實用的春游作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春游作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
今天，我們學校要去春游，于是，我就早早地起床，去準備干糧。干糧準備好了，我就高高興興地出發(fā)了。
我去到教室后，就和同學們一起背古詩，然后，在老師的帶領下我們?nèi)サ搅瞬賵�。一轉(zhuǎn)眼，導游就帶著我和同學們上車了。我心想：我今天終于又可以去春游了，我一定要開開心心地在那玩?zhèn)�夠。我坐上了這高高的旅游車，我低下頭看，發(fā)現(xiàn)有個墊腳器。于是，我就踩在上面，可我仿佛感覺我在踩著鋼琴幾個用腳踩的鍵，我情不自禁的彈起了華爾滋。最后，我彈完時，就看了會周邊的建筑。然后，就到達了目的地。
導游領著我們走了一條路。那條路綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛是人間仙境。這美麗的景色吸引了我，使我東看看，西望望，看到了許多高大的植物，有大王椰、杜鵑樹……這些樹為我和同學們遮陰，非常涼爽。
快要吃午飯了，我突然看見這里根本沒可能有的游樂場。我捏了捏自己的肉，感覺非常疼，真的是事實，我感到興奮不已。然后，我和我一組的同學吃完午飯，就去李老師那里拿門票。游樂場里有非常多游戲，多的幾乎數(shù)不清。于是，我精挑細選，終于挑了個好游戲，玩得非�？鞓�。最后，全班同學照了一張集體相，就回學校去了。
��！今天的春游真好玩，真叫人百玩不厭！
春游作文 篇2
當清晨的第一縷陽光穿過云層，灑在平靜如鏡的洪澤湖上時，湖面早已激蕩起愉悅的漣漪。兩排白楊高聳著筆直的身姿，路邊鮮花高昂著綻開的笑臉，一切都是生機勃勃的樣子。朝氣蓬勃的我們，在老師的帶領下，踏上千里古堤，和春天來一次美麗的約會。
出發(fā)時，太陽已繞過樹梢，悄悄地打量著我們；白云朵朵，懶洋洋地飄蕩在天空。興奮的我們?nèi)滩蛔￠_始歡唱，似乎要與鳥兒爭個高下，走過的路上留下了我們的歡聲笑語，連湖水都忍不住笑出了皺紋。中途休息時，同學們有的手挽著手，笑盈盈地說著悄悄話；有的三五一群，縱聲歌唱；更是有的已經(jīng)迫不及待的過饞癮了。歡樂的種子似乎已悄悄地埋下。
林蔭道上，樹枝交叉，樹葉茂盛，宛如一道天然的屏障，為我們遮蔽了紫外線。此時是柳絮飄飛的時節(jié)，樹葉上蒙上了一層白白的面紗。風一吹，片片柳絮像潔白的雪花在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，飄舞成團，形成五月飛“雪”的奇觀。由于它們身形太輕，落在地上，貼著地面，如同一幫頑皮的孩子，跟著我們一路前行。有的小柳絮走累了，便飄到同學們的頭上，身上，口罩上，想要強行搭一趟順風車。
