寫春游的作文4篇【必備】

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫春游的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫春游的作文 篇1

　　__年3月26日，我們澧江一小的校園顯得格外熱鬧。因為，我們澧江一小全校師生要去春游了!哦，對了，我們六年級是去澧江二中。

　　早上7：10分左右，我來到了學(xué)校。由于集合的時間還不到，我就用手中的數(shù)碼相機(jī)拍起照來。早上八點，集合時間到了，我們排著隊下了樓，恨不得馬上就出發(fā)。but，由于我們是按照由低至高的順序出發(fā)的，我們就只能等著。終于，五年級的最后一位同學(xué)走了。于是，我們立刻出發(fā)，向著澧江二中前進(jìn)。

　　大約一個小時之后，澧江二中的校門在我們的歡聲笑語中出現(xiàn)了。在我們進(jìn)入校園時，二中的一些老師還在一旁鼓掌歡迎呢。然后，我們在二中的籃球場上聽了聽二中的校長講話后，就在二中初三年級的一位老師的帶領(lǐng)下游起了二中。

　　首先，我們來到了二中教學(xué)樓背后的足球場。據(jù)老師介紹，這是元江縣境內(nèi)所有小學(xué)和初中里最大的一塊足球場。然后，我們繞著球場周圍的跑道走了一圈。在走到教學(xué)樓后面時，正在上課的二中的哥哥姐姐們都把好奇而又羨慕的目光投向了我們，還“哇”的叫起來了呢。這時，我看到了他們每個人的`桌上都擺放著一個放有一大堆書的書立，看來他們還真是不容易呢。

　　接下來，我們繞過休閑區(qū)，走向宿舍區(qū)。再走到一座小橋上時，老師指著橋旁一片很大的區(qū)域，告訴我們，這里將要建起兩塊籃球場和一款羽毛球場。到那時，二中的學(xué)生們就可以經(jīng)常來這里互相切磋球技了。

　　接下來，我們又在宿舍區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，，就立刻進(jìn)入食堂，撈出自帶的食品，與同學(xué)們大開吃戒。哦，對了，老師本來說每個人都必須在二中吃一頓飯的，但由于零食太多，有些同學(xué)就沒打飯，而我只隨便拿了點菜。還有，白宛鑫帶來了一盒她自制的壽司，這些壽司包的東西十分豐富。什么大米、糯米、雞肉、牛肉、豬肉……所以，這些壽司再五分鐘之內(nèi)就被我們討光了。但是，這還不是最厲害的。當(dāng)我把牛肉干拿出來后，立刻遭到了瘋搶，5秒后(真的，我數(shù)過)，牛肉干全消失了——被搶光了唄。

　　吃完東西后，我們收拾了一會兒，就戀戀不舍的離開了二中。

寫春游的作文 篇2

　　一、寫人---

　　湖畔，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花�！�—陳益《麥哨》

　　寫鄉(xiāng)村，離不開寫鄉(xiāng)村的人。寫同齡人，這是同學(xué)們習(xí)作中必不可少的內(nèi)容。作者采用了攝像式表現(xiàn)手法�！扮R頭”由遠(yuǎn)及近，最后停留在人物的面部，給予特寫鏡頭。此外，作者在描寫人物的服飾時，不僅抓住了特點，而且節(jié)奏感極強(qiáng)，讀起來朗朗上口，給讀者留下了深刻的印象。

　　二、寫事---

　　湖邊的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡直是一個天然的運(yùn)動場!

　　玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!——陳益《麥哨》

　　作者為我們展現(xiàn)了鄉(xiāng)下孩童玩耍的場景：翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤比賽、采集“茅茅針”。其中作者詳寫了孩子們是如何采集“茅茅針”的。這是為什么呢?因為作者詳寫的內(nèi)容恰是鄉(xiāng)下生活中最有意思、最富有鄉(xiāng)村特色的，也是大家所不了解的。像“翻跟頭”“豎蜻蜓”“摔跤比賽”，都是大家熟知的，所以略寫了。

　　三、寫物---

　　雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去�！�—陳醉云《鄉(xiāng)下人家》

　　這一段作者采用先概括后具體的寫法，分別描繪了母雞和公雞的活動情景，最重要的是，抓住了它們的特點。雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)，又如同一個盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。這樣的事物和場景具有濃郁的田園生活氣息。

