（合集）春游的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的春游的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游的作文1
星期三是去春游的日子，好興奮啊!真想快點到達目的地——長隆歡樂世界。
在華麗的車上，我很辛苦——因為我暈車，但想著馬上就要到了，就振作起來。
和我們的導游組鶯姐姐同度了一個小時，我們終于到了!哇塞!好漂亮，整個游樂園都以白虎為主題，還有許多白虎雕像呢。走進白虎大街，有一隊樂對在歡迎我們，還有兩個踩著高履的小丑在吹出各種各樣有趣的氣球。來送給我們。
后來，我們分組去玩，同學門個個都沉醉在歡樂的海洋里，我先去玩颶風飛椅，我真的好像飛了起來一樣，當我玩完了其它不太刺激的游戲后，就想起了過山車，我馬上跑去“摩托過山車”那里排隊，終于到我了，我和陳佩欣坐在兩部像摩托車的座位上，游戲開始了，我的心“撲通、撲通”地跳，好緊張啊!!過山車先開到了起點前面，然后停了停，讓我們做好了準備，5、4、3、2、1、，開始，當車子快速開動的時候，自動照相機早就拍下我們尖叫的樣子了，“啊”!我大聲地叫。但旁邊的陳佩欣似乎一點有不害怕，還享受呢。而我呢，哈兩條小辮子的橡皮筋都被玩時的風吹散了!
到了午飯時候，恩，還蠻豐富的嘛，有火腿腸，午餐肉、芽菜和蘿卜干，真美味。吃飽了，喝足了，又要去“瘋”嘍，我玩了三次飛天梭，剛玩的`時候很害怕，剛升上去的時候，仿佛一只小鳥飛了上無邊的天空，然后再沖下來!“救命呀”!一只小鳥沖下去了!這時，我的身體空蕩蕩的，離心力好強啊!嚇得我直冒汗。
玩完了尖叫地帶了的這些游戲，有點熱，恩，去冷涼的歡樂水世界，我在歡樂水世界一共玩了兩次“超級水戰(zhàn)”一次，激流勇進，說起“激流勇進，呀，哇，可真是太刺激了，我和吳嘉瑜，馮紫君去玩“激流勇進，我們派了很久的對，到我們了，“嗒，嗒”車子升上去了，呼!一沖下來，太爽了!那水花濺起八米多高，幸好我有雨衣，要不然就好像她們倆一樣，變成一只“落湯雞”!她們冷得直打顫呢。
又到了我們最不開心的時候了——回學校。這次的長隆之旅真刺激，我真不舍得走啊。
春游的作文2
只要一提到南通，人們便會立刻想到狼山，而在這金秋時節(jié)之季，狼山顯得更加嫵媚，這都要歸功于狼同腳下的一道亮麗的風景——園博園。
我們慕名來到心馳神往的園博園，撲面而來的是一股濃濃的令曠神怡的桂花香。遠遠望去，園博園里花團緊簇，姹紫嫣紅，樹木莽莽蒼蒼，一個個造型獨特的橋亭，坐落在每一個美輪美奐的景區(qū)當中。美麗的音樂噴泉，時而歡快，時而憂愁。令我驚訝的是那些生活在沙漠中的掌、棕櫚樹這些熱帶植物竟然也在園博園中安居樂業(yè)，真是讓我們大飽眼神福呀！
漫步在園博園，讓我大開了眼界：有浪漫溫馨地無錫愛嶼情波；有幽香迷人的常州聞香尋芳；有圣潔的泰州翠園綠坡；還有宛若仙境般的南通映山澤境，真像一幅幅美不勝收的圖畫，在秋天的畫筆下描繪得是多么惟妙惟肖啊！
最充滿詩情畫意的便是蘇州的楓橋夜泊了。一條蜿蜒的'河道上，砌筑起一座花巖石的石拱橋，橋邊植數(shù)棵梅蘭竹菊；青磚黛瓦構建起幾處亭軒，亭軒外碎石鋪就數(shù)條曲折的園徑——到底是園林的故鄉(xiāng)，只廖廖可數(shù)的幾筆便將那江南的美景色勾勒得這般的風風雅雅。陽光把那細碎般的灑在河面上，波光粼粼，一陣微風拂過，仿佛千萬條銀舞蛇扭曲的身體，河岸旁，幾棵高大挺拔的楓樹排著整齊的隊伍，火紅的楓葉宛如一層層燃燒的火焰，把旁游人的臉龐托得緋紅緋紅的。這時，我想到了張繼的絕筆詩：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這不正對應了這一個美麗的景色嗎！
淮安的桑田村廬也令我流連忘返。一排排和我差不多高的桑樹郁郁蔥蔥，調皮的碗豆已經(jīng)迫不及待地垂了下來，朝我們咧開了笑臉。穿過一條小道，看到有兩棵桔子樹屹立在大地，熟透的桔子也隨著風兒輕輕搖晃。害羞的花生躲進了土壤，用木頭做成的模擬草在草叢中，屋檐里還垂掛下一串串辣椒和玉米。草附近是用稻草堆成的茅屋，也可以燒火點菜，遠處有兩個雕像，一個是洗衣，一個是在磨豆，還真像一個古老的鄉(xiāng)村哪！
