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春游的作文

時(shí)間:2024-09-10 06:50:09 春游 我要投稿

【精華】春游的作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的春游的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】春游的作文匯編7篇

春游的作文 篇1

  “今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成……"我哼著歌,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫玻?/p>

  坐上大巴車(chē),同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。氣象預(yù)報(bào)到底是如何制作的呢?又是如何傳播給我們的呢?帶著這份好奇,我們來(lái)到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。

  一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹(shù),它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁,下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來(lái)到了一塊大草坪上,上面擺放著各種各樣的儀器,叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么,有什么功用,讓我大開(kāi)眼界。例如:風(fēng)塔上的.風(fēng)向儀和風(fēng)向標(biāo)可以測(cè)出風(fēng)往哪刮,風(fēng)的強(qiáng)度。插在地上的溫度計(jì)可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來(lái)到了一個(gè)大廳,原來(lái)氣象預(yù)報(bào)就是在這里誕生的。

  最后我們來(lái)到了中央大廳,看制作天氣預(yù)報(bào)需要了解什么?該怎么做?叔叔告訴我們制作天氣預(yù)報(bào)之前氣象站的工作人員先會(huì)結(jié)合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣,風(fēng),溫度等情況,再結(jié)合地面檢測(cè)到的情況,進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)其中蘊(yùn)含著這么多科學(xué)知識(shí)。

  科學(xué)如同一把鑰匙,讓我們叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我們的生活更加美好。

春游的作文 篇2

  今天,天氣晴朗,草兒綠油油,太陽(yáng)金燦燦,小河清清,小鳥(niǎo)在枝頭叫。老師帶我們?nèi)ゴ河,小米口渴了,看?jiàn)一條河,拿起杯子打水喝,小明看見(jiàn)了說(shuō):“小米不能喝生水要不肚子會(huì)疼的.,我把燒開(kāi)的水送給你喝吧”。小米說(shuō):“謝謝小明”!小明說(shuō):“不用謝”。他們就開(kāi)心地去春游。

春游的作文 篇3

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅,是春游的好時(shí)機(jī)。

  爸爸、媽媽帶我去錦屏公園春游。一到公園,我就看到了綠綠的柳樹(shù)掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,桃花露出了紅紅的笑臉,小草從地下探出了腦袋,給大地披上了綠油油的`地毯。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的歌唱,一片生機(jī)勃勃的景象。

  我來(lái)到了游樂(lè)園,玩起了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬,我在木馬上高興的拍手歡笑,接著我又去玩打氣球、釣魚(yú)……

  這次春游多么有趣!

春游的作文 篇4

  微湖春風(fēng)正蕩漾,滿園桃李競(jìng)芬芳。最是一年春好處,金色記憶最應(yīng)藏!}記

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。我們期盼已久的春游也慢慢地向我們靠近了。

  太陽(yáng)公公早早地從東邊升上了天空,小鳥(niǎo)高高興興地唱起了歌來(lái)。我們懷著愉快的心情,興致勃勃地到體育館春游。

  走在路上,目之所及的幾乎全是綠色。柳樹(shù)的枝條變綠了,密密的、翠翠的,特別的明麗、可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到河堤下的冬青返了青,發(fā)了芽,整個(gè)的冬青帶就像是兩條綠色的長(zhǎng)龍,十分的漂亮。冬青帶里參差著一些花樹(shù),有一顆不知名的花樹(shù)特別的漂亮,鵝黃色的花骨朵,像高貴的公主,空氣中彌漫著淡淡的花香,我們也仿佛走在了天宮之上。

  一到春游的地點(diǎn)體育館,我們就被體育館的美景給吸引住了:草坪里的草長(zhǎng)得是那樣的茂盛,草坪上的花兒開(kāi)得是多么的燦爛,真是美不勝收,好一派迷人的春色!我們迫不及待地放下了背包,像脫籠的小鳥(niǎo),拋開(kāi)一切煩惱,盡情地玩耍起來(lái)。在體育館里,同學(xué)們玩得特別的開(kāi)心:有的同學(xué)放起了風(fēng)箏,有的同學(xué)踢起了足球,有的同學(xué)跳起了皮筋,我們幾個(gè)小伙伴就聚在一起吃起了零食!呵呵,這可暴露了我們“吃貨”的本性了!

