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那些無(wú)用的美好初三作文600字

時(shí)間:2022-08-29 15:40:36 初三作文 我要投稿

那些無(wú)用的美好初三作文600字(精選33篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的那些無(wú)用的美好初三作文600字,歡迎大家分享。

那些無(wú)用的美好初三作文600字(精選33篇)

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇1

  深夜,一輪皎潔的圓月掛在天空,月光透過(guò)一絲縫隙,擠進(jìn)房間,照著那凌亂的屋子和熟睡的我。

  臨近開(kāi)學(xué)之際,母親正在為我收拾那一堆又一堆的書(shū)本、卷子以及生活用品,精心地規(guī)劃了區(qū)域,房間很快變得整潔有序。門(mén)口有一個(gè)個(gè)大塑料袋,裝著母親認(rèn)為無(wú)用的東西,準(zhǔn)備扔掉。我心里一驚,立馬全部拿來(lái),果然不出所料,有很多我不舍的東西。“這是我第一次數(shù)學(xué)周考得的120分的卷子,很有紀(jì)念意義,這個(gè)小杯子,雖然不能用,但它是我小學(xué)同學(xué)送的畢業(yè)禮物……這些都很重要!”最終,媽媽不得不妥協(xié),又把東西還給了我;蛟S,那些東西在別人眼中,是無(wú)用的“廢品”,但在我的世界中,卻是最美好的回憶。

  一次閑暇時(shí),無(wú)意翻開(kāi)了手機(jī)相冊(cè),想要?jiǎng)h除一些無(wú)用的照片,突然,發(fā)現(xiàn)了一張很丑的照片,以往我會(huì)毫不猶豫地刪掉,可這一次,我卻保留了下來(lái)。因?yàn),那是在小學(xué)全班同學(xué)在為數(shù)學(xué)老師過(guò)生日時(shí),蛋糕上的奶油都被同學(xué)們拿來(lái)玩了,一個(gè)個(gè)的小臉上都是白色或彩色的奶油,就像小泥人一般可愛(ài),又可笑。那張照片上的同學(xué)們都洋溢著喜悅的表情;貞浧鹉菚r(shí)候的美好,嘴角不禁微微上揚(yáng)。

  那一天午后,陽(yáng)光明媚,我在一個(gè)小盒子中尋找創(chuàng)可貼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)壞掉的手表,上面刻著“WQF,CHY”的字母,我一直都保留著它,盡管母親多次想要扔掉它,可依然被我保留下來(lái),因?yàn)槟鞘窃谖疑氤踔,我最好的朋友送我的生日禮物,她也是第一位送我生日禮物的人。所以,這塊表,我始終無(wú)法忘記。

  在人的一生中,有很多東西看似無(wú)用,卻記錄著一個(gè)個(gè)有意義的瞬間,那些片段或開(kāi)心,或傷感,都是難忘的經(jīng)歷,不該被忽略和遺忘,看似無(wú)用,卻承載著一份美好。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇2

  每個(gè)人在一生中,都會(huì)有些美好的時(shí)光,而我那些美好的時(shí)光,停留在小學(xué)。

  下課了,大家都一直很羨慕課本上西雙版納的潑水節(jié),每到夏天最熱的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)從家里帶一把特別小的水槍。我有那么一把,大家都不敢玩潑水,因?yàn)槿绻尷蠋熤懒,大家永遠(yuǎn)也別想玩了。那天我雖然有些打噴嚏,但是為了讓同學(xué)們玩得盡興,我就當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生,本以為這樣沒(méi)有多大的事情,可是那天我被噴濕了衣裳。

  上課的時(shí)候,冷風(fēng)吹著我,我瑟瑟發(fā)抖,不知所措,很快,我感覺(jué)頭又疼又暈又熱,同桌說(shuō)我的頭特別燙,是發(fā)燒了。我那幾個(gè)傻朋友和同桌就把脖子上的紅領(lǐng)巾取下來(lái),蓋在我的背上,紅領(lǐng)巾能管什么用?可他們因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾被老師說(shuō)了一頓。異口同聲地說(shuō):“老師,雅棋感冒了,她頭疼,頭暈,發(fā)燒了!笨伤麄冞是沒(méi)有說(shuō)出紅領(lǐng)巾去哪兒了,直到老師走到我的身旁,看到我背上的那一條條紅領(lǐng)巾:“傻孩子,紅領(lǐng)巾并不能為她取暖的,拿下來(lái)吧,是老師錯(cuò)怪你們了,你們是好孩子!

  我的內(nèi)心當(dāng)時(shí)也崩潰了,因?yàn)槲业耐怀31粍e人嘲笑為膽小鬼。可是她居然為了我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),她不再膽小,敢第一次和老師主動(dòng)說(shuō)話(huà)!雖然當(dāng)時(shí)我身體十分難受,可我心里卻十分驕傲和開(kāi)心,我有一群這樣的“傻朋友”多好!那是我最美好的時(shí)光!

  美好的時(shí)光是門(mén)口賣(mài)的可樂(lè)雪糕,十分甜蜜。是校園里一朵朵盛開(kāi)的花,芳香四溢。是一段段引人入勝的故事,是一串串甜言笑語(yǔ),是我在人生中見(jiàn)過(guò)的最美好,最寶貴的一顆珍珠,好好珍惜美好的時(shí)光吧!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇3

  窗外,天空中陰云密布,收起了它那溫暖的笑容,天地一片昏黑。極低的氣壓,預(yù)示著將有一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  坐在教室里,同學(xué)們都憂(yōu)郁的看著窗外,刺骨的寒風(fēng)從屋外吹了進(jìn)來(lái),使每個(gè)人都打起了哆嗦。放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,每一個(gè)同學(xué)都像瘋子一樣沖出了教室。我也不例外,以百米賽跑的速度向家的方向沖了過(guò)去。

  豆大的雨點(diǎn)在我的身邊落了下來(lái),還沒(méi)走到半路,身上就已潮了一半。正當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“小左,你沒(méi)帶傘嗎?過(guò)來(lái)我送你回家!

  回頭一看,發(fā)現(xiàn)正是同班同學(xué)小吳,他正推著車(chē),迅速向我靠近。平時(shí),在班上我與小吳很少會(huì)面,關(guān)系也是平平淡淡。這次,他對(duì)我“雪中送炭”真讓我感恩戴德,我飛快地跳到了傘中,大吁了一口氣。打開(kāi)書(shū)包,還好,書(shū)還沒(méi)有潮。小吳把傘向我的身邊靠了靠,大聲說(shuō)道:“過(guò)來(lái)一點(diǎn),別弄濕了。”在傾盆大雨中,我們推著車(chē),舉著一把傘,在小路上徐徐向前行。

  天空中仿佛出現(xiàn)了一道亮光,在亮光中我分明看到了那個(gè)舉傘的人濕了半邊身子。

  美好瞬間的小故事還有很多,讓我再給你講一個(gè)。

  “哎喲,完了完了,我完蛋了!”在期末考試的重要時(shí)候,竟忘記帶筆,急得四處張望,急切的渴望援助。教室里一片沉靜,突然,一只筆從我的身邊伸了出了,順著這支筆望去,我看到的是一張微笑的臉。這真是一個(gè)“救命稻草”,“救我”的是小汪,圓圓的臉上,那一雙小而有神的眼睛俏皮地眨了眨,輕聲說(shuō)道:“快去考試吧!蹦且豢蹋乔宄旱娜愕难凵窨踢M(jìn)了我的記憶之中。

  歲月是韶光之海的清澈雙眼,流年是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。時(shí)光易逝,可生活中的那些美好瞬間卻在我的心中久久難去。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇4

  都說(shuō)青春時(shí)光是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,個(gè)性張揚(yáng),肆意飛揚(yáng),就是所有美好的詞語(yǔ)都可以用在這一段年華里!無(wú)論多少年以后,談起這些時(shí)光的時(shí)候,都能夠從心底暖到身體!

  可是昨天就在和兩個(gè)閨密談?wù)撉啻浩诘囊恍┤说臅r(shí)候,也就談?wù)摰揭恍┎幻篮玫氖虑椋∽屓烁杏X(jué)這些事情真的是讓自己的青春年華里受到了玷污!

  當(dāng)然,所有不美好的事情大概都是和感情有關(guān)的!

  其實(shí),在青春年華里,某一個(gè)男生喜歡某一個(gè)女生,也是可以理解的,畢竟窈窕淑女,君子好逑!當(dāng)然,女孩不答應(yīng)也是可以理解的,畢竟每個(gè)人都有選擇權(quán)利,和誰(shuí)談戀愛(ài),和誰(shuí)在一起!

  然后也就聊到說(shuō)是學(xué)生時(shí)代,一個(gè)男孩追求一個(gè)女孩的事情,這個(gè)女孩可能真的覺(jué)得這個(gè)男孩不是他心目中的那個(gè)人吧,所以也就一直沒(méi)有答應(yīng)!

  在我的印象中,感覺(jué)畢業(yè)之后,這些所有的事情都已經(jīng)結(jié)束了,只是后來(lái)想起來(lái)的時(shí)候,一些美好的回憶罷了!

  但是直到昨天我才得知,這個(gè)男生就是大學(xué)畢業(yè)后工作之后,依舊在追求這個(gè)女孩,就是被拒絕之后,也就選擇了在這個(gè)女孩結(jié)婚的當(dāng)天,她也和另外一個(gè)女孩匆忙的結(jié)婚!