園博園是園林藝術的瑰寶，讓人來了就不想走，走了就把它夢中留！
春游的作文3
這個學期，我們學校組織了一次春游，去秦皇島的野生動物園和奧林匹克公園。
我們先坐車去了野生動物園，導游說動物園可以看到許多世界各地的動物。
到了野生動物園，導游帶著我們下了車，到了大象館里，我們剛到里面，就聞到一股刺鼻的臭味，同學們紛紛捂住了鼻子，后來慢慢的習慣了就好了。我們班級有幾個同學，帶了手機或照相機的，給大象拍照。在拍的時候大象把長長的鼻子伸了出來，露出了長長的象牙，把我們嚇了一跳。導游帶著我們看了一會兒后，就走出了大象館。
我們剛從后門走出大象館，幾個大籠子就吸引了我的視線。一個籠子里有兩只小老虎，正在打鬧。另一個籠子里有兩只小袋鼠，它們一蹦一蹦的，還一直看著我們，好像在問我們：“你們叫什么名字？”另一個籠子里是一只老鷹，它的前胸是白色羽毛，其他部分是褐色的羽毛。嘴像彎彎的鉤子，他那犀利的目光讓人恐懼。
我們又繼續(xù)往前走，到了長頸鹿園，有幾只長頸鹿正在吃樹葉，他們的脖子好長好長，他們的個子好高好高，讓我很驚訝。
導游帶我們上了車，說去看猛獸。我們上了車，司機開動了車，進了猛獸區(qū)的'獅虎園。里面有很多獅子老虎，有趴著的、有躺著的、還有在行走的。我們又進了白虎園，這里的老虎都是白色的，很好看。后來我們又去了犀牛園，有一只犀牛在車的旁邊，讓我好好的看了看它。我們出了猛獸區(qū)，我們就下了車，到了猴園。
猴園里有許多有趣的小猴子，有的在洞里，有在假山上爬的，也有在通道的網(wǎng)子上爬的，很可愛，看完了猴子，導游又說去看動物表演。我們進了動物表演場，我們各自占了個位子等著表演開始。
表演開始了，第一個出場的是狗熊，它先在雙杠上翻滾，又在雙杠上倒立行走，還表演了在單杠上翻的動作，還表演了鉆桿，滑稽的是最后把桿都踢倒了，憨憨笨笨的黑熊趕緊向馴獸師求饒，真是有趣。接下來是老虎和獅子一起表演，看到兩種兇猛的野獸在一起和諧的玩耍，讓我們緊張的心也輕松了好多。最后還有小狗算數(shù)，狼跳障礙等表演，都很有特色。
看完表演，我們坐上車，向奧林匹克公園進發(fā)。
到了奧林匹克公園，導游帶著我們在里面看，我們先看了各界奧運
會的舉辦地點，各界奧運會中國中國獲得金牌的選手的手印和腳印，還有各位為奧運會做出貢獻的人士。
這次春游讓我大開眼界，我很開心。
春游的作文4
星期五，我們全校組織去科技館的春游活動。星期四晚上我塞了滿滿一大包的零食和垃圾袋，興奮得不得了。第二天，我按時來到了學校。在學校里，我們排好隊，上了大巴車開到了科技館。到了科技館，有好幾個班級已經(jīng)到了，我看見了幾個賣冰激凌的小販，有些同學還想賣呢！進了科技館，我看見有許多昆蟲在里面“耀武揚威”，說他們會“耀武揚威”，是因為它們會“動”。有蟑螂、毛毛蟲、蜜蜂、蜘蛛等等的昆蟲，旁邊還有介紹。諸葛老師帶著我們乘電梯上了2樓，大家走過走廊，就有一扇大門，我們懷著好奇心，進了門。映入眼簾的是一些按鈕和一些機器之類的東西，其中我記得最清楚的就是一輛用按鈕控制的舊火車和一架用按鈕控制的一架小飛機，按鈕可以指揮它們前進、后退。
再走進去，有一個監(jiān)控陣。周圍都是柱子，只要有人從這里走過，就會有“嗚——嗚，嗚——嗚”的'警報，柱子上也會換顏色。 參觀完了2樓，諸葛老師又帶我們去3樓參觀。3樓都是我們玩游戲的東西，比如：踩泡泡、手指動物、趕老鼠之類的游戲，我們大家都很喜歡玩我尤其喜歡玩踩泡泡和趕老鼠。玩趕老鼠時，我都用兩只手去擋住老鼠的去路，把它趕到捕鼠籠里；玩踩泡泡時，我們總是等泡泡來的時候，死命得踩，每次都會踩到別人的腳。清點完人數(shù)之后，我們有回到1樓。每個小組選一個地方，鋪上桌布，放上自己帶的零食和垃圾袋，交換著吃�？粗鴿M滿一桌、讓人眼花繚亂的零食我一直吃不下，擔心會上火。只吃了依瑜給的酸奶、自己帶的巧克力、幾塊餅干、幾片海苔。
