初三學(xué)生作文
初三學(xué)生作文1
為自己鼓勁,書寫絢麗詩篇。
風(fēng)飄飄,水矧矧,你一身素衣,撣一撣一路的風(fēng)塵,駕一葉扁舟,來到這古戰(zhàn)場--赤壁。烏臺詩案的苦楚,洛陽親友的思念,你頓覺寒意襲來,但你不愿向現(xiàn)實屈服,揮毫寫下"大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的豪言和"但愿人長久,千里共嬋娟"的佳話,你--蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學(xué)高峰,成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁,成就千古傳奇。
"惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁"你身戴枷鎖,深情地回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍,保衛(wèi)河山,寫下"臣本一片磁石心,不指南方誓不休"的壯語,怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你寧死不屈,用"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的詩句為自己鼓勁,成為千古名相。你--文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁,奏出命運交響。
冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去,失聰?shù)拇驌,絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無所有了,除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭,用"我要扼住命運的咽喉"為自己鼓勁。你--貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂章,彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我,面對挫折,人要學(xué)會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇,成就千古傳奇,奏出命運交響!
初三學(xué)生作文2
在你的人生路上,你遇見了誰?誠信、謊言、溫暖、善良……噢!還有承諾。
在路上,我們遇見承諾,是偶然,是必須。承諾有時令你左右為難,有時令你分不清方向,但總要有承諾來伴你走過人生的路。它像個不可缺少的音符,缺了它,你的人生就奏不出美妙的音符。人生因承諾過而精彩。許下承諾,就要實現(xiàn)它,哪怕付出代價。
償淚――絳珠仙草的承諾
一個是神瑛侍者,以水澆灌路邊一侏仙草,雖是無心之舉,卻換來仙草的一個承諾。一個用盡一生的承諾。眾所周知,這便是后來的林黛玉、賈寶玉了。仙草承諾來世還淚,于是黛玉在她的路上哭完了一生,踐行仙草的承諾,代價是她短暫的一生
曾子殺豬――曾子對其兒的承諾
說曾子與妻欲上集市,曾子的兒子也鬧著要去,曾子無法,道:“你只要乖乖的呆在家里,爸爸回來殺豬給你吃!边@招真靈。兒子果然不鬧了。曾子與妻去集市回來,挽袖磨刀,妻子連忙制止,曾子說:“一言既出,駟馬難追。許下的承諾,豈有不從之理?說完殺了那只準(zhǔn)備拿去買錢的豬。曾子在路上,承諾了的,必定誠信去完成,而那一次的代價,是一只豬。
在路上,你是否履行了你對他人的承諾?你是否知道承諾與誠信是對雙胞胎呢?信者,愿為一個承諾上刀山,下火海;不信者,承諾只是一張白紙,隨時可以遺棄……
承諾不是灰飛的煙塵,不是曇花一現(xiàn)的煙火,更不是隨手可丟的白紙。倘若在路上,你遇見了承諾,要好好對待它,好好珍惜它,好好履行它。
初三學(xué)生作文3
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,可是仔細(xì)想想,他們中哪個不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說,一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。
著名音樂家貝多芬小時學(xué)彈鋼琴的時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費時又沒有成功,再聰明的人也無法成學(xué)。
南北朝時期的江淹,少時篤志好學(xué),其詩幽麗精工,所作的.《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會寫出好文章來呢?
由此可見,勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開成功大門的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
初三學(xué)生作文4
人一生要走過許多的路。但,我認(rèn)為路大致分為兩種,彎路和直路。在一般情況下,許多的人都會走那條坦蕩的直路,而完全忽略那條“彎”路的存在。魯迅先生曾經(jīng)說過:“世上本是沒有路的,走的人多了,也變有了路。”其實,我們有時候為什么不選擇那條“彎”路呢?
著名的科學(xué)家愛因斯坦小時侯對什么事都感興趣,對自己不了解的事總想試試,還被老師認(rèn)為是“多動癥”。有一次他看見花園的籬笆邊有一個馬蜂窩,感到奇怪,就用棍子去撥,想看個究竟,結(jié)果臉被蜂蟄得腫起來了。他還是不甘心,非要弄清楚蜂窩的構(gòu)造不可。就是一種堅持走“彎”路的精神,使他成為了舉世聞名的科學(xué)家。
如果你覺得那個事例太遙遠(yuǎn),那么就來看看在北京奧運會上“笑傲八金”的菲爾普斯的故事吧。菲爾普斯從小就被確認(rèn)為“雙耳肥大癥”,他有一雙大耳朵,上肢長,下肢短。人們本以為他會因疾病困繞,被人嘲笑一生?墒撬麉s選擇了人們意想不到的那條“彎”路,跟隨他兩個姐姐一起學(xué)游泳。被教練發(fā)現(xiàn),稱他為“百年一見的游泳奇才”。正因為他是走了這一條彎路,才造就了他現(xiàn)在“奧運八金”的輝煌。
走彎路,并不就意味著錯誤。到你在某些問題上苦思不得其解的時候,是否想著換一種思維呢?同樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那條路不能到達(dá)目的地時,你也可以試著走一條“彎”路。當(dāng)你開始走一條新路時,你或許會發(fā)現(xiàn)更多。
初三學(xué)生作文5
在荒無人煙的大漠上,有兩個奄奄一息的流浪者,他們都剩下了半瓶水。一個只看見了空著的一半,一個人卻看到了剩下的一半,于是前者迷失在大漠里,后者走出了荒漠。
樂觀的幸福
幸福是什么?當(dāng)今的人們辛勤的工作,說是為了幸福的一生,而勞累一生,這就是追求幸福的結(jié)局嗎?