  讓人就感覺(jué)這樣子刻意的作為,真的是有些對(duì)他現(xiàn)在的老婆有些不公平!再加上就是怎么樣都顯的有些小家子氣吧。

  再后來(lái)就是這個(gè)男孩,還和另外一個(gè)沒(méi)有結(jié)婚的女孩聯(lián)系,總之就是說(shuō)一些不好的話(huà)吧,可是這個(gè)男孩已經(jīng)結(jié)了婚了,婚后再聯(lián)系自己的女同學(xué),談一些感情的事情,真的是感覺(jué)有些渣了。

  聽(tīng)了這些事情之后,自己就忍不住感嘆,美好的青春年華里,有這些不美好的事情,也真的是挺讓人無(wú)語(yǔ)的!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇5

  樹(shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛,夏日的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在樹(shù)梢跳舞、歡笑,在樹(shù)下投射出斑駁的影子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)了老爺爺和他的三輪車(chē),還有兩個(gè)孩子各拎著一袋垃圾走來(lái)。

  老爺爺是我家附近一個(gè)收垃圾的,常年穿著一套類(lèi)似于工作服的灰布衣,戴著一雙橙色的膠皮手套和一雙黑色的膠鞋。他每天早上都會(huì)騎著他的小三輪車(chē),每幢樓每幢樓地停留。也不知是否因?yàn)樗D昱c垃圾打交道,他身上似乎也有一種若有若無(wú)的腐臭味。

  小男孩身子離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,將垃圾遞給老爺爺,另一只手捂住鼻子,眼里的厭惡不加掩飾。小女孩卻雙手舉著垃圾,遞給了老爺爺,微仰著頭,她的臉上一定掛著陽(yáng)光一般燦爛的笑容,臨走前,她對(duì)老爺爺天真地說(shuō)了句:“謝謝!”

  小女孩從我身邊跑去,小辮子甩動(dòng),帶來(lái)一陣微風(fēng),和熙的陽(yáng)光照在她的黑發(fā)上是那么耀眼,那么美麗。

  還有一個(gè)人,也是我難忘瞬間里的主人公。

  那次上課,老師有事來(lái)不了,讓我們自己復(fù)習(xí)。教室里很安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲,和筆頭摩擦的“沙沙”聲。“你的修正帶可以借我用一下嗎?”忽然,教室里響起了一個(gè)極不和諧的聲音。是前桌的胖女孩在向她同桌的瘦女孩借東西呢,瘦女孩一愣,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著小聲說(shuō):“可以!比缓蟀研拚龓нf了過(guò)去。過(guò)了一會(huì),忽然響起“啪”的一聲,胖女孩轉(zhuǎn)頭抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我把你的修正帶弄壞了!”瘦女孩又是一愣,她善意的笑笑。那簡(jiǎn)單的笑容就這樣,在不知不覺(jué)中,烙印在我的記憶里,成為生活中那一幅動(dòng)人的畫(huà)面。

  那些美好的瞬間我至今難以忘懷,它們?yōu)槲业纳钐峁┝孙L(fēng)景,也為我的內(nèi)心注入了力量。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇6

  生活在這繁華嘈雜的城市,望著那馬路上過(guò)往的汽車(chē),自己坐在操場(chǎng)上,仰望天空中的明月時(shí),那些逝去的美好將浮現(xiàn)出你的臉龐。

  那些逝去的美好...

  一.二.三.......你和我坐在操場(chǎng)上,數(shù)著那些來(lái)來(lái)往往的點(diǎn)點(diǎn)車(chē)燈。哈哈你數(shù)錯(cuò)了,沒(méi)錯(cuò)哈哈。我們手牽著手走在大街上。“就這么一直牽著你的手該有多好啊,我寧愿時(shí)間停在這一刻”和你在一起是我最快樂(lè)的時(shí)候。你說(shuō):我們這樣還可以有多久”畫(huà)面定格的時(shí)候這一刻將成為“永恒”我們就這樣一直走,在哪一天我們走進(jìn)了彼此的心里,在我們說(shuō)出讓我們受傷的的那三個(gè)字之后,我們不再像以前那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的手牽著手,我們哭過(guò).傷過(guò).也快樂(lè)過(guò)。那一天我們坐在操場(chǎng)上你說(shuō)“我要走了”“去哪里”我說(shuō),“不知道但會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”那你還會(huì)回來(lái)嗎?也許會(huì)也許不會(huì)。那請(qǐng)你不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我會(huì)等你回來(lái)。恩,你哭著跑開(kāi)了。

  哭泣的現(xiàn)在...

  “不要走,好嗎?”又是那同樣的夢(mèng),眼角還殘留著未干的淚痕。我會(huì)等你回來(lái),等你回來(lái)之后我們就一起去我們永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)的永恒。為什么你要走,望著幸運(yùn)瓶里你為我折的521顆幸運(yùn)星;叵胛覀?cè)?jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的哭泣回想起來(lái)都是美好的。那一天我失手打碎了幸運(yùn)瓶,星星灑落在水里慢慢的散開(kāi),我看見(jiàn)里面的文字。“你要天天開(kāi)心”“你要少吃冰淇淋肚子會(huì)痛的”你要.你要.你要........我呆呆望著,我哭了眼角不知何時(shí)溢出淚水就這樣留著流著........

  那些逝去的美好,逝去的是快樂(lè)的,逝去的是悲傷的,逝去的是我心中最美好的時(shí)光......

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇7

  今天搭地鐵的時(shí)候,我一直盯著別人的腳看。我腦子里想著,我只看你的腳,不敢看你們的嘴臉,因?yàn)槟銈儠?huì)帶著面具。地鐵里面擠滿(mǎn)了人,星期六我很能諒解。我首先看到的是穿著男士皮涼鞋的兩個(gè)男士。還有一個(gè)穿著破舊的運(yùn)動(dòng)鞋,我很奇怪,居然有女士在大熱天穿那么破舊的運(yùn)動(dòng)鞋,以及穿著男士的黑色絲襪。然后聽(tīng)他們的說(shuō)話(huà),我沒(méi)有聽(tīng)懂,再仔細(xì)一聽(tīng),還是沒(méi)有聽(tīng)懂。

  他們是日本人。

  這已經(jīng)不是我第一次看到外國(guó)人了,上一次也是在地鐵里看到,上一次是一對(duì)母子,穿著簡(jiǎn)易的服裝,不帶半點(diǎn)裝飾,我看出母親連妝都沒(méi)有化,極其簡(jiǎn)單。再聯(lián)想到現(xiàn)在的這幾位。實(shí)在與現(xiàn)在的社會(huì)格格不入。我又仔細(xì)的端詳起來(lái)這三個(gè)人,等到那位女士也看著我了,我有點(diǎn)不好意思了,轉(zhuǎn)身看到傍邊一個(gè)女孩子,很緊張的樣子,我想著為什么在地鐵上會(huì)留那么多的漢。

  等我看明白了,才知道她也是日本人,并非是又什么不一樣的話(huà)語(yǔ),只是我看到他們?nèi)繋е粯拥氖^花手鏈。我像是一起的。這讓我很不解,他們站的很有序,讓我有點(diǎn)不舒服,又不是準(zhǔn)備下站,卻排成了一個(gè)小隊(duì)。

  不都五分鐘的時(shí)候,有上站的,有下站的。我一直看著這些國(guó)人的腳,我覺(jué)得有人在看我,我知道他們一定在猜想我是不是一個(gè)正常人。

  我沒(méi)有理睬,一直看著那些花花綠綠的鞋。男人的大腳,女人的花指甲。有脫皮的,有光滑的,還有很多男士的腿毛多的。

  我看著,那些腳。我想知道他們的故事,可是一雙腳,只能知道走了多少路,不能說(shuō)出里面的故事呢!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇8

  “唉,今天的作業(yè)還是那么多!”我望著桌子上的一片“作業(yè)!保挥傻冒l(fā)出了感嘆。我們的作業(yè)真是比新紀(jì)元的還多,比登天還難!算了,還是先寫(xiě)吧!我低頭苦寫(xiě)著作業(yè),努力用老師灌輸給我們的大道理說(shuō)服著自己——現(xiàn)在的辛苦,帶來(lái)的是未來(lái)的收獲啊。

  寫(xiě)作業(yè)就像打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我軍一大將孤身奮戰(zhàn),面對(duì)著敵方的一大群小兵。敵方小兵以排山倒海之勢(shì)向我們撲來(lái),把我一個(gè)大將打得落花流水。等我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)快被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我不禁懷念起小時(shí)候那些已經(jīng)逝去的美好時(shí)光……

  小時(shí)候,我們的作業(yè)可以說(shuō)是少得可憐,差不多一個(gè)小時(shí),最快半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完。作業(yè)也只有兩三項(xiàng),最多不超過(guò)四項(xiàng),而且都是非常簡(jiǎn)單的抄抄寫(xiě)寫(xiě),讀讀記記。每次回到家里,我都是先扔下書(shū)包,騎著單車(chē)和鄰居家的小孩一起去買(mǎi)東西吃。

  最讓我開(kāi)心的還是周末。記得有一次周末,唯一一個(gè)要?jiǎng)庸P寫(xiě)的作業(yè)是周記,題目是《美麗的風(fēng)景》,看到這個(gè)題目,我第一個(gè)想到的就是讓父母帶我出去玩。我跟父母說(shuō)這是周記的需要,父母爽快地答應(yīng)了,帶我去銅鈴山玩,還去了“猴王谷”。