其它的，像自然給的巧克力餅干、山核桃都沒吃。旁邊的男生小組倒吃得津津有味，連鴨舌的骨頭都掉在了地上也不知道�？萍拣^的1樓左側有一個娛樂的場所，里面有滑滑梯、水車、“斜屋”、、、、、、老師也不反對我們玩這些，所以，我們小組吃完了也想去玩，就安排了兩個人看著大家的東西，其它人進去玩，半小時換一次班。我是第2次換班的，所以我要好好玩上半個小時。我先來個“高難度”的，我是選擇“爬網(wǎng)”的方法，好不容易才爬上去，又選擇了更難的——轉圈爬。那個樓梯是圍著一根柱子走上去的，還沒有扶手，有點可怕，我還是走上去了。從最高的地方滑下來的感覺真爽！我又玩了“斜屋”一進“斜屋”我就很暈，像喝了酒的醉漢一樣。后來就越來越暈了，我吃不消了，就出來了。輪到我換班了，我守著桌布，很無聊，才知道了什么“辛苦”。時間過得飛快，轉眼就要走了，我很留戀這里，下次有空一定要再來！
春游的作文5
昨天，我和班里70多名同學一起去豐樂葵園春游。
我來到學校后，看到大家都精神抖擻，好像專門為春游準備的。上車后，我知道了這次的主教官老師叫“金星”，這個老師穿著軍服，站在我們面前，可謂是威風凜凜。
到達了目的地，我們下車站隊，進入了豐樂葵園，剛走了不久，金星老師就讓我們想出我們的隊名、隊呼和隊歌。老師剛剛說出這句話，大家就議論紛紛，有的說“金星”隊，有的說“英龍”隊，也有的說“飛虎”隊。老師讓我們舉手表決，支持“飛虎”隊的人最多，于是我們的`隊名就定為“飛虎”隊。隊呼呢，只聽張舒童說“飛虎飛虎，生龍活虎�！崩蠋熡盅a充了幾句，于是我們的隊呼就定為：“飛虎飛虎，生龍活虎，我能，我行，我最棒！”隊歌，大家一致選擇《郊游》：“走，走，走走走，我們小手拉小手……”
我們繼續(xù)走著，來到一片草地，自由活動也可以吃東西了。我和焦屹林他們一伙，大家各自把自己的東西拿出來。焦屹林大方的拿出一些壽司、菠蘿。我們小吃了一些，又玩了一會兒，便集合站隊。
我們往前走，有人忽然說：“看！水里有水蛇！”大家便一齊往水里看，果然看見一條游動的東西，老師也看到了。然后老師讓我們上橋找青蛙。我們找來找去，只聽到了青蛙“呱呱”的叫聲。又來到了一個地方，這里有很多設施，令我最難忘的是一個比賽，賽的是速度，規(guī)則是這樣的：又一個銳角三角形的設施，金星老師讓陳庚申、謝佳銳當兩個隊的隊長，再讓他們各自找了9名隊員，從一邊爬到另一邊。當一個隊員腳落地，下一個隊員便開始往上爬。剛開始，兩隊不分上下，最后我們隊的劉子青大顯身手，把對手甩的老遠。終于我們隊勝利了！于是我們拿著老師的喇叭說：“彭老師，我們愛你！”
離開了這片地，我們來到了孔雀園，孔雀怪不得叫鳥王！原來孔雀的尾巴上有很多只“眼睛”，色彩鮮艷，非常美麗。我們等了好一陣，也不見孔雀開屏，只好去看鴕鳥。我剛剛到那兒，竟聽說張海洋把一個垃圾袋喂給了一只鴕鳥，我心里非常擔心�，F(xiàn)在我還在想，不知道那只鴕鳥怎么樣了？
我喜歡這個活動，春游是我的愛好，春游給我知識，春游給我快樂！
春游的作文6
今天的天氣真好，湛藍的天空顯得特別透亮，幾朵悠閑的云漂浮在天空上。我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍邊走邊唱歌，心里真高興。我們來到了馬路邊準備坐車，我回頭一看只見我們的隊伍就像一條長龍，前看不見頭，后看不見尾。
走進黿頭渚到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉。小草帶著泥土的芳香鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的染綠了大地。一簇簇，金黃金黃花的迎春花密密麻麻的挨在一起也探出了小腦袋。漫天飛舞的櫻花一串串,一朵朵的,有白的`,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。
湖邊種著一些柳樹，柳姑娘把自己美麗的辮子伸進水里，好象在欣賞自己柔嫩的長發(fā)。站在柳絲輕撫的太湖邊放眼遠眺，一山青，一山綠，真像一副優(yōu)美的上水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的鏡子。一陣微風吹過，湖面在陽光下波光粼粼，一閃一閃的好看極了。池塘里養(yǎng)著許多五顏六色活潑可愛的小金魚。 小金魚們非常調皮它們擺動著身體在水面上游玩，我一走過去，它們就逃得無影無蹤了。