當(dāng)陽光灑滿大地,萬物的生機栩栩如生,這不是幸福嗎?或許是烏云密布的黑夜,大風(fēng)呼嘯、暴雨傾盆而下,這如此壯觀的大自然杰作,不是幸福嗎?冰雪覆蓋的大地,一件厚厚的棉衣,這不是幸福嗎?萬物皆是幸福,只是心態(tài)不同而已。
因為情緒低落,世界可能暗淡無光,于是,原本的幸福轉(zhuǎn)化為自卑、消極的混合物了。這個循環(huán)鏈一旦開始,便無法挽回。悲觀的人生觀、世界觀由此產(chǎn)生。幸福需要樂觀,樂觀產(chǎn)生幸福,幸福原來這么簡單。
災(zāi)難中的幸福
回憶起汶川大地震,兩年后我去參觀受災(zāi)人民,這讓我大吃一驚。眼前是一些尚未來得及拆除的廢墟,一眼望去毫無生機,廢墟里有一塊顯眼的平地,那是居民暫時居住地,人們并沒有過去的后遺癥,只是一片載歌載舞的情景,看著他們?nèi)绱藲g笑,和幾年前的妻離子散之景卻是天壤之別。
是什么能帶來如此感人的畫面?我們總是抱怨著生活的艱辛,而在真正的災(zāi)難面前,卻總是樂觀看待。海燕能在風(fēng)雨中飛翔,小草能頂開頭頂?shù)木奘螞r我們呢?
幸福原來是這么簡單,簡單得只需要一顆樂觀、積極的心,因為樂觀、積極也如此簡單。
初三學(xué)生作文6
雨,下得很大。
默默得走出家門,看著停在馬路對邊的汽車,心中不禁有種莫名的痛。又到了離別的時候,放假的時間怎么這么短,一個月只放一天,只能與父母見一面,這短短的一天,藏著多少思念!剛要走進(jìn)茫茫大雨中,媽媽奔了出來,“等一下!”,媽媽拿著一把雨傘,“我送你到對面。”只是一條馬路的寬度而已,我的眼角濕潤了。
媽媽扶著我慢慢的在雨中行走,傘幾乎全部都在我的上方,媽媽身上已濕了許多。她似乎看穿了我的心思,憨憨地說了聲:“沒事,馬上回去換!焙鋈唬瑡寢屚屏宋乙幌,我不由得往旁邊傾了一下,回頭正想問怎么了,只見一輛寶馬呼嘯而過,濺起的水弄臟了媽媽的褲腳。我心一絞,看著媽媽狼藉的樣子,心中充滿了愧疚!按糁陕,該走了!眿寢屨f。到了對面,上了車,媽媽又把傘給我,說了一些話,我只是聽,千言萬語涌到嘴邊又咽了回去。媽媽像想起什么似的,說:“等我一下!眿寢尶焖俚卦谟曛斜寂埽苓M(jìn)家門,出來時呆著一件衣服,她用身體護(hù)著衣服不讓它潮濕,又奔了過來,將衣服給我,說:“天變冷了,多加件衣服!焙鋈,媽媽打了個噴嚏,我這才注意媽媽穿的很少,我盡量不讓淚流下來,咬著牙說:“您感冒了!眿寢屝α诵φf:“沒事,吃點藥就好了。”司機不耐煩地催了催,媽媽這才戀戀不舍地走開了。隔著窗戶,我看見媽媽深一腳淺一腳地趟著水走了回去,還不是回頭望望。汽車啟動了,雨霧中,媽媽在家門口還在看著我,媽媽的身影漸遠(yuǎn),可在我腦海里久久揮之不去。
愛是無私的,親情是永恒的。媽媽的愛,照亮了我前進(jìn)的方向。雨中,那份愛,只有用行動證明,我不會辜負(fù)那份愛。
初三學(xué)生作文7
總是說,進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
初三學(xué)生作文8
當(dāng)我伸出手的那一刻,被成熟的外套包裹的那顆不夠成熟的心,早已裸露。
深秋的早晨,空氣中灌滿了冷氣流。鳥兒早已出巢覓食,只有還不會起飛的雛鳥,還在巢中做著展翅高飛的夢。朝露早已被城市的快節(jié)奏打亂,任憑樹葉如何挽留,都無濟于事。
一條街巷。四處吆喝聲連綿起伏,不絕于耳!岸?jié){啦,熱豆?jié){!闭驹诮诌叄晃话⒁陶谶汉戎。天很冷,她不停的跺腳,僅憑著腳底時斷時續(xù)的暖意包裹全身。路旁的小販也在不停地叫喊著,他們緊靠在一起,或許這樣會從他人身上得到一份溫暖。
我和父親一起,進(jìn)入一家面館。老板是一位大嬸,大約四五十歲。進(jìn)店的過程中,她一直對著我們微笑。店內(nèi)很干凈。
