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本來(lái)我可以放棄初三作文650字（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的本來(lái)我可以放棄初三作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇1
人生或許有許多錯(cuò)過(guò)和遺憾，但也會(huì)有更多的成功與喜悅。這些，無(wú)疑都使我們的生命更加精彩。
那次，我堅(jiān)持了下來(lái)。
細(xì)細(xì)的春雨密密地斜織著，泥土散發(fā)著陣陣的芳香，但在我看來(lái)這一切并不美好——今天有可怕的800米體育測(cè)試。
我很胖，跑步測(cè)試幾乎從來(lái)不達(dá)標(biāo)。但盡管這樣，我仍然硬著頭皮站在了起跑線上�！皣u——”體育老師的哨聲一響，幾位“身輕如燕”的同學(xué)便像離弦的箭一般飛奔出去。而我只能邁著小步子慢跑。
還不到400米，我已經(jīng)跑的氣喘吁吁，脫離了“大部隊(duì)”。“放棄？快放棄吧！反正怎樣跑都不達(dá)標(biāo)�！毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒了出來(lái)�！安�，不能放棄！即使跑不過(guò)，也要盡力一搏，萬(wàn)一勝利就在這一次呢？即使不為什么，也要為那十分努力一次吧？”天使反駁道�！魂嚰ち业臋�(quán)衡之后，天使取得了最終的勝利。
我繼續(xù)邁起我的“鴨子步”，在跑道上小跑著。
仍然是陰雨綿綿，但烏云似乎消散了不少，我的腳步也輕快了許多。
600米過(guò)后，我的速度漸漸慢了下來(lái)�？粗鴦e人陸續(xù)踏過(guò)了終點(diǎn)線，我不禁沮喪起來(lái)：看來(lái)這次又要吃“零蛋”了。
但是，我要堅(jiān)持下去！前面已經(jīng)跑了400多米了，難道又要半途而廢嗎？不，我要挑戰(zhàn)自己，我要戰(zhàn)勝自己，我要突破自己！
盡管已經(jīng)大汗淋漓，已經(jīng)跑的上氣不接下氣，但這樣一想，我便又全力跑了起來(lái)。100米沖刺，快了，快到了，終點(diǎn)正在像我微笑，揮手……
10步，5步，3步，最后一步！“5分15秒！”隨著老師聲音的發(fā)出，我的800米測(cè)試終于結(jié)束了。雖然依舊是不達(dá)標(biāo)，但我已經(jīng)突破了自己的極限，創(chuàng)造了最好的成績(jī)。
雨停了，烏云不知躲到了哪里，太陽(yáng)向大地撒下溫暖的光芒，空氣中夾雜著絲絲花香。本來(lái)我可以中途放棄，但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，這種堅(jiān)持到底的感覺(jué)，真好！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇2
秋日暮起時(shí)分，金色的光暈在一點(diǎn)點(diǎn)落下，橘黃的燈光在微風(fēng)中輕輕搖曳，若隱若現(xiàn)，帶著深深的失落，黃昏如約而至。回到家，心里一直因?yàn)橄挛缒菆?chǎng)競(jìng)選比賽攪得心緒不寧。我含淚對(duì)自己搖搖頭，霎時(shí)所有的委屈涌入心頭，想到落選時(shí)的無(wú)人安慰，于是毅然放棄了最后一場(chǎng)復(fù)活賽。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的落寞，借口出門(mén)散心。在偌大的小區(qū)里左拐右拐，看見(jiàn)一條陌生的雜草叢生的小徑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)似有一點(diǎn)橘黃，是幾個(gè)不規(guī)則的，向外擴(kuò)散，陽(yáng)光般的小點(diǎn)兒。我心中一喜，疾走至徑前原來(lái)是菊！在這無(wú)人問(wèn)津的小徑上，卻開(kāi)得如此艷麗，如同吸取了秋日精華，小小的穗一點(diǎn)點(diǎn)落下，似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，這么美的菊卻無(wú)人欣賞，大有“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮”之感。
落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上，霎時(shí)清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白過(guò)來(lái)：這幾盆菊不畏世俗眼光，依舊在這無(wú)人問(wèn)津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛，從花開(kāi)至花落，那么一絲不茍，從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。是否她們也明白終有一天會(huì)因?yàn)榻裉斓呐`放，而驚艷世人呢？就如今日的我幸運(yùn)闖入這片小天地一樣。
正當(dāng)我尋思著，細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲由遠(yuǎn)至近，接著是高高低低的贊嘆聲：嘆菊之美，為自己現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些菊而深感遺憾我微微一笑，側(cè)過(guò)身，走過(guò)菊，發(fā)現(xiàn)菊的影子在落日余暉下拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)
秋風(fēng)又起。這一次，我終于再次站上舞臺(tái)，緩緩講述起一個(gè)故事，一個(gè)很美的，關(guān)于那幾盆菊的故事，不被人發(fā)現(xiàn)，活出自己，同時(shí)也為為自己而活，不驕，不躁，不放棄，迎著朝陽(yáng)等待自己的機(jī)會(huì)，并用最美的方式告訴自己本來(lái)我可以放棄，卻也可以綻放
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇3
有些機(jī)會(huì)只有一次，若你不及時(shí)抓住它，可能它會(huì)使你后悔萬(wàn)分。
上面的風(fēng)景，真美！
那是一個(gè)周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美��？“等你爬上去就知道了�！彼u(mài)了個(gè)關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個(gè)通往山頂?shù)呐_(tái)階，那臺(tái)階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺(tái)階才得以站穩(wěn)，可父親卻健步如飛，遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長(zhǎng)，蜿蜒的山路耗盡了我的體力，我大口的喘著氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠(yuǎn)。
“走不動(dòng)了�！蔽业谑^上，四肢軟弱無(wú)力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅(jiān)持著，父親也累了，但每當(dāng)他望見(jiàn)眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了�！蔽蚁肫鹆烁赣H說(shuō)的話，若半途而廢，又怎能看見(jiàn)山頂?shù)拿谰�？我雖還坐在石頭上，可我的心已飛過(guò)了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊(duì)伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過(guò)氣，站一會(huì)，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無(wú)力，敲幾下，咬牙堅(jiān)持。踏過(guò)這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時(shí)不時(shí)在心里鼓勵(lì)自己。
終于，我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的河流，碧綠的樹(shù)木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景，真美！
本來(lái)，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅(jiān)持，最終換來(lái)了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持和放棄各會(huì)給你一樣?xùn)|西，一種是收獲，一種是后悔不已。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇4
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹(shù)葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗。可是，在考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽(tīng)不明白了。我開(kāi)始選擇逃避，想要放棄。后來(lái)我索性開(kāi)始不聽(tīng)課了。
慚慚我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義�！�
屋里太悶了，我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開(kāi)石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫(xiě)著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒(méi)有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇5
啊我再一次摔倒在地上，心里一直想著放棄，可我依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)
那時(shí)候我大班，特別羨慕會(huì)騎車(chē)的大哥哥大姐姐，而我只會(huì)騎那四輪的自行車(chē)。一天，爸爸說(shuō)：我們來(lái)學(xué)自行車(chē)吧，你也不小了，可以學(xué)了。我聽(tīng)了大吃一驚說(shuō)：再過(guò)幾天學(xué)吧，今天我不舒服。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，我害怕摔倒�？墒前职譀](méi)有絲毫的心軟，就這樣我開(kāi)始了艱難的學(xué)騎自行車(chē)的路。
我剛跨上自行車(chē)，雙腳才離地，只聽(tīng)嘭一聲，我馬上四腳朝天的倒在了地上，我爬起來(lái)可憐巴巴地說(shuō)：老爸你能不能來(lái)扶我一下呀？老爸一臉嚴(yán)肅地站在一旁冷冷地說(shuō)：不行，自己摔倒就自己爬起來(lái)。我聽(tīng)了這句話忍不住想放棄，可是想了想，既然都和爸爸說(shuō)好了，怎么可以半途而廢呢！我只好扶起了自行車(chē)?yán)^續(xù)練習(xí)。
我慢慢的熟練了一些技巧，可我還是沒(méi)有很好的平衡性，一不小心再次摔倒，腿上擦起了一大塊皮，只見(jiàn)紅彤彤的血向下流去，我忍著痛，含著淚擦干了血�？墒前职址炊鴽](méi)有來(lái)幫我處理傷口，反而對(duì)著我說(shuō)：你擦干血，馬上繼續(xù)練習(xí)，今天我們必須學(xué)會(huì)，不然不用吃飯了！我可憐巴巴地說(shuō)：明天再練吧，今天我已經(jīng)很累了�？墒前职诌�是拒絕了。此時(shí)我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里滾動(dòng)，我使勁吸了吸鼻子，不讓眼淚流出來(lái)，可我只能繼續(xù)咬著牙堅(jiān)持，爸爸也是在一旁鼓勵(lì)著我。
終于，老天不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我的身上也掛了不少光彩，但這些光彩將成為我騎自行車(chē)的證據(jù)，我也得到了老爸的肯定，我也為我自己不放棄的精神感到無(wú)比的自豪。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇6
在寒風(fēng)刺骨的冬天，只我獨(dú)自在樓下練著自行車(chē)，也不知摔倒過(guò)多少次，不知多少次淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，也無(wú)人尋問(wèn)我是否疲憊。
在前不久，我看到一群小孩子正在騎著自行車(chē)。我央求母親也給我買(mǎi)一輛，母親