快到中午了老師讓我們在草地上休息一下。于是，我們坐下來，一邊吃著零食，一邊欣賞著春天的美景。不一會兒，同學們說我們一起去拍照。大家歡呼起來：“太好了，太好了！可以和大山、綠樹合影了�！蔽遗e起手里的相機，“咔嚓”“咔嚓”拍下一張張同學們神采飛揚喜笑顏開的畫面。我們吃飽了就開始玩游戲。給我們兩個隊每一隊一條紅領巾。老師站在旁邊看著我們。前面的兩個同學開始用紅領巾把兩個人中間的腳捆了起來。捆好了一個同學，就發(fā)起了一個口令說：“各就各位——預備——跑！”我們這一組前面的兩個同學飛快地跑了出去。啊，他們配合得真默契，跑得相當快。再看我們的對手，他們也毫不示弱，跑得也相當快，幾乎分不出快慢。不一會兒工夫，兩個小組的前面兩個人都跑到了對面。他們立刻解下腳上的紅領巾交給了對面的同學。對面的同學一拿到手，他們立刻拿起紅領巾綁住自己和同學的腳。同時，一個人喊了一聲“跑”，兩個人同時跑了出去。同學們玩得不易熱乎。
時間過得真快，又到了下午，老師說我們該回家了，這真是一次難忘的春游！
春游的作文7
“走走走，我們一起手拉手，走走走，一同去郊游……”在這個風和日麗的早晨，我和同學們興致勃勃地來到了南湖公園春游，同時也展開了一場有趣的水果拼盤比賽。走在南湖公園的大道上，我們大飽眼福，一睹了南湖公園的風采。
兩旁花香四溢，各種花開得正艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。朱槿花爭芳斗艷，一朵朵都紅燦燦的，似乎在展示自己的美麗，它給人一種高貴的感覺；紫荊花也不甘示弱，都爭先恐后的開放了，那淡紫色的花瓣簇擁著一束金黃的`花蕊，給人一種柔和的感覺。沿著大道的路口繼續(xù)往前走，前方就是南湖大橋。它像一條巨龍，仰臥在水面上。這座大橋既堅固又美觀，這讓我不禁為那些建筑者高超的技藝拍手叫絕。特別是在夜晚的時候，五彩繽紛的燈光把大橋襯托得金碧輝煌。
在南湖大橋底下，就是清澈的南湖水。微風吹拂著水面，泛起了陣陣漣漪。兩旁的高樓大廈倒映在水中，似乎那清澈的湖水成了一面明亮的鏡子。我們來到一片翠綠的草坪上，開始了我們激烈的水果拼盤大賽。我們小組的成員有：我、董家麟、陸天依和李青燃四個人。我們拿出了各自帶來的水果，擺在桌上，呀！各種各樣的水果應有盡有：黑綠相間的大西瓜、晶瑩剔透的小番茄、黃澄澄的橙子等等……看著這些水果，董家麟興沖沖地拿起了水果刀，一下子把一個又大又圓的西瓜切成了兩半，西瓜水立刻濺了我一臉，那種感覺是那么的清涼。
西瓜被切成兩半后，我們先把一半西瓜的皮給切下來，用刀雕刻出自己想要的圖案，再拿牙簽將兩頭貫穿起來，把它放在盤子的中間，做為欣賞；接著，我們將西瓜切成一塊塊形狀相同的正方形，擺在盤子的邊沿，用來裝飾；然后，我們又把一片片橙子雕刻成了一艘艘小船，放在了西瓜片的兩邊，整個水果拼盤便呈現(xiàn)出了紅黃交錯的畫面；最后，我們在水果拼盤的左右兩邊都放上了幾個紅潤潤的小番茄，這個水果拼盤就大功告成了。
望著我們的勞動成果，我的心里樂滋滋的，因為在這個平凡而簡單的水果拼盤中，包含著我們團結合作的汗水。這次的春游是難忘的、是有趣的、也是快樂的……
春游的作文8
我們一大早就來到了教室，每個人都帶著許多零食。過了一會兒，老師竟了教室!跟同學們說了一大隊注意事項，同學們可能等得不耐煩了!!終于老師宣布:"春游開始!"同學們大喊:"YES!"老師也興致勃勃的出發(fā)了! 同學們懷著愉快的心情在趕路，路上留下了許許多多的腳印和同學們的歡聲笑語。
準備到目的地了，同學們有點著急了，都想搶到好地方。"到了!"老師大喊，同學們一窩蜂地擁上去搶好地方。我們找到好地方后，就開始鋪低席，起火燒烤。我們先把木炭放進烤架里;接著點燃木油，豎著插進木炭堆里，奇怪了，風一吹火就滅了，在試一次，這次風沒有了，但火卻自己滅了。我們實在不懂了，于是就去請來老師，老師卻說:"這次我是來吃的，不是來幫你們的，自己先想辦法，不然你們是不會的!"我點點頭，說:"哦，好的!"說完我一溜煙跑了回去，想起了辦法來，我們想了半天，試了半天，也不行!"木炭啊，這時就別來整我了，好嗎?"我哀道�？墒悄咎烤褪遣唤o你面子。