“吃點什么?”不變的微笑,略帶沙啞的嗓音。她稍稍曲著身子,用抹布擦了擦桌子,并不自然。
“兩碗面。”
“好的,請稍等!闭f完,她便轉(zhuǎn)向灶臺忙碌了。
等待的過程是枯燥的。我坐立不安,一種不協(xié)調(diào)感刺激著我。
從門口射入的陽光忽然被一道人影擋住了。空氣變得復(fù)雜,面香中沾著難聞的氣味。是一個乞丐。他在走近,散亂的頭發(fā)讓我不能看清他的面孔。衣裳還算整潔,只是有些破舊。一股惡臭在逼近。
“打發(fā)點吧!碧撊醯穆曇麸@得有些蒼老。他走到桌邊。
沒有任何動作,父親用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲動。
“打發(fā)點,求求你。”他把臉埋在那團(tuán)不能說是頭發(fā)的東西里,可憐的語調(diào)好不容易從發(fā)際的縫隙間穿出來,早就沒有力氣?杉词惯@么細(xì)微的聲音,也牽動著我的心。
“面來咯!蔽覜Q定伸出的手被打斷,不得不縮回。沒人注意到這一細(xì)小的動作。父親還是什么也沒說。大嬸把熱騰騰的面端上來,手托著碗底。皺紋,老繭侵襲了手背。老繭遍布了手心。
父親難得地對她笑了笑,拿出錢結(jié)帳。
“找您五塊!贝髬鹦⌒牡貙㈠X收入腰前的包內(nèi),嘴上念叨著,計算著找零,雙手在包中翻覆,包上的拉鏈早已壞掉,包口兩顆并不和諧的扣子特別顯眼。
我沒有再猶豫,也顧不得父親的表情與動作,伸手將錢劫了下來,起身到乞丐面前,把錢放在他用來乞討的碗里。他感激的抬起頭,我才看清他的面容。我本以為他會是一個老人。可他臟亂的臉上透露著安逸,盡管滿嘴不曾修剪的胡渣,他并不老,甚至還較年輕,手上散發(fā)著煙味。我沒多想,轉(zhuǎn)身回到桌前。一抬頭,與大嬸對視。那是我無法讀透的眼神,只覺得罪惡隨之而來。我還未吃完面,便拉著父親離開。街上熱鬧依舊。
后來,我問起父親當(dāng)時為什么沉默,他說:“我不給乞丐錢財,不管他們是不是真的需要幫助。只是為了不讓那些比他們更加艱辛卻仍然努力不放棄生活的人傷心!
我終于明白了大嬸的眼神――因為同情,她并沒有因為乞丐妨礙生意而驅(qū)逐他,但因為自尊,她無法接受一個人如此容易地伸手便得到錢財,而她卻要為了生計努力半生。
樹上的雛鳥正在學(xué)著起飛。
太陽穿過云層的遮擋漸漸清晰。
初三學(xué)生作文9
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長大,還是歲月在懵懂的我身上刻下無法抹滅的印記,總之,恍惚一剎,16段年華悄然逝去,我別無選擇的學(xué)會了獨立。
小時候,父親是山,為我遮擋風(fēng)雨;母親是樹,為我滴灌生機。而我,只是一只無憂無慮的小鳥,在藍(lán)天里盡情翱翔,吮吸自然的一切生氣。而現(xiàn)在,高山不再雄偉,大樹不再蒼翠,他們的身影矮小了,我卻茁壯成長了。
16歲的我不僅要面對生活、學(xué)習(xí)還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山,枯黃的樹。肩上承載的責(zé)任不僅有自己的一份獨立,還有親人的一份回饋。
沒人避風(fēng)遮雨,我就要勇敢面對。沒人呵護(hù)關(guān)愛,我就要獨立生存。跌倒了,爬起來;流血了,咬咬牙。不能獨立應(yīng)對困難的人也許一輩子都不會成長,依賴他人的生活永遠(yuǎn)沒有獨立生活精彩燦爛。登上山頂?shù)膱钥嗷蛟S不是常人能體味到的,但是沒有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就?