很快就答應(yīng)了。我滿腦子都想著自行車(chē)肯定會(huì)很好學(xué)等到學(xué)好了的時(shí)候好讓小伙伴們一飽眼福，有時(shí)還會(huì)情不自禁的呵呵的笑兩聲。
終于自行車(chē)買(mǎi)了，回來(lái)我就只顧著和小伙伴們玩漸漸地將自行車(chē)扔在了一邊。終于媽媽忍不住說(shuō)：“，這是你自己想要買(mǎi)的，如果你認(rèn)為它學(xué)起來(lái)很難那我告訴你只要有一天一天都不斷地訓(xùn)練中，終于有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”你要堅(jiān)持下去……”我被媽媽訓(xùn)斥的無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我在心里暗暗地下定決心一定要將自行車(chē)練會(huì)。
在往后的休息時(shí)間里就只有自行車(chē)來(lái)陪我。我在樓下，不知受近了多少人的嘲笑，再加上現(xiàn)在是嚴(yán)冬，北風(fēng)呼呼的吹著。我終于有一些堅(jiān)持不下去了，正當(dāng)想坐在那里休息時(shí)不僅想要放棄。突然媽媽說(shuō)的那一席話，我又認(rèn)真的思考了一遍。又決定不在放棄又練起了自行車(chē)。終于日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天我在不意之中，竟然成功了，我終于嘗到甜頭，我的時(shí)候才明白媽媽也是為了我。在練自行車(chē)時(shí)我明白了一個(gè)道理：只空想不實(shí)干是永遠(yuǎn)也完成不了任何自己想做得事。
我本來(lái)可以放棄在家中享受溫暖氣；我朋友們一起做游戲；但我選擇的是繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@樣讓我明白了，堅(jiān)持定會(huì)得到回報(bào)的。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇7
“本來(lái)”與“后來(lái)”�！}記
那些美麗的故事，開(kāi)始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼郏瑘?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事，一對(duì)老夫妻，在年輕時(shí)遇到了很多困難，家里窮的叮當(dāng)響，不顧家人的反對(duì)，還是毅然決然的走到了一起，本來(lái)他們可以放棄，因?yàn)楸舜碎g的愛(ài)，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實(shí)，我們身邊也有很多故事，當(dāng)你回想起來(lái)，也不免會(huì)感慨。
本來(lái)，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方，在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶”時(shí)；在你步伐不再矯健有力的時(shí)候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時(shí)候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步，停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽(tīng)清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎？
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái)，休息一下，就像小孩子得到了心愛(ài)的洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄，放棄我所堅(jiān)持的，去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué)；也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽(tīng)著音樂(lè)玩手機(jī)；也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄，我在操場(chǎng)上奔跑；在陽(yáng)光下跳繩；在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡，我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊，我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄，卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇8
時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也在逐步的成長(zhǎng)著，隨著我的快樂(lè)，內(nèi)心深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅(jiān)持執(zhí)著的我，竟然會(huì)想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來(lái)，因此小學(xué)的生活過(guò)的十分愜意，可自從上初中以來(lái)，我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮了。
與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，到了初中課程比小學(xué)又多出幾門(mén)，讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，每晚獨(dú)自坐在書(shū)桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的帶來(lái)一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書(shū)桌上蒼白無(wú)力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因?yàn)槲铱吹綌?shù)學(xué)作業(yè)，我就頭疼，其實(shí)有時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好，可一聽(tīng)老師講題目，我就后悔自己當(dāng)初沒(méi)做。
我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄數(shù)學(xué)，但真的可以放棄嗎？答案當(dāng)然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存！放棄就意味著自己再也無(wú)法與同學(xué)老師朝夕相處，還是不能放棄�。�
如果我放棄了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄，因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅(jiān)持就是勝利。
我堅(jiān)信，只要我不放棄，在遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇9
還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。
事情發(fā)生的那一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著熱烈的掌聲開(kāi)始了，現(xiàn)在開(kāi)始400米跑！裁判員說(shuō)道，我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了起跑線上。只聽(tīng)裁判員一聲：開(kāi)始！我撒開(kāi)步子，甩出九牛二虎之力，開(kāi)跑。開(kāi)始我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員不相上下，我心里對(duì)自己默默地說(shuō)：加油！跟��！用你最大的力氣！
跑到200處，經(jīng)歷400米跑步最煎熬的時(shí)候，很多運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始有點(diǎn)減速了。我想這時(shí)可以是我拉開(kāi)差距的最好時(shí)機(jī)。于是，盡管腳步開(kāi)始沉重起來(lái)，我咬咬牙，不但沒(méi)有減速，反而提起了速度。這下，那些運(yùn)動(dòng)員被我甩在了背后，即使在后半段，我的體力開(kāi)始不支了，可我始終對(duì)自己說(shuō)：一定要咬牙堅(jiān)持，加油！為班級(jí)爭(zhēng)光吧！
我懷著一顆奮斗的心，繼續(xù)奮力跑，而那些一起比賽的運(yùn)動(dòng)員早已經(jīng)在我后面的后面。然而在快到終點(diǎn)的時(shí)候，意外發(fā)生了一顆無(wú)情的小石子絆倒了我，我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。啊！好痛。而就在這時(shí)，2號(hào)緊接著追了上來(lái)。
顧不上那么多，我站了起來(lái)！大家對(duì)我喊：加油啊！你是我們班的大明星！我忍住了痛，繼續(xù)向前跑，雖然血還在一滴一滴的流下來(lái)，滴在跑道上，但此時(shí)的我只想努力堅(jiān)持到最后，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。我倒下了。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，我的身邊是那么多的同學(xué)，還有徐老師，她們是那么地親切。她們?cè)跒槲野x謝你們！我的朋友們，我忍不住流下了淚。
我堅(jiān)持到了最后，我為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊！我為我的堅(jiān)持而開(kāi)心。我懂了一個(gè)受益終身的道理：一切事情的成功都要靠堅(jiān)持！記住，不堅(jiān)持不會(huì)得到任何好事，加油做好每件事！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇10
在這個(gè)世界上，有許許多多事，既可以堅(jiān)持，知難而進(jìn)，又可以放棄，知難而退，但是只有選擇前者，我們才可以成功。
在我三年級(jí)時(shí)，舅舅送我了禮物，是一雙溜冰鞋，在我拿到溜冰鞋時(shí)，我異常興奮，甚至還幻想自己可以成為溜冰運(yùn)動(dòng)員�？苫孟牒同F(xiàn)實(shí)的差距很大，因?yàn)樵谖业谝淮未┥狭锉瑫r(shí)，我發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好溜冰并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我最早時(shí)，是在小區(qū)里練習(xí)。我首先是練習(xí)站立，起初我不以為然，其實(shí)我穿上溜冰鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn)，必須扶著欄桿，才能勉強(qiáng)站的住。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的腳一抖，我就摔倒在地，我掙扎地爬起來(lái)，突然間，我想到網(wǎng)上說(shuō)，要把重力放在腳上，我一試，效果竟出奇的好，我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn)，甚至還能慢慢的向前移動(dòng)，這時(shí)的我驕傲了起來(lái)，開(kāi)始不停的溜，忽然，我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭，我的身體僵硬了，因?yàn)槲壹炔粫?huì)拐彎，又不會(huì)剎車(chē)，只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚！我一只膝蓋重重的摔在地上，還摔出了淤青。
在之后的幾天，我根本不敢去溜冰，因?yàn)槲覍?duì)溜冰有了陰影，我害怕自己再次摔倒，但在幾天后，我想，難道我真的要放棄了嗎？我的練習(xí)都要白費(fèi)了嗎？不行，我不能放棄，我不該放棄，也不愿放棄。
在之后的幾天里，我變得自律起來(lái)，只要有空余的時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)練習(xí)。果不其然，不到一個(gè)月，我的技術(shù)就已經(jīng)很好了。那時(shí)只要想到之前的日子，我就既驕傲又心酸，要不是那時(shí)堅(jiān)持下來(lái)，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。