  只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻集合起來(lái)。陳老師說(shuō):“我們班的同學(xué)精心準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,下面有請(qǐng)李澤堃、李昊哲給我們表演一段相聲!”我們的掌聲頓時(shí)震耳欲聾!半p李組合”起范了,李昊哲讓我們看出來(lái)他的斗志,而李澤堃卻有一些緊張。但他們配合得很好,仿佛左手和右手一樣默契,還不時(shí)的用眼神交流。他們兩個(gè)用洪亮的聲音征服了全場(chǎng),贏得了老師和同學(xué)們的嘖嘖陳贊。

  還有李響的單口相聲,他說(shuō)得有聲有色,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)有趣的神奇的世界里,語(yǔ)言的魅力真的`無(wú)窮。

  最后,陳老師給我們照了很多照片,合影的時(shí)候,大家擺出的造型多姿多彩。有的舉著剪刀手,有的擺著大超人的姿勢(shì),還有的人竟然在陳老師的頭上擺著個(gè)兔耳朵,真有趣!最奇葩的是馬藝軒躺在地上,看著平板,聽(tīng)著歌。那份悠閑,真是令人羨慕!這些照片都裝著我們滿滿的幸福的回憶。

  最是一年春好處,金色記憶最應(yīng)藏。這次的春游令我永生難忘!

春游的作文 篇5

  春姑娘又邁著輕快地腳步向我們走來(lái),不要以為只有公園、果園里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的影蹤。我建議同學(xué)們?nèi)ヌ呑咭蛔,看一看,那里的春天?huì)讓你心曠神怡!去年春天,我和堂姐一起去游玩,后來(lái)我們離開(kāi)時(shí)依依不舍的。

  太湖西面是一個(gè)水上樂(lè)園,那里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),有水上踏步機(jī)、水上潛艇、摩托艇……看著密密麻麻的小朋友有的在劃船,有的玩漂浮球,有的乘摩托艇,還有的在水上踏步……露出了一個(gè)個(gè)幸福的微笑。我和堂姐看著也迫不及待玩了起來(lái)?粗ü怍贼缘暮,不時(shí)樂(lè)的笑了起來(lái)。

  太湖邊的飯店里你可以吃到太湖里的“三白”——白魚(yú)、白蝦、銀魚(yú),味道鮮美,令人回味無(wú)窮!

  至于“太湖仙島”就更加迷人了。我就不多說(shuō)了,同學(xué)們還是親自去看看吧!

  名師點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)篇就描述出了春姑娘帶來(lái)的美妙感覺(jué),在這美好的時(shí)刻,小作者建議大家前往太湖邊走一走,因?yàn)槟抢锎阂鉂夂瘢∽髡咴?jīng)在那里領(lǐng)略過(guò)美麗的春色,接下來(lái)小作者回憶了那次游玩的情景,介紹了太湖水上樂(lè)園豐富多彩的.娛樂(lè)活動(dòng)、太湖的“三白”,對(duì)于“太湖仙島”小作者留下懸念,勾起了讀者對(duì)它的興趣,可見(jiàn)小作者真的很精靈哦!

  文章主題明確,條理清晰,語(yǔ)言生動(dòng)自然,寫(xiě)出了小作者真實(shí)的感受,很不錯(cuò)!

  “后來(lái)我們離開(kāi)時(shí)依依不舍的。”改為“后來(lái)我們依依不舍地離開(kāi)了”,“不時(shí)樂(lè)的笑了起來(lái)”改為“不時(shí)樂(lè)得笑了起來(lái)”。

春游的作文 篇6

  4月6日對(duì)我們來(lái)說(shuō),是個(gè)特殊的日子,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到沙河壩春游去了。

  一路上,我們邁著輕快的步子,在寬闊的馬路上行走著。大家蹦蹦跳跳著,嘴里還哼著歌兒,心中的歡樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。路邊的景色多少迷人!樹(shù)林剛剛抽出嫩芽。有的才長(zhǎng)出了二三片,有的長(zhǎng)出了四片。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)沙河壩春游!

