有關(guān)初三作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
那天，我過(guò)生日，外祖父卻要遠(yuǎn)去，他說(shuō)，他回到老家就不來(lái)了。臨行時(shí)，他扔下一百元說(shuō)：“這可能是最后一給你過(guò)生日了，以后你過(guò)生日的時(shí)候在哪也不一定，把錢(qián)拿上買(mǎi)點(diǎn)吃的�！蔽夷弥X(qián)，把錢(qián)塞到外祖父的口袋里：“我怎么能要您的錢(qián)，您老了，不掙錢(qián)，您的好意我心領(lǐng)了，但這錢(qián)您得收著�！薄斑@是哪的話？一百元我還是給的起的�！蓖庾娓敢贿呎f(shuō)著一邊把錢(qián)掏出來(lái)硬塞給我，我們倆就這樣推辭著，在一旁的母親見(jiàn)了也說(shuō)道：“你把錢(qián)收好，你人老了，更要補(bǔ)身體，把這錢(qián)拿上路上買(mǎi)點(diǎn)啥�！弊詈笤谖液湍赣H的勸說(shuō)下，外祖父終于把錢(qián)收著了。
外面正下著雨，天空灰蒙蒙的，好像也在惜別這位白發(fā)老者母親讓我送外祖父，可我不情愿，而外祖父也說(shuō)道：“不用送了，坐公交車(chē)就能到，我一個(gè)人去就以�！痹谀赣H的再三要求下，我去送外祖父。
我和外祖父先去舅舅家取行李，路上雨下的還不小，我于是撐開(kāi)傘給外祖父遮雨，由于傘太小，容不下我和外祖父，我就把傘撐在外祖父頭上，外祖父見(jiàn)了說(shuō)“不用管我，我穿的厚你穿那么薄，把自己管好。”我笑道：“沒(méi)事，我淋點(diǎn)雨不算啥，您老了小心感冒。”于是在一把只能容下一個(gè)人的傘下，祖孫倆在雨中走著。
到了舅舅家，把一切都準(zhǔn)備好后，外祖父抱著舅舅家的孩子時(shí)而親吻一下，時(shí)而對(duì)著對(duì)著他說(shuō)話，那小家伙也像全都聽(tīng)懂似得把頭緊緊貼在外祖父臉上，望著外祖父花白的頭發(fā)和臨走時(shí)對(duì)小孫孫的不舍，讓人頓時(shí)覺(jué)的心酸。該出發(fā)了，到門(mén)口時(shí)小家伙竟然伸出手給我們?cè)僖?jiàn)，而外祖父一遍遍地給舅舅叮囑著要舅舅把孩子管好，不要擔(dān)心他。
在外祖父幾次不舍的張望后，我們上了公交車(chē)，我問(wèn)外祖父：“您真的再也不來(lái)了嗎？”外祖父望了望我“現(xiàn)在條件好了，方便的很，坐火車(chē)幾個(gè)鐘頭就到了，想來(lái)的話就來(lái)了。”外祖父說(shuō)這句話顯然是在自我安慰，也好像是在安慰我，他是為了給舅舅少添些麻煩才回去的。我們一路上聊了許多，大多是關(guān)于我的學(xué)業(yè)，他叮囑我要好好學(xué)習(xí)，不要再貪玩要我聽(tīng)媽媽的話。
分別的這一刻還是到來(lái)了，我真的有點(diǎn)不舍了，我怕看見(jiàn)外祖父離去時(shí)瘦弱的身影，我怕看見(jiàn)外祖父離去時(shí)臉上掛滿(mǎn)淚水。我呆呆地望著外祖父，看著他滄桑的面容，我的眼角有些濕潤(rùn)，我抬頭仰望天空，努力不讓淚水流出，我目送外祖父上車(chē)，外祖父吃力地拿著行李一搖一晃地走向火車(chē)，外祖父回頭招了招手，叫我回去慢一點(diǎn)，望著外祖父蹣跚的步伐，我的眼淚簌的流下來(lái)了，我來(lái)送外祖父時(shí)，我是多么不情愿，而外祖父卻如此關(guān)心我，我終于看到了自己的自私。
外祖父讓我回去，我卻站在站臺(tái)上任雨水淋濕我的衣服，我目送這列火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，直到火車(chē)在蒙蒙的雨中消失，再也望不到了，我才離開(kāi)。外祖父熱愛(ài)這個(gè)城市，他關(guān)心家人，把無(wú)盡的愛(ài)都給了自己的小孫孫，他希望自己的下一代能留在他們熱愛(ài)的城市，他希望自己的下一代能事業(yè)有成，不再為生活四處奔波。外租父帶著這些希望離開(kāi)了，他多想留在城市，留在自己的小孫孫身邊看著他長(zhǎng)大但是，他不能，他知道自己會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，所以他選擇了離開(kāi)。