雖然練習(xí)的過(guò)程無(wú)比艱辛，但俗話說(shuō)的好，堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持到底，就一定可以成功。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇11
對(duì)于“放棄”這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，一百個(gè)人理解它，就有一百種不同的意思。對(duì)我來(lái)說(shuō)，放棄是懦弱的表現(xiàn)，是熄滅了自己未來(lái)的那盞燈，是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折，而是那流水一樣的時(shí)間一去不復(fù)返。
小時(shí)候，常常圍著爸爸，說(shuō)著自己長(zhǎng)大想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，物是人非，當(dāng)初那幼稚的話語(yǔ)蕩然無(wú)存。
通向未知的路，有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道，我選擇了后者。即使這條道路上沒(méi)有大道的熙熙攘攘，但它多了幾分寧?kù)o；即使這條路不像大道那樣前程似錦，但它多了幾分挑戰(zhàn)；即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心，但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路，機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬間。尋尋覓覓，與黑夜同伴，與黎明共舞。風(fēng)吹雨打，前路坎坷，得到的沒(méi)有失去的多。我曾想過(guò)放棄，可又有不舍，因?yàn)槲覉?jiān)信，我所追求的光明就在前面，它正等著我，等著我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦尋得它。
半途而廢，說(shuō)著容易，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是那么的困難。一旦放棄，就得從頭再來(lái)，其他人在自己的路上，越走越遠(yuǎn)，我也不想落后。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生，不是完美的人生。那成長(zhǎng)在溫室中的花朵，永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時(shí)，那溫室中的花朵，恐怕蕩然無(wú)存了吧？
走沒(méi)有人的路，過(guò)經(jīng)歷歲月的橋，渡波濤洶涌的河，追一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我曾想過(guò)放棄，但咬咬牙，眉頭一緊，依然走下去。我相信，現(xiàn)在的磨難，會(huì)成就未來(lái)光輝的自己。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇12
早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，柔和的陽(yáng)光掠過(guò)我的臉龐，我睜開(kāi)朦朧睡眼，準(zhǔn)備迎接新的一周。
陽(yáng)光是那么溫暖，照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員，當(dāng)老師問(wèn)：我們班誰(shuí)跑的最快？話音未落，全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的。我抬起頭，看見(jiàn)無(wú)數(shù)期待的目光。老師又問(wèn)我：“張皓宇同學(xué)，你愿意參加么？”我深吸一口氣，閉上眼睛，鄭重?fù)u了搖頭，我這一舉動(dòng)，使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來(lái)，又不解得問(wèn)我為什么？老師的聲音那么溫柔，就像那一縷縷陽(yáng)光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影，在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也是200米的短跑，我骨裂過(guò)�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，如無(wú)人時(shí)的公墓般的死寂，繼而傳出陣陣嘆息聲，大家心理都知道，全校沒(méi)有人比我跑得快，如果我不去參加，我們班就像老鼠夾里的老鼠，任人宰割。
眼看離運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越近，男子200米短跑的名單上始終是空的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們班籠罩著悲哀的氣氛，當(dāng)廣播員說(shuō)“男子200米短跑開(kāi)始，請(qǐng)檢錄！”時(shí)，大家知道世界末日來(lái)了。這時(shí)我毅然站起來(lái)，莊重的對(duì)大家說(shuō)：這兩天我一直在猶豫，但是現(xiàn)在為了班級(jí)榮譽(yù)，我要拼這一場(chǎng)！瞬間，暴風(fēng)雨般的掌聲響起，我在這助威聲中走向賽場(chǎng)。
比賽結(jié)束，毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名，并且把班級(jí)的團(tuán)體總分提高了30分，使我們班從第四名一下子沖到了第一名，大家都為我高呼萬(wàn)歲！為我豎起了大拇指！我本來(lái)可以選擇放棄，但我卻選擇了堅(jiān)持！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇13
幾年前，我因一個(gè)暑假偶然的機(jī)會(huì)接觸乒乓球。乒乓球的進(jìn)攻，防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時(shí)是暑假，時(shí)間很空閑，父母也就放手讓我去打。父母還說(shuō)這門(mén)運(yùn)動(dòng)對(duì)我非常有利，讓我多去打，強(qiáng)身健體。
打得多了，技術(shù)也突飛猛進(jìn)。六年級(jí)時(shí)，我被老師選入了乒乓球隊(duì)�？善古仪蜿�(duì)每天要訓(xùn)練，再加上乒乓球占用了我不少課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”：必須放棄乒乓球。
可打了這么久乒乓球，我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓，都讓我離不開(kāi)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在我眼前有兩條路：要么聽(tīng)從父母的指令放棄乒乓球，好好學(xué)習(xí)。要么聽(tīng)從自己的內(nèi)心，堅(jiān)持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因?yàn)檫@，關(guān)系到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。
我一向是一個(gè)十分聽(tīng)話的“乖孩子”�？蛇@一次，我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，將乒乓球繼續(xù)堅(jiān)持下去。這門(mén)運(yùn)動(dòng)使我感到快樂(lè)，并且我在運(yùn)動(dòng)中可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。而堅(jiān)持下去，對(duì)我也是一種挑戰(zhàn)，如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時(shí)間，使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅(jiān)持。輕言放棄，絕不是一個(gè)勇士。
于是，我頂住了父母所帶來(lái)的壓力。每天下午去球場(chǎng)隨隊(duì)訓(xùn)練。而對(duì)于每一次的訓(xùn)練，我更是一絲不茍。每一次接球，發(fā)球，我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水，換來(lái)的是我球技的光速增長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。
現(xiàn)在看看，本來(lái)可以放棄，可我堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)初所堅(jiān)持的，努力的，總會(huì)收獲一些你意想不到的驚喜。對(duì)于當(dāng)初的選擇，我只能說(shuō)：我不后悔！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇14
人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅(jiān)持，我在比賽中，在學(xué)習(xí)中，也同樣面對(duì)許多事情的抉擇，我曾有過(guò)一次艱難的選擇。
在一場(chǎng)足球賽時(shí)，我的小腿被對(duì)手重重地踢了一腳，當(dāng)時(shí)就坐在了地上。隊(duì)友們還在繼續(xù)踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場(chǎng)，但他看見(jiàn)沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員了，又不想讓我下場(chǎng)，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場(chǎng)，讓我們班四個(gè)人對(duì)抗五個(gè)人。這使我進(jìn)退兩難，如果繼續(xù)的話，傷勢(shì)會(huì)更嚴(yán)重；但是我們班本來(lái)和對(duì)方不相上下，如果我下場(chǎng)的話，對(duì)方就會(huì)獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅(jiān)持吧，反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說(shuō)的話，要是為運(yùn)動(dòng)而傷害了自己，那是不值得的。又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會(huì)兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級(jí)的榮譽(yù)，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學(xué)們的期待讓我繼續(xù)前進(jìn)，我當(dāng)時(shí)在想：是什么東西給了我前進(jìn)的動(dòng)力？這時(shí)，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進(jìn)了球，我的傷腳又痛起來(lái)了，一下子坐在了地上，同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來(lái)，開(kāi)始向前慢跑，直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆，只要有同學(xué)的鼓勵(lì)與期待，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使我勇往直前！
回家后，我跟媽媽說(shuō)了今天勝利的消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我：“能在受傷時(shí)勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險(xiǎn)了�！�
也許成功離你只有一步，你應(yīng)該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇15
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這句俗語(yǔ)是許多練琴人的心聲，所有的事都是開(kāi)頭時(shí)難，學(xué)習(xí)是這樣，運(yùn)動(dòng)是這樣，練琴也是這樣。很多人感受到了“黎明前的黑暗”的折磨，并未感受到“陽(yáng)光的明亮”，我曾想知難而退，但我不甘心半途而廢。