  “猴王谷”的猴子不是關(guān)在鐵籠里的,而是從山上下來(lái)可以在猴子廣場(chǎng)上自由玩耍的。猴子們玩累了還可以從飼養(yǎng)員、游客那里得到吃的,晚上再回到山上睡覺(jué)。我們?cè)诤锿豕壤锴斑M(jìn),一路上什么風(fēng)景都有。有飛流直下的大瀑布,也有清波蕩漾的山泉;有高大粗壯的參天大樹(shù),也有綠茵茵的竹林。那天回家后,我把作文寫(xiě)了足足兩面多,這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。

  我想著想著,好像自己又回到了那個(gè)美好的時(shí)光。我進(jìn)入了神游的世界,手中的筆也好久都沒(méi)動(dòng)一下了……

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇9

  在我們的生活中有許多美的瞬間,也許是你不經(jīng)意中一個(gè)小小的舉動(dòng),也許是你不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)小小的細(xì)節(jié),可在我看來(lái),這些美麗的閃光點(diǎn),卻一直感動(dòng)著我。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)照著大地,使人覺(jué)得暖烘烘的,我和爸爸到一家粉絲店吃早餐。剛走到門(mén)口,就看到一位小姑娘,手里拿著一個(gè)小錢(qián)包,站在路旁邊,不時(shí)地向遠(yuǎn)處張望,像是在等什么重要的人,很著急的樣子。從她來(lái)來(lái)回回踱步的樣子不難看出,她應(yīng)該已經(jīng)等了很久了,可等我們吃完粉絲出來(lái),發(fā)現(xiàn)小姑娘竟然還在那兒等。正當(dāng)我想過(guò)去看看她需不要幫助的時(shí)候,迎面走來(lái)一位老人,拄著拐杖,一邊不時(shí)地往地下望,好像在找些什么東西,一邊嘴里還喃喃說(shuō)著,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是在不停地說(shuō):“我的錢(qián)包呢?”看著老人步履蹣跚的樣子,我不禁也為老人著急起來(lái),心想:不知道有沒(méi)有好心人撿到了錢(qián)包還給老人,正當(dāng)我在憂(yōu)慮是否應(yīng)該通過(guò)別的渠道去幫助老人找回錢(qián)包時(shí),那位在粉絲店門(mén)口徘徊小姑娘似乎看到老人著急的樣子,只見(jiàn)她迅速向老人跑過(guò)來(lái),滿(mǎn)懷欣喜對(duì)老人說(shuō):“奶奶,你在找什么,是不是您的錢(qián)包丟了?這是您的錢(qián)包嗎?”老人接過(guò)錢(qián)包這仔細(xì)看了一下,在確認(rèn)錢(qián)包是自己后,突然老淚縱橫對(duì)小姑娘說(shuō):“是的,是的,太謝謝你了,這是我剛?cè)〉腻X(qián),是這個(gè)月生活費(fèi),找不到錢(qián)包,這個(gè)月可怎么過(guò)啊!”只見(jiàn)小姑娘說(shuō):“不謝,奶奶,您看有沒(méi)有少些什么東西?”老奶奶打開(kāi)錢(qián)包,左看看右看看,高興地說(shuō):“沒(méi)有,真是謝謝你!”看著小姑娘蹦蹦跳跳地離開(kāi)了,我真心為小姑娘的舉動(dòng)點(diǎn)贊。

  這是我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的生活中的美麗瞬間。其實(shí),生活中處處都有“美景”,只要我們每個(gè)人都去參與,我們的生活會(huì)變得更加美麗。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇10

  當(dāng)看到別人寫(xiě)收藏的一些舊物的時(shí)候,自己忍不住懷念,自己曾經(jīng)遺失的那些美好!

  承載著自己整個(gè)青春期的那一摞厚厚的日記本,直到現(xiàn)在,連蹤跡都沒(méi)有了,上一次回到家問(wèn)老媽的時(shí)候,老媽說(shuō)可能給賣(mài)了吧?他也不知道,經(jīng)過(guò)好多次的搬家之后,真的是不留一絲的痕跡了!

  曾經(jīng)總想著是哪一次回家的時(shí)候把它們帶走就好了,還有自己看過(guò)的那些小說(shuō),都是自己喜歡的類(lèi)型,能夠帶走也挺不錯(cuò)的,可是想一下,帶回來(lái)的自己也是居無(wú)定所的,倒不如留在老媽家,每次回去的時(shí)候還有個(gè)念想!

  可能自己當(dāng)時(shí)的想法真的是錯(cuò)誤的,畢竟那些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的珍貴,可是對(duì)于老媽他們來(lái)說(shuō),覺(jué)得只是幾張廢紙片而已!

  因此,現(xiàn)在每當(dāng)提起一些舊物的時(shí)候,自己好像發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有什么關(guān)于留下念想的東西了!

  有的都是當(dāng)下,甚至還在不斷失去的!

  都說(shuō)不懂珍惜的人,不配擁有,可能事實(shí)上,自己從內(nèi)心深處真的從來(lái)沒(méi)有好好去珍惜過(guò)吧!否則的話(huà),在第一次離開(kāi)家的時(shí)候,就應(yīng)該帶在身邊,畢竟那些東西真的是自己青春期的所有記憶!

  只是如今好像什么都沒(méi)有了,留下的只有記憶中他們的封面長(zhǎng)什么樣子,大概有幾本書(shū)?剩下的,什么都沒(méi)有了!

  我知道,再過(guò)幾年,我甚至想不起來(lái)這件事情,只有偶爾看到一些熟悉的文字的時(shí)候,才會(huì)記起這些遺失的美好!

  大概自己真的不配擁有,大概也真的在失去之后才能夠想起他們的美好!

  人性本是如此。自己好像沒(méi)有資格再去說(shuō)什么,只希望以后有了什么珍貴的東西,能夠吸取教訓(xùn),好好的珍惜吧!

  畢竟那些遺失的,無(wú)論多么的美好,都再也回不來(lái)了!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇11

  房間里開(kāi)著空調(diào),把夏日的悶熱都趕走,我躺在搖椅上享受著這一刻的清涼,又想起了那些小扇撲流螢的時(shí)光。

  小時(shí)候,家里舍不得買(mǎi)空調(diào),但我又耐不住燥熱,外婆就會(huì)拿著蒲扇,輕輕地給我扇風(fēng)。而在這時(shí)候,外婆總會(huì)端上一盤(pán)可口的瓜果,我立馬拿起瓜果狼吞虎咽起來(lái)。外婆總會(huì)微笑地看著饞嘴的我,又拿起了那蒲扇在我耳邊輕輕地?fù)u了起來(lái),她的故事也隨著節(jié)奏娓娓道來(lái)……

  今年暑假,爸爸帶著我回去看望外婆,外婆家還是簡(jiǎn)陋的紅磚綠瓦,連空調(diào)都不肯裝。爸爸實(shí)在是耐不住炎熱,對(duì)我說(shuō):“走吧,我們回城里,那有空調(diào)!蓖馄庞悬c(diǎn)不舍,但還是微笑著說(shuō):“對(duì)呀,別熱壞了身子,跟爸爸回去吧!”我搖搖頭說(shuō):“我不想走,我還想和外婆坐會(huì)兒!币(jiàn)大家說(shuō)不走了,外婆高興得像個(gè)小孩子,搬了兩張椅子,說(shuō)是要去樹(shù)蔭底下納涼。外婆佝僂著背,有點(diǎn)艱難,但很快就把大搖椅挪出來(lái)了,臉上還是那喜悅的表情。我趕緊跑過(guò)去,抬起搖椅的另一側(cè)。外婆抬頭看我,笑得更燦爛了。不一會(huì)兒,她又端來(lái)了一盤(pán)瓜果和一把蒲扇,我拿起瓜果,像小時(shí)候那般津津有味地吃起來(lái)……

  外婆還是輕輕地?fù)u著蒲扇,我便感覺(jué)陣陣清涼。望著外婆,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn),臉上條條皺紋,好像那一波三折的往事。她一臉慈愛(ài)地微笑著,滿(mǎn)眼愛(ài)意,溫暖如春風(fēng)。她又悠悠地說(shuō)起了從前的故事:“小時(shí)候,我的力氣比男人還大,一下子可以吃好幾個(gè)饅頭,就連干活也跟男人爭(zhēng)著搶著……”

  我躺在搖椅上,靜靜地,回味著那些小扇撲流螢的時(shí)光。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇12

  當(dāng)一個(gè)人心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和美好,處處皆是綠樹(shù)紅花,鶯飛燕舞。

  賣(mài)煎包了,賣(mài)煎包了。每當(dāng)我走過(guò)那條小巷,這句普通的不能再普通的吆喝聲便回蕩在我的耳畔,拉扯出歲月深處的記憶。

  這可怎么辦?我可不想被淋成落湯雞。窗外還下著傾盆大雨,同學(xué)們七嘴八舌地議論。不久,雷聲漸漸小了許多。一放學(xué),那些帶著傘的幸運(yùn)兒們,便飛奔出教室,臉上洋溢著滿(mǎn)足的愉悅。像我這種沒(méi)帶傘的倒霉蛋就只有用手撐住書(shū)包,惆悵無(wú)奈地冒雨而行。

