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初三關(guān)于寫秋天的作文
篇一：
從我能分辨四季的年齡開(kāi)始我便對(duì)秋有了一種奇異的萬(wàn)世感情。爸爸說(shuō)這是因?yàn)槲页錾谇锾臁?/p>
兒時(shí)對(duì)秋的眷戀是單純的、稚氣的。那時(shí)我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個(gè)放在嘴邊“撲——”地一吹立刻散出千萬(wàn)只仙羽煞是好看。有時(shí)也到張爺爺?shù)脑鹤永飳ふ绎h落在地上的楓葉。這時(shí)它們已被霜打得通紅拿來(lái)夾在書(shū)本里當(dāng)書(shū)簽很是可愛(ài)。
秋天是一年中瓜果最多的季節(jié)大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對(duì)我最有吸引力的要數(shù)嫩玉米和白薯。無(wú)論在哪兒玩我總是豎著耳朵細(xì)聽(tīng)可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽(tīng)到便飛也似的跑回家拿了小筐硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農(nóng)家跟前看奶奶熟練地揀些大個(gè)兒的玉米端回家。然后我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前聽(tīng)著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音……玉米的香味一彌散開(kāi)來(lái)我就迫不及待地用筷子夾出一個(gè)扔到事先準(zhǔn)備好的涼水盆里降溫再撈出來(lái)一顆顆細(xì)心地剝下來(lái)吃。
秋天的季節(jié)在一年中真短人們還沒(méi)欣賞夠它那濃重而豐富的色彩冬天已快要來(lái)臨了。這時(shí)候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來(lái)揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來(lái)然后雀躍地把這些數(shù)不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前因?yàn)槲覀兂Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時(shí)黃奶奶總是憐愛(ài)地望著我們不停地念叨著“乖孩子真是好孩子……”
在童年秋是快樂(lè)的醉人的溫馨的我總不相信秋是一個(gè)衰敗沒(méi)落的季節(jié)。
慢慢地長(zhǎng)大了懂得了許多童年不懂的東西;懂得了秋的蕭瑟秋的凄涼。我想：在這樣的時(shí)候還能以童稚的純真赤子的情懷來(lái)熱愛(ài)秋天對(duì)待落寞這該才是真正的成熟吧!
篇二：
秋風(fēng)瑟瑟地吹起吹熟了果實(shí)吹開(kāi)了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹(shù)葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí)秋天已悄然來(lái)臨。這秋葉不正是秋天的使者嗎?
我在校園里漫步尋找著秋天的足跡。忽地一道從我眼前一閃而過(guò)的紅光引起了我的注意。我湊近一看那是什么紅光原來(lái)是一棵楓樹(shù)。我踮起腳尖輕輕撫弄著它們。一片片光滑細(xì)膩的楓葉緊緊地挨在一塊兒恰如一個(gè)個(gè)親兄弟緊挨著形狀仿佛一只只手掌。尤其是它們的顏色。那種紅紅得像一團(tuán)燃燒的火豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上滴下來(lái)�；鸺t的楓葉似乎焐暖了我的心讓我感受不到一絲秋風(fēng)的瑟涼。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)驀地發(fā)現(xiàn)我正腳踩著一片金黃的地毯上。定睛一看原來(lái)是一片片銀杏葉合成的“地毯”踩上去還有“沙沙”的響聲比真地毯還要舒服。這不禁令我想起龔自珍的詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物化坐春泥更護(hù)花。我撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的銀杏葉多么像一把小蒲扇又多么像蝴蝶的一葉翅膀呀!那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面好象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葉片上似乎沒(méi)有葉脈怪怪怪!
忽然一陣“嘩嘩”的搖曳聲擠進(jìn)我的耳朵里。我猛地一抬頭原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。它們時(shí)而像降落傘徐徐下降;時(shí)而像一群飛燕悠然滑翔;時(shí)而又打著一串串秋千兒簌簌飄落……我接住了一片梧桐葉觀察起來(lái)。它的手感并不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似可葉脈卻清晰可見(jiàn)像是一幅神奇的彩繪圖這一點(diǎn)與銀杏葉真是天壤之別。
還有那不畏嚴(yán)寒的松葉依舊青翠的冬青葉精巧細(xì)致的棕櫚葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人。是秋葉給人們帶來(lái)豐收的喜訊;是秋葉裝點(diǎn)著秋天。多姿多彩的秋葉啊你們正從枝頭落下從第一絲瑟瑟的秋風(fēng)吹起時(shí)……
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