四五歲時(shí)，每晚聽(tīng)四五首小提琴曲，成為了家常，悠揚(yáng)的音樂(lè)在我耳邊回。，即使聽(tīng)不了，也要在嘴邊哼上兩句，到哪兒都想著一把小提琴，拉上兩句來(lái)表示我滿心的愉悅和對(duì)音樂(lè)的向往。
當(dāng)時(shí)我懇求爸爸媽媽讓我學(xué)小提琴，他們見(jiàn)我對(duì)小提琴如此渴望便同意了，我學(xué)的非常認(rèn)真，生怕漏了哪一個(gè)音符，再加上我的熱愛(ài)，使我進(jìn)步的很快。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多，再加上作業(yè)多了起來(lái)，并且有點(diǎn)分心的，我的熱情也隨之減弱，水平也下降了不少。小提琴老師以前對(duì)我充滿信心，把我和更高級(jí)的同學(xué)作比較，可現(xiàn)在連他也覺(jué)得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落，不再以像以前那么歡樂(lè)。然而媽媽也第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的心思，我練琴時(shí)發(fā)起呆來(lái)，媽媽一直詢問(wèn)我說(shuō)：”怎么了是不想練了嗎？”“沒(méi)有！”即使我心里真的想說(shuō)，我不想學(xué)了，但想想如果半途而廢的話，那不是前功盡棄了嘛，一定會(huì)讓媽媽很失望的。
離考級(jí)只差一天了，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，一直思索到底應(yīng)不應(yīng)該跟媽媽說(shuō)，但最終決定咬咬牙，考完試就過(guò)去了。
考級(jí)那天陽(yáng)光明艷，可我的心里的滋味可不好受。一到場(chǎng)我與媽媽坐了下來(lái)，仿佛所有的事都與我作對(duì)，我被排在了第一位，我上臺(tái)了，我的手緩緩的打開(kāi)，在小提琴上拉了起來(lái)，那時(shí)我緊張極了，心都提到了嗓子眼……一曲未了，便獲得了滿場(chǎng)掌聲，我考級(jí)成功了。
有時(shí)候，拼一拼，就能看到風(fēng)雨后的彩虹。我不愿放棄，也不甘心放棄！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇16
寒冷的北風(fēng)在頭頂呼呼吹過(guò)，頭頂?shù)臉?shù)枝隨著風(fēng)兒搖搖晃晃，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，迫使著天氣更加寒冷，周?chē)黄n涼，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，我的心，也與這周?chē)沫h(huán)境一般，漸漸冷了下來(lái)……
路邊的小攤上有幾個(gè)孩子在嘻嘻哈哈的玩耍，滿臉凍得發(fā)紫，像一個(gè)個(gè)熟過(guò)了頭的茄子一般，他們卻毫不在意，無(wú)所畏懼的笑著，鬧著，而我的心，卻遲遲高興不起來(lái)……
不知過(guò)了多久，小攤收了，孩子們也不見(jiàn)了，只留我孤身一人，伴著這冷風(fēng)、枯葉，靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧，他們大概已經(jīng)吃完晚飯了吧，大概他們正在母親膝下歡笑吧，我的肚子咕咕的叫個(gè)不停，身上沒(méi)帶一分錢(qián)，卻又不敢回家，不敢面對(duì)母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”于那一張布滿紅叉的卷子，那一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，一個(gè)又一個(gè)的圓圈，如噩夢(mèng)一般映入我的眼簾，在我的腦海中久久不能消失而去。
可家，終究還是要回的……
“吱嘎”一聲，門(mén)打開(kāi)了，溫暖的熱浪撲面而來(lái)，柔和的燈光照亮門(mén)外的黑夜和黑夜中的我，迎面而來(lái)的是母親那精致的面容和溫柔的目光，這更讓我羞愧難耐，父母對(duì)我的愛(ài)，無(wú)微不至，而我卻連可以回報(bào)他們的最直接、最基本的好好學(xué)習(xí)都做不到，我想放棄了……
母親知道后，拉過(guò)我的手，溫柔的注視著我，鼓勵(lì)我：“在人的一生中，不是所有的事情都可以讓你稱(chēng)心如意，但無(wú)論怎樣，你都不可以放棄，雖然不放棄不代表就一定會(huì)成功，但如果放棄你就一定不會(huì)成功！”
母親的話讓我陡然醍醐灌頂，于是暗下賭，努力學(xué)習(xí)！
日復(fù)一日，終于，我又迎來(lái)了新的期末考試……
風(fēng)，依舊呼呼的吹；天氣，依舊是冷的；我的心，卻早已不再冷，我成功了，我沒(méi)有放棄！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇17
那一年，我本可以放棄，放棄攀爬那挺拔的高山，可我......
住在外地，那兒有一座高山，郁郁蔥蔥，走近，一股特屬大自然的清香撲來(lái)，可一次，只見(jiàn)幾個(gè)小伙子踉踉蹌蹌從山上面走下來(lái)，自言自語(yǔ)道：“太累了，還好沒(méi)登頂。”“就是呀，再也不登這座山了！”
我聽(tīng)后，望瞭望這挺拔的高山，無(wú)形中抹上了一層神秘面紗，可這次來(lái)，先是品嘗了放養(yǎng)的土豬肉，再來(lái)就是登山，我本以為是多簡(jiǎn)單，便對(duì)家長(zhǎng)夸下�？�，獨(dú)自一人登山，可種種幻想，種種猜測(cè)，越想心越燥，正想找一頓說(shuō)辭說(shuō)服爸媽?zhuān)灰?jiàn)父親來(lái)了，手里拿著一根登山杖，晃悠著，看著我菜色面容，已經(jīng)猜到了七八成：“嘿，小朋友，去不去呀，要不乘游覽車(chē)？”我左右為難，徒步吧，有點(diǎn)害怕，乘車(chē)吧，雖然輕松，卻失去了登山的意義，我捂著頭，望著父親是嘲非嘲的眼神，“罷了，徒步吧，又沒(méi)說(shuō)一定要登頂�！蔽彝蝗凰砷_(kāi)手，接過(guò)登山杖，背起包，出發(fā)了。
一路上，不時(shí)有一車(chē)一車(chē)的纜車(chē)路過(guò)，看著他們不是低頭玩手機(jī)，就是邊吃零食邊玩手機(jī)，我不屑地笑道：這樣的登山有何意義！
可就是在這時(shí)而嘲諷時(shí)而與大自然的擁抱中，我竟已爬了近大半個(gè)山頭，來(lái)到了一個(gè)設(shè)在半山的廟宇，從山上往下眺望，原本高大的房屋，變得矮小，人只是幾點(diǎn)黑點(diǎn)，我望瞭望，收回露在外頭的腦袋。雖速度不快，但我做到了，獨(dú)自一人，登上了連大人都選擇放棄的高山，甚至看見(jiàn)許多一般山?jīng)]有的獨(dú)特精致，還有一段路就登頂了，可時(shí)候不早了，只好將剩余的那點(diǎn)路，當(dāng)成我以后再登此山的動(dòng)力。
我本可以放棄登這座山，但我選擇與大自然擁抱，雖然因時(shí)間關(guān)系差那么一點(diǎn)就登頂了，不過(guò)俗話說(shuō)：“留點(diǎn)遺憾才算美！”
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇18
我本來(lái)是個(gè)十分恐高的人，但在上一次的泰國(guó)之行中，我選擇了堅(jiān)持，勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。
來(lái)到泰國(guó)的第一天，我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地，一進(jìn)門(mén)，就有人遞給我了一張簽字表。在表格上，我清清楚楚地看到了“恐高者勿進(jìn)”這幾個(gè)大字，我想了想：我本來(lái)就十分恐高，為什么還要去嘗試這些東西？我果斷地放下筆，決定放棄。但就在這個(gè)時(shí)候，伙伴們見(jiàn)我還未簽字，就跑來(lái)勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說(shuō)下，我終于勇敢地邁出了第一步，簽了字。
穿上裝備，戴好護(hù)具，我們一群人在兩個(gè)教練的陪同下開(kāi)車(chē)前往山頂。隨著時(shí)間的推移，我們開(kāi)得越來(lái)越高，直至山頂。我又開(kāi)始害怕起來(lái)，這實(shí)在是太高了！原本我可以以恐高拒絕的。只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)地從繩索上滑了下去，一眨眼的功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤，真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個(gè)人。教練看我十分恐高，就用他那不流利的中文來(lái)鼓勵(lì)我，“加油！可以的。”我還是十分的糾結(jié)，到底要不要跳下去，挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來(lái)的愿望�。∽詈�，我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步，但在我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，我又想放棄了。
教練二話不說(shuō)，直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來(lái)，一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間，我看到了那么壯觀的美景，風(fēng)向我的臉上“撲”來(lái)，十分地舒服，這真是太好玩了，我終于克服了恐高�；氐降孛嫔�，我又想了一下當(dāng)時(shí)的情景，我玩得多么開(kāi)心啊！那時(shí)候我本來(lái)可以放棄，就因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持，我才克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇19
每個(gè)人都有放棄的時(shí)候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？
那一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動(dòng)：想上臺(tái)演板。但因?yàn)槲业暮ε�，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫(xiě)了出來(lái)，這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒(méi)有人舉手，我在心里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺(tái)，我便不安的走上了講臺(tái)，拿起了粉筆寫(xiě)了起來(lái)，就在快寫(xiě)完的時(shí)候我便感到不安，因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e(cuò)誤。我站在臺(tái)上不知所措，于是我就埋怨自己：我當(dāng)時(shí)為什么要舉手？在臺(tái)下當(dāng)觀眾多好，不用想，也不會(huì)尷尬，
可我又一想我為什么要放棄？我都上來(lái)了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫(xiě)了出來(lái)，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個(gè)積木玩具，但那個(gè)積木非常復(fù)雜，我也沒(méi)辦法拒絕他，于是就開(kāi)始動(dòng)手了，盡管有說(shuō)明書(shū)，但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡(jiǎn)單的事，我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒(méi)有任何的進(jìn)展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒(méi)有拒絕他。我又后悔了，我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開(kāi)始拼了起來(lái)。
本來(lái)我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇20
每個(gè)人在生命中都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷，本來(lái)我可以不用這樣，卻依然做了，本來(lái)我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜，就是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱與喜悅吧！