  我艱苦地跋涉在回家之路,路也變得特別漫長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一條窄窄的小巷,行人寥寥無(wú)幾,大多數(shù)店都關(guān)門(mén)走人了,唯獨(dú)一家包點(diǎn)店還靜靜地營(yíng)業(yè)。陰沉的天空下,店里的燈光如星辰般,深情地閃爍著。

  小伙子進(jìn)來(lái)躲躲雨吧。一陣渾厚的聲音直射我的耳畔。我微微抬頭,模糊的眼簾中,小店老板一邊說(shuō)一邊向我招手。他身材矮小瘦削,像要被風(fēng)吹走似的。我躊躇起來(lái),最終還是下了決心,這雨越下越大,我還是在里面躲躲吧。這店也沒(méi)什么特別,只是在外搭了個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子。我這才仔細(xì)端詳起老板的臉,他蠟黃的臉上皺紋密布,有著超乎年齡的滄桑。老板快步走進(jìn)店內(nèi),也不知去干嘛?一會(huì)兒的功夫,他走出來(lái),手里還捧著一個(gè)煎包。給你。老板拍拍我肩膀,樸實(shí)憨厚地笑著說(shuō)。笑容宛如一朵盛開(kāi)的金盞花。

  我心里產(chǎn)生一陣疑惑。他看出了我的心思,吃吧,不要錢(qián)。那樸實(shí)的聲音就像一只蝴蝶,飛入我心扉。我也跟著笑了,大口大口地吃起煎包來(lái)。味道是甜是咸我竟都沒(méi)什么印象,只記得很暖,很暖。

  這些微不足道的感動(dòng),卻可以讓人擁有溫暖的記憶,閃耀的心靈,燦爛的靈魂底色。人生路上風(fēng)景萬(wàn)千,請(qǐng)記住這些感動(dòng)和美好。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇13

  在冬天的土壤中,小草能夠忍受寒冷與黑暗,在來(lái)年的春天發(fā)出新芽,只因它心中有著對(duì)春的美好回憶;在冷漠的地底下,地下水能穿越黑暗與可怕的寂靜,是因?yàn)樗鼰o(wú)法忘記天空那純凈蔚藍(lán)。

  在漫漫的人生路上,我們也無(wú)可避免地會(huì)遭遇挫折、失敗,要忍受黑暗與孤寂。那么,我們找到了支撐我們渡過(guò)困難的力量了嗎?

  看過(guò)這樣一則真實(shí)的故事:由于日期的延誤,一個(gè)北極考察隊(duì)不得不在極夜中停留很長(zhǎng)的一段時(shí)間。當(dāng)大家快要絕望的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)貝德要求隊(duì)員依次朗讀日記。正是這些日記,使大家記起了那些陽(yáng)光下美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫助隊(duì)員們度過(guò)了極夜的黑暗、寒冷和孤寂。隊(duì)員們這才明白了隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)迫自己讀日記的良苦用心。

  其實(shí),并非要什么大喜之事才能給人以力量,那些一點(diǎn)一滴的美好,也能在黑夜中給我們光明,帶給我們希望。

  所以,請(qǐng)記住那些小小的幸福吧!想一想:在我們哭泣的時(shí)候,那個(gè)在我們背后輕輕安慰的人;當(dāng)我們因心情壓抑而沉默不語(yǔ)的時(shí)候,曾經(jīng)有那么一個(gè)人,為我們哼唱過(guò)一首跑了調(diào)的曲子;當(dāng)我們生病躺在床上的時(shí)候,親愛(ài)的媽媽用她的濕潤(rùn)的雙唇輕吻我們的額頭……很多人總是抱怨自己的生活不幸福,不如意。那是因?yàn)樗麄兲⊥,他們忘了那些如鉆石般珍貴的小小的幸福。那些幸福,平凡但不平庸。

  正是那些幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能在人生的黑暗中賦予我們力量和希望。記住美好的點(diǎn)滴,我們才會(huì)在黑暗中記得:世上還有那么多值得珍惜的事,還有什么困難我們不能渡過(guò)的呢?請(qǐng)記住那些點(diǎn)滴的美好吧!當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí),那些被我們銘記的美好點(diǎn)滴,將會(huì)幻化為天上閃亮的明星,在黑夜中帶給我們?nèi)岷偷墓饬,為我們指明了前行的道路?/p>

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇14

  走進(jìn)回憶的海洋,拿出那本塵封已久的書(shū),輕輕拂去上面的灰塵,打開(kāi)它,許多美好回憶都再次呈現(xiàn)在眼前……

  四月,金黃的油菜花盛開(kāi)在田埂上,我的母親頭一次帶我回鄉(xiāng)下的姥娘家,我對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)了好奇。那是我還十分年幼,并不懂得什么人情世故,分不出什么對(duì)與錯(cuò),只知道見(jiàn)到人要問(wèn)好,要有禮貌。

  上午,我與母親打了聲招呼便出去玩去了。一股腦來(lái)到田野上,穿梭在金黃的油菜花中,跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,還時(shí)不時(shí)打幾個(gè)滾,在暖暖的陽(yáng)光下,不知不覺(jué)我躺在田間睡著了……夢(mèng)中,我與伙伴們一起來(lái)到了這片田地,一起開(kāi)心地玩耍著,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏……

  當(dāng)我依舊沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),便聽(tīng)到了媽媽的呼喊聲,我急忙回應(yīng):“媽媽?zhuān)以谶@!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,一臉焦急的跑過(guò)來(lái),連忙詢(xún)問(wèn):“你這孩子,跑哪去了?有沒(méi)有傷著?玩了這么久,你還不回家,可急死我了!”說(shuō)罷,便將我?guī)Щ亓思摇?/p>

  不知不覺(jué)間,三年過(guò)去了,我到了上小學(xué)的年齡,媽媽辦理好入學(xué)手續(xù)后便要將我送入學(xué)校,第一天,我又哭又鬧,不知是迷茫還是恐懼,參雜著離開(kāi)陪伴我的幼兒園老師和伙伴的不舍。媽媽對(duì)我軟硬兼施,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),我又快速融入新班級(jí)之中,成為了一名合格的少先隊(duì)員。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,六年過(guò)去了,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)白發(fā)爬上了媽媽的鬢角,不知多少個(gè)春秋早已黯然淡漠,媽媽漸漸老去,我在漸漸長(zhǎng)大,有時(shí)為媽媽準(zhǔn)備個(gè)早餐,做些力所能及的事,不再讓媽媽如此勞累。

  現(xiàn)在,我正寫(xiě)這篇作文,正努力的回想著那些美好的回憶……

  讓我們合上這本書(shū),放回原處,讓這些細(xì)碎而美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的腦海中……

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇15

  時(shí)光不停地流轉(zhuǎn),從我們的身旁跑過(guò),從我們的頭上飛去。在匆匆的歲月中,我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情。但有時(shí),那卻是我們生命中最重要的溫暖而美好的事情。

  每天,我們匆匆地起床,匆匆地吃飯上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始的重復(fù),讓我們的心靈漸漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影。但是,如果抽一些時(shí)間從容地觀看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們忽略了很多。

  當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,一位白發(fā)略微花白的母親正在準(zhǔn)備早餐。原來(lái),我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),一位臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門(mén)要小心。原來(lái),我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀,但我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

  當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不要趴在桌上暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙友誼之手正等著我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,但我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們騎車(chē)不小心撞到了路人的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系,下次注意”讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們太著急闖進(jìn)了教室的時(shí)候,老師的一個(gè)理解的手勢(shì),總是讓我們避免了很多尷尬。雖然僅僅是一個(gè)話(huà)語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),但我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

  生活中,我們可以悲傷,可以抱怨,可以憤怒,但千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。在匆匆的時(shí)光中,多一份留意,多一份從容,我們將會(huì)重拾起那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇16

  生活是由一場(chǎng)又一場(chǎng)對(duì)美好事物的追逐組成的。困難時(shí),總有人在你身邊,讓你感到自己被世界溫暖對(duì)待。

  周末,和朋友走在街上,邊走邊聊。走過(guò)一個(gè)路口,一個(gè)乞丐跪在那里,待到我們走過(guò)來(lái)時(shí),對(duì)著我們搖了搖飯碗。

  我本無(wú)心管這些,可是朋友上前去遞出一塊錢(qián),之后轉(zhuǎn)身若無(wú)其事地走到我旁邊!斑@些乞丐,有的是騙子。”我悄悄對(duì)她說(shuō)。

  朋友卻一本正經(jīng)回答,眼里滿(mǎn)含同情,“誰(shuí)都有尊嚴(yán),如不是生活所迫,誰(shuí)有又愿意放下尊嚴(yán),上街乞討呢?他們即使不是真正的乞丐,我們也應(yīng)幫助一下。總有人會(huì)有難處,也總有人會(huì)去幫助!

