【推薦】有趣的春游作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的春游作文5篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的春游作文 篇1
“同學(xué)們，我們明天早上要去春游，請(qǐng)大家……”莊老師的話音未落，班上就響起歡呼聲和討論聲，可熱鬧了。
晚上，我準(zhǔn)備了許多好吃的：有薯片、果凍、上好佳、牛奶、面包等食物。明天打算大吃一頓。
第二天早上，我背著圓鼓鼓的背包來(lái)到學(xué)校，看了一會(huì)兒課外書(shū)就隨著同學(xué)們到樓下排隊(duì)。在五年段段長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們走出了校園，前往目的地——濱江時(shí)代城。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，邁著輕快的步伐行走在江邊。不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，一座豪華的樓房映入眼前，這就是濱江時(shí)代城。
來(lái)到濱江時(shí)代城門(mén)口，映入眼簾的是一座噴花的飛泉。它四面八方都有一簇泉水往上涌，有高有低，抑揚(yáng)頓挫，像一層層高低不平的圍墻。走進(jìn)大門(mén)，走過(guò)一個(gè)被噴泉包圍的走廊，哇，中心有一個(gè)很大的池塘。池塘周圍也有一簇簇泉水往上涌，泉水旁還有一些雕像，有美人魚(yú)等，池塘中心有一棵大樹(shù)，樹(shù)上掛滿了紅燈籠，整個(gè)池塘美極了。
我找了張椅子坐下，拿出美味佳肴品嘗起來(lái)，見(jiàn)大伙兒都去玩了。我也不想閑著，拿著針線做起了繡工。
美好的時(shí)間總是不能長(zhǎng)久，我們又在歡聲笑語(yǔ)中排隊(duì)回家。
有趣的春游作文 篇2
今天是星期一，同時(shí)也是我們班和四班一起春游的日子。今天的天氣很好，晴空萬(wàn)里，完全看不出昨天還下雨呢！我們的目的地是李樂(lè)家農(nóng)莊，快到農(nóng)莊時(shí)，路面變得凹凸不平，并且很窄，車上不停地?fù)u晃，我往窗外看，根本看不到路面，只有水塘和泥坑，幸虧司機(jī)的技術(shù)高超，不然后果就危險(xiǎn)了，我記得回來(lái)經(jīng)過(guò)這條路時(shí)還看到一輛大卡車側(cè)翻了，想想現(xiàn)在都還有點(diǎn)害怕。
我們到達(dá)農(nóng)莊后，李樂(lè)哥哥帶著我們做了好多有趣的事，例如：玩殺人游戲、種辣椒苗等等。
匆匆吃完美味的午飯后，我們?cè)跇?shù)林中玩耍，看到四處奔跑的雞，抓一只的念頭涌上了心頭，小伙伴們都很支持這個(gè)想法，我們商量好圍成圈，慢慢的把雞往墻角趕，黃泓偉猛的沖上去，雞們還沒(méi)緩過(guò)神就被他一手抓了一只，其他的嚇得四散飛奔。開(kāi)始，我對(duì)雞有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，害怕它們啄我，看到小伙伴們抓到了，心里癢癢的，膽怯變成了羨慕，我也要抓，害怕的心情變成了必須抓的勇氣，我也抓到了，雞還咯咯咯的叫，我體會(huì)到了一種前所未有的興奮。抓完雞后，我們就決定一起去撿雞蛋玩，來(lái)到了雞舍門(mén)口，里面有好多雞臥在那里一動(dòng)不動(dòng)，看到我們也不動(dòng)！還沒(méi)有走進(jìn)雞舍就聞到了雞糞特有的臭臭的味道，為了雞蛋，我們捏著鼻子，鼓起勇氣走了進(jìn)去，拎起一只看看有沒(méi)有雞蛋，沒(méi)有放下它，有了就趕緊撿起來(lái)，還有一些雞蛋是散落在柴草上面，有些雞蛋還帶著雞糞、雞毛，可為了有新鮮的雞蛋，我們也顧不得那么多了，什么時(shí)候捏鼻子的手松開(kāi)了我也不知道了，不一會(huì)我們每個(gè)人都撿到了三四顆雞蛋�？磥�(lái)為了自己的心愿，我們也能忍受一些讓人不太舒服的味道和環(huán)境。
接著，我們又覺(jué)定去抓雞玩玩，可各種雞大概是被我們嚇到了，看到我們就激動(dòng)的鳴叫著跑開(kāi)了，好像還在給它的同伴們報(bào)警，這樣一來(lái)我們根本就抓不到了，我們也沒(méi)有感到灰心�；仡^想想，翠綠的樹(shù)木，清新的空氣，和朝夕相處的小伙伴一起在林間奔跑、喊叫，盡情的釋放我們?cè)趯W(xué)校在家里被束縛的手腳，這本身就是樂(lè)趣了，其他的都不重要了，我們玩的都不愿意去吃完飯，生怕沒(méi)有了伙伴們，生怕回到被大人們束縛著的生活。
這次春游我玩的太開(kāi)心了，我做了很多我之前一直不敢做的事，收到了農(nóng)場(chǎng)送到的雞蛋，這一特殊的禮物讓我開(kāi)心極了。
有趣的春游作文 篇3
今天，我?guī)еd高采烈的心情來(lái)到了美麗宜人的麒麟公園。
來(lái)到麒麟公園，我們上了臺(tái)階，看到了爭(zhēng)奇斗艷的白玉蘭，經(jīng)過(guò)了問(wèn)天園，呈現(xiàn)在我眼前的幾個(gè)大字是六盤(pán)水市氣象局。我不敢相信我的眼睛，當(dāng)我們走進(jìn)去，拍了張合影后我們就進(jìn)了一個(gè)小花園，里面的測(cè)量?jī)x器有：能見(jiàn)度儀，天氣現(xiàn)象儀，太陽(yáng)輻射儀，日照器，雨電器，百夜箱，分?jǐn)?shù)儀等，工作人員向我們介紹完了這些儀器的作用。我和我的小伙伴們坐在涼亭邊的凳子上，享受著公園里的新鮮空氣。一會(huì)兒，梁老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩下一個(gè)小游戲了�！蓖瑢W(xué)們不約而同的一起說(shuō)：“好耶！”
