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(熱)春游的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的春游的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
周四,我們?nèi)熒瓉砹舜河位顒?dòng),一個(gè)同學(xué)們盼望已久的日子。一早,我們便踏上了前往后灘公園的路。一路上,同學(xué)們興奮地討論著,話語聲不絕于耳。
后灘公園里,迎春花,白玉蘭盛開,亮黃色的迎春花點(diǎn)綴著翠綠的花藤葉子,耀眼美麗。白玉蘭有紫的,粉的,中間,插著幾棵潔白如雪的白玉蘭。后灘公園里濕地,小河眾多。走在木橋上,不見欄桿,可低頭一看,不禁嚇了一跳,腳邊竟是一條長(zhǎng)著水草,清澈的小河。呼吸了幾口清新的空氣后,我們上了車,向動(dòng)漫影視嘉年華進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,車子便停在了嘉年華門口。
一進(jìn)入嘉年華,我便和組員奔向大廳,觀看動(dòng)畫制作過程及表演劇。演員們精彩的表演得到了同學(xué)們的贊賞和陣陣掌聲。吃過午餐,我和組員就走上廣場(chǎng)中央的樓梯,觀看環(huán)球飛車表演。飛車騎士將在一只鋼絲球內(nèi)騎車,表演即將開始。首先,一位騎士將摩托車開入鋼球,門關(guān)了,車子越來越快地沿著鋼球的內(nèi)壁開,最后整個(gè)人完全側(cè)身駕駛摩托,開著開著,騎士突然松開雙手,摩托側(cè)開著,騎士雙手騰空側(cè)身坐在車上,穩(wěn)如泰山。第一位騎士秀了絕活出了鋼球,第二位男騎士也進(jìn)入鋼球。起先他也是側(cè)身開車,接著他駕車向球底開,隨后筆直沿球壁向上,摩托開至球中部時(shí)離開球內(nèi)壁,來了個(gè)倒身360度大翻身,一個(gè)又一個(gè)360度翻身,看得同學(xué)們心都提到了嗓子眼,男騎士以一個(gè)飛躍又繼續(xù)側(cè)開,門打開,一位女騎士進(jìn)入球內(nèi),兩輛摩托都保持距離勻速開行著,第二位女騎士進(jìn)入球內(nèi),三輛摩托行駛在球側(cè)壁,最后第四位騎士進(jìn)入球內(nèi),門再次關(guān)上。四輛摩托開著開著,其中兩輛突然向球底駛?cè)ィ又磺耙缓螅?60度飛躍,另兩輛并肩行駛在側(cè)壁上,在進(jìn)行了幾個(gè)飛躍后,每?jī)奢v摩托為一組,“S”形行始,最后以一個(gè)四人連接360度飛躍結(jié)束表演,同學(xué)們的'尖叫聲,掌聲回蕩在空中。
看完表演,我玩了巧力投球,飛鏢刺氣球,抱回了兩個(gè)抱枕,一只泰迪熊,滿載而歸。我心中歡喜不已。
回到家里,我依舊對(duì)今天的春游活動(dòng)感到留戀,看著床上笑吟吟的泰迪熊,我想,只要有了這只可愛的小熊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的快樂。
春游的作文 篇2
在春游的前一天晚上,我十分緊張,忐忑不安,想著:明天到底是晴天還是雨天?我希望是晴天,因?yàn)榭梢源河稳。但到底是什么天氣我也不知道,就想:先睡覺再說。
第二天早晨,我起床了,突然打了一個(gè)激靈,一下子想起了什么,就馬上打開窗簾,往外望去,只見雨在歡快的下著,只聽雨“沙沙沙”的響聲,我的臉上頓時(shí)“寫滿”了失望,自言自語道:“唉,看來這星期是不能春游了!蔽宜⒘搜,吃了早飯,便萬分無奈地背起了沉重的書包,但我心里還有一絲希望沒有破滅,沒有隨風(fēng)而去,就去和爸爸說:“爸爸,把裝著零食的旅行包也帶著吧。”“好吧!卑职执饝(yīng)了我的話。
我懷著緊張的心情來到了學(xué)校,剛到門口,就聽見金偉老師在用話筒講道:“今天春游!比缓缶吐犚娙M瑢W(xué)無比激動(dòng)地大叫道:“耶!”當(dāng)然,我也高興得一蹦三尺高。
我興高采烈地來到了教室,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有許許多多的小愛心拼成了一個(gè)大愛心,下面寫著:送給洪老師的的.話,也送一部分給親愛的朱老師。我一下子就明白了,原來朱智慧要送給洪老師的一個(gè)大驚喜就是這個(gè)!洪老師看了有些不好意思。然后我們就出發(fā)了。
和往常一樣,分兩批出發(fā)。上車了,只見外面的景物飛一般的往后倒退。不一會(huì)兒,就到了目的地——張家渡。
下了車,走了一段路,來到了一個(gè)石頭灘前,我對(duì)一旁的同學(xué)說:“應(yīng)該就是這里了!惫嬖谶@兒,我歡叫地跑了下去。但不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,我和葛恒宇拼著傘,在雨中站立著。到雨小的時(shí)候,葛恒宇去找一個(gè)好的“地盤”,過了兩三分鐘,他就找到了一個(gè)好地方,然后把組員都叫了過來,鋪上桌布,用書包、小石頭按住,“地盤”就“造”好了。
雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但還是有一件令人開心的事——打水漂,我們來到小河邊選了幾塊扁扁的石頭,打了起來。我的水平不高,最多只能打二連漂,王子元竟然打出了一個(gè)七連漂!不過我拿了一個(gè)巴掌大的石頭,也打出了二連漂。
最后,我們依依不舍地離開了張家渡。
這次春游唯一不滿意的是下雨,導(dǎo)致春游有一些沒意思。老天爺,你為什么要這樣?為什么?為什么?
