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實用的描寫春游的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫春游的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春游的作文 篇1
今天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸開車帶我和媽媽到無源洞玩。我們從黃土坡出發(fā)，一會兒就到了。
我們沿著水渠往前走，首先登上了望江亭，只看見江面上漂亮的旅游船、慢吞吞的大貨船、飛梭的快艇來來往往，川流不息。
下了亭子，再往前走，很快，一排石碑映在我們眼前，石碑上刻了很多字，是宋朝事期宰相寇準(zhǔn)在我們巴東任縣令時寫下的詩文。爸爸說寇準(zhǔn)在巴東任縣令時為老百姓做了很多好事，所以老百姓永遠(yuǎn)記著他。接著往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一尊大佛，挺著個大肚子，笑瞇瞇的。我和媽媽迅速跑到跟前，香爐里面有很多燒過的'香，我們沒有買香，就放了幾塊餅干在里面，佛的底座上寫著：慈顏常笑，笑天下可笑之人，大肚能容，容天下難容之事。
繼續(xù)前行，哇!一個巨大的山洞呈現(xiàn)在我的眼前，清澈的泉水嘩啦嘩啦地流了出來，這就是無源洞，我們在洞口大聲的喊：“喂——”好半天也沒聽到回聲。
天要黑了，我們只好不玩了，我真想多到無源洞玩。
描寫春游的作文 篇2
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，我來到了無錫著名的名勝風(fēng)景區(qū)——蠡園。
一進(jìn)門，眼前便是一條用石子鋪成的小路，旁邊種植著花草樹木，各種花香混合在一起，把我熏得如癡如醉。邊上還有姿態(tài)優(yōu)美的假山，奇山怪石，綠藤纏繞，就像把我?guī)нM(jìn)了一個風(fēng)景優(yōu)美的仙境。緊接著，我們繞過了一片青翠的竹林，迎來的是一個怪石嶙峋的山洞。洞內(nèi)蜿蜒連綿，道路一會窄，一會寬，洞壁上滴著水珠，閃著亮光，就像是一顆顆明亮的鉆石呢！
不一會兒，我們鉆出了洞，來到了著名景點——南堤春曉。一片美景呈現(xiàn)在眼前，真是桃紅柳綠、萬紫千紅啊突然！一陣花香撲鼻而來，我們抬頭一看，映入眼簾的是不遠(yuǎn)處滿樹盛開的桃花。遠(yuǎn)看，像一片粉紅色的朝霞，近看，有的花瓣下垂，就像是芭蕾舞者穿的裙子。每一朵桃花都是那樣的飽滿，那樣的爛漫，它把整個冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了。就在這時，一陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，樹上的花瓣紛紛揚揚地落下，我在花瓣雨中高興得又蹦又跳。我彎下身來，撿起一片放在鼻尖聞聞，一股清香圍繞在我的`鼻邊。
沿著堤岸往前走，我又來到了千步長廊，這條走廊長300米左右，蜿蜒曲折，一眼望不到頭。長廊一側(cè)靠湖，一側(cè)靠墻，墻上面布滿了花窗，圖案各異：有銅錢形的、有扇形的、有心形的、有正方形的……花窗下面的石碑上刻有古代文人騷客的墨寶真跡，以供后人游覽欣賞。
不知不覺，我們已經(jīng)漫步到了出口處，我依依不舍地向蠡園告別：再見了！美麗的蠡園！我明年這個時候，我一定會再來拜訪“您”的！
描寫春游的作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽興致勃勃地到雙秀公園游玩。
雙秀公園是中日合資的建造的一座小公園。它雖小，但山奇水秀，景色別致。
一進(jìn)大門，就可以看見一個小廣場，后面是一池綠得好似翡翠一般的池水。水面上漂著新生的銅錢大小的浮萍，伸出一叢叢亭亭玉立開著小花的植物，探出睡蓮的頭。池后是一座假山，山石有的連在一起，形成許多山洞，有的自己拔地而起，像許多石筍，不少人在這里拍照留影。在一個不起眼的地方，我看見了兩棵高矮相當(dāng)，像是兩個親密的朋友，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩把撐開的'綠絨大傘，又像兩座寶塔，所以又叫塔松。