放眼望去，早晨湖面蒸騰起了薄薄的霧氣，霧氣如同一塊神奇的面紗，蒙住了曼妙的湖姿，遮住了烈日的光芒，讓湖景更富有了詩情畫意，還多了幾分神秘感。不過一會兒，太陽升高，霧氣散去，露出湖水本色，清風微拂，湖面漣漪漸起，水波漸近又漸遠。我們的思緒也隨著這湖水遠去，會玩的同學，撿起起薄薄的石片，一轉(zhuǎn)手，然后用力甩出，只見那石片在空中旋轉(zhuǎn)，時而觸及水面，猶如一只蜻蜓多次點水，贏來一陣喝彩聲；也有的同學，鼓起腮幫，掄起手臂，用力一扔，“噗通”一聲，沉入水中，引起一片“噓”聲。湖畔留下了我們的腳印，也留下了我們的歡聲笑語，更留下了我們美好的回憶。
在返回的路上，大多數(shù)同學都不像來時那么精力充沛了，步伐似如千斤般沉重，走得甚是煎熬。此時此刻，那十幾分鐘的休息成了我們內(nèi)心的渴盼。出發(fā)時的我們還是意氣風發(fā)的少年，返回時的我們就成了老弱病殘的患者。
這就應了一句話，努力奮斗過的人生，才會有更美麗的風景。我們走了一天的路，看到了最美的風景和最美的春天，累點又有什么關系呢？
春游，游得是那份開心，走得是那份堅持。
春游作文 篇3
今天，我們懷著興奮無比的心情，經(jīng)過二個多小時的飛行終于來到了北京，開始了為期五天的北京之旅。下午我們?yōu)g覽了奧林匹克公園，參觀了著名的“鳥巢”和“水立方”。
到了晚上，我們住的是特別安排入住的喬波國際會議中心。吃過晚飯后，聽導游說這里面有一個滑雪場，里面非常刺激好玩，可以免費玩一個小時。哇，真是太好了！一來到滑雪場，只見偌大的滑雪場鋪滿了雪，我們激動得又跳又叫，迫不及待地換好滑雪服和租好滑雪具，進入滑雪場。
滑雪場的'雪聽說有半米深，溫度是零下3度左右，非常的冷，用手摸了一下雪，哇，真的好冷，一會兒手都被凍青了。大家都穿著幾十斤的滑雪服和雪具，走起路來個個都笨手笨腳的象企鵝一樣，好搞笑。一開始，我們先去新手訓練場，從五米高的地方滑下來。我剛走到最高處的時候，要滑下去了，心里有些怕，但是在媽媽的鼓勵下，我竟然成功地滑下去，并且沒有摔跤，媽媽夸我太棒了，跟著我又大膽地滑了兩三次都好順利地滑下去沒有摔跤。哈哈，我可以離開新手訓練場去真正40米高的滑雪場滑雪了。我們坐電梯來到了40米高的滑雪坡頂，準備滑下去的時候，往下一看，哇，好高啊，真的有點讓人瑟瑟發(fā)抖。但我還是勇敢地滑下去，半蹲著身子，眼睛盯著前方，手里緊握雪棍用來保持平衡。速度越來越快了，冷風迎面撲來，好爽啊！我快速地滑到坡底，耶！我又成功了！
今天，是我到北京的第一天，也是我最快樂的一天！
春游作文 篇4
“昔聞車溪水，今日至此游”，早就聽說車溪風光秀麗、景色怡然，屬于咱們宜昌市的“AAA”級景區(qū)，今日難有有幸與同學們一同來到車溪春游，在學習的閑暇之余將自己置身與大自然中去感受無限美好的春光。
在車溪跑風看景轉(zhuǎn)了整整一天，給我留下印象最深的莫過于那奇妙的“水簾洞”和水車了。