我又第二次去請老師，老師又說道:"你看他們就能點著，你為什么又不能?去，去叫他們幫你!""好!"我又一溜煙跑去問同學，同學也沒空，著會可倒大霉咯。我想:我就不信沒有同學，老師的`幫助，火就聲不起來!我又回去繼續(xù)生火，可......可木炭就是不幫你!我又第三次去請老師，這次可沒白去，終于把老師大人請來了!木炭給老師面子，在老師的面前乖乖聽話。呼~~!終于起火了咯! 我們接著烤東西吃。我把韭菜，火腿腸等放到烤架上去。"好了!可以吃咯!"我說道。恩，嘗一下自己的手藝。剛吃第一口，"喂!誰幫我放的醬油啊!想咸死我呀!"我大叫!"還不是你自己放的啊!誰敢亂動你的東西啊!"同學們笑著說。這回我真是秀才遇到兵---有口說不清啊! 后來，我們在那里玩了好久好久。
最終，還是要離開，我們懷著開心的而又有點舍不得的心情離開了! 這個地方將會成為我們記憶里的一片天空，一個沒有煩惱，沒有學習，沒有壓迫的地方。那里還會流向我們的歡聲笑語，留下我們的開心快樂。 我愛春天!我更愛春游!
春游的作文9
同學們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意�！盁o聊”我在心里默念，拿出mp3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我才不稀罕�！币痪淇谑切姆堑幕卮稹� “你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的mp3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲，可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了。看看司機，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時哼一哼，點點頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個冷場，繼續(xù)哼哼也不會招到諷剌，只有同學們的笑靨，這里沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！
金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的，這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的'歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然mp3一直在放著，可是我的心里卻和同學們一起哼著調。
春游結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起，走走停停
春天到了，我們一起撲向春天的懷抱。
春游的作文10
不知道從什么時候開始，灰蒙蒙的“紗布”變得清澈透明，好似人們拿了一盆干凈的水把它徹底洗了個干凈。寒風凜冽的風哥哥也變成了柔和的小妹妹，枯黃的大地變得翠綠起來……是的，春天來了，春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著綠色的自行車，搖曳著綠色的鈴鐺來了。
漫山遍野的春光惹人喜愛，我忍不住抓住春姐姐的衣服的一角，讓她帶我們去做有趣的事情。
4月1日，學校組織春游放風箏，地點就在離我們學校不遠的古淮河濕地公園。 這一天，天空晴朗，萬里無云，天氣格外的好。坐在公交車上我在想：這是不是春姑娘提前跟我們約好的呢？
下了公交車，映入在我們眼前的是一片空曠的大草地，大草地周圍還圍繞著一片蘆葦蕩。這一大片蘆葦蕩顯得有點失落，他們成千上萬的蘆葦蕩跟著風飄動，貌似在訴說他們所經(jīng)歷過的事情……他們像是告訴我多年的寂寞，在傾聽著夏天夜晚的蟲兒的“演奏會”。
“想什么呢？”袁慈捅了我一下，“沒事，就是覺得這片蘆葦蕩很清凈罷了�！蔽疫呎f著邊離開蘆葦蕩，來到草地上準備放風箏。