雪松主干很直，呈褐色，樹皮很粗糙，布滿了裂紋。主干周圍的許多支干，有的向上翹著，有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細(xì)又長的側(cè)枝，側(cè)枝上便是一簇簇輪生的像花針?biāo)频娜~子，如果你用手輕輕的碰它，你肯定會趕緊把手縮回，因為它毫不留情地把你刺痛，這也許是它保護(hù)自己的最有效的方法吧。它們幾十根圍成一團(tuán)，像幾十個小朋友在做“丟手絹”的游戲，非常逗人喜歡。
我們接著順著小路信步走去，不一會兒就到了翠石園。園內(nèi)有一座遍山是草的小山，瀑布從山上傾瀉下來，撞在尖石上，飛濺出晶瑩的水花，水順著斜坡進(jìn)入小潭，很快和潭水融為一體。
在翠石園里，像這樣的水潭非常多，要想通行，只好借助于橋了。這里有青石板鋪的石板橋，刷著漆的紅木橋，還有幾塊立在水中的大石頭組成的天然橋。
我扶在木板上，眺望翠石園，鮮紅的花襯著翠綠的草。啊，登山觀景，別有一番情趣。
描寫春游的作文 篇4
常聽人說，坐落在甘肅天水縣東南60里群山中的麥積山山形奇特、景色優(yōu)美，是雕塑藝術(shù)的寶庫，吸引著許多中外游客。
清晨，我們乘著大客車出發(fā)，馳出北道，穿過渭河大橋，沿著平坦寬闊的柏油馬路向麥積山奔馳。汽車穿過山谷到達(dá)了麥積山。
仰望麥積山，彎曲的山峰和另一面群山相連。山上樹木十分茂密，蒼松翠柏，清秀挺拔；懸崖上飛閣棧道，猶如彩虹凌空；三尊巨大的佛像雕塑在上面，個個慈祥和善。在春日的霞光里，麥積山顯得更加瑰麗、壯觀。
開始登山了!
我們看到的第一尊塑像是睡佛----釋迦佛尼，這尊佛像長達(dá)6米，身邊坐著他的`十大弟子，高度也都在1米以上。
在一處地方，有位同學(xué)把一張白紙斯成紙屑，撒向空中，紙屑就像一群白色小蝴蝶似的，飄飄悠悠地升向高空。原來這里叫散花臺，從這兒拋出的紙屑是不會向下落的，多么有趣的景致啊!
看著這精美的雕塑，可以想象當(dāng)年的工程是多么艱巨、宏大。這里的一佛一窟，無不凝聚著勞動人民的智慧。
我愛麥積山!!
描寫春游的作文 篇5
春游春游春天出來旅游，今天學(xué)校組織全校春游，因年齡段的原因，所以分地進(jìn)行游。一到三年級到秀山公園和博物館，四到六年級到樂園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟著這些小不點跑 。看著他們第一次應(yīng)該是第一次，那種快樂的心情到處都能聞到�？鞓吩谒麄兊男袆又斜憩F(xiàn)的.淋淋盡至，春游也可以有另一種說法，為什么討他們這么喜歡，因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ，他們都是會快樂的。大人游的是心境，小孩游的是嘴巴，這就是大小人的最大的區(qū)別。
其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場面，他們的那個興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個爭著要喂魚，指著那條魚大那條小，那場景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊對中完成了這次的春游。
帶他們是辛苦，但是還是期待著下一次，因人生中有些偶然的場景都會使人產(chǎn)生雀躍的心情。
描寫春游的作文 篇6
星期五下午，張老師說了一件重要的通知：明天全班同學(xué)要去春游！話音剛落，全班就立刻沸騰起來同學(xué)們欣喜若狂。我們歡呼著，雀躍著，期待著這一天的到來。
星期六早晨，我迅速的吃完了早餐，就出門了。到達(dá)校門口時，人已經(jīng)非常多了——遲到了，所以我使用130度瞄準(zhǔn)鏡原子彈超級無敵爆破速度發(fā)射130億光年的速度，才跑到了大巴上。我們興沖沖的出發(fā)了。我們雖然一路都很擠，但是仍然是歡聲笑語的，還有同學(xué)給其他同學(xué)讓位呢！另外，還有兩位教練：一位姓陳，一位姓王。陳教練教我們手指操，剛開始挺簡單可是難度越來越大。