  我站在原地,對(duì)這話(huà)若有所思。

  “總有人會(huì)有難處,也總有人會(huì)去幫助。”

  懷著懵懵懂懂的一顆心,我步入中學(xué)。學(xué)校離我家很遠(yuǎn),而我體質(zhì)不好,就總要暈車(chē)。

  在車(chē)上,人群推推搡搡,把這流動(dòng)的空氣,硬生生的拒之車(chē)門(mén)外。加之這火辣的陽(yáng)光,在透明的車(chē)窗上反射著光輝,很快,我就感覺(jué)頭昏眼花,兩腳難以支撐我的身體,額頭上金光閃閃。

  真希望有個(gè)座位坐下來(lái)!這時(shí),坐在我身旁的大姐姐似是察覺(jué)到了我的不適,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)道:“妹子,你暈車(chē)。俊

  我面色蒼白,勉強(qiáng)點(diǎn)頭。

  她接著扶我坐下,對(duì)我說(shuō)道:“我理解你,暈車(chē)很難受的,渾身泛力。”

  我抬起頭來(lái)看她,對(duì)她露出一個(gè)蒼白的微笑,“謝謝!”

  她接著說(shuō):“我以前也暈車(chē),當(dāng)時(shí)也有人給我讓座,我用她說(shuō)的話(huà)告訴你,總有人會(huì)不適,但也總有人會(huì)體諒。”

  現(xiàn)在,我再次愣在原地,溫暖在心里潺潺流過(guò)。

  總有人給你幫助,總會(huì)有一些小事讓你悄悄溫暖。

  總有些小事讓你覺(jué)得世界如此美好,總有些偉大的小人物讓生活如此溫暖。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇17

  每當(dāng)想起你,我都會(huì)想起跟你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。

  ——題記

  你馬上就要去英國(guó)了,我親愛(ài)的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些,我便不禁黯然傷感。因?yàn),與你相處的時(shí)光著實(shí)令我難忘……

  你給我留下最深的莫過(guò)于兩點(diǎn),一雙大眼睛和燦爛的笑。

  你天真無(wú)邪、清澈明凈的大眼睛,是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎?快要輪到我時(shí),我有些緊張,兩只手不停地搓著,一副局促不安的樣子。你大概看出了我的心情,便輕輕拍了拍我的肩膀,用你那雙大眼睛看著我說(shuō):“嗨,沒(méi)事,沒(méi)事,不就是一次演講嗎,我相信你能行!”一瞬間,我從你的眼中看到了溫暖與鼓勵(lì),雖然還是緊張,但我們信心大增,因?yàn)槟,也因(yàn)槲摇?/p>

  我們從小學(xué)開(kāi)始就同校雖不同班,但我對(duì)你已有所印象。上了初中,我們同班還同組。這是什么?這是一種緣份,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。和你一個(gè)四人小組,帶給了我許多歡樂(lè)---你燦爛笑容總能令人心情舒暢、開(kāi)朗。偶爾你沒(méi)有來(lái),缺少了你燦爛的笑與幽默,我便會(huì)感覺(jué)不適應(yīng),何況是從此以后的很長(zhǎng)時(shí)間呢!還記得那一次期中考試后,由于考得不好,我心情極度沮喪與糟糕透頂。這時(shí)坐在后面的你隨即講了一個(gè)笑話(huà),講完后自己也不禁笑了起來(lái):手捂著嘴,臉上像笑出了一朵花,還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,這種氣氛也感染了我,幾月來(lái)我低落的心情也一掃而空,取而代之的是開(kāi)朗的憧憬。

  雖然和你只處了兩年半的時(shí)間,但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)了你要離開(kāi)的我們這個(gè)消息時(shí),我不禁黯然傷感,想起了和你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。那些美好的時(shí)刻,給我?guī)?lái)了溫暖,也給我留下了深深的回憶。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇18

  校園是充滿(mǎn)我們?cè)S許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),非常地快樂(lè)。

  走進(jìn)校園,看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣(mài)力地打著籃球:“好球!”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們?cè)诖蚧@球時(shí)的情景,每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學(xué)很喜歡打籃球。

  往里走,聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“傳給我!”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道。“射門(mén)!耶!”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說(shuō)道。這是同學(xué)們?cè)谔咦闱虻那榫埃覀儗W(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)定了一個(gè)練足球的課程,還有比賽呢。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上不知疲倦地打比賽。看起來(lái)他們應(yīng)該很開(kāi)心。

  往上走,聽(tīng)到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山——王維……”同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書(shū),這是同學(xué)們?cè)谏险n的情景,看到同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真思考答案,積極舉手回答老師的問(wèn)題,就知道同學(xué)們是多么愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂(lè)室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們?cè)诶锩嫔弦魳?lè)課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個(gè),我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂(lè)乎,同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里,別人不會(huì)吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來(lái)了,結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。

  感謝校園給我們幸福成長(zhǎng)的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇19

  有人總覺(jué)是現(xiàn)在最重要的就是吃、喝、玩、樂(lè),而在你做事情之前三思而后行才是最重要的。你有想到當(dāng)你浪費(fèi)一滴水時(shí),有的人會(huì)因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死嗎?你有想過(guò)當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),對(duì)環(huán)境的污染有多大嗎?你有想過(guò)地球“母親”的資源是有限的,地球上的資源終有一天會(huì)枯竭嗎?

  我們要活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的美好生活,但是也要鎖住未來(lái)的美好生活,不能讓它在我們手中流逝。誰(shuí)都不知道下一秒鐘命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)有人會(huì)知道在下一秒生活會(huì)糟糕,還是會(huì)精彩、美好。有一種奇妙的辦法,也是最簡(jiǎn)單的辦法,能讓你不廢吹灰之力就可以做到,讓以后都是美好的。那就是:每天做到不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不浪費(fèi)水源和任何能源。不要以為你一個(gè)人撿那一片垃圾也沒(méi)有用啊!有那么多垃圾撿了也沒(méi)用。那一片小小的垃圾袋也是你對(duì)地球做的貢獻(xiàn)。

  哎!如果全世界的人,每人撿起一片垃圾,世界會(huì)變得多一片綠色,如果全世界的人每人節(jié)省一小滴水,那么有多少條小溪就不再干涸的了。如果人人都節(jié)省一點(diǎn)能源,那么世界會(huì)變得多么美好,而我們?cè)诘厍蛏系拿篮蒙钜矔?huì)日久天長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的人們,貪婪已經(jīng)難以抑制,有些人會(huì)想:我有的是錢(qián),不可能會(huì)去摸垃圾這個(gè)東西的,臟讓它臟去吧!只要我吃好玩好就行了,管那么多干嗎?我想對(duì)富人說(shuō):你們的頭上有再多光環(huán)也不一定全部人都很看得起你們,反而農(nóng)民工這種踏實(shí),勤勞、樸素的人才是當(dāng)今社會(huì)最欣賞的,你們是開(kāi)心了,可是后人呢?他們會(huì)為你們承受一切的懲罰。所以請(qǐng)你們?yōu)楹笕讼胍幌氚?

  有人亂砍樹(shù)木,有話(huà)多生態(tài)災(zāi)難,讓無(wú)辜的人失去了生命,讓我保護(hù)環(huán)境,為明天的美好生活奠定基礎(chǔ),不要再次忽略它們。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇20

  每年國(guó)慶,我們?nèi)叶紩?huì)去嘉興景點(diǎn)“世合理想大地”感受一番獨(dú)特的自然風(fēng)光。

  就先不提那興高采烈的玩耍,單是停車(chē)場(chǎng)到景點(diǎn)的那條路,就其樂(lè)無(wú)窮。

  旁邊那幾棵粗壯的樹(shù)就是風(fēng)景的代表,葉子比普通的樹(shù)更加顯得翠綠,在晴朗的陽(yáng)光下散發(fā)著年輕的活力,也閃著翠綠的光芒,顯得生機(jī)勃勃。那翠綠的光芒,似乎有一種毛茸茸的感覺(jué),那毛茸茸的感覺(jué),似乎把我與葉子的距離拉近了,葉片似乎觸手可及。在背光的一側(cè)也有強(qiáng)大的吸引力,讓我感覺(jué)十分美妙,那葉脈清晰可見(jiàn)在葉片上突了出來(lái),有一種活力,便凸顯了出來(lái),那種活力,讓葉脈“活”了起來(lái),一根根葉脈似乎在葉片上跳動(dòng),當(dāng)然,像新生的雛兒不會(huì)離開(kāi)父母的懷抱,葉脈也同樣不會(huì)離開(kāi)那葉片的懷抱。

  還有紫薇花在樹(shù)上開(kāi)得正艷,粉紅的花朵將丑陋不堪的樹(shù)枝掩蓋住,給樹(shù)帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的美感,每一片花瓣都散發(fā)著淡淡的清雅的香氣,每一朵花都證明這個(gè)生命的綻放,這些美景實(shí)在是令人難忘。

  最值得一提的是中心的花海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五彩的各種顏色交織在一起,形成一片彩色的田野。最美麗的當(dāng)屬粉黛亂子草,這是一種粉色的植物,它是由一個(gè)個(gè)小小的毛茸茸的顆粒組成的,遠(yuǎn)處看去,像一大團(tuán)粉色的云霧,一陣風(fēng)吹過(guò),”粉色云霧“隨風(fēng)飄動(dòng),別有一番特殊的美感。在陽(yáng)光的照耀下,與別的風(fēng)景截然不同,美到令人窒息,置身在這片飄渺如輕煙的粉色云霧中,身上多了一份公主般的夢(mèng)幻。

  接觸在大自然中,身上沾染著大自然的奇妙氣息,這時(shí)光是多么美妙!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇21