生活是一件復(fù)雜而又奇妙的事情,當(dāng)挫折滾滾而來時,沒有任何人可以幫得了我們,唯有我們自己,唯有自己憑著堅定的信念和勇氣才能夠坦然應(yīng)對。嘗過一個人在經(jīng)受委屈時默默咽下淚水,嘗過一個人失落時獨自品味那油然而生的孤獨,那些都是苦澀的,很苦,很苦。但我也慶幸,一個品嘗痛苦的結(jié)果是讓人變得更堅強,當(dāng)心房被困難襲擊出現(xiàn)空洞時,請不要憂傷,那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個人的旅行是寂寞的,但我必須獨立。喜歡牧羊人簡單的生活方式,因為我同他們一樣需要獨自成長。
初三學(xué)生作文10
有人說,20世紀(jì)是美國的。那現(xiàn)在我可以很自豪地說,21世紀(jì)是中國的!
為何可以這么講。中國是一個大國,這個完美的大國養(yǎng)育了許多社會精英人士,從而研究出了新的“四大發(fā)明”:高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購。然而美中不足的是,環(huán)境問題也成了一個大毛病。大自然可忍受不住我們這樣肆無忌憚的破壞。慶幸的是,由于政府的大面積推廣環(huán)保意識,人們也逐漸知道環(huán)境對我們的重要性。如今共享單車這個原本“新奇”的玩意兒在我們的生活中“如影隨形”了。
共享單車,顧名思義,是能一同分享的自行車;蛟S有人會覺著,能一起共享的東西應(yīng)該好不到哪去,但實際上是恰恰相反的。
我爸曾開玩笑地跟我說到:“我跟你講啊,你以后不要嚷嚷著要買什么名牌自行車了,這一輛共享單車呀,嘿嘿,價格不菲呦!钡拇_是,不要表面看看共享單車好似和平常的自行車沒啥兩樣,實際上吶?它可是深藏不漏的“白富美”!共享單車的車架是用鋁合金做的,這樣不容易損壞,用手觸碰她的“身體”,冰冰涼涼的,給人一種“出淤泥而不染”的高貴氣質(zhì);共享單車的輪胎巧妙地采用了蜂窩狀圓孔結(jié)構(gòu),這樣既解決了緩沖問題,也保證了輪胎的柔軟度和減震性,瞧著她輕盈的“步伐”,真的是“窈窕淑女”;共享單車的亮點——-GPS定位系統(tǒng),嘖嘖,借用名導(dǎo)馮小剛的一句話:“還有誰!”真是要顏值有顏值,要內(nèi)涵有內(nèi)涵的少女哪會有人不疼愛吶?
古人云:“窈窕淑女,君子好逑!蔽以鴰锥纫蛩秊橹偪。每至周末,只要是我要出行,我就會滿大街小巷的尋找她,哪怕是找上半個小時,當(dāng)我聽到“嘀”的一聲開鎖的聲音,我的心依然是美滋滋的。
樂極生悲。有好幾次,當(dāng)我筋疲力竭,終于找到一輛共享單車時,卻失望地發(fā)現(xiàn),天哪!車子的號碼牌去哪啦!我的心竟情不自禁地痛了起來。我心愛的“女子”竟然被欺辱到這樣子!我氣憤,我傷心,我悲痛!那些欺負(fù)她的人良心不會痛嗎?但慢慢地發(fā)現(xiàn),這樣的現(xiàn)象越來越多了……
人都好自私。為了圖自己的方便,將共享單車占為己有,創(chuàng)造出屬于自家的專屬圖標(biāo),來告訴別人,私有財產(chǎn),外人不得使用。難道所有人都該遵守這個荒唐的規(guī)定嗎?
21世紀(jì)是共享的時代,是一個充滿希望未來的時代。在這么光鮮亮麗的時代中,難道接受過良好教育的人會將共享單車上鎖并且刮花號碼牌?難道有道德素養(yǎng)的人會隨意將共享單車停放在主要干道上或隨意丟棄在草木灌叢中?難道有愛心的人會忍心在“亭亭玉立”的共享單車上貼上仿冒二維碼,惡意在車架上亂涂亂畫?難道有集體意識的人會想將共享單車“隨身攜帶”圖方便?
美好的未來在向我們招手,21世紀(jì)共享時代是我們更上一層樓的基礎(chǔ),讓我們一同攜手,在這個充滿陽光、充滿活力、充滿希望火苗的時代中保護(hù)好共享單車、共享籃球、共享書籍……珍惜這樣一個希望無限的時代!
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