梁老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)叫踩氣球的游戲，規(guī)則是：每位同學(xué)把吹好的氣球用線綁在自己的腳上，當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，雙方要互相踩氣球，氣球全部都踩爆了。游戲結(jié)束�！庇谑�，我把吹好的氣球綁在自己的腳上，心想，我的氣球肯定不會(huì)爆的�！坝螒蜷_(kāi)始”。只聽(tīng)到一聲哨響，同學(xué)們開(kāi)始踩氣球了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。跑呀跑，我腳上的氣球被一個(gè)小男孩給踩爆了。這個(gè)男孩叫閔圣翔，結(jié)果老師又說(shuō)了一句說(shuō)：“氣球被踩爆的同學(xué)可以繼續(xù)踩。沒(méi)爆的同學(xué)聽(tīng)到了老師的'這句話。我就去把閔圣翔的最后一個(gè)氣球給踩爆了。
最后，老師帶我們?nèi)ヅ苊詫m，跑了一會(huì)兒我就跑了出來(lái)了，我居然還排在我們班的前三名。奶奶知道了，也都給我點(diǎn)了一個(gè)贊。
啊！今天可真開(kāi)心。
有趣的春游作文 篇4
春游啦!春游啦!從開(kāi)學(xué)就已經(jīng)盼望的春游終于到了，目的地是DO城，雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了，但我還是很興奮，因?yàn)檫@次是和全班同學(xué)、還有老師一起去的。太陽(yáng)公公一大早就起了床，好像在跟我們分享春游的喜悅呢!一路上，大家在車上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，終于來(lái)到了DO城，那里的東西看得我眼花繚亂，有服裝設(shè)計(jì)、制皂工廠、海運(yùn)公司——其中我體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)所和考古研究院，我覺(jué)得最好玩的是考古研究院，老師告訴我們要有耐心，開(kāi)始的時(shí)候，我什么都找不到，已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，就在這時(shí)候老師又說(shuō)了，“沒(méi)有找到文物的同學(xué)別灰心，慢慢來(lái)，一定要有耐心�！甭�(tīng)了老師的話我就耐住性子，繼續(xù)找，我想起曾經(jīng)在哪本書(shū)上看到過(guò)：寶物通常是在不顯眼的位置，越不顯眼的地方有寶物的機(jī)會(huì)就越大，于是我就專挑不顯眼的地方去挖掘?qū)毼�，靠墻的地方、深的地方——沒(méi)想到，還真給我挖到了三塊青瓷碎片，因此老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我2元DO幣。
我們的湯老師和石老師平時(shí)為我們付出了很多，所以我和我們小組的同學(xué)提議用我們的稅票換禮物送給兩位老師，湯老師可高興了，表?yè)P(yáng)了我們小組好多次，表?yè)P(yáng)我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)心里仍想著老師。這次的體驗(yàn)活動(dòng)因?yàn)槲覀冃〗M賺的DO幣最多，所以老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們小組成員每人2顆紫星呢!
這次的春游體驗(yàn)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我下次再也不亂發(fā)大人的錢(qián)了。
有趣的春游作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我興高采烈的來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的濕地公園，參加我們時(shí)代教育金筆作文一年一度的春游，春游的活動(dòng)有很多，有背對(duì)背夾氣球賽跑，有腿夾氣球兩人手拉手賽跑，還有登山奪紅旗比賽，而我最喜歡的就是尋寶。
首先是登山奪紅旗，比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下，我健步如飛，一下子就沖到了前面，可慢慢的，我就體力不支了，那些在我后面的人一下子就沖到了我前面，所以我沒(méi)有得名次。
第二個(gè)項(xiàng)目就是激動(dòng)人心的尋寶了，在樹(shù)林里面藏著許許多多的的寶藏，要我們?nèi)フ�，我想：寶藏是什么�?長(zhǎng)什么樣子呢?這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)大叫一聲：“我找到了!”我一看，那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)手里拿著一張小紙條，我心想：哦!原來(lái)寶藏就是一張紙條啊!知道了寶藏是什么，我又加快了尋找的速度，可怎么也找不到，正在我灰心喪氣的時(shí)候，我忽然看到了一棵樹(shù)上有一點(diǎn)白白的東西，我高興的跳起來(lái)，連忙跑過(guò)去，過(guò)去一看，有三個(gè)呢!我心里樂(lè)滋滋的，連忙把他們?nèi)×讼聛?lái)，一些還沒(méi)找到的同學(xué)朝我投來(lái)羨慕的眼光。接著我又在一塊樹(shù)皮里找到了一張小紙條。在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候。一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“唉!我一個(gè)也沒(méi)找到�！蔽铱此强蓱z的樣子，就給了他兩個(gè)。最后換獎(jiǎng)品的時(shí)候，我的到了一個(gè)竹蜻蜓和一個(gè)卡包。
第三個(gè)項(xiàng)目是腿夾氣球兩人手拉手賽跑，我和我的隊(duì)友得了第二名，最后一個(gè)項(xiàng)目是背對(duì)背夾氣球賽跑我們沒(méi)得名次。
通過(guò)這次的尋寶，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谏钪幸幸浑p善于觀察的眼睛。
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