春游的作文【優(yōu)】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春游的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春游的作文 篇1

　　今天早上，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，真是個(gè)春游的好日子。老師和導(dǎo)游帶著我們來(lái)到碧桂圓農(nóng)莊。一進(jìn)門，我們就喜歡上了這里。我經(jīng)過(guò)了一條小池塘，池塘里的'水清澈見(jiàn)底，池塘邊上圍著一排排樹(shù)木，水像被綠樹(shù)染過(guò)似的……我和譚老師來(lái)到了颶風(fēng)飛椅，我做了上去，老師在下面，剛開(kāi)始轉(zhuǎn)得慢，后來(lái)就越轉(zhuǎn)越快，椅子像飛了起來(lái)，我也飛了起來(lái)。我做在最外面，飛得特別高，我心理樂(lè)開(kāi)了花，我仿佛就是一只小鳥(niǎo)，在天空中慢慢翱翔。東看看，西看看，景色真美呀！

　　后來(lái)，又慢慢得越來(lái)越慢，最后停了我都不知道，還在享受著飛在空中的樂(lè)趣呢。同學(xué)叫我才趕緊下來(lái)向另一個(gè)活動(dòng)走去。我們來(lái)到了碰碰車游戲區(qū)，我和譚老師排隊(duì)上了車，譚老師坐在我旁邊，我來(lái)駕駛著碰碰車，我開(kāi)著開(kāi)著突然覺(jué)得后面有人撞了我們一下，我們趕緊擺脫這輛車，向無(wú)人區(qū)駕駛而去，沒(méi)有想到卻被人盯上了，又撞上來(lái)了，撞得我們大叫著趕緊逃跑。這時(shí)我的方向盤沒(méi)有來(lái)得及擺正就又撞上了一輛車，我們都驚呼大叫好刺激哦！很快時(shí)間到了，我們下了車在音樂(lè)聲中離開(kāi)了這里。時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們集好隊(duì)念念不舍地離開(kāi)這個(gè)歡樂(lè)的地方。

春游的作文 篇2

　　堅(jiān)持在這個(gè)春天里，合作在這個(gè)春天里，快樂(lè)在這個(gè)春天里，知識(shí)在這個(gè)春天里??我們與快樂(lè)相約，與知識(shí)攜手，這，又是一年春好處!——題記

　　春，帶著花的芬芳，帶著草的勁拔,帶著春日的和煦，帶著春風(fēng)的輕柔，悄悄地來(lái)了。她如慈愛(ài)的母親，輕輕拂過(guò)沉睡的大地，在大地上舞蹈，大地被喚醒了，喚起了盎然的生機(jī);她如調(diào)皮的孩子，偷偷溜進(jìn)我們的心里，在我們的心里撓癢癢，我們愛(ài)玩的心被喚醒了，喚起了我們勃勃的活力。

　　春游，這個(gè)詞如一朵花兒在我們的心中綻放，它將為這個(gè)春天帶來(lái)無(wú)盡的美好與活力。春天和我們打了勾勾，有個(gè)約定，它的序幕由此拉開(kāi)!——

　　鐵鎖搖晃間我們鏤刻成長(zhǎng)

　　我想，這次春游最難忘的還是莫過(guò)于在拓展訓(xùn)練場(chǎng)了，在那里，我們可是十足過(guò)了把小小紅軍的癮呢!

　　沿著春風(fēng)的腳印，教官帶我們來(lái)到了這個(gè)拓展訓(xùn)練場(chǎng)。這里處處散發(fā)著一股嚴(yán)肅的氣息，鐵鎖在陽(yáng)光下閃著銀白色的.冷光。我們仿佛已搖身一變，個(gè)個(gè)都變成了英姿颯爽的小軍人，正站在戰(zhàn)場(chǎng)上，腳踩滾滾黃沙，面臨著能力與意志的雙重考驗(yàn)。

　　首先，我們將要挑戰(zhàn)“攀爬盧溝橋”�！氨R溝橋事變”我們都耳熟能詳，那時(shí)的紅軍叔叔們不管身下是萬(wàn)丈深淵，身旁是懸崖峭壁，仍冒著槍林彈雨勇敢無(wú)畏地爬越過(guò)橋，與敵人戰(zhàn)斗。而今天，望著眼前的鐵鎖，它的下面既沒(méi)有萬(wàn)丈深淵，旁邊也沒(méi)有懸崖峭壁，更沒(méi)有雨點(diǎn)般密集的子彈，我們只需手腳并用，堅(jiān)持到對(duì)岸就可以了。可我們，從沒(méi)有面對(duì)過(guò)這樣的挑戰(zhàn)，我們真的可以嗎?鐵鎖在陽(yáng)光下閃地更晃眼了，像是在向我們挑釁，又像是在嘲笑我們!