　　四、寫聲色---架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)�！�—陳醉云《鄉(xiāng)下人家》

　　鄉(xiāng)村的聲音是多么的美妙!紡織娘的叫聲，知了的叫聲，公雞的鳴叫聲，泉水淙淙，小河叮咚，蘆葦蕩漾的聲音……將這些美妙的聲音寫進(jìn)習(xí)作中，文字就會變得悅耳動人。

　　放假了，請爸爸媽媽帶你到鄉(xiāng)村體驗鄉(xiāng)村生活，感受田園風(fēng)光，然后把自己最想寫的內(nèi)容寫下來。可以寫自己經(jīng)歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的，可以是景物、人事，也可以是感受或體會。自擬題目，把想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

　　經(jīng)典例文：

　　田野是一間大教室

　　所有動植物在田野里，都是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子。

　　不信你看，點播在麥地里的蠶豆開花了，從蠶豆花的黑眼圈下，蠶豆莢偷偷爬出來，鬼精鬼精地探身到麥禾中，模仿一條條大青蟲，好讓你待在座位上莫動，忍住莫動!茅草花，小個子，粗著肚子發(fā)著急，舉起一把小白傘，想跟蘆花去比試，也不想想，現(xiàn)在是什么季節(jié)!蕎麥花，漫天雪，開在三角形的嫩葉腋窩里，被風(fēng)一吹，顫顫巍巍也要飛。油菜莢滿田滿野，像是些小小營養(yǎng)師，攜了油料來調(diào)味，專為伙伴們長力氣。

　　你再看看溪頭地角——成熟了的綠豆粒，一興奮就會跳出來，一跳跳到了池塘邊，一落落進(jìn)了烏龜眼，一變變成老烏龜?shù)幕揖G色眼珠子，且正在頭臉兩邊不安地亂轉(zhuǎn)呢。

　　——這個，純屬雕蟲小技!

　　端端正正的芝麻們，站在大片荒坡上，好長時間無人聞問，芝麻花兒臉一白，不由揚(yáng)起臉，把細(xì)白瓷茶杯端起，鎮(zhèn)靜地細(xì)細(xì)品嘗回味，好像悠然問我：“看我跟白玉蘭花相比，是不是同一個樣子?”薺菜花也叫地米花，只要給她一小塊沙地，哪怕零零星星，邋里邋遢，她也要白牡丹似的，綻放出銀色的面子，雖然她隨和懇切，一直低到塵埃里……

　　確確實實，田野是一間大教室。

　　生活在寬敞明亮的大教室里，心情舒暢的青蛙像一塊鳴叫的翠玉;麥穗上面的小飛蛾，像一顆顆葵花籽;大白蛾粉粉地飛起來，要不是肚子溜圓，可以媲美白蝴蝶……令我感興趣的還有紅蜻蜓，你看它頭配兩顆紅石榴籽，細(xì)長空靈的軀體，簡直就是一根燃紅的燈芯草。

　　在田野這間大教室，出于學(xué)習(xí)與模仿的本性，所有動植物既唇齒相依，求同存異，又各擅其美，各展其性，該熱辣的熱辣，該醇和的醇和，該甘甜的甘甜，該酸澀的酸澀……因為它們必須遵循的更高律令是“物競天擇，適者生存”。

　　這有多好啊!田野是一間大教室，不用說，藍(lán)天自然成了屋脊，沙塵暴是飄過來的.粉筆灰，告訴你保護(hù)自然的道理，而夜空中那一粒粒閃爍、啟智的星子，則是黑板上最為美麗的象形文字。

　　這樣的大教室里，天天上著音樂美術(shù)課、體育勞技課、方言外語課，還有天文地理課、數(shù)學(xué)歷法課、物理化學(xué)課……這些生動活潑的課堂中，甚至碎花鋪地的廊道里，密密匝匝、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，都是我們田野里的孩子�?/p>

　　這多么讓人艷羨驚喜!