草地上放風箏的不止我們一個班，當然還有別班的同學了，仰望藍天，天空中的風箏個性鮮明，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅欲飛的雄鷹等等。我的風箏是活潑可愛的小金魚�！伴_始！”袁慈追在我的身后喊著，跑著。我右手舉著風箏，左手拿著柄，隨時準備放線拉繩。首先我先把風箏往天空一拋，接著快速跑起來，可是，奔跑的.速度太慢了，導致我們金魚真的變成了地上“游”的。不管怎么嘗試，金魚就是飛不上天空，結果，我才發(fā)現(xiàn)，風箏 拿反了，這才導致風箏飛不起來。我快速的把風箏拿正，還是老樣子方法把金魚飛起來。金魚果然晃晃悠悠的飛了起來。當金魚正在“翱翔”時候，春光好似被什么東西給蓋住了，我抬頭一望，哇塞！別班的雄鷹好壯觀啊，好像身上有制藥的人物重要的任務一樣 ，占領這片天空。你瞧，猴子頑皮的追著小白兔來到紅色危險區(qū)域，還沒有接近老鷹，老鷹就快速的飛到他們身邊，追著他們，直到把他們趕出這塊區(qū)域為止。
就這樣，同學們嘻嘻哈哈地度過了一上午，中午，幾只麻雀無精打采的站在樹枝上。大家看天色不早，就坐上公交車返回了學校。
春游的作文11
“哇，還有綠巨人�。 薄巴�，好漂亮哦！”……咦，這是怎么回事？哦，原來，今天我們四年級部全體師生來到雅周現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園春游了！你也跟著我來瞧一瞧吧！
雖然我來雅周現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園N次了，但每次都收獲著不一樣的快樂，今天依然如此。一路上，和煦的陽光透過窗戶，灑滿整個大巴車，溫暖極了。窗外，枝繁葉茂的大樹挺拔帥氣，五彩繽紛的野花星星點點，鑲嵌在碧綠如絲絨般的草坪中。
一來到雅周現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，我們便浩浩蕩蕩地走進了陽光溫室大棚。哇塞！各種各樣奇特的種植方式、熱帶雨林植物……真是讓我們大開眼界呀！你瞧，高高的香蕉樹上正掛著一串串青綠色的小香蕉。仰頭一望，一個個青色的小木瓜正垂掛在樹干上。一簇簇芒果花，挨挨擠擠的，芳香撲鼻，有的已經(jīng)張開了燦爛的笑臉；有的半卷著花瓣，含苞欲放；還有的只是小小的花骨朵兒……看到這么多誘人的熱帶水果，我這個“小饞貓”暗暗地想：等到這些水果成熟了，我一定要把它們吃個遍！含羞草在我們的撫摸下，羞答答地合上了葉子；天堂鳥揮舞著它那像芭蕉扇的“手”，向我們表示歡迎；噴噴香也激動極了，離它還有幾十米，芳香早就撲面而來……同學們有的走走停停，用手機或是相機拍攝這些奇特的植物；有的三兩個一起“勾肩搭背”，指指點點，一邊走、一邊觀賞、一邊討論；還有的時而駐足，停下來在任務單上記錄著……
接著，我們又來到“花園驛站”，這里的花兒品種繁多。金黃色、粉紅色的金魚草，像一個個小喇叭，正鼓著勁兒吹呢！一盆盆多肉植物，在精致的花盆映襯下，更加“萌”得可愛。一顆顆小金桔掛在樹上，遠遠望去，就像一盞盞黃色的小燈籠……
轉眼間，野餐時間到了。我們剛剛鋪開毯子，葛巾榕就迫不及待地把自帶的午餐拿了出來，有黃燦燦的薯片，香噴噴的牛肉干、酥軟可口的面包……各種各樣的零食應有盡有。野餐后，草地上便成了歡樂的.海洋，有的三五一群一同“滾報紙”，有的幾個好朋友一起放風箏，有的幾個人一組玩“貼燒餅”……歡樂的笑聲回蕩在草地的上空。
快樂的時光總是那么短暫。午后，我們一行依依不舍地離開了雅周農(nóng)業(yè)園。
春游的作文12
春天，我有幸看到了長江，它那獨特的魅力深深地映在了我的腦海當中。
早晨，當太陽還沒有出來的時候，長江籠罩在一片寂靜當中，猶如一條從天上掉下來的綢帶，靜靜地躺在山巒之間，山巒被輕紗般的霧包圍著，時而清晰，時而朦朧，不久之后，太陽出來了，輕柔的晨光灑在江面上，猶如一個個美麗的光環(huán)。
中午，長江似乎被喚醒了，周圍充滿著勃勃的生機。看！那活潑可愛的浪花，像一位舞蹈者在翩翩起舞，像一個頑皮的小孩跳躍不定。有時，卻又幻化成發(fā)怒的獅子，翻滾的蛟龍，聲勢浩蕩好比萬千戰(zhàn)士在激烈奮戰(zhàn)。一會兒卻又恢復平靜了。兩邊的山上奏起了音樂——聽！“嚶嚶”的鳥聲，“絲絲”的蟬鳴，再配上江水流動的聲音，那不是一首動聽的音樂嗎？