坐了一會兒車，終于到戚城公園了。進(jìn)入公園就可以看到滿眼的綠色：樹林綠了，草兒綠了。因為雨后空氣濕潤，所以空氣中留著一種清新香甜的味道。
進(jìn)入公園，來到了一塊草坪上。王教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
開始了�！傲⒄∠蚯翱待R！向右看齊！稍息！立正！稍息……”重復(fù)了幾十遍以后，“立正！立正！”
“耍我是吧！”我心里暗暗嘀咕著，感覺勞累和煩躁。后來，聽張老師說：“真正的訓(xùn)練比這種“訓(xùn)練”強(qiáng)度大百倍呢！要重復(fù)幾百遍這種訓(xùn)練方法呢！只有練好這些基本功才能從事激烈的訓(xùn)練“生存模式”！
枯燥的軍訓(xùn)終于完成了。我們開始分組對抗游戲。我被分到了“必勝隊”，另一個隊叫“小虎隊”，我們稱他們?yōu)椤安∝堦牎�，他們稱呼我們?yōu)椤氨厮狸牎�，“必輸隊”�?/p>
最有趣的活動是“團(tuán)隊合作”和“能量傳輸”了，“團(tuán)隊合作”是用一條繩子圍成一個最大的正方形，而且要在戴上眼罩的`情況下。
開始了。我們找到繩子以后，就拉長，形成一個圈以后就向周圍擴(kuò)散。到了一定程度后，就開始拉直了。我們本以為很簡單，可等教練說“停止”時，我們看到的卻是一個長長的橢圓形！教練就給我們又講了一次，我們就明白了。教練讓我們找四個人將角定住，正方形的特點就是有四個角。我們觀察了一下周圍讓每個角上都站了一個人。我們還把每排的人都安排成相同的人數(shù)，又開始繼續(xù)比賽了。每個角的人都在使勁往后拽。過了一會兒，我們睜開了眼，已經(jīng)近似標(biāo)準(zhǔn)的正方形了。但是一個角還不行。這時，教練讓我們再次蒙上眼睛進(jìn)行調(diào)整。其他角都原地不動，那個角慢慢地向后退，完成后拉直。教練說：“好，睜開吧�！贝蠹野蜒壅终讼聛恚�！一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形呈現(xiàn)在我們的眼前！這時，教練說：“因為我們隊速度快，又標(biāo)準(zhǔn)，所以我們隊在這一局里勝出了！”大家歡呼雀躍。
只要我們努力，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)幫助，再困難的事情也會變得非常簡單。這次活動既讓我們體會到了團(tuán)隊合作的快樂，又令我們難忘！
描寫春游的作文 篇7
叮咚，一陣陣清脆悅耳的泉水流動聲響起，四周綠茵茵的，無數(shù)的花兒一簇簇的擁在一起，散發(fā)出醉人的香氣，高大的樹挺拔著，一動不動，就好比威嚴(yán)的將軍一樣盛氣凌人，偶爾會看見幾只瑪蟻在樹上‘散步。這一切都告訴別人，春天來了。
清晨，我便走出門。清新的空氣迫不及待飄到了我身邊，讓我更加神情氣爽，心曠神怡。空氣中，似乎摻雜著一絲花香，我滿懷期待地走在鋪著鵝卵石林間小道上我邊走著邊欣賞左右兩面的風(fēng)景，四周全是一片綠的海洋，我都分布清方向。我不禁為這種綠而感嘆，這種綠的.境界，可以說世界上的任何一種顏料都難于它媲美，小草軟綿綿的，同時也濕轆轆的，這興許是春雨的‘杰作’吧。我走著走著，一縷縷花香從遠(yuǎn)方傳來，我走近一看，數(shù)十支嬌艷的花朵緊緊的依偎在一起在春風(fēng)的吹拂下它們翩翩起舞，顯的別有一番風(fēng)韻，這更加為這幅‘春之圖’增添了一絲美感，向遠(yuǎn)望去一條湛藍(lán)的小湖展現(xiàn)在我的眼前，在遠(yuǎn)處看湖就像一條湛藍(lán)的綢布一樣潤滑、細(xì)整，伴著天空小鳥的嘲雜聲，我來到了這條湖面，四周都起著淡淡的霧，蔚藍(lán)的天空中飄這幾朵悠閑的白云，這就像一個仙境，讓人無比倦戀，無比沉醉。
春天總是這么美好。
描寫春游的作文 篇8
終于盼到春游了，這一夜，我興奮地難以入睡。