　　前幾個(gè)同學(xué)似乎都十分的緊張，沒(méi)上“橋”爬幾步，就重心不穩(wěn)地從“橋”上掉了下來(lái)，不過(guò)，這“橋”雖過(guò)得十分艱難，但也是完成了任務(wù)。到我了，我心開(kāi)始怦怦地跳了起來(lái)。深呼了一口氣，又暗暗為自己壯了壯膽，我便踏上了“戰(zhàn)途”。起先，鐵鎖似乎發(fā)了怒，搖晃得厲害，帶動(dòng)著我心里的忐忑，我嘗試著按教官說(shuō)的重心向前、雙腿伸直地做，慢慢地，鐵鎖平息了怒氣，安靜了下來(lái)。我頓時(shí)信心大增，卻又不敢輕舉妄動(dòng)，生怕自己再次惹怒了它。我開(kāi)始小心翼翼地一步一步慢慢想終點(diǎn)挪。漸漸膽子大了，速度快了些，步子也大了點(diǎn)。我正沾沾自喜時(shí)，卻有一個(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)了：我的手緊緊抓著鐵鎖，現(xiàn)在竟生疼!我不禁倒吸了一口氣，稍稍停頓了一會(huì)，便咬咬牙繼續(xù)向前沖。伴著一聲“我成功啦!”，我到達(dá)了終點(diǎn)。

　　接著我們又挑戰(zhàn)了“雙人走鐵鎖”，兩個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者的力量相互依靠著，兩只手緊緊地，緊緊地抓在一起，他們的“命運(yùn)”就掌握在兩只手中，合作，讓他們成為了勝利者。

　　是啊，我們都是一盆盆養(yǎng)在溫室里的花朵，在家人的百般呵護(hù)下，似乎經(jīng)不起任何一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。但這次，我們面對(duì)軍人鐵一般的意志和鐵一般的能力的考驗(yàn)，我們并沒(méi)有選擇逃避、退縮，而是勇敢地正視困難，勇敢地接受挑戰(zhàn)，一次次地。

　　在這里，我們懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了合作，收獲了成長(zhǎng)!

　　水波蕩漾間我們描畫(huà)純真

　　一走進(jìn)水上樂(lè)園，大伙就歡呼起來(lái)，剛剛當(dāng)了回小小紅軍，現(xiàn)在是不是可以搖身一變成為身手敏捷的俠客呢?

　　我們勇過(guò)五環(huán)橋，力推木桶橋，智闖象棋橋??有的同學(xué)三下五除二便輕松過(guò)關(guān)，我們連聲叫好;有的同學(xué)心中恐懼，不敢前行，我們高聲鼓勵(lì);有的同學(xué)故作驚險(xiǎn)，我們也跟著驚呼、大笑;有的同學(xué)??就連老師也忍不住想要加入我們的隊(duì)伍，向一座座姿態(tài)各異的橋發(fā)起“進(jìn)攻”。老師和我們一起放聲大笑，和我們一起勇闖難關(guān)，和我們一起為那一種驚險(xiǎn)美而流連忘返。陽(yáng)光下，有一種叫青春和純真的影子在師生間忽隱忽現(xiàn)。

　　在這，我們享受青春的活力，感受人性的純真!

春游的作文 篇3

　　“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲，排著整齊的隊(duì)伍，我們202班正走在去龍山博物館春游的路上。瞧！同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著燦爛的笑容。春風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們身旁，陽(yáng)光透過(guò)云層暖暖地照在我們臉上，連小鳥(niǎo)也在我們頭上盤旋，好象在說(shuō)“祝你們春游愉快！”我們一邊享受著大自然的恩賜，一邊欣賞著路邊的美景，不知不覺(jué)就到了目的地──龍山博物館。( )