  目的地到了,粉紅色的小花點(diǎn)綴綠蔭蔭的草坪,從遠(yuǎn)處望去,就像一條粉色和綠色交織的毛毯,偶爾有一只蜻蜓或者幾只蝴蝶飛過(guò)。蜜蜂忙著嗡嗡地叫著、忙著。走在草坪上,葉片上的露珠滑落下來(lái),落到同學(xué)的腳背上,讓人感到絲的'清涼。

  河中間,流水清澈見(jiàn)底,發(fā)出“淙淙”的聲響,河內(nèi)有許許多的小精靈:小蝌蚪在河中扭動(dòng)著身軀;小魚(yú)在一個(gè)一個(gè)地吐著泡泡;烏龜在悠閑地游著……

  天空上,風(fēng)箏已經(jīng)“占領(lǐng)”了這片圣潔的土地,什么老鷹呀,什么蝴蝶呀,什么蜻蜓呀,把這片天空都綴滿了。白云們變化多端,形態(tài)各異,有的似小貓,正追逐著線團(tuán),有的似老虎,正享用著獵物,有的似小狗,正啃著骨頭……

  同學(xué)們便開(kāi)始玩游戲了,我和何樂(lè)、王夢(mèng)境從沙河壩的斜坡上滾下來(lái),這是我們玩得最盡興的一次了,我們還抱在了一起,來(lái)了個(gè)三人合滾,滾得頭昏目眩也無(wú)絲毫不影響我們歡快的心情。

  到了回家的時(shí)候了,中午的陽(yáng)光雖沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)炙熱,但還是把沙河壩上的一切景物都鍍上了一層銀色,融成了一股暖流,流入我們的心窩中,我們永遠(yuǎn)難忘這一次春游。

春游的作文 篇7

  星期天的早上,陽(yáng)光明媚的一天。“董永一,董永一!壁w霄翰大聲地喊我。我拿著食物和足球,激動(dòng)地跑了下去。大家已經(jīng)在那里等候著我了,就有個(gè)別人還沒(méi)來(lái)。我和大家一起踢足球,傳來(lái)傳去。我開(kāi)心地說(shuō):“朋友們,咱們不要浪費(fèi)體力,咱們還要去春游呢!”“好!”我抱著球,大家已經(jīng)到齊了。王思博的爸爸開(kāi)著車(chē),我們把東西全放進(jìn)去了,小朋友騎著自行車(chē),就上路了。

  一路迎著春風(fēng),隨著馬路,春風(fēng)時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而大,時(shí)而小。我的心情格外開(kāi)心。

  !我坐著汽車(chē),看著春天的風(fēng)景。春姑娘來(lái)了,她把柳樹(shù)變綠了;春姑娘來(lái)了,她把小草變嫩了;春姑娘來(lái)了,她把田野變金了;春姑娘來(lái)了,她把春天變美了!

  到了站,我們已經(jīng)迫不及待,飛快的下了車(chē),抬頭一看,一片風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。把車(chē)上的東西運(yùn)了下來(lái)。接下來(lái),就該燒烤吃飯了。

  “一二,一二,一二!蔽覀兒爸佑涂谔(hào),大人們把沉重的'烤爐運(yùn)了下來(lái),接著,搬了個(gè)小板凳和油、自然、辣椒放在爐子的跟前。我爸爸坐在板凳上,那些阿姨們,把火腿腸差上竹簽,遞給我的爸爸。我爸爸坐在板凳上,兩個(gè)手各拿兩個(gè)火腿腸,一邊放料子,一邊把火腿腸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),這樣防止烤的糊了。第一個(gè)火腿腸很糊,最后讓阿姨們用刀子把糊的地方切掉,這樣就成了名副其實(shí)的火腿腸。爸爸漸漸地烤得有經(jīng)驗(yàn)了,也就不糊了。我們吃得津津有味,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴!鞍!”我的手被竹簽燙了一下,快要?dú)馀萘,我以迅雷不及掩耳的速度沖向了小溪邊,用冷水浸泡,漸漸的,不疼了。

  吃飽了飯,我們拿著杯子,去小溪邊捉海螺。哇!我拿著杯子,小心翼翼地向前走,生怕掉了下去!拔易降搅耍易降搅!”許心陽(yáng)說(shuō)。我們大家都用羨慕的眼光望著他,都想讓他把海螺送給自己,他也顧不上送誰(shuí),直接把海螺放到我的杯子里!翱爝^(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)!”呂東瑞的爸爸悄悄的說(shuō)。原來(lái),他看見(jiàn)了個(gè)蝌蚪。他用漁網(wǎng),小心翼翼地把蝌蚪撈上來(lái),結(jié)果,每次都是蝌蚪從網(wǎng)里的空隙里鉆了出來(lái)。最后抓到了!放到了趙霄瀚的杯子里,他自己摔了一跤,把瓶子摔在地上,蝌蚪隨著水流出來(lái),由于我們“搶救”不及時(shí),曬死了。

  真是難忘的一次春游!

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