  無(wú)論如何,生命中總該有溫暖而美好的事,就算是藏匿在了角落里,就算被遮蓋、被掩埋,它仍然不動(dòng)聲色地悄然吐蕊,蔓延綻放,如生生不息的夏花。

  當(dāng)記憶的水晶球破碎一地,是應(yīng)該拼命地一一拾起,還是拍拍身上的塵土靜靜走開(kāi)?而我只是毫無(wú)辦法地蹲在地上,像個(gè)無(wú)能為力的嬰兒。任何現(xiàn)實(shí)的奢華都無(wú)法匹敵記憶中的美好。每當(dāng)一個(gè)人孤單時(shí),我總是猶豫著要不要想起。這時(shí),就拿出萬(wàn)花筒,對(duì)著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)它,看那遠(yuǎn)如深谷的碎片,在眼前幻化成各種形式的美麗。畢竟幸福是記得的。

  八音盒,深棕泛紅的顏色,泛著玻璃的光澤。盡管淡淡地蒙了一層灰,但是蘊(yùn)含著厚重的心情。打開(kāi)一定有鏡子晃著,擰上齒輪,有金屬鈍鈍的咔咔聲,轉(zhuǎn)好多圈之后松手,像呼出屏了好久的氣息,空靈的音樂(lè)叮叮地傳出,塑料小舞者硬硬地舞著,卻讓人有輕盈的心緒。八音盒下一定要有精致的小抽屜藏著一兩粒珍珠或是水鉆,輕易不肯給別人看。八音盒一定要放在耳邊輕輕地聽(tīng),因?yàn)槟锹曇襞c安慰有關(guān)。

  拼圖,該是幅什么圖畫(huà)呢?一抹夕陽(yáng),亦或一方清潭。嘩啦,成百上千塊倒在桌上,學(xué)著仔細(xì)拼湊,終是忘記了時(shí)間,許是心里破碎太多,于是,偏執(zhí)地尋找完整。不厭其煩地拼湊匹配,懷著深深的擔(dān)憂(yōu),害怕拼到最后,發(fā)現(xiàn)缺了一塊,只得把手一揮,把幾天的成果弄成個(gè)支離破碎,卻又重新開(kāi)始,終不肯半途而廢。因?yàn)闊o(wú)論如何都沒(méi)辦法放棄那份完整的美好。

  萬(wàn)花筒是回憶,八音盒是安慰,拼圖是完整。

  擁有生命中的溫暖和美好是多么幸福!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇22

  擁有不足珍惜,失去才知悵然。

  ——題記

  不去嘗試怎能取得成功?不去學(xué)習(xí)怎能得以成才?不去付出怎能收獲回報(bào)?可一定要“失去”才懂珍惜嗎?

  自然,多么美!記得原先在家鄉(xiāng)看到的春天是這樣子的:柳樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了綠芽,被風(fēng)吹的舞動(dòng),這睡眼懵忪的樣子真叫人感嘆!小草們混成一團(tuán),好像在談?wù)撟约涸诙帐窃鯓拥挠⒂履!被風(fēng)這么一拂,不耐煩的抖了抖身子,蕩起了一片彩色的漣漪,似乎很反感風(fēng)呢。溪水叮咚叮咚的響,和著鳥(niǎo)兒們的歌聲,真像一個(gè)樂(lè)隊(duì)!當(dāng)然,也不乏嗅覺(jué)的'享受:泥土的芬芳,花的清香......夜黑了,月上柳梢,皎潔的月光撒了一地銀色的光芒。整個(gè)村莊都籠罩罩在一片朦朧之中,顯得格外寂靜、端莊。春風(fēng)拂過(guò),不甚涼爽。

  可是,現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,污染越來(lái)越嚴(yán)重了。一座座工廠破土而出,高高聳立,一陣陣濃煙直達(dá)云霄,天空變得狂暴、急躁,憤怒地?fù)]下懲戒的“拳頭”,來(lái)宣泄,來(lái)警告。越來(lái)越多的人為了錢(qián)、利益而選擇做偷伐樹(shù)木等危害生態(tài)環(huán)境的事情!岸嗟挂豢脴(shù),多掙一分錢(qián)”,他們大概這么想。在受利益驅(qū)動(dòng)的人眼中,他們?cè)缫押雎阅切┪羧盏摹懊篮谩绷。在他們那雙“渾濁”的眼中,錢(qián)就是一切,沒(méi)有什么是錢(qián)所辦不到的。但是,他們卻愚蠢的被蒙在鼓里。錢(qián)買(mǎi)不了幸福;買(mǎi)不了家庭;買(mǎi)不了親情和愛(ài)。

  也許只要嘗試就能取得成功;也許只要學(xué)習(xí)就能得以成才;也許只要付出就能收獲回報(bào)。

  但我知道,懂得珍惜并不一定要等到失去!所以,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇23

  8年前,我與你相遇。

  那個(gè)時(shí)候,我們?cè)谧呃壤,你追著我跑,我的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),可惜上課鈴總是打斷這一切。

  老師不準(zhǔn)在走廊奔跑,于是被老師抓住了,放學(xué)后被留下來(lái),我們倆被訓(xùn)了老半天呢!

  似乎后來(lái)的4年里我們都沒(méi)有什么交集,你愛(ài)講話(huà)被坐到最前面,我們隔得有些遠(yuǎn)了,真的,在六年級(jí)和你坐同桌之前我好像和你說(shuō)過(guò)的話(huà)都可以用手指數(shù)清楚。

  六年級(jí)下,我和你做了同桌,你總是會(huì)從書(shū)包里變出新奇的玩意,有時(shí)候有點(diǎn)偏女性化,沒(méi)有說(shuō)你“娘娘腔”哈。

  最后一次考試都是靠了你啊,記得數(shù)學(xué)老師叮囑你要看著我,要我不要錯(cuò)了太多的題目,你無(wú)奈的在考試的時(shí)候幫我檢查試卷。

  升入初中,意外的和你在一個(gè)班,正好你又在我的邊上,那個(gè)時(shí)候我們才算是正正的熟絡(luò)起來(lái)吧。

  突然,你說(shuō)要幫助我學(xué)習(xí),你說(shuō)這是小學(xué)數(shù)學(xué)老師給你布置的任務(wù),我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師和她認(rèn)識(shí),他們都要你幫助我學(xué)習(xí),我沒(méi)有信,但我卻是很配合你。

  你會(huì)拿一些試卷給我做,我總是拿回去亂做一氣,然后第二天給你,你會(huì)生氣,會(huì)無(wú)奈,但是我的態(tài)度可好了,都是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的呢。

  終于,你沒(méi)了耐心。

  暑假里,我們每天都要打電話(huà),誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)好,但是又像說(shuō)好了一樣,每天晚上都會(huì)打電話(huà),沒(méi)事都會(huì)發(fā)發(fā)短信。

  我覺(jué)得狠幸福。

  后來(lái),我們的聯(lián)系越來(lái)越少,是因?yàn)槟阋ッ绹?guó)了么?

  我們說(shuō)好,如果以后我找不到工作,你要負(fù)責(zé)的啊,你去美國(guó)記得回來(lái)安頓我一下。

  我苦笑著,和你說(shuō)笑,苦笑著,等你。

  再過(guò)幾個(gè)月你就要走了吧,我會(huì)記得我們之間的一切,我會(huì)把他們埋在心里,我會(huì)在你走的前幾天讓你看這篇短文,讓你記住我,哪怕只是那么一瞬間。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇24

  大掃除時(shí),避免不了翻箱倒柜,每到這時(shí),我總會(huì)和媽媽起爭(zhēng)執(zhí),只是因?yàn)閴遣黄鹧鄣囊粋(gè)小盒子。在別人看來(lái),里面的東西只是一些小破爛,沒(méi)用,可它們包含了我許多美好的回憶,媽媽想清理,而我想保留,爭(zhēng)執(zhí)就從此開(kāi)始。

  那個(gè)小盒子,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小寶箱,里面什么都有:兒時(shí)與妹妹通信的手寫(xiě)信;生日時(shí)家人,同學(xué)送的賀卡和禮物;一些小文具;兩個(gè)小玩偶;甚至還有一些我從未見(jiàn)過(guò)的小物件……

  媽媽和我理論,我總會(huì)拿出一大堆充分的理由:手寫(xiě)信是一開(kāi)始你讓我與妹妹通信,才有了這些信,怎么現(xiàn)在你卻不讓留了呢;這些禮物都是朋友們精心挑選送給我的,留下來(lái)讓我當(dāng)個(gè)紀(jì)念也好啊;文具是小學(xué)的時(shí)候,表現(xiàn)好,得了獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)勵(lì)的,那時(shí)候可是好不容易才得到的,現(xiàn)在怎么可以說(shuō)扔就扔呢;那兩個(gè)小玩偶是妹妹去湖南給我?guī)У亩Y物,我們說(shuō)好了,我兩個(gè),她兩個(gè);還有那些小物件,雖然當(dāng)時(shí)可能并沒(méi)有注意到它們,但只要以后拿出來(lái)看一看,全都是兒時(shí)最美好,最珍貴的回憶……它們都得留下,一個(gè)也不能少。

  到最后,媽媽實(shí)在拗不過(guò)我,只好同意暫時(shí)將這些東西留下,瞬間,心中的石頭放下了,我松了一口氣,繼續(xù)整理其他東西,表面上仿佛若無(wú)其事,但我的腦海中卻漸漸泛起那些美好的畫(huà)面,心中有點(diǎn)酸澀,那些美好的回憶,現(xiàn)在,大概已經(jīng)回不來(lái)了吧,我們都已長(zhǎng)大,現(xiàn)在也只能靠著小物件勾起些許回憶,怎么可以丟棄呢!