　　點評：

　　作者用活潑的筆墨精準(zhǔn)地描繪出田園里每一種植物的特性，字里行間透出機(jī)靈和動感。他熟悉田野里的一切，就像一位老師熟悉他的每一個學(xué)生一樣。

　　當(dāng)然，還有大鄭很喜歡的借用歌詞，比如，有一首歌叫《壟上行》：“我從壟上走過，壟上一片秋色，枝頭樹葉金黃，風(fēng)來聲瑟瑟，仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過，總有不少收獲，田里稻穗飄香，農(nóng)夫忙收割，微笑在臉上閃爍。藍(lán)天多遼闊，點綴著白云幾朵，青山不寂寞，有小河潺潺流過。我從壟上走過，心中裝滿秋色，若是有你同行，你會陪伴我，重溫往日的歡樂�！蔽覀兛梢员雀柙~改編一下，就可以是一首歌唱春天美景的歌了，然后就用到咱們的作文里：“我從壟上走過，壟上一片春色，枝頭樹葉嫩了，風(fēng)來聲瑟瑟，仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過，總有不少收獲，田里春水滿滿，農(nóng)夫忙插秧，微笑在臉上閃爍。藍(lán)天多遼闊，點綴著白云幾朵，青山不寂寞，有小河潺潺流過。我從壟上走過，心中裝滿春色，今天我們同行，風(fēng)兒陪伴我，共享春天的歡樂。”另一首《走在鄉(xiāng)間的小路上》也可以這么改。

寫春游的作文 篇3

　　新蕾公園位于濮陽市華龍區(qū)的中心地帶，它一年四季景色怡人，是人們放松身心、休閑游玩的好去處。今天陽光明媚、暖風(fēng)輕拂，媽媽又帶我去新蕾公園游玩。

　　新蕾公園大門左邊是健身區(qū)，各種各樣的健身器材吸引了很多人在這里鍛煉，這里一改冬日的靜寂，穿著色彩艷麗、輕便春裝的人們都趕集似的聚攏過來。你看，那邊有幾位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺正在按摩器上精神抖擻地做著按摩，這邊還有幾位年輕力壯的叔叔在做著仰臥起坐和引體向上，那邊還有許多小朋友在你爭我搶地蕩秋千，都想多玩一會呢！我和媽媽也忍不住加入到了鍛煉的人群中。

　　繼續(xù)往前走，我們看到了一片橢圓形的草坪。從遠(yuǎn)處看有一點兒蒙蒙的綠色，但走近看，綠色是稀疏的，真是“草色遙看近卻無”。草坪旁邊有一群潔白的鴿子，鴿子一點兒也不害怕人，除非你伸手去抓它的時候它才會飛起來，飛到竹林掩映的房頂?shù)臋跅U上。欄桿成了五線譜，鴿子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　往東走過了一座小石橋，來到馬頰河邊。河邊的冰早已融化，春水漲起來了。一陣微風(fēng)吹過，河面上漾起層層波紋，陽光灑在河面上，好像舞動著的銀色綢緞。河中有幾條游船在緩緩行駛著，不時從船上傳來陣陣歡聲笑語。河岸兩旁的柳樹，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，滿樹又軟又長的枝條隨風(fēng)舞動，真像春姑娘的長辮子。

　　新蕾公園，不僅讓我發(fā)現(xiàn)了身邊更多的美麗景物，更讓我感受到了春天的生機(jī)勃勃！

寫春游的作文 篇4

　　今天的天氣非常好，太陽暖洋洋的照在大地上，伴隨著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，真的是郊游踏青的好時候呢！

　　一路上，我們迎著春風(fēng)，來到了云和山，看見了密密麻麻的茶葉林，里面有許許多多的小茶葉。阿姨笑容滿面地對我說：如果你采了一斤，就可以拿到十五元錢呢!于是，我高興地采起茶葉，放到籃子里，小小的茶葉綠綠的、香香的。

　　我來到陡峭的山腰，順著山腰仔細(xì)地找啊，找啊，發(fā)現(xiàn)了很多竹筍，高興地說:阿姨,山上有許多的竹筍呢!阿姨說：要么我們?nèi)グ沃窆S吧!我飛快地跑過去，抓住竹筍，輕輕一拔，它好像有點難為情，不肯出來，用力一拔，竹筍被我連土拔起，它長得長長的，綠綠的.。我還拔起了一個毛筍，他胖胖的，好像他把水喝得太多了，所以長得那么壯。

　　我還在半路上撿起來了一個花苞呢!細(xì)長的身子，有一個含雹欲放的花骨朵，她被微風(fēng)一吹，芬芳撲鼻，香極了!

　　晚上外公給我燒了兩條紅燒魚，香噴噴的本雞，鮮美可口的青菜湯，我吃得津津有味。

　　今天的踏青是多么的快樂啊!

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