春游的作文 篇3
今天,我們非?鞓,因?yàn)槲覀內(nèi)ゴ河卫?
們坐著車一路顛簸,來到了我們朝思慕想的馬嶼神州農(nóng)家樂,一到了那,我們紛紛的沖下車去,東張西望的看來看,好象發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的。
我們剛開始是在打年糕,我們你一捶我一錘的打起來,可我對(duì)打沒興趣,我只知到吃和做東西,我做了一個(gè)大年糕和一個(gè)小年糕,還有叫潘星宇的爸爸做了一個(gè)元寶,和一個(gè)奇怪的石榴。
我們還去摘了摘小西紅柿,弄的.我滿身都是泥巴,可是我很開心,還有要數(shù)最好玩的就是孤島尋寶了,我們坐在一個(gè)小木船上一晃一晃地到達(dá)不遠(yuǎn)處的孤島,孤島中神秘極了!我們的主要就是要找到一些寫著有字的紙條,我找了好久,沒看見的被別人拿走了,看見的又搶不到,最后只有2張拿到。
我們最喜歡的是抓泥鰍了,光著腳丫,進(jìn)去,見一只游了過來,用帶子一套,抓住了一只,我們追著,踩著,水濺了起來弄的我們滿頭,滿身都是水,我抓了一只又一只,到了最后我和陳瑞鈺抓的最多,我抓了一只給體育老師的乖兒子,還有一個(gè)小朋友一只,還有張志涵,周嘉新一只!
這次春游真好玩!
春游的作文 篇4
昨天,我和班里70多名同學(xué)一起去豐樂葵園春游。
我來到學(xué)校后,看到大家都精神抖擻,好像專門為春游準(zhǔn)備的。上車后,我知道了這次的主教官老師叫“金星”,這個(gè)老師穿著軍服,站在我們面前,可謂是威風(fēng)凜凜。
到達(dá)了目的地,我們下車站隊(duì),進(jìn)入了豐樂葵園,剛走了不久,金星老師就讓我們想出我們的隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌。老師剛剛說出這句話,大家就議論紛紛,有的說“金星”隊(duì),有的說“英龍”隊(duì),也有的說“飛虎”隊(duì)。老師讓我們舉手表決,支持“飛虎”隊(duì)的人最多,于是我們的隊(duì)名就定為“飛虎”隊(duì)。隊(duì)呼呢,只聽張舒童說“飛虎飛虎,生龍活虎。”老師又補(bǔ)充了幾句,于是我們的隊(duì)呼就定為:“飛虎飛虎,生龍活虎,我能,我行,我最棒!”隊(duì)歌,大家一致選擇《郊游》:“走,走,走走走,我們小手拉小手……”
我們繼續(xù)走著,來到一片草地,自由活動(dòng)也可以吃東西了。我和焦屹林他們一伙,大家各自把自己的東西拿出來。焦屹林大方的拿出一些壽司、菠蘿。我們小吃了一些,又玩了一會(huì)兒,便集合站隊(duì)。
我們往前走,有人忽然說:“看!水里有水蛇!”大家便一齊往水里看,果然看見一條游動(dòng)的東西,老師也看到了。然后老師讓我們上橋找青蛙。我們找來找去,只聽到了青蛙“呱呱”的叫聲。又來到了一個(gè)地方,這里有很多設(shè)施,令我最難忘的是一個(gè)比賽,賽的是速度,規(guī)則是這樣的:又一個(gè)銳角三角形的設(shè)施,金星老師讓陳庚申、謝佳銳當(dāng)兩個(gè)隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng),再讓他們各自找了9名隊(duì)員,從一邊爬到另一邊。當(dāng)一個(gè)隊(duì)員腳落地,下一個(gè)隊(duì)員便開始往上爬。剛開始,兩隊(duì)不分上下,最后我們隊(duì)的劉子青大顯身手,把對(duì)手甩的老遠(yuǎn)。終于我們隊(duì)勝利了!于是我們拿著老師的喇叭說:“彭老師,我們愛你!”
離開了這片地,我們來到了孔雀園,孔雀怪不得叫鳥王!原來孔雀的尾巴上有很多只“眼睛”,色彩鮮艷,非常美麗。我們等了好一陣,也不見孔雀開屏,只好去看鴕鳥。我剛剛到那兒,竟聽說張海洋把一個(gè)垃圾袋喂給了一只鴕鳥,我心里非常擔(dān)心,F(xiàn)在我還在想,不知道那只鴕鳥怎么樣了?
我喜歡這個(gè)活動(dòng),春游是我的愛好,春游給我知識(shí),春游給我快樂!
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