  將來(lái)拿著盒子,再回想時(shí),都是彌足珍貴的記憶財(cái)富。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇25

  清晨的美好,是可以用眼睛看出來(lái),用心感受到的。

  清晨的美好,是穿過(guò)云層的陽(yáng)光。清晨的陽(yáng)光很明亮,但并不耀眼,反而讓人感到很溫和,尤其當(dāng)陽(yáng)光沐浴在臉上時(shí),人會(huì)感到舒服極了。這時(shí)的太陽(yáng)彬彬有禮,非常斯文,它優(yōu)雅且不失風(fēng)度地升起,沒(méi)有中午時(shí)的暴躁與不留余地,也沒(méi)有傍晚時(shí)的寂寥與孤單。這時(shí)的太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光能讓人感到它的亮度,但卻感受不到它的溫度。這時(shí)的太陽(yáng),這時(shí)的陽(yáng)光,都是我最喜歡的樣子。

  清晨的美好,是出門(mén)迎見(jiàn)的涼而不冷的風(fēng)。走出門(mén)的那一刻,會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)。這時(shí)你會(huì)察覺(jué)到你頰邊的頭發(fā)被風(fēng)吹開(kāi),露出你的整張臉。風(fēng)帶來(lái)的感覺(jué)是涼涼的,不會(huì)讓人感到寒冷,但卻能把早晨的瞌睡趕跑。既讓人舒服,又讓人清醒。

  清晨的美好,是那葉子上還未來(lái)得及化掉的霜。記得小時(shí)候早上去學(xué)校,不論我有多著急,我總會(huì)看到路旁樹(shù)葉上、草上或地里麥子上的霜。那時(shí)綠色的麥子、樹(shù)葉、小草都好像穿了一襲銀白色的裙子,在陽(yáng)光的照射下,反著細(xì)小的光,似乎能夠照到人的心里去。這時(shí)我總會(huì)忍不住用手去摸那霜,想要把它握在手中,但事實(shí)上我只能看著它在我指尖觸碰后融化,露出本來(lái)的青色,讓我既后悔又遺憾。

  清晨的美好還有很多,其實(shí)耳朵也是能聽(tīng)見(jiàn)的。如果你住在人多的地方,那你大概會(huì)聽(tīng)到街市上人們叫賣(mài)的聲音,充滿(mǎn)了生活氣息。如果你生活在人少的地方,那你大概會(huì)聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)的叫聲,那是小家伙對(duì)你的問(wèn)候。清晨的美好,真的是數(shù)不盡啊!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇26

  時(shí)間是魔法師,常常跟我們開(kāi)一些不大不小的玩笑,將我們由一個(gè)懵懂的嬰孩變?yōu)橐粋(gè)朝氣蓬勃的少年。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)在回憶之中變得美麗起來(lái),我們從這些回憶中感受時(shí)光的易逝人情的美好`往事的難忘等,讓我們品味時(shí)光中重拾前行的信心與力量,朝著遠(yuǎn)方奔跑。

  馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)間里有許許多多美好的時(shí)光,它使我們開(kāi)心快樂(lè)。記得上一年馬上要到春節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,場(chǎng)面是那么的激烈,那個(gè)班級(jí)都不甘示弱,正在比賽的水深火熱之時(shí),“啪”的一聲繩子斷了,又得重新比,兩個(gè)班級(jí)都笑了起來(lái),接著又開(kāi)始了。那段時(shí)光是多么美好。

  上體育課了,老師說(shuō)我們要比賽五十米短跑,很多學(xué)生都在歡呼,當(dāng)然也少不了我,老師一吹口哨我們就開(kāi)始跑,站在那起跑線上,我們都在聚精會(huì)神地做好超越他人的準(zhǔn)備,生怕自己因走神而落后,我們的朋友為我加油,為我們喝彩,那是多么的光榮,多么的驕傲,所以我們都用出吃奶的勁往前沖,誰(shuí)也不放棄,一口氣到終點(diǎn),到終點(diǎn)時(shí),我們左看看右看看對(duì)手,一起笑了起來(lái),那笑聲,是多么淳樸,多么童真,誰(shuí)又能說(shuō)這段時(shí)光不美好?

  考試拿到好名次、上臺(tái)演講心得、給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課,都是我們經(jīng)歷的美好時(shí)光。時(shí)光流逝,但那些許多美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)停留在我們的心里。時(shí)間過(guò)的雖快,但我們前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止奔跑。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇27

  “永不分離”等話(huà)語(yǔ)在那個(gè)純真的年齡盛行著,卻不曾真正存在。

  “能夠認(rèn)識(shí)你們真好!”上天待我不薄,讓我們相遇。在之后的日子里,我們彼此之間,更是像親姐妹,一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起歡笑、一起放學(xué)…看似平凡的場(chǎng)景,現(xiàn)在想想甚是懷念,或人,或情,多么珍貴的一份友誼啊?,偏偏就是這樣一個(gè)傻瓜的我,無(wú)緣生起了一股錯(cuò)誤的感覺(jué),開(kāi)始不理你們,上學(xué)開(kāi)始獨(dú)自走得很快。可笑的是,我竟然對(duì)那么親那么愛(ài)的你們,說(shuō)出了那句話(huà):我退出我們的三人姐妹組,你們兩個(gè)組合吧。

  多么無(wú)知的我哇,僅僅只是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的懷疑與猜測(cè),便想扔棄我的姐妹。現(xiàn)在我才明白,感覺(jué)只是感覺(jué),不是真實(shí)。感動(dòng)的是,你們依舊陪伴在我身邊,現(xiàn)在的我回想起來(lái),你們不愧當(dāng)我的好姐妹。你說(shuō),朋友之間沒(méi)有懷疑,只有信賴(lài)。你說(shuō),我們是一家人,比你親姐還親的姐姐。你還說(shuō),讓我把那件事從心底里抹去,不再提起,再當(dāng)姐妹…你問(wèn)我好嗎,F(xiàn)在我也想問(wèn)一句,如今的我們,來(lái)一個(gè)穿梭時(shí)光與變化的擁抱,可好?

  時(shí)光不會(huì)走已經(jīng)走過(guò)的路,只會(huì)一直向前走。經(jīng)歷了的事情,也是一樣,會(huì)一直存在舊時(shí)光中,無(wú)可抹去。那時(shí)你寫(xiě)給我的信,或許你早已忘記,在我這里,確是一份珍貴的回憶。很想說(shuō)一句對(duì)不起,原諒那時(shí)的我的無(wú)知。很想說(shuō)一句謝謝,謝謝你們那么的懂我,在畢業(yè)時(shí)給我留下了一張難忘的笑臉!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇28

  不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候,總是莫名其妙的就對(duì)身邊的一切感到厭煩,人,或者事。又或者,自己知道這心中的一切都有跡可循。只是,沒(méi)法說(shuō)罷了。

  想不明白,明明縣城里放著自己口口聲聲要做好的事業(yè),為什么過(guò)了初六還不回城,非得等到初七,雖然不過(guò)是多一天的事,但想想明日復(fù)明日,急性子的人,遇上做什么事都慢吞吞的人,那是一種怎樣的折磨。

  或者說(shuō),從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得回來(lái)村里過(guò)年有什么好的。除了做不完的家務(wù)活,就是聽(tīng)不完的訴苦,讓人分分鐘覺(jué)得,回來(lái)過(guò)年就是一種煎熬。又或者,真正在意的,是這個(gè)地方從來(lái)都不是自己心中的歸宿。

  好友青說(shuō),因?yàn)槔瞎牖乩霞,而自己不想回去的事,兩人正鬧矛盾生氣了。想不明白,為什么所有的男人都那么相當(dāng)孝子,卻不能自己去行動(dòng),非得拉著另一半呢?

  有的時(shí)候也會(huì)不得不佩服一些人的說(shuō)話(huà)技巧,三句不離自己累的多厲害,兩句繞不來(lái)自己窮的多可憐。

  可是,哪怕是長(zhǎng)輩和晚輩,也應(yīng)該是相互理解,相互包容的吧。一味的索取和訴苦,只能讓人更加厭煩。

  有的時(shí)候想不透自己一個(gè)人過(guò)的好好的,為什么非得結(jié)婚,找一個(gè)大的,生一個(gè)小的,每天把自己的生活弄的雞飛狗跳的,曾經(jīng)卻奢求著找一個(gè)人來(lái)讓自己依靠。

  果然,腦子不好使,也是得付出代價(jià)的。

  偶爾會(huì)羨慕朋友的堅(jiān)定,羨慕小妹的秀恩愛(ài),羨慕別人生活中的色彩斑斕。而自己,每天總在這樣的環(huán)境中,感受著這些不美好的事,也是讓人無(wú)奈至極!