到了傍晚的時候，陽光染紅了天邊的紅霞，可江面上卻是五彩的顏色，就像灑滿了小小的五彩玻璃片，在閃動著，在跳躍著，猶如萬花筒里變化無窮的圖案。乘船飄蕩在江面上，兩邊的山峰仿佛變換著各種有趣的姿態(tài)，有時像一把鋒利的劍，有時像一個可愛的嬰兒，有時又像一朵含苞欲放的荷花
夜幕漸漸降臨，不一會兒，月亮就出來了，用它那溫柔，皎潔的月光籠罩著長江。此時的長江，又恢復了寧靜
長江！美麗的'長江！她為全國人民做出了重要的貢獻�？窗桑 澳纤闭{”工程解決了北方大部分城市缺水的問題，便利的水路通道為沿江地區(qū)改革開放后的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的作用。還有全國最大的發(fā)電站——長江三峽水電站。當時一些外國人就看不起中國，斷言道：“中國人不可能在三峽地段建立起大規(guī)模的水電站�！比欢袊藚s憑著自己的堅強意志和勤奮苦干，開始了長江水利工程�，F(xiàn)在三峽水利工程已有部分投入運行，到20xx年竣工時，將是世界上規(guī)模最大、最先進的水電站！
長江！長江！你無私奉獻！我贊美你！
文章以早、中、晚三個時段為順序，分三節(jié)描繪了長江美景。層次清晰，結構較為完整。結尾部分抒發(fā)了自己對長江的熱愛之情。
就文章的主旨而言，文章僅寫長江的自然風光是不夠的，沒有注意觀察長江兩岸景物，如航行江中的巨輪，飛跨江面的大橋，霓虹燈映紅的江面，如果適當寫寫人們在長江上開展的建設活動，給下文歌頌長江作鋪墊，讓人對母親河的熱愛之情油然而生。文章的開頭部分較為普通，沒有文彩，缺少吸引力。
春游的作文13
陽春三月，大地復蘇，萬物萌芽。此刻，圓頭渚的湖光山色更加美麗而難忘。
當我走進圓頭竹那看起來像古代宮殿的大門時，我的眼睛突然亮了起來。哇，多美的春景��！放眼望去，楊柳吐綠，桃李盛開，每個角落都洋溢著濃濃的春天氣息，散發(fā)著勃勃生機。通過陰道，參觀了幾個美麗的花壇，你的腳步已經(jīng)不知不覺地靠近了太湖。
沿著湖邊爬上巖石，小心地向下移動，不一會兒，你就會來到湖邊的海灘。他站在沙灘邊的一塊巖石上，眺望遠方。最后，好像有一層薄薄的`輕紗，蒙蒙的，分不清是哪一天，哪一天是水，只有一片朦朧的鉛灰色，在水與天相連的地方，有幾個靜止的小白點，陽光普照，閃爍著微弱的光，大概是湖中少女不小心折斷了一根美麗的銀簪，所以激起了湖中的細浪，銀色的星星，閃爍著，真好看。
你看，湖女孩也破涕為笑。白色天使海鷗是湖上最活躍的。它們有時張開白色的翅膀在藍天上飛翔，有時靠在水面上飛過。有時他們棲息在湖中央的小島上，吹著微風。風悄悄地把有序的波浪隊推上岸，然后悄悄地把他們送回來。湖水輕柔的潺潺聲似乎是風和浪的低語。它太神秘了，聲音太微弱，聽不見。
欣賞了太湖的美景，聽了風和浪的低語，我們的步伐應該去太湖的長春橋。這座橋位于橫跨湖面的河岸上。顧名思義，長春不是很寬，而是很長。當你站在橋上環(huán)顧四周，它確實充滿了春天的景色和壯麗的景色。然后你肯定會高興得跳起來，大喊:好樣的。uuu。楚！慢慢地走，就像在一個絢麗的萬花筒里，漫步在一條長長的花河中。橋的兩邊是層層起伏的白色波浪，晶瑩如玉，潔白如雪。風隨著細浪躍上湖面。無數(shù)小巧精致的櫻花花瓣點綴著湖面，散發(fā)著詩意。
紅梅也不甘落后，一個接一個站在樹枝上，有的仰望著天空空，有的俯視著湖面，有的享受著自己，有的被一群婀娜多姿的嬌媚所包圍。而豐滿的木蘭花是另一種情調。在明亮的綠葉環(huán)繞下，潔白無瑕的花朵傲然挺立在枝頭，就像水蓮，如絲、紗、玉樹，簇簇、簇簇、花朵，就像一個聰明的春姑娘為長春橋織成的彩色長斗篷。這絢麗芬芳的長斗篷，把圓頭渚的湖光山色渲染得多么絢麗多彩啊！
春游的作文14
盼望著，盼望著，我們終于等到了一年一度的研學活動。
星期二早上，我們早早地起床了。我們各自背著準備好的零食，高高興興地來到餐廳吃早餐。吃完早餐，我們來到教室。王老師給我們講了一些關于安全的要求。接著，我們四個人為一小組，共14個小組，在導游姐姐的帶領下排好隊坐車出發(fā)了。王老師說不能在車上吃零食，但我們還是忍不住偷偷地吃了一些零食。
