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春游的作文

時(shí)間:2024-10-17 09:15:07 春游 我要投稿

春游的作文3篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的春游的作文3篇,歡迎大家分享。

春游的作文3篇【精】

春游的作文 篇1

  春意盎然,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉辦的春游開(kāi)始了。

  我們井然有序地上了車,向游樂(lè)園出發(fā)。一路上,風(fēng)兒伴隨著我們前行,鳥(niǎo)兒為我們表演,大樹(shù)保衛(wèi)著我們。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論個(gè)不停,個(gè)個(gè)洋溢出喜悅的笑容,享受著美好時(shí)光。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了游樂(lè)園。初到游樂(lè)園,同學(xué)們贊嘆不已。游樂(lè)園大,廣闊無(wú)垠;游樂(lè)園項(xiàng)目多,不計(jì)其數(shù);游樂(lè)園美,風(fēng)景如畫。我們幾個(gè)小伙伴率先玩了三個(gè)項(xiàng)目,太空漫步讓我們欣賞風(fēng)景,摩天輪讓我們俯視游樂(lè)園,海盜船使我們驚心動(dòng)魄,但是,最讓我難忘的是激流勇進(jìn)。

  我們穿上雨衣,坐上小船,系上安全帶,蓄勢(shì)待發(fā)。小船緩緩地行駛著,突然,它的一個(gè)加速,讓我們飛向最高處,我心驚肉跳,皺著眉頭,腿直發(fā)抖只看見(jiàn)水不斷起著波浪。船到達(dá)最高處后,只見(jiàn)它一個(gè)俯沖,以迅雷不急掩耳之勢(shì)沖了下去。我閉著眼睛,久久不敢睜眼。只見(jiàn)船到達(dá)地面后,水面受到船的沖擊,泛起千尺高的`巨浪用力拍打著我的臉部。我這時(shí)睜開(kāi)了眼睛,船已經(jīng)在緩緩行駛了,到達(dá)終點(diǎn)。

  很快,春游結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園,游樂(lè)園的景象讓我流連忘返。

春游的作文 篇2

  春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間。不要以為只有果園和公園有她的身影。其實(shí)到處都有她的蹤跡。我建議去郊外游玩,去年我和爸爸去郊外游玩,我都不想離開(kāi)了。那情景至今還歷歷在目。

  你看,那邊的果園。桃花泛出一片淡淡的粉紅,她擎著粉紅粉紅的.小手向我們招手。每棵桃樹(shù)都是一個(gè)盆景,一副國(guó)畫。粉紅的桃花再配上那點(diǎn)嫩芽,真是美不可言!還有幾株丁香花,那紫紅紫紅的丁香花散發(fā)出沁人心脾的香味,那花朵顫悠悠,飄然然的,迎著風(fēng)把香氣擴(kuò)散到郊外的每一個(gè)角落,使人如癡如醉。

  那邊的小草探出了頭,迎接春天的到來(lái),給大地穿上一件新綠衣。草坪上有許多花,有紅的玫瑰,有黃的迎春花在向人們報(bào)告春天來(lái)了,有白色的野花,還有挺拔的柳樹(shù),給綠衣增添了色彩。

  小燕子從南方飛回來(lái),給春天增添了許多生趣!斑蟆钡囊宦,它以不只去向。還有幾只橫掠過(guò)天空,把云朵吹動(dòng)了。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了小圓暈。

  這美不勝收的春景正如杜牧江南春里所說(shuō)的:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

  郊外還有山坡,大家可以到山坡上玩耍。山上既有新鮮的空氣,還有很的活動(dòng)空間,可以野餐、打羽毛球等。

  春游是一件多么快樂(lè)的事!心動(dòng)不如行動(dòng),快去吧。!

春游的作文 篇3

  今天要去春游了,我興奮地睡不著覺(jué),早早地起了床。興高采烈的背著媽媽早已為我準(zhǔn)備好的事物來(lái)到學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了目的地。我們剛下車就聞到了一股新鮮空氣,把一切的煩惱拋到九霄云外。映入眼簾的是一條小河,兩旁種滿了生機(jī)勃勃的樹(shù)木。我們迫不及待地沖了進(jìn)去,老師讓我們自由活動(dòng)挑自己喜歡的玩。

  小伙伴們玩了海盜船、碰碰車、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚了。這也是我第一次自己動(dòng)手撈金魚。我拿了一個(gè)撈魚的小網(wǎng),走到魚池邊,哇!這么多小金魚啊,有紅的`,有黑的,有紅白相間的……看的我眼花繚亂。我不知從何下手,我看著旁邊的同學(xué),自己也動(dòng)手撈起來(lái)。我看見(jiàn)一條小魚正從我面前游來(lái),我用力將小網(wǎng)套下去,哎,我下手還是慢了一點(diǎn),讓它給逃走了。我嘟喃到:這次算你走運(yùn),下次一定要抓到你。

  正當(dāng)我想著如何捉魚,一條又大又肥的黑金魚向我游來(lái),我想:這次一定要把你捉住。我緊緊捏著魚網(wǎng),我的手心都出冷汗了,魚快游近時(shí),我小心翼翼地將魚網(wǎng)放下,哈哈!我抓到魚了,我叫道。因?yàn)槲姨d奮了,手一歪魚從魚網(wǎng)中滑了下去。真沒(méi)想到抓魚還真難呀,我失敗了兩次,有點(diǎn)灰心。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“不要灰心,要有耐心!鳖D時(shí),我來(lái)勁了。

  我吸了一口氣,觀察了撈魚高手李志強(qiáng)是怎么撈魚的。我也學(xué)著樣子學(xué)了起來(lái),我先把魚網(wǎng)放在池底,等待“獵物”上鉤。不一會(huì)兒,一條小巧玲瓏的黃金魚向我布置的“陷阱”游來(lái)。我迅速地?fù)破痿~網(wǎng),只見(jiàn)那條小魚在網(wǎng)中掙扎,尾巴一跳一跳地。我急忙把它放進(jìn)魚缸里。我終于有一條金魚了。回頭看看同學(xué),他們也撈到了好幾條金魚。嘻嘻哈哈地笑聲久久回蕩在魚池旁。

  這一天我玩得真快樂(lè)。

  四年級(jí):瞿駿宇

  點(diǎn)評(píng):習(xí)作的結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng)。能夠抓住一件事來(lái)寫,對(duì)于游戲的描寫,重點(diǎn)寫到撈金魚,并且能對(duì)過(guò)程進(jìn)行詳盡的描述,可謂是相當(dāng)?shù)厍宄靼。并且能夠(qū)⑶蹖懗鰜?lái),使讀者能夠看到小作者當(dāng)時(shí)的心情,跟著小作者進(jìn)入到當(dāng)中去,語(yǔ)言順暢,充滿童趣。

  不過(guò)個(gè)別的詞語(yǔ),要仔細(xì)斟酌再使用噢~

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