食過午飯，整好行裝我們便匆匆向山里進軍，走了不出百步，便到了第一個景點——“水簾洞”。我站在洞口朝四周望去，仿佛置身于深山巨谷中，周圍的山巒互相合攏，似乎要吞噬天空，向上望去只能見到拿藍中泛白的一線天，仿佛整個山谷構成了一個巨大的簾洞，我們置身于大洞之中，而洞中更有這么一小洞，人們也就美其名曰“小小水簾洞”了。現(xiàn)在回想起當時的情景，當初給這洞立碑起名的人也還真是別有用心。
“小小水簾洞”洞口極窄，僅能容一人通過，班上幾個高個子的男生還不得不蹲著才能進去，進洞之后沿著一條羊腸小道一直走，沒出幾步，眼前一下子豁然開朗，想不到這小洞也還別有洞天。映入我眼簾的有嶙峋的怪石，倒數(shù)的尖錐，迷人的鐘乳石像是橫七豎八的藤蔓，使人看著眼花繚亂。光滑的石壁上覆蓋著一層薄薄的水紋，顯得十分光溜。洞內(nèi)光線很暗，路也凹凸而光滑，有幾次我在爬坡時險些栽跟頭。一路上我們手拉著手，幾乎是以蠕動的速度在前進，生怕誰掉了下去，以至于本來幾分鐘的路程在我們的腳下卻估計走了半個小時。途中同學時不時的驚叫聲也是為行程增添了幾分驚險與刺激。折騰了半天，我們才算是磨出了洞口，重見了天日。
出了洞，只是稍稍做了一下整頓，我們就又向著水車出發(fā)了。剛剛領略了走溶洞的驚險，累壞了的我們不知怎的便把情緒發(fā)泄到這水車上了。
一到目的地，不容導游解說，人就一哄而散，朝著各自的目標奔去，幾位“飛毛腿”更是捷足先登，搶占了最佳地點。我跑得慢，就也只有看他們玩兒的份兒了。
只見我們的體委一把抓起轉(zhuǎn)輪，用手狠命的拽了五六圈，一股縹碧的水流便直刷刷的噴涌而出，水花濺在同學的褲腿上，引得大聲驚叫。
看著別人玩的盡興，我也摟起袖子上了陣，誰知剛剛把腳往那光溜溜的水輪上一擱，輪軸就轉(zhuǎn)了一個大圈，害的我差點沒被當成水給卷進去。直到我試了好幾次，掌握了技巧，才終于把那輪兒轉(zhuǎn)了起來，算是拱出了那么點兒水。看著我吃力的樣子，連導游也不禁笑了起來。
爬完了山，游玩了水，我們的春游也要畫上了完美的句號，但這其中的歡樂與童真卻會化作美好的相冊永遠存封在記憶的童年里。
春游作文 篇5
春雨綿綿，春風拂面，一年一度的春游終于來到!
來到班級，同學們都“三五成群”地討論著春游的樂趣。過了許久，學校才安排我們登車�！巴�!”隨著一聲歡呼，同學們的心變得熱血沸騰，有說有笑地上了車。在車上，同學們一邊欣賞著濃濃的春意，一邊快樂地唱著歌曲。不一會兒，出現(xiàn)了幾座紅頂房。
“到了!到了!”也不知是誰一起哄，大家“蜂擁”地擠下車，排好隊后，便懷著激情進了集美誠毅科技探索中心。
入館后，映入眼簾的是一個大屏幕，上面播放著太陽的演變，我看著看著，入了神……突然，一聲驚叫打破了我的沉思：“快看，是巨型滑梯呀!”同學們的目光都不約而同地轉(zhuǎn)向那里，同學們的目光中，有的充滿了渴望，有的充滿了期待，有的充滿了喜悅……那時，同學們一定都很期待。
繞著一根柱子，我們氣喘吁吁地爬上了頂樓，去觀賞“天宮一號航天飛船”。首先，我們觀賞了天宮一號升天的影視片：在天上，許多船艙都會在一定位置分離落下，并在一定位置打開降落傘著落地面，而宇航員們坐的船艙呢?聽我下面的介紹吧!