記得有一次上體育課，隨著老師一聲令下我們的悲劇開(kāi)始了，同學(xué)們都踏上了八百米的征途，本來(lái)你可以跑的更快，可是你卻和我一起并肩跑，你害怕我堅(jiān)持不下來(lái)，所以一直陪我，為了不影響你的發(fā)揮，我的腳步不由自主地加快了，當(dāng)我們一起邁過(guò)終點(diǎn)線，我突然發(fā)現(xiàn)，我本來(lái)是要放棄的，卻因?yàn)槟愕墓膭?lì)與陪伴，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，因?yàn)槲移綍r(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，所以開(kāi)始前做的很輕松，當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了，怎么開(kāi)動(dòng)也沒(méi)有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我的腦海中，閃過(guò)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話：“腦子越用越靈”，再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想，終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解，本來(lái)我想放棄，直接等老師的答案，卻因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
有時(shí)候，你距離成功只有一步之遙，而有些人往往因?yàn)檫@一步的困難退卻，我很慶幸我堅(jiān)持到了最后，當(dāng)然這也要?dú)w功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo)，沒(méi)有讓我放棄。成功的那一刻，確實(shí)很美，只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會(huì)！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇21
許多人都有主見(jiàn)，會(huì)把握時(shí)機(jī)，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取與放棄。否則，若到急要關(guān)頭死抓著不放，會(huì)對(duì)自己無(wú)益。
我小的時(shí)候很喜歡涂鴉，明知自己的成績(jī)?cè)谝灾本�地往下墜，也沒(méi)有放棄這門(mén)愛(ài)好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起，遲早會(huì)放棄，余下的，不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題，然而他們錯(cuò)了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告，說(shuō)我在課上畫(huà)畫(huà)，不聽(tīng)課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來(lái)，單靠繪畫(huà)，能讓你提高成績(jī)嗎？”那時(shí)的我固執(zhí)得很，把話當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在想起不覺(jué)好笑，自己無(wú)天分，何必這么拼呢？果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎(jiǎng)了，自己將這獎(jiǎng)當(dāng)做榮譽(yù)，殊不知，這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時(shí)�；孟�，幼時(shí)的我對(duì)繪畫(huà)算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀圣賢書(shū)，那也許就會(huì)讓我的人生走向正軌，就會(huì)讓我改變。小時(shí)候的固執(zhí)，將繪畫(huà)埋進(jìn)我年幼的根莖中，在父母的千錘百煉與困境中，已茁壯成長(zhǎng)，無(wú)論我有多想毀掉它，都已經(jīng)不可能了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當(dāng)年的不放棄，讓我改變了。有一句話說(shuō)：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無(wú)關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動(dòng)，反之，我要向上。
也許別人當(dāng)我，會(huì)選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇22
本來(lái)我可以放棄，但最終卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這件事情讓我一直印象深刻。
這天，我想做蛋炒飯，便去廚房準(zhǔn)備好食材，開(kāi)始擺弄起來(lái)。 我先把煤氣灶打開(kāi)，再把雞蛋打入鍋里，然后開(kāi)始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股燒焦味，馬上跑去鍋邊一看一一哎呀，不好了！我忘記雞蛋還在鍋里。看著已經(jīng)“黑化”的雞蛋，我只能一邊責(zé)怪自己不小心，一邊趕著清理。第二次時(shí)，我吸取之前的“教訓(xùn)”，把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來(lái)，生怕又焦了�？粗�在流動(dòng)的蛋液，我想了想，又把它回鍋加工，等它慢慢凝固，變黃，翻了個(gè)面，又等了一小會(huì)兒，試著嘗了一口，可真好吃，這才把蛋盛出。接著，我又把米飯倒進(jìn)鍋，炒了一會(huì)，嘗一口，感覺(jué)味道怪怪的。哎，原來(lái)我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了！”我唉聲嘆氣著想放棄，但媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“做任何事情不要遇到困難就放棄，要堅(jiān)持到底。” 在媽媽的鼓勵(lì)下，我又振作起來(lái)，開(kāi)始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)媽媽的一系列指導(dǎo)，我開(kāi)始倒油，炒雞蛋，炒米飯，終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)�？粗@盆自己炒的蛋炒飯，我心里別提有多開(kāi)心。
本來(lái)在第一次失敗時(shí)，我可以選擇放棄，但是，我卻選擇了堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，才讓我完成了一個(gè)自己本來(lái)完成不了的事情，品嘗到了堅(jiān)持后的甜美。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇23
生命之長(zhǎng)城若要筑好，需要堅(jiān)持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔，輕輕的籠罩著世間萬(wàn)物，迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨(dú)自坐在琴房，卻彈不出一個(gè)音符，腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。
慌忙走上臺(tái)，我緊繃著身子僵硬地鞠躬，落座。剛抬起手，才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕！走神了引子部分彈錯(cuò)了音！我急忙定了定心神，將節(jié)奏又拉回正軌不行不行，好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠，咯吱咯吱地啃得我心神不寧！我硬著頭皮，憑著殘留的一點(diǎn)記憶，終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。
鋼琴考級(jí)失敗帶來(lái)的痛苦，猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭，母親疲倦的面容，鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。
要不，先不學(xué)琴了吧。
窗外沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，只有雨滴輕灑樹(shù)葉的沙沙聲，媽媽小心翼翼的問(wèn)話，聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒(méi)有回答，更不知道如何回答，只是無(wú)措地胡亂按下琴鍵，好像告訴門(mén)外的媽媽我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息，讓我的心陡然一墜，難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就輕易放棄了嗎？
不，我絕不放棄！我在心里怒吼著，堅(jiān)持練習(xí)，明年再來(lái)！
窗外，雨漸漸小了，我翻開(kāi)琴書(shū)嶄新的一頁(yè)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，像插上翅膀的小精靈，從翻飛的指尖竄出去，迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。
風(fēng)劃過(guò)樹(shù)的葉子，最后一個(gè)音符完美落下，曲終，雨停。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇24
人的一生中，該堅(jiān)持就要堅(jiān)持，該放棄的就要放棄，要按照自己的意愿來(lái)做，做最好的自己。
可我本來(lái)應(yīng)該放棄學(xué)葫蘆絲的。
我是二年級(jí)開(kāi)始學(xué)葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學(xué)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，是學(xué)doremi這樣的音符，所以我學(xué)得很快。到了后來(lái)，我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了，于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡(jiǎn)單的曲子。我對(duì)著譜子，用手按著孔，用嘴巴吹著葫蘆絲，葫蘆絲吹出了美妙的音樂(lè)：“dodososolalaso，fafamimireredo—”。
到了后來(lái)，我已經(jīng)熟練了曲子，已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子，頓時(shí)傻眼了，這鋪?zhàn)犹L(zhǎng)了吧！這得什么時(shí)候才能吹的好啊？霎那間，我想立即放棄：這么多音符要吹到猴年馬月呀！干脆放棄好了！可轉(zhuǎn)念一想，如果就這么放棄了的話，那我之前的努力不就白費(fèi)了嗎？我正想要放棄的念頭一下子化為烏有，需要帶吃的是我一定要堅(jiān)持的決心，于是我?guī)е鴮?duì)葫蘆絲的熱愛(ài)與執(zhí)著，認(rèn)認(rèn)真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》
最后，在我不停的努力和老師的督促和鼓勵(lì)下，我成功地考完了級(jí)。
每次你們經(jīng)過(guò)我家小區(qū)時(shí)都會(huì)聽(tīng)到悠悠的音樂(lè)聲，那準(zhǔn)是我在吹葫蘆絲呢！那音樂(lè)聲傳到每個(gè)人的心房……
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇25
那時(shí)在一年級(jí)的時(shí)候，有一名老師急急的來(lái)選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán)，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對(duì)我說(shuō)：“你自己沒(méi)去過(guò)，怎么知道是好是壞呢？”我聽(tīng)著覺(jué)得很有道理，我就去了。我覺(jué)得第一節(jié)課總過(guò)得特別快，不過(guò)我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
