暫，但他的光輝事跡一代代流傳了下來，他為人民利益而奉獻了一切的崇高精神，將世世代代為人們所銘記，永垂青史。
聽完故事，我們走進陵墓，隔著青柏，再次瞻仰烈士墓園，并獻上我們親手做的小白花，這一個個烈士墓，雖沒有烈士們的音容笑貌，但他們?yōu)閲覟楦锩幌奚木駥⒂来共恍�。埋葬在這里的戰(zhàn)士，有的不知名姓，有的年齡甚至比我們還小，但他們堅定著同樣的信念。我們不用知道他們的姓名，不用知道他們的年齡，只要讓戰(zhàn)士們的精神世代相傳，我將胸前的小白花輕輕摘下，放在一個不知名姓的戰(zhàn)士的墓前，對著墓碑，我輕輕地說“：敬愛的戰(zhàn)士，您安息吧，您為國捐軀，就算無人能記起您的名字，但您的精神將永垂不朽，我接接過接力棒，為祖國繁榮昌盛而奮斗！”一陣微風吹起了胸前的紅領巾，我雙眼凝視著遠方，堅定著心中的信念：緬懷革命先輩，繼承光榮傳統(tǒng)。
這次的春游，讓我們立志：以革命先烈為楷模，努力學習，發(fā)奮圖強，為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的一份力量。
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