最左邊的船艙是宇航員們升天、返回坐的船艙;在太空中，他們待得最久的艙就在中間，在里面可以給宇航員們供給食品和藥物，上方還有睡袋，下方是可以出艙的通道，最右邊的就是宇航員們考察用的，里面有許多屏幕、數(shù)據(jù)，看得我眼花繚亂。
下一個景點就是快樂的時光之旅了。走進演播室，一片漆黑，有些男生還學起了鬼哭狼嚎。這時，“軍官A”講話了，他告訴我們了許多任務，什么巨大火球有什么巨大能量的，讓我們解決。溫柔的“軍官B”讓我們多加小心。我們穿過一道門，便開始執(zhí)行“任務”：我們走上了一個黑色的大圓盤，大屏幕中的影像顯示，飛船帶著我們穿過一道道障礙，來到了巨大火球旁。突然，巨大火球爆炸了，害得我們的“飛船”落到了一個星球上。在那里，我們遇到了一個外星機器人，它告訴我它要入侵地球獲取數(shù)據(jù)……
接著，我們觀賞了全中國最大的機器人帶來的舞蹈：四周煙霧四射，彩光照耀，機器人在地面上“翩翩起舞”。我們繞著墻壁往下走，看見了據(jù)說是目前全中國最大的機器人：它有時笑，有時;突然，四周噴射出了道道彩光和煙霧，“不好，有毒氣彈!”男生們大叫，風一般地沖下樓。這時，女生們被幾個閃著燈的長方體星羅棋布，大家在上面練著“輕功”，那些長方體一有人跳上去，就會發(fā)出清脆的聲響;不一會兒，又被十分逼真的“萬花筒”吸引了：站在里面，就仿佛身臨其境;一會兒又被“變臉機器人”吸引了：他叫道：“快來，只有夸張地表情才能救我!”有“同情心”的同學就會“出手相救”，看見那一個個表情，大家都捧腹大笑。
出了門，大家“驚異”地發(fā)現(xiàn)，我們竟到了一樓!正當同學們排好隊竊竊私語時，傳來了一陣“震耳欲聾”的響聲，原來是同學們的肚子發(fā)出了“抗議”。老師笑了笑，終于帶著我們來到了空地“補充能量”。
同學們慷慨地拿出大包大包的零食供伙伴品嘗，伙伴也用自己的食物“回敬”。同學們分享的景象不斷出現(xiàn)，熱情的同學們還拿出食物“巡游”，老師也吃著同學們和自己帶的“暖心便當”，大家的臉上總有那么滿足的笑容。吃完午飯，大家滿意地對眼笑笑，清理完現(xiàn)場，在大屏幕上拍完合影，便沖到四樓排隊玩起期盼已久的巨型滑梯，就連老師的呼聲也沒聽見。我也排了進去，經(jīng)過一番等待，終于到我了。
我鋪好布毯，坐好后，把抓住滑梯的手松開，便瞬間下降，我心里嚇得哇哇亂叫，可表面卻十分鎮(zhèn)靜，雙手抱胸滑下。四周彩燈圍繞，好像存在在一個五彩繽紛的通道里，似乎是通向某一個時空的……突然，眼前的光線打破了我的幻想——我“安全著陸”。我放好毯子，平靜了緊張的心，走了出來。拿了包排好對后，我們離開了集美科技館。游覽了“春色花園”后，上了旅游車回到了校園。
這些春景，這些科技，這些景物，這些知識，這些事情深深地刻在了我的腦海里，令我終生難忘。
春游作文 篇6
春回大地，萬物復蘇，我們?nèi)熒ぶ禾斓哪_步，到長湖春游！
來到長湖，放眼望去，到處一片山清水秀。天是藍的，山是綠的，水是清的，藍天白云倒映在湖里，成了一幅美麗的畫卷！我們來到湖邊，一邊欣賞這美麗的景色，一邊享受著我們帶來的美食，心里有說不出的興奮！
這么美的畫面，愛鬧的孩子要痛痛快快地玩一場了，我們在空地上玩起了“摸瞎子”。我們把小慧的眼睛蒙上，開始玩了！小慧在人群中摸來摸去，一個也摸不著，這下她可急了，活像一只熱鍋上的螞蟻！由于太想摸到同學，一個不小心，她撲了個空，逗得我們哈哈大笑！同學們銀鈴般的笑聲蕩漾在空中。
玩了一會兒，同學們有的要爬山，有的要玩水，沒辦法，老師只好帶我們到處去玩！走在湖邊的小路上，看不到任何車輛，感受不到都市的喧鬧，我們仿佛走進了世外桃源，仿佛置身于花的世界，藍的海洋之中。