又過(guò)了一年，我上預(yù)備團(tuán)了，我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們，我們可以參加了時(shí)，我們高興的不能自拔，各種歡呼聲。老師告訴我們，這次要是唱的不好，可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。聽(tīng)了這句話，我就有點(diǎn)害怕，有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢(qián)，我不可以放棄，我這么一想，又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂(lè)的心情唱歌吧！在回家的路上，我聽(tīng)著汪峰的歌《生來(lái)彷徨》，聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里起一念頭，要成為一個(gè)搖滾歌手。我就在這時(shí)對(duì)音樂(lè)有了全新的理解，唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的，因?yàn)槲铱梢宰咭粭l音樂(lè)路。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在只是一種娛樂(lè)項(xiàng)目。雖然他是一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，但是他對(duì)我也有一定的好處，他可練肺活量，還可以對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)有好處，在唱歌的時(shí)候就可以減肥，不像別人都出去跑步。
到六年級(jí)的時(shí)候，合唱團(tuán)的新年音樂(lè)會(huì)一次比一次好。在臨近畢業(yè)，我只好放下合唱團(tuán)，投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后，我一定要回去接著學(xué)合唱。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇26
人生道路有兩條，一條近，一條遠(yuǎn)，我選擇了最遠(yuǎn)的那一條，即使那條路充滿了未知的危險(xiǎn)。因?yàn)�，人生不可能一帆風(fēng)順，充滿未知的路才能讓我們成長(zhǎng)。
夏季是個(gè)讓人難忘的季節(jié)，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后總少不了辛苦的汗水。
我是個(gè)九年級(jí)的初中生，明年將是我面臨中考的時(shí)候。我的成績(jī)并不好，是差生中稍微好一點(diǎn)的。
今天，老師將我們上期的成績(jī)給了出來(lái)。沒(méi)看成績(jī)時(shí)，我心里還想著我的成績(jī)還可以吧？然而結(jié)果超出了我的想象，我的成績(jī)是那么的差。我當(dāng)時(shí)還幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放棄讀高中，選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來(lái)對(duì)比職高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果我連職高都讀不了，心情差極了。
我想要放棄讀書(shū)，回家跟爸媽一起打工。可心里又想考高中，不想放棄。
我自我嘲笑：分?jǐn)?shù)那么低，連職高都讀不起，還想考高中？癡人說(shuō)夢(mèng)話吧！
下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師的一句話改變了我。她對(duì)我們說(shuō)，上期的成績(jī)不代表中考，九年級(jí)是重點(diǎn)，你們要認(rèn)真學(xué)，加油！
那一次，數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō)，你的數(shù)學(xué)進(jìn)步了。我當(dāng)時(shí)好高興，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有被老師夸過(guò)。我心里還想，下次再考高點(diǎn)。就是那句話，讓我的信心回來(lái)了。我可以努力，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我心里想，幸好還沒(méi)放棄。我本來(lái)可以放棄，但我選擇堅(jiān)持，不放棄、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有收獲。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇27
人生當(dāng)中有許許多多的事情可以放棄，但有的人放棄了，有的人卻堅(jiān)持下來(lái)......也許，這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅，與煩惱......
我本來(lái)可以放棄，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。那是一次“在家里的軍訓(xùn)”！在“十一”國(guó)慶假期的這段時(shí)間，我每天都要接受哥哥對(duì)我的軍訓(xùn)。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)“影視演員”，所以哥哥為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，所以讓我有多方面的提高。首先，哥哥對(duì)我說(shuō)：“要當(dāng)一個(gè)演員可以，你要有三樣?xùn)|西能優(yōu)秀你就可以成為一個(gè)演員了。一是你的學(xué)位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長(zhǎng)得帥。而我今后，將會(huì)對(duì)你的天賦以及水平加以提高，這個(gè)苦你能吃得了嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”“好，現(xiàn)在開(kāi)始！”于是哥哥開(kāi)始讓我變的非常強(qiáng)壯。計(jì)劃表如下：每天100個(gè)深蹲，每天加5個(gè)。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個(gè)，每個(gè)星期加1個(gè)。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習(xí)五分鐘不眨眼，那一天，我剛堅(jiān)持到3分鐘，眼睛都酸了，非常紅，正當(dāng)我不想練時(shí)，哥哥對(duì)我說(shuō)：“為了你的夢(mèng)想，不要半途而廢！”我心想對(duì)！我一定要堅(jiān)持下去！加油！從此我變得開(kāi)始優(yōu)秀......
是�。∪艘墒裁词乱欢ㄒ�，堅(jiān)持，向自己的夢(mèng)想走去，為了夢(mèng)想而不怕?tīng)奚磺写鷥r(jià)，相信自己一定能成功！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇28
大千世界，我是一塊頑強(qiáng)的石頭，默默無(wú)聞的矗立在小道旁。風(fēng)兒，在嘲笑我；雪花，在掩蓋我。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的眼始終眺望著遠(yuǎn)方的地平線。
我本以為我身體崩裂離析，一生平凡化為泥土。一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，微風(fēng)帶著著小草的清香撲面而來(lái)，陽(yáng)光有清晨獨(dú)特的涼意，“嘰嘰咋咋”是鳥(niǎo)兒在唱歌，晶瑩剔透的露珠頑皮的在樹(shù)葉上玩滑滑梯，“滴滴答答”挑逗著正在熟睡的我。我打了一個(gè)哈欠，睜開(kāi)眼睛欣賞著大自然，“噠噠噠”連續(xù)的腳步聲，打破了森林的寧?kù)o，我屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的點(diǎn)，不一會(huì)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺映入我的眼簾，他有一雙睿智的眼睛，目光死死的盯著我，他走上來(lái)?yè)崦摇吧砩稀钡幕y，還打量我一番，還不時(shí)用鐵器敲打著我的身體，“真是一個(gè)雕刻的好材料啊”他的聲音有些顫抖，但話語(yǔ)卻如驚雷般在我耳邊炸開(kāi)；疼！他用工具殘忍的雕刻著我的身軀，并一塊一塊的剝離我的身軀，我痛苦的掙扎著，想掙脫奈我身體太重。
我本來(lái)可以放棄，想借助風(fēng)力來(lái)掙脫，但我斷絕了前一時(shí)的想法。我猶豫了：難道我會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)完一生嗎？難道我真的甘心做一個(gè)平凡的石頭嗎？在眼前可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我會(huì)逃脫嗎？罷了我干脆不用承受著折磨，為夢(mèng)想奮斗。皮膚的痛讓我發(fā)暈，待我醒來(lái)，我已經(jīng)變成了一個(gè)栩栩如生的臉龐。
本來(lái)我可以放棄，但我還是堅(jiān)持了。堅(jiān)持讓我變的栩栩如生。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇29
風(fēng)，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動(dòng)，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著學(xué)習(xí)桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我就特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，那時(shí)不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺(jué)，下課打鬧，導(dǎo)致我的成績(jī)慘不忍睹。我只知道學(xué)習(xí)很累，很煩，很辛苦，老師在臺(tái)上眉飛色舞地說(shuō)來(lái)說(shuō)去讓我覺(jué)得很??嗦！老師的勸導(dǎo)、家長(zhǎng)的管教，我都聽(tīng)不進(jìn)去。“就這樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過(guò)。
漸漸我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想努力——晚了，曾經(jīng)那荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時(shí)的我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事情將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義。”我自言自語(yǔ)。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！“錯(cuò)覺(jué)嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動(dòng)了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開(kāi)小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著它柔弱的軀體。它展開(kāi)了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動(dòng)！
我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開(kāi)一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學(xué)習(xí)，是為了讓自己生存下去，既然學(xué)習(xí)困難，那就努力打敗困難！
我望著眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開(kāi)一本，寫(xiě)了起來(lái)。不久，雨停了，大地被暴風(fēng)雨洗禮后，小草不但沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，而且還昂著頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒(méi)有因風(fēng)雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色，心中感慨萬(wàn)分。它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨面前，不但沒(méi)有放棄，反而變得生機(jī)勃勃。我本來(lái)想要放棄，但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣，從今以后，面對(duì)困難，我一定要堅(jiān)持，永不放棄！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇30