外租父雖然不在我的身邊，但我覺(jué)的他依然在這里，因?yàn)樗膼?ài)和教誨就像外面的雨一樣綿綿不斷地打在我心里，滋潤(rùn)著我的心田，而外祖父在鄉(xiāng)下，也許會(huì)想念這個(gè)他所熱愛(ài)的城市，或者想念著自己剛滿(mǎn)一歲的小孫孫，他也許在那個(gè)小山村里，獨(dú)自承受著那份孤獨(dú)，但他只能做的是在心里默默的祝福著他所愛(ài)的人，他所愛(ài)的城市。
初三作文 篇2
這是個(gè)難忘是日子，因?yàn)槟翘斓奈遥驗(yàn)橛曛械乃?/p>
前天放學(xué)后，我往公交車(chē)開(kāi)來(lái)的方向焦急地張望著。
“去黃石嗎？我也去黃石，順便坐上來(lái)吧。”一輛藍(lán)色的摩托車(chē)停在我身旁，車(chē)上是位時(shí)髦的年輕人。
“他不可能是專(zhuān)門(mén)運(yùn)客的。”看他的裝束，我猜到。
此時(shí)，電視里的打拐鏡頭不由得在我眼前重現(xiàn)，望著沒(méi)有行人的道路我不免心虛起來(lái)，開(kāi)始緊張了。
“對(duì)不起，我在等爸爸�！蔽彝笸肆送苏f(shuō)。
車(chē)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)走了，這時(shí)雨下起來(lái)了。我顧不得雨水把自己淋濕，站著馬路上，焦急地盼著汽車(chē)能快點(diǎn)出現(xiàn)。不巧的是，那位叔叔又把車(chē)停在我身后忙著穿雨衣，他再次催了我，“上來(lái)吧，雨會(huì)越下越大的，我送你一程�！�
他的聲音在雨中固執(zhí)又清晰，末了還加了一句，“我不要錢(qián)的�！�
一時(shí)間，我愣了，我不是一直在渴望著人與人的真心相待嗎？現(xiàn)在，眼前就有這么一種溫情真誠(chéng)地送來(lái)，我有什么理由拒絕呢？我坐上了車(chē)，濕漉漉的`書(shū)包弄得坐墊都是雨水�？赡贻p人滿(mǎn)臉的燦爛笑容立即溶解了我的不安。
隨著一聲“到了”，車(chē)子嘎然停了下來(lái)�！靶∶妹茫萝�(chē)吧，走好！”我還沒(méi)道完一聲謝謝，車(chē)子便開(kāi)得好遠(yuǎn)了。
雨肆意地?fù)]灑著，我的淚水也酣暢地流下了，我多想時(shí)光能夠倒流，那么我愿意微笑地坐上去，不再有防備的感覺(jué)，不再用狐疑的眼光，讓世界恢復(fù)最初的美好，讓每個(gè)人都真誠(chéng)相待。
“人之初，性本善？”我不再懷疑了，原來(lái)人性本善。
初三作文 篇3
人的一生有三萬(wàn)多天，在光陰的流逝中，大部分的時(shí)光會(huì)如繁花般落向泥土，漸漸被遺忘�？赡且惶靺s如美酒般藏在我的內(nèi)心，時(shí)間越長(zhǎng)，它的味道越醇厚，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
第一絲陽(yáng)光灑向大地，我便匆匆起床，因?yàn)榻裉焓潜环Q(chēng)為“小中考”的地（理）生（物）會(huì)考成績(jī)公布的一天。想到過(guò)去半年自己用“筆”奮斗的場(chǎng)景，坐在電腦前的我便哂然一笑，我相信自己一定會(huì)取得好成績(jī)�！拔�、四、三、二、一！”隨著時(shí)間的流逝，我的心跳不由自主地隨秒針的擺動(dòng)而加速�！鞍 币宦暭饨袕奈铱谥袀鞒觯缓苓z憾，這是失敗的尖叫。“總分：146�！奔t色的成績(jī)?nèi)缫话沿笆状滔蛭业男募猓腋械缴奖赖亓�。我把鼠�?biāo)扔到地上，獨(dú)自跑去洗手間哭泣。我不知道如何以這樣不堪的成績(jī)示人，我的腦海中隨即浮現(xiàn)出同學(xué)們相互比成績(jī)的情景，浮現(xiàn)出老師與父母對(duì)我的批評(píng)和指責(zé)——