　　一走進(jìn)博物館，首先映入我眼簾的是玻璃櫥內(nèi)分別放置著各種古董，有石錢、龜形玉片、玉簪、玉爐頂、鐘形鏡、銅鏡和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的玉璧……真是目不暇接�。∽屓擞蟹N穿越時(shí)空的錯(cuò)覺(jué)。緊接著，我們上了二樓，二樓介紹了許多的.名人賢士的事跡。代表人物有嚴(yán)子陵、王陽(yáng)明、黃宗曦及朱舜水等。老師告訴我們：“博物館絕對(duì)不是一種‘?dāng)[設(shè)’，它的價(jià)值在于被公眾參觀和學(xué)習(xí)�！迸叮�我終于理解了學(xué)校讓我們游博物館的良苦用心，就是讓我們從小能感悟家鄉(xiāng)深厚的歷史文化底蘊(yùn)。

　　這真是一次增長(zhǎng)知識(shí)的旅程，不但讓我大開(kāi)眼界，聽(tīng)到了歷史的聲音，而且對(duì)家鄉(xiāng)有了更深一步的了解。我愛(ài)春游！

春游的作文 篇4

　　今天，我?guī)е�激�?dòng)和開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円�去刀剪劍博物館。在路上我們歡天喜地地想：什么時(shí)候才能到��！

　　刀剪劍博物館到了，我們排著隊(duì)下了車，沈老師首先帶著我們參觀了傘，傘是用布編織而成的，關(guān)于傘的傳說(shuō)有很多，比如《白蛇傳》等其他傳說(shuō)。接著，沈老師又帶著我們參觀了剪刀。剪刀有多種樣子，我最喜歡的是一把鯉魚(yú)剪刀，因?yàn)槲覀儼嗍酋庺~(yú)中隊(duì)。我還了解了很多很多關(guān)于剪刀的'知識(shí)。

　　不知不覺(jué)我們告別了傘和剪刀的展區(qū)，來(lái)到了刀和劍的展區(qū)。首先，老師帶我們看了一個(gè)視頻，視頻講述了清朝和唐朝有許許多多各種各樣的刀和劍，我印象最深的是一把彎刀，因?yàn)閺澋毒拖褚粋�(gè)彎彎的月亮。

　　隨后，我們又來(lái)到扇子區(qū)，那一把把五光十色、圖案精致的扇子吸引了我的眼球，我真想買一把回家呀！可惜我沒(méi)帶夠錢。

　　這一次的春游我收獲了許許多多的知識(shí)，多么美好的一天�。�

春游的作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，可算是把春游給盼來(lái)了。

　　早上我們乘著大巴來(lái)到了自然博物館。一進(jìn)館，就看見(jiàn)摩肩接踵的人群才，伙伴們都興奮不已。

　　我們先來(lái)到“生命的畫(huà)卷”這一展區(qū)，最先映入眼簾的是恐龍專區(qū)，許多恐龍模型都栩栩如生，似乎嘶吼著，張牙舞爪的挑釁了對(duì)方，好像要與對(duì)方?jīng)Q一死戰(zhàn)。看著這些模型，我心里不禁萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：如果當(dāng)初裸子植物繁盛，塵埃沒(méi)有把太陽(yáng)遮住，恐龍還會(huì)存活至今嗎？如果恐龍存活至今，它們會(huì)把人類吃光嗎？但另一個(gè)想法又占據(jù)了我的頭腦。如果他們活到今天，肯定會(huì)被人們?nèi)祟愑酶鞣N武器殺死了，還有的可能早已被二戰(zhàn)期間的原子彈炸死了。就在我想得最投入時(shí)，同學(xué)叫我快跟上，我才回過(guò)神來(lái)，趕上大部隊(duì)，前往下個(gè)區(qū)域。

　　接著我們來(lái)到了“文明的史詩(shī)——人類專題”。在那里，我看到了只能用四條腿爬行的猿猴、身上穿著獸皮、拿著木棍的人、手持青銅器的`人和現(xiàn)代的人類。我心里又滋生了一些問(wèn)題：猿猴的祖先是誰(shuí)？猿猴祖先的祖先又是誰(shuí)呢？據(jù)說(shuō)他們是一種三億年漫游在汪洋大海的一種鯊魚(yú)�？婶~(yú)怎么會(huì)變成猴呢？我現(xiàn)在真想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)穿梭機(jī)。在宇宙中剛有地球?qū)嵦絺�(gè)究竟。

　　自然博物館真是個(gè)神奇的地方，它的每個(gè)角落似乎都有著無(wú)窮的魅力。春游雖然結(jié)束了，但我探索自然界奧秘的心永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

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