一種滿懷期待，撐起了我的一片天。
——題記
“曾子浩，曾子浩，曾子浩……�！边@三個(gè)字一直回蕩在我耳邊，我把頭低到了塵埃，在炎熱的夏天里，竟然也有一陣“寒風(fēng)”吹來(lái)，劃在我的臉上，有各種刺骨的痛……
我坐在座位上，等待著命運(yùn)的降臨……
投票正式開(kāi)始，教室內(nèi)顯得十分沉寂，嚴(yán)肅。窗外的風(fēng)也突然停了，樹(shù)葉停止了擺動(dòng)，花兒停止了搖曳，連窗外的小鳥(niǎo)也停止了唱歌。一切好像都在靜候佳音，等待著這神圣的時(shí)刻到來(lái)，支持曾子浩的舉手！隨著老師有力的聲音，許多同學(xué)的手如弓箭一樣彈出來(lái)，嘴巴里還念著“曾哥，曾哥……”他們興奮得站起來(lái)，手不停的擺動(dòng)，像粉絲號(hào)召會(huì)一樣，我再次把頭低到了塵埃，又是一陣“寒風(fēng)”吹來(lái)，劃過(guò)我的臉上，刺骨的疼。
窗外的風(fēng)還在刮著，呼……
輪到我上臺(tái)了，可我卻怎么也挪不開(kāi)步子。放棄吧！放棄吧！這種念頭占據(jù)了我的腦海。
同桌似乎覺(jué)察到了我的失落，安慰我說(shuō)：“別垂頭喪氣，你很棒，懷著期待一定會(huì)有驚喜發(fā)生的，梅花能在寒冬盛開(kāi)，你，照樣能在我們班綻放出獨(dú)特的光彩�！彼穆曇羰值妮p柔，就像那叮咚的泉水滴落在我的心間，給了我莫大的力量。風(fēng)漸漸溫暖，樹(shù)葉在風(fēng)中擺動(dòng)，花枝搖曳，小鳥(niǎo)也唱起了歡歌。一切仿佛都在安慰我，為我加油。我握了握同桌遞過(guò)來(lái)的手，輕輕抬起頭，緩緩地向講臺(tái)走去。
“支持戴禹聰?shù)呐e手！”老師的話音一落，十幾只手陸續(xù)蹦出來(lái)，它們像春天的嫩芽，讓我看到了希望�！耙弧⒍�、三……。十四、十五、十六、十七！”
我以一票之差獲勝，同桌向我豎起了大拇指，堅(jiān)定的眼神似乎在告訴我，滿懷期待，不到最后絕不放棄。
我抬頭望向窗外，又是一陣風(fēng)，卻是暖風(fēng)，劃過(guò)我的臉上，給了我無(wú)限溫暖。梅花可以在寒冬盛開(kāi)，小草可以在石頭縫里長(zhǎng)大，原來(lái)我也可以在班里綻放光彩。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇31
掬一捧清泉，灑一米陽(yáng)光。撫一縷清風(fēng)，撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對(duì)象？你是否有過(guò)藍(lán)色的憂郁卻被笑作“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁“？你是否有過(guò)一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風(fēng)而逝？你是否也曾“點(diǎn)然過(guò)一個(gè)個(gè)希望的燈籠，卻又被大風(fēng)吹滅”？
但是，在那一刻，時(shí)光清寧，光陰流轉(zhuǎn)，所有的悲傷都將放下。
考級(jí)，去偏偏碰上了我最不擅長(zhǎng)的行書(shū)，已經(jīng)很久不動(dòng)筆墨的我閃過(guò)一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔(dān)心。可是，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅(jiān)持，得以美麗。
我還是去嘗試，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾，變成隨手一握間的虛無(wú)。
打開(kāi)書(shū)房的門(mén)，拉開(kāi)柜子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對(duì)你的記憶。將宣紙鋪于桌面，字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光，輕煙一般散入空中，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
在此，時(shí)光仿佛斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞著味兒，似又回到了小時(shí)候練字的日子，心里漾著一波一波的感動(dòng)。
陽(yáng)光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈著某種莫之能御的氣息，揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍，似太陽(yáng)長(zhǎng)衫上抖落的'細(xì)碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發(fā)迷人脂粉香。
停筆，落款，蓋章。我覺(jué)得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。
抬起頭，天空仿佛是一幅上了年頭的素描，陽(yáng)光的云在不經(jīng)意間暈開(kāi)淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅(jiān)持，雄光漫道，堅(jiān)持綻放。
那個(gè)平常的黃昏，因了我的堅(jiān)持，在我的眼中竟美的無(wú)與倫比。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇32
無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
——題記
記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著，搜索著過(guò)往的種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
清晨，鳥(niǎo)兒早早的在樹(shù)枝上歌唱。花兒上的露水如珍珠似的，圓潤(rùn)、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰，呼吸著清晨的絲絲涼意，我們一大家?guī)е@清爽開(kāi)始了爬山之旅。
來(lái)到山腳下抬頭看不到山頂，隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了，便想要放棄，但在家人的鼓勵(lì)下我無(wú)奈的與他們開(kāi)始了爬山。剛開(kāi)始我生龍活虎，腳下像踩了彈簧，不一會(huì)就把家人甩的老遠(yuǎn)，心里想：登山有什么難的，看我一會(huì)兒就能登上云霄。得意的又爬了一會(huì)兒，漸漸的體力有些不支，雙腿發(fā)麻，每走一個(gè)臺(tái)階都好似旁邊的冗枝在拉扯我，我擺動(dòng)著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣，弟弟和妹妹慢慢的趕上來(lái)了并超過(guò)了我，我有些氣餒，放棄的想法又油然而生：“要不我坐纜車(chē)吧，不，不行，這樣我會(huì)被他們嘲笑的，我一定要堅(jiān)持爬上去�！庇谑俏夷闷饦�(shù)枝，支撐在地，咬緊牙關(guān)，握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過(guò)草地、爬雪山，他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進(jìn)。想到這兒一股力量在我全身蔓延，長(zhǎng)征精神。一陣風(fēng)刮過(guò)，不管三七二十一，向前走。不一會(huì)兒便與他們匯合，登上了山頂。
在山頂往下看：一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車(chē)好像甲殼蟲(chóng)行駛在一條條細(xì)長(zhǎng)而縱橫交錯(cuò)的“玻璃帶子”上。太陽(yáng)照射在樹(shù)叢之中，透過(guò)樹(shù)葉，映出一片星星點(diǎn)點(diǎn)。寺廟的鐘敲響了，讓我明白堅(jiān)持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，彩云朵朵，五彩斑斕的山坡被夕陽(yáng)照射的更加絢麗多彩�！恕中蔚拇笱泔w過(guò)赤紅色的水塘，真是“秋水與長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”啊！這時(shí)寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我：不要輕易放棄，做任何事都要堅(jiān)持到底！……
回想起來(lái)，本來(lái)我可以放棄，但我中華民族不屈不撓的長(zhǎng)征精神推動(dòng)了我。無(wú)限的風(fēng)光也讓我懂得：輕易放棄的人，只會(huì)活在平凡的世界當(dāng)中。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇33
堅(jiān)持是我致勝的魔杖�！}記
天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下，有一抹嬌小卻堅(jiān)定的身影。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天的一個(gè)下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然，他的目光鎖定了我，同學(xué)，你要不要報(bào)個(gè)400米？我心想：我去了肯定倒數(shù)第一，還不如不去呢！本想拒絕，可轉(zhuǎn)念一想：空置名額更使班級(jí)丟人啊！一時(shí)之間，我左右為難，拿不定主意。
忽然，一道鼓勵(lì)的聲音響起：嘗試一下吧！無(wú)論結(jié)果如何，都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的，似乎是體育委員的，又似乎是我心中的。
于是，在一個(gè)風(fēng)很大的秋日，我獨(dú)自一人前往環(huán)形跑道。應(yīng)付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開(kāi)雙腿，大力展開(kāi)雙臂，握緊拳頭，在環(huán)形跑道上無(wú)畏地奔跑著。
可是在半程我便堅(jiān)持不下來(lái)了，喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著，疼痛難忍。我不禁想要放棄，可是我就真的甘心嗎？望著那未完成的半圈，我心底那絲倔強(qiáng)和不服輸?shù)钠磩疟粏拘眩豪锪魈手募で橄駸熁ㄔ谝箍罩虚_(kāi)出絢爛的花朵，撕破漆黑的夜幕，一絲黎明的曙光灑在我的心田上。
在這高高的天穹之下，我突然堅(jiān)定了信念：我要咬牙堅(jiān)持下來(lái)！
于是我一開(kāi)始先慢慢地跑，然后逐漸加快速度，果然比之前好多了。從此，每天下午都會(huì)有一個(gè)女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無(wú)畏的汗水，踏上那跑道已是日以為常的事情。風(fēng)兒撩起她的衣襟，遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)盡情揮灑著它的燦爛，盡管衣衫已被她的汗水浸濕，她也開(kāi)心地笑著。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。那天的天空還是半白半藍(lán)，淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。
1分30秒，一次自由的奔跑。我慶幸我本來(lái)可以放棄但最終堅(jiān)持了下來(lái)。我在高高的天穹之下笑著，真切地感受到了陽(yáng)光灑下的熾熱的光。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇34
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上體驗(yàn)快樂(lè)與煩惱，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對(duì)我說(shuō)：“今天我要帶你去體驗(yàn)爬山的感受�！碑�(dāng)時(shí)我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒(méi)開(kāi)始就有了放棄的想法。