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇29

  十二月,杭州迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。

  在我的印象之中,杭州的雪似乎從未來(lái)得這么早過(guò),突然天降大雪使人防不勝防。

  那天晚上,我上完課外班回家時(shí),看到了最美的一瞬間。雪愈下愈大,在高架上路燈的照耀下顯得格外的白,地上已略有積雪,坐在車(chē)上,我已微微地感覺(jué)到車(chē)輪有些打滑。

  遠(yuǎn)處的世界仿佛只有車(chē)燈存在,過(guò)了近一個(gè)小時(shí),我們終于走完了這段平日里一刻鐘便可走完的“漫漫長(zhǎng)路”。下了高架,在一個(gè)十字路口,車(chē)又多了起來(lái),“禍不單行啊”,我幽默地調(diào)侃了一句。但在車(chē)子通過(guò)路口的那么幾秒鐘里,我發(fā)現(xiàn)了最美麗的一瞬間。

  他大約四十歲,古銅色的臉上已出現(xiàn)了一絲皺紋,他的雙腳浸在融化的雪水中。大雪依舊“我行我素”地飄落大地,蓋在他的帽子上,口哨上,雨披上。顯然,他是一名交通警察,他的口哨聲中充滿(mǎn)了責(zé)任感和與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的精神。

  車(chē)子漸漸地遠(yuǎn)離了那個(gè)路口,他那魁梧的身影在大雪里變得模糊。他只是一名普通的交警,我并不知道他的名字,但在這樣的大雪天里,全中國(guó)甚至全世界又有多少人和他一樣,站在大雪天里,為一群素不相識(shí)的人付出呢?

  也許有人說(shuō)那是他的職責(zé),但是我不這么認(rèn)為,他的職責(zé)只是在那里指揮交通,他可以站在沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有雪的高架下,但他站在了風(fēng)雪交加的馬路上,站在了人民最需要的地方。這是中國(guó)的人民警察,真正為了人民的安危而屹立于風(fēng)雪中的警察。

  那一刻,是最美麗的一瞬間。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇30

  那些寂靜孕育的美好,我正沿著這條小路默默俯拾。

  乍暖還寒時(shí),梧桐深深的葉色覆上淺巷,那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨(dú)行在一僻幽巷,體會(huì)這春的美好。一陣軟雨飄落,遠(yuǎn)處錯(cuò)落有致的白墻紅瓦朦朧不見(jiàn),疏疏落落的雨絲掠過(guò)柔風(fēng)中曼舞的柳條,潤(rùn)濕了古樸的青石板。柔波微漾,我佇立河畔,眼前是一片若有若無(wú)的綠色的暖風(fēng),腳下是窸窣的蟲(chóng)鳴。低頭,靜靜沉醉。

  夏末秋初的靜夜,持一把輕羅小扇,舞一扇銀燭秋光,掬一抔如水月色,采一縷荷香,編一籃蟬鳴,作為對(duì)秋天的饋贈(zèng)。抬頭仰望,星河璀璨,牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望?我閉上眼,思念春天,在蟬鳴的寧?kù)o中沉睡。

  葉舞殘陽(yáng),彩蝶蹁躚,檞葉滿(mǎn)地。又是一年秋風(fēng)起,薄薄的一份凄涼若隱若現(xiàn),纏住了幾絲悸動(dòng),吹起了層層漣漪。我孑然一人,為秋獻(xiàn)上夏的花環(huán),在秋色里慢慢走,緩緩悟,輕輕品,靜靜醉。

  雪舞冬原,大地披紗,萬(wàn)籟俱寂,唯有這雪在歡歌。披著冬襖,踽踽獨(dú)行。俯身?yè)焓耙昏究葜Γ谘┑厣蠈?xiě)下些暖暖的字句,雪痕易逝,可溫暖猶存,默默溫暖,靜靜幸福。

  又是一年,春風(fēng)吹高了層層廈,笛鳴驚走了聲聲?shū)Q,灰天掩住了瀾瀾漪,冬雪——不愿再來(lái)。我仍在這小巷,感受寂靜,體悟美好。

  我在巷口,翹首企盼,那寂靜中的美好。

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇31

  3月5日,春寒料峭的校園,依然古樸寧?kù)o,卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。

  由于病情的爆發(fā),導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了,這讓我們只能隔著屏幕上課,隔著屏幕聊天,而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情,不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話(huà)時(shí)的表情與面貌。

  以往上課時(shí),課堂總是熱熱鬧鬧的,舉手的舉手,發(fā)言的發(fā)言,偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差,小聲的講著話(huà)。若是被老師發(fā)現(xiàn)了,定會(huì)罰站抄課文寫(xiě)檢討,這是多么令人緊張害怕呀!

  不過(guò),下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲,瘋似的跑來(lái)跑去;而女生則是在教室里聊著天,那一句句的話(huà)語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè),時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。

  體育課更是大家最喜歡的了,大家可以放飛自我,在操場(chǎng)上做著各自喜歡做的事。曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)為了觀看母貓和它那剛出生的三只小貓崽,把母貓嚇得跑不見(jiàn)了,我們幾個(gè)女生流著淚找遍操場(chǎng)的每個(gè)角落,呼喚著貓媽媽?zhuān)瑩?dān)心小貓崽沒(méi)了母親了

  想起這些,是多么有趣美好呀!多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣,我們又可以回到有喜有憂(yōu)的校園里,就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀!

  春天啦,學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù),會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎?

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇32

  那天,我在街上看到了你,都不敢相信自己的眼睛:從前烏黑的長(zhǎng)發(fā),染上了一縷藍(lán)色,還穿了一身所謂“非主流”的衣服。好好的牛仔褲,也不知道被剪了多少個(gè)洞。早就聽(tīng)說(shuō)你輟學(xué)了,但我沒(méi)想到變成了這樣。

  我上前叫住你,你慌忙地閃躲,還拼命說(shuō)我認(rèn)錯(cuò)了。我怎么可能認(rèn)錯(cuò)你,你眼睛里透露著像以前一樣的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌,和以前一樣的任性和灑脫。我知道你變了,沒(méi)想到變得這么多。

  還記得從前的我們嗎?一起大笑,一起飛奔,一起放聲大唱;看一個(gè)經(jīng)典的片子,一起流淚,還互相笑著說(shuō)對(duì)方傻;一起含著棒棒糖,捏著泥娃娃。

  你說(shuō)你喜歡藍(lán)色,喜歡那像天一樣純凈的顏色。你就像那藍(lán)色,那么單純,那么孩子氣。還記得,你的成績(jī)總是那么好,讓我無(wú)法超越,你也總是很耐心地給我講題,不管兩遍、三遍,甚至更多。

  你終于承認(rèn)你是雯,是我最好的朋友,最在乎的好朋友。我問(wèn)你,做這一切為了什么?你說(shuō)為了“愛(ài)”,我不懂,難道為了如此輕薄,如此信不過(guò)的東西,可以放棄學(xué)習(xí),放棄未來(lái)?你說(shuō),我不會(huì)懂愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué)。是啊,我不懂,也不想懂,如果因?yàn)槟菢佣艞壩磥?lái)的話(huà),那肯定不是什么好東西。

  你告訴我,你很幸福,但什么是幸福?那叫幸福嗎?你的認(rèn)識(shí)未免也太膚淺了,為了這么不靠譜的東西而放棄了未來(lái),再也實(shí)現(xiàn)不了想做老師的夢(mèng)想了。我想不到的是,你卻不屑地說(shuō)我幼稚,說(shuō)那些夢(mèng)想不靠譜。

  你越來(lái)越陌生了,離那段“曾經(jīng)”越來(lái)越遠(yuǎn),模糊,不清,消失……

  那些無(wú)用的美好初三作文600字 篇33

  前些日子搬家,找到一個(gè)顏色已有些褪掉的玩具,這讓我想起小時(shí)候的日子。

  眼前的玩具是《花園寶寶》中的瑪卡巴卡,小時(shí)候是在老家上的幼兒園,在上學(xué)的路上,常常會(huì)經(jīng)過(guò)一家玩具店,店很小,卻是我整個(gè)童年。

  小時(shí)候看過(guò)許多動(dòng)畫(huà)片,因此,常常想擁有各種玩具!痘▓@寶寶》里的小人,便是我最想擁有的玩偶,可是全套的《花園寶寶》價(jià)格昂貴,外婆并不愿為我買(mǎi)很貴的玩具,所以每次的小店里挑選廉價(jià)玩具時(shí),總會(huì)望著它發(fā)愣,無(wú)比希望得到它。

  一次放學(xué),外婆騎自行車(chē)接我,經(jīng)過(guò)小店時(shí),外婆突然停住了,讓我坐在自行車(chē)上等她回來(lái),我覺(jué)得非常奇怪,但還是聽(tīng)了她的話(huà),也不知道過(guò)了多久,外婆帶著《花園寶寶》全套玩具出來(lái)了,我差點(diǎn)“哇”的一聲從自行車(chē)上滾下來(lái);丶业穆飞弦恢痹谛蕾p地看著玩具。

  晚上,我躺在床上,早上的欣喜在心中還有余熱,但也非常奇怪——不算富裕的外婆為何能買(mǎi)得起這個(gè)玩具?我推推一旁的外婆,外婆只哼了一聲,又推了幾下,外婆睡意沉重地說(shuō):“怎么?”我于是告訴她我的疑問(wèn),外婆半睡半醒地說(shuō):“這幾年攢的廢品,昨天賣(mài)出去,這錢(qián)將將好給你買(mǎi)那玩意兒。”接著又沉睡下去。我聽(tīng)著窗外的處處蛙,覺(jué)得格外溫暖與感動(dòng)。

  如今,我望著這個(gè)玩具,當(dāng)年的期盼和外婆的愛(ài)與流年,一同流淌在今日的眼光,我懷念已逝去的一切,包括美好!

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