來到湖邊，風明顯比剛才大了，隨著風姑娘的舞動，湖面上漾起一道道波紋，就像一張沒輔平的深藍色絲綢。羅老師大聲喊道：“可以脫掉鞋子在湖邊玩水！”我立馬脫下鞋子，挽起褲腿，找了個地方，和幾個小伙伴坐在那里，用竹子拍打著湖水，水花濺在我們的身上、臉上。一陣陣微風吹過，臉上頓時涼爽極了。這時，王老師說：“如果你們有什么煩惱，可以對著湖面喊。”話剛說完，我的耳旁便響起了同學們的一陣陣喊聲。
時間過得真快，夕陽西下時，我們又得回去了。同學們一邊走，一邊回頭看，依依不舍地離開了長湖。
春游作文 篇7
3月28日，盼望已久的春游活動終于到來了，我想去成都植物園的愿望實現(xiàn)了。27號的晚上，激動得睡不著覺的我，很晚了還在忙著做準備，先是找出我的旅行包，拼命地往里面放食品（媽媽看見了，偷偷地在旁邊笑），然后又小心翼翼地用袋子把媽媽從北京給我?guī)Щ貋淼摹跋惭蜓蝻L箏”包裝好，最后還上網(wǎng)查到了成都植物園的資料，并且打印了出來，因為老師給了我一個任務，就是當小導游。
第二天早上我起了一個大早，卻意外地發(fā)現(xiàn)下雨了。我有些沮喪，憂慮地想：“怎么辦呵？我們的春游計劃會不會取消噢？”我懷著忐忑不安的心情來到學校，幾乎是奔跑著進了教室。同學們來得都很早，大家的情緒似乎并沒有受到下雨的影響，許多人都在興致勃勃地展示著他們的裝備：五顏六色的背包，大包小包的食物，以及各式各樣的風箏。
十點鐘了，雨還在下，同學們著急地等待著校長發(fā)布命令讓我們出發(fā)。但廣播里卻傳來校長的聲音：“雨下得太大了，請孩子們再等一等。”我的心緊張得“咚咚”地跳，肯求上帝快點讓雨停下。呵，一定是仁慈的上帝聽到了我的請求，雨真的停了！
十一點鐘，我們終于高高興興地坐上了中巴車。在車上，我們興奮地打打鬧鬧，嘰嘰喳喳說個沒完沒了。領隊老師笑我們是一群安靜不下來的麻雀。
中午，我們到達了目的地——成都市植物園。我們象小鳥一樣飛進了園中，沖到領隊老師安排我們休息的草地上，有的同學樂得打起了滾。肚子咕咕叫了，老師決定就地午餐。一些“貪吃鬼”已經(jīng)急匆匆地把背包里的食品全都掏了出來，坐在草地上津津有味地吃起來；而那些活潑好動的同學卻根本顧不上吃東西，而是拉起線放起了風箏。我是個“貪吃鬼”，總覺得先填飽肚子比較重要。當看見一些同學打開了太多的食品袋，卻因為吃不完而造成浪費，我就提議大家在把已經(jīng)開袋的食品吃完之前，不要再開新包裝，同學們都樂意地接受了。
午餐后，我也放起了風箏。同學王沛鑫看見了，投來了羨慕的目光。“給你放吧！”我把風箏交給了他。沒有經(jīng)驗的他橫沖直撞，結(jié)果讓自己手中的風箏與別人的風箏纏在了一起。我們想盡了辦法，最后還是只能挽救了別人的風箏，我的風箏卻英勇犧牲了。王沛鑫內(nèi)疚地對我說：“對不起，我弄壞了你的風箏！”我大度地說：“沒關系，我們?nèi)ビ^察那棵參天的大樹吧�！痹谕局�，我們看到地上有一些奇怪的黑黑小卵，猜測了很久，也想不明白這是什么動物或者昆蟲的卵。這時候，老師領著其他的同學過來了，招呼我們一起去探索植物園，沒想到卻迷路了，一直在同一個地方繞圈子，找不到新景點。最后，集合的時間到了，我們只好依依不舍地離開了美麗的植物園。
雖然這次春游我們玩得不是很盡興，但我想：有一點小遺憾也沒有關系，我今后還會再來植物園參觀的，到那時我一定會有更多的體驗和收獲。
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