第二天早上，我早早地來到學(xué)校。愉快地與同學(xué)們交流，過了一會兒，我們就來到操場上，排著整齊的隊伍，上車了�！暗搅恕蔽覛g呼著。我們首先穿過一條石板路，再費力地往上爬。接下來，可就更苦啦！我們背著沉重的書包，一邊大汗淋漓地走著，當(dāng)然，一些小瘦子更是叫苦連天。終于可以坐下來吃東西了，我迫不及待的拿出食品，與同學(xué)們分享。還不時拿些別人的美食。心想，她們家長的.手藝真不賴！總算，可以游覽風(fēng)景了。
哇，真美，清一色的綠色瀑布，點綴上一點淡淡的黃色，更有美感了。長長的柳枝，甩進(jìn)水里，蕩漾起一點點波紋。烈日照下來，只留了點點斑跡。
該走了，我一下躲進(jìn)了雨傘里，一下跑進(jìn)衣服里，但無法阻擋太陽的熱情，所以太陽光還是射到了我身上。等了一個小時多，我才回到了學(xué)校。
描寫春游的作文 篇9
星期五，我們學(xué)校組織全校春游。三年級去科技館和科技大學(xué)。
我們包里裝了許多美食，高高興興地來到學(xué)校。老師說了些春游的注意事項后，大家就去操場參加學(xué)校科技節(jié)的開幕儀式。不久，大客車來接我們了，同學(xué)們心情激動地坐著車來到目的地——科技館。這里有很多關(guān)于科學(xué)的機(jī)器，非常神奇。我們?nèi)チ私饬碎_車、發(fā)電、玩魔方的機(jī)器人……我最喜歡的就是玩魔方的機(jī)器人。首先，要把魔方放到卡槽里，只見機(jī)器人熟練的'轉(zhuǎn)動著魔方，不一會兒就完成了。這個機(jī)器人跟正常人差不多高，是被固定在一個臺子上的。它玩魔方只需幾個步驟就可輕松完成，我覺得它非常神奇。
中午，我們來到科技大學(xué)午餐。之后，我們參觀了科大，這里很大，大學(xué)的風(fēng)景真好！到處都是櫻花。我們的春游快樂的結(jié)束了。
描寫春游的作文 篇10
今天小朋友們起得很早，八點鐘大家都趕到了學(xué)校集合去春游。清晨就已經(jīng)很熱了，老師提醒我們少穿一點，多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著大巴車出發(fā)了，我們車的導(dǎo)游姓陳。
導(dǎo)游問我們知不知道今天去哪里春游，我們齊聲回答：“濱江森林公園”。因為我已經(jīng)到過很多次，所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點和游玩項目。田詩菡問我這里是有冰有江有森林嗎?我說這里沒有冰，只有江。后來我才知道這里是濱江，不是冰江。濱江是指江邊的意思。
游玩的第一個項目是坐會飛的秋千。我心里有點害怕轉(zhuǎn)的過程中可能會掉下來，也擔(dān)心會被轉(zhuǎn)暈，但是我還是坐上去了，轉(zhuǎn)起來的時候我感覺自己越來越高，后來有的人高，有的人低。轉(zhuǎn)了好多圈下來的時候我走路都有點不穩(wěn)，往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問我好不好玩，我說好玩，很好玩!
第二個項目是玩碰碰車，我開得不好，一直碰到別人，碰一下車和我都會抖一下。她們一直躲在角落里，不敢開出來，在快結(jié)束的時候我故意去碰了她們一下，她們說：“我們一直躲著，不想讓別人碰到，可是每個人都來碰我們一下，現(xiàn)在你也來了!”
接下來就是野餐了，為了有更大的地方吃東西，我鋪了一個大大的野餐墊。我?guī)Я耸砥纸o大家，怎么分呢?我想了個辦法讓小朋友玩石頭剪刀布，誰贏了我就發(fā)一片。另外我數(shù)“點點點”，點到誰就增加3片，算是贈品。天氣太熱了，我還拿零花錢給自己和田田各買了一盒三色杯冰淇淋。
吃完飯，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋�很大的'草坪放風(fēng)箏，每個可以拿一個風(fēng)箏，我分到了紅色的。開始的時候風(fēng)箏飛不起來，后來我越跑越快，風(fēng)箏就慢慢的飛了起來。我發(fā)現(xiàn)有的小朋友在轉(zhuǎn)著圈的放風(fēng)箏，結(jié)果風(fēng)箏沒有飛起來。
我們又坐大巴回到了學(xué)校，結(jié)束了一天愉快的春游活動。
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