坐了大概兩個小時，我們從窗外看見有一頭牛在吃草，我們驚喜地說：“哇，有一頭牛！”導游姐姐說，還有20分鐘，我們就要停車了。終于下車了，我們看到了一片長滿了草的草地，好像一片片碧綠的地毯。我們排好隊伍之后，王老師提醒我們上好洗手間。
第一個項目是插秧。我們換好了自己帶的'衣服，穿好拖鞋來到田邊，看到其它已經(jīng)插完秧的孩子，腳上沾滿了泥水。我們把拖鞋放一邊，擺放整齊后，導游姐姐給我們每人發(fā)了一把小秧。我們爭先恐后地下了田，把秧苗插在了田里。不知怎么回事，沒過一會兒，我們衣服上和腿上全是泥巴，哈哈……
體驗了插秧，老師把我們領到了第二個項目抓泥鰍的地方。我們看到了一大片的泥鰍。我們提著桶歡快地下到泥塘里。泥鰍滑溜溜的，很不好捉，好不容易手里捉到了一條，泥鰍動來動去的，又溜走了。經(jīng)過努力，我們小組的桶里面抓到了很多泥鰍，真開心！王老師給我們每人都拍了照。
換好衣服之后，阿姨說可以吃零食了，我們盡情地享用零食。吃中午飯的時候，我們用王老吉干杯，祝大家旅游快樂！
下午的第三到五個項目是滾鐵環(huán)、做牛奶香皂和植樹。滾鐵環(huán)看起來容易，但做起來卻有點難度。因為要保持鐵環(huán)平衡不會倒還真不容易！我們進行了滾鐵環(huán)的比賽，第一名是鄧俊杰，第二名是我，我好開心�。�
在這次的研學中，我們東城校區(qū)和生態(tài)園校區(qū)學生們進行了書信交流活動，我收到了生態(tài)園校區(qū)龍騰的書信，我感到很溫暖。不知道哪位同學收到了我的信，我希望我的信也能帶給他祝福。
從這次研學春游活動中，我收獲了春耕的快樂，同學的祝福，希望下次還能參加這樣的活動。
春游的作文15
放學，我馬上回家就開啟了零食之旅，跑到鎮(zhèn)里各個商店買了一大包零食回家，是因為學校要組織全校春游讓我們回家準備好零食、水和面包準備好，明天去出游。
媽媽卻不讓我拿這么多零食，說：你還小，不能背這么多東西，況且你也背不動呀，還有走那么長的路，你背這么多東西一定會精疲力盡的。而我卻覺得媽媽這是在騙我：不就是從六站走到奇石山嗎嘛，有什么大不了，明天的春游一定是別開生面，身臨其境的。在媽媽一直的勸說下，我還是把那些零食放下了一半。
走到學校我馬不停蹄的跑到了教室里開了門看，同學們都是笑里藏刀，個個說得帶很少，其實呀，背包里全部裝的是零食和水。劉老師第1次進教室看我們還在讀詩就出去了，第2次進教室的時候就不一樣了說：讓我們收拾好東西，趕快到下面集合，準備出發(fā)。家棟一馬當先跑在前面極快的跑到了集合點，同學們也陸續(xù)跟了上來。我們一個個排著整齊的隊伍像這奇石山進發(fā)！剛出發(fā)時都是興味盎然，興致勃勃的走著，我舉著隊旗，老師卻說：走一段路換一個人，要不然舉旗太累了。我卻說：蘇濤出馬，一個頂倆，所以我一點兒都不累。我們背著詩唱著童謠走著，漫步在這農(nóng)歷的3月里，我們欣賞這美麗的桃花，但是大林寺的桃花不就不一樣了，我背過一首詩，《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花盛開。大林寺桃花都是我們的4月完了，大林寺的桃花才開始生長。出發(fā)前我們都是胸有成竹的能走向奇石山，可走到半路，同學們都開始抱怨起來：早知道我就不來。我為什么要來這里呀？還不如在家里睡上一覺呢。而旁邊的家長始終是斬釘截鐵的走著，像在鼓勵著我們也要繼續(xù)前進，不能半途而廢。功夫不負有心人，我們終于走到了奇石山，也展開了吃的旅程。同學們都各顯神通，拿出了隱藏在背包里的零食，開始大吃起來，一會兒一個超大的'袋子就放滿了一大袋垃圾、包裝袋老師還買了一個大西瓜，黑色的條紋鑲嵌在綠色的中間，真是陽剛無比。同學們一人一塊西瓜吃的是口水直流三千尺，還是想要另一塊。吃完零食我們又踏上了拍照之旅。
我們拿著家長和老師的手機開始拍照，同學們可真是拍照大王啊，擺著boss真是一流啊，藝術和帥氣。
可是走回去更費勁啊，感覺腳底的涌泉穴都快要破了，還有一塊釘子扎在腳心一樣。我終于看到了希望的光走到了學校排好隊又接著放學，下午放半天假，我們決定了：回去一定要在床上大睡一場！
這只是幻想多么美好，現(xiàn)實卻很殘酷呀！
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