父親對(duì)我說(shuō)：“這山上的風(fēng)景很好，你可以看到整個(gè)縣城！”
我十分興奮，暫時(shí)收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺(tái)階，迅速地向上爬，“快點(diǎn)��！”我大聲對(duì)父親喊道。
父親慢慢地跟上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爬山不能這么快，要?jiǎng)蛩�，不然很快就�?huì)沒(méi)力氣的�！�
可我沒(méi)有理會(huì)父親，還是用很快的速度向上跑。過(guò)了一會(huì)，我果然走不動(dòng)了，便在臺(tái)階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來(lái)笑著說(shuō)：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快�！闭f(shuō)著父親又向上爬去。
我休息了一會(huì)兒也繼續(xù)往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒(méi)聽(tīng)到似的，自己一個(gè)人繼續(xù)爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來(lái)！
過(guò)了許久，父親也沒(méi)下來(lái)。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會(huì)成功的。接著我又開(kāi)始奮力爬山，累了坐在臺(tái)階上休息一會(huì)，就這樣我堅(jiān)持到了山頂。
到達(dá)山頂后，我生氣地說(shuō)：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會(huì)來(lái)爬山了！”
父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這風(fēng)景美吧�！�
我往下看，整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來(lái)我可以放棄，但我選擇了堅(jiān)持，所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風(fēng)景，在于你做出的選擇。
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇35
我一定做過(guò)很多讓自己和別人失望的事情吧！
或許是我們覺(jué)得和老師已經(jīng)玩的很熟，便慢慢變的肆無(wú)忌憚。
星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起后，我們便從進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱，踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊(duì)伍。體育課的開(kāi)始是少不了熱身一圈的，出發(fā)的隊(duì)伍如去菜市場(chǎng)趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無(wú)路，全看怎么走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道！”想起體育老師說(shuō)話幽默的抑揚(yáng)頓挫聲，這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個(gè)動(dòng)作，跳了幾組繩，誰(shuí)也沒(méi)想到在老師“教訓(xùn)”完后，迎來(lái)的竟是噩夢(mèng)--跑三圈。
聽(tīng)完后我著實(shí)是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒后便進(jìn)入了跑步狀態(tài)，一圈下來(lái)是不損力氣的，可越往后越難，漸漸感覺(jué)到自己體力不支，想起小學(xué)這樣子一節(jié)課跑下來(lái)力氣都是綽綽有余的，可如今是老了，還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的？連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調(diào)整呼吸”的同時(shí)，眼看著一開(kāi)始被我落在后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的動(dòng)力向前加速跑，跑著想著：沒(méi)有任何理由的，只有你沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)的，對(duì)！就是這樣！你想做一個(gè)連這件事情都堅(jiān)持不了的人嗎？別人都可以做到，你不能嗎？你放棄很多東西了，連這個(gè)都要放棄嗎？那我一定看不起你，對(duì)！你自己也會(huì)看不起自己！還有一些過(guò)往的悲痛，被打擊的話語(yǔ)都一下子涌在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動(dòng)力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學(xué)的說(shuō)話聲。鞋帶開(kāi)了，汗水把衣服浸透了，終于我做到了，我沒(méi)放棄！
本來(lái)我可以放棄的，可那樣就不會(huì)有這番結(jié)果。我堅(jiān)持了，我終于沒(méi)有對(duì)自己失望，我收獲的結(jié)果真的好了太多太多！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇36
靈巧的手指掠過(guò)鍵盤(pán)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律隨之滑了出來(lái)，流淌向天際……演奏終于結(jié)束了，我站在舞臺(tái)中央，在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫(huà)面……
“這是一次大型音樂(lè)會(huì)，最好參加，既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質(zhì)�！崩蠋熌弥鴰讖堃魳�(lè)會(huì)報(bào)名表動(dòng)員我們。老師的話不無(wú)道理，可我卻明白，報(bào)名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時(shí)間，在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。
終于，禁不住對(duì)舞臺(tái)的向往，禁不住對(duì)掌聲的渴望，我在報(bào)名表上慎重地填下了自己的名字。
本來(lái)我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。
客廳里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的譜子，復(fù)雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時(shí)間來(lái)不及�！蔽夜虉�(zhí)地?fù)u搖頭，又去練習(xí)了。
日復(fù)一日，我像一只行動(dòng)緩慢的蠶，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終于，在“蠶”堅(jiān)定的信念下，“桑葉”被消化掉了。
本來(lái)我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅(jiān)持。
偌大的舞臺(tái)，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數(shù)以百計(jì)的觀眾，如此盛大的場(chǎng)面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開(kāi)始打退堂鼓，找各種借口搪塞出場(chǎng)。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場(chǎng)，冷靜地準(zhǔn)備開(kāi)始我的演奏。
本來(lái)我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對(duì)！
此時(shí)，結(jié)束了演奏的我站在舞臺(tái)中央，傾聽(tīng)著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
下臺(tái)后，一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕：“本來(lái)我可以……”
我笑了，心里想著：本來(lái)我可以輕松地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！
本來(lái)我可以放棄初三作文 篇37
俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，我深有體會(huì)。
“嘀，報(bào)名成功�！眿寢尳o我報(bào)名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚(yáng)言道：“我一定拿個(gè)好名次回來(lái)。”
暑假一開(kāi)始，我就開(kāi)始準(zhǔn)備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開(kāi)始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)。下午，我又被他“塞”進(jìn)汽車(chē)，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓(xùn)的地方。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結(jié)束了？還沒(méi)呢，晚上還有一節(jié)游泳課等著我！天哪！這怎么熬�。〉疫�是靜下心來(lái)，畢竟當(dāng)初是自己想要報(bào)名的，忍忍說(shuō)不定會(huì)有更好的結(jié)果呢！
忙碌的那幾天，幾個(gè)舞蹈班的同學(xué)和我一樣，都要參加比賽。大家眼里的無(wú)神，倒不是因?yàn)榕卤荣惐鹊牟缓�，而是被其他培�?xùn)所壓迫。上課時(shí)，我總是無(wú)精打采的，老師也總批評(píng)我，讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來(lái)記動(dòng)作是我的強(qiáng)項(xiàng)，而現(xiàn)在，老師講了好幾遍我都記不下來(lái)。
我們還得做很多體能訓(xùn)練。本來(lái)我們這就已經(jīng)筋疲力盡了，現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓(xùn)練，同學(xué)們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動(dòng)作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來(lái)。
漸漸得，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒(méi)有決定，我就一直反復(fù)地思考著、思考著。
“寶貝，睡覺(jué)啦！明天還要練舞呢，加油！”門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音。噢，已經(jīng)十點(diǎn)了，我要睡覺(jué)了。至于放不放棄，明天再說(shuō)吧！
第二天醒來(lái)的時(shí)候，很早，才6點(diǎn)。清晨的陽(yáng)光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問(wèn)題。也不知道為什么，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來(lái)媽媽對(duì)我的期望值很高�。∥也蛔杂X(jué)的笑出聲來(lái)�？上胂�，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！
我又想了一會(huì)兒，終于想通了！我不棄賽了，我要好好練習(xí)！
功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽里，我榮獲了第三名的好成績(jī)。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個(gè)明智的選擇。但我相信，知難而進(jìn)一定好過(guò)知難而退。
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