我獨(dú)自在洗手間待了很久，時(shí)間如念珠般悄然流逝。媽媽似乎回家了，可我卻第一次如此恐懼與媽媽見(jiàn)面。不一會(huì)兒，一縷茶香緩緩飄來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的鼻子。我鼓起勇氣走出洗手間，看見(jiàn)媽媽面前擺放著兩只茶壺，里面均盛有茉莉花茶。可為何茶香卻如此之淡呢？媽媽看見(jiàn)我哭紅的雙眼，眼中溢滿(mǎn)了心疼和關(guān)愛(ài)。她輕輕地遞給我一杯茶。茶是用涼水沖的，索然無(wú)味，我內(nèi)心十分詫異。隨即，媽媽又遞給我一杯滾燙的茶水，茶葉上上下下地浮沉著。我輕輕地抿了一口，感到的是清冽而甘甜的味道。媽媽輕輕地說(shuō)：“這兩杯茶水僅僅因?yàn)樗臏囟炔煌�，可茶的味道卻有天壤之別。為什么呢？”隨后，媽媽悄悄地走了，只留下我一個(gè)人在桌邊沉思。
為什么茶的味道有天壤之別呢？因?yàn)樗鼈兯鶕碛械腻N煉不同。茶的形成是磨礪的積淀——在烈日下開(kāi)花，在暴雨中成長(zhǎng)，在火焰上焙制，在熱水里翻滾。不經(jīng)歷更大的磨難，又怎能使浸漬在茶血液中的能量迸發(fā)出來(lái)呢？
那一天，有一個(gè)女孩似乎長(zhǎng)大了。她學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。那一天，將永駐在我心中，讓我銘記。
初三作文 篇4
一把小傘一簇白，時(shí)而團(tuán)聚時(shí)而分。隨風(fēng)飄蕩無(wú)著落，生活處處顯人生�！}記
世界是五彩繽紛的，不僅僅因?yàn)樗谐善纳�，廣闊的大海，肥沃的田野，相比之下，也許一顆小草，一滴水，一絲土壤顯得更為重要，也正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢澜绮诺靡詿òl(fā)屬于自己的光彩。
一人獨(dú)自走在公園的小路上，路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了油菜花，在春風(fēng)的節(jié)奏中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰；空氣中彌漫著雨后特有的清新氣息，隱約中夾雜著一絲泥土的芬芳‘抬起頭，空中萬(wàn)里無(wú)云，只有那太陽(yáng)，肆無(wú)忌憚地向著世界放著自己的光芒……而我卻對(duì)此熟視無(wú)睹，除了泥土上留下的一絲淺淺的腳印，仿佛我從不曾在世上存在過(guò)一般。
泥土很柔軟，仿佛一位好心的老婆婆，招呼著過(guò)往的游客停下歇息，但我卻絲毫不曾停下自己的腳步，我忘不了眾人眼中的譏諷與不滿(mǎn)，無(wú)不了刺入肌骨的毒言惡語(yǔ)，更忘不了老師與家長(zhǎng)眼中的不解與失望。我很迷茫，這是我應(yīng)得的嗎？我將自己埋在題海之中這是我所應(yīng)的嗎？我想宣泄自己心中的憤懣，可我又能做什么呢？我索性躺下來(lái)，感受著自然的芬芳。
不知過(guò)了多久，我被一絲刺眼的陽(yáng)光喚醒了。揉揉惺忪的眼睛，不覺(jué)中已近黃昏。我慢慢爬起來(lái)，放眼望去，田里早空無(wú)一人，盡是死一般的沉寂。我伸出自己的手，目光突然被吸引住了。
“蒲公英？”我有點(diǎn)疑惑，興許是剛才被風(fēng)刮來(lái)的吧。我將她緩緩送到嘴邊，“呼”的一下，目送著她慢慢遠(yuǎn)去。
“我也會(huì)這樣嗎？隨風(fēng)飄蕩，無(wú)家可歸？”我搖了搖頭，這不是我想要的結(jié)局。我撣了撣身上的泥土，準(zhǔn)備離開(kāi)這片世外桃源。
忽然間，一陣風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)兒在空中調(diào)皮地打著轉(zhuǎn)，一圈一圈，帶著我的帽子一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視界里。我有一點(diǎn)發(fā)愣，稍稍舒展一下那略感麻木的四肢，借助那夕陽(yáng)留給大地的最后一點(diǎn)光芒，順著風(fēng)的足跡，一步步離去。
沒(méi)走幾步，我發(fā)現(xiàn)了自己的帽子。與那滿(mǎn)眼的田園風(fēng)色相比，那一抹漆黑是那么的格格不入，仿佛上天可以要將它趕走，遠(yuǎn)離這片凈土�！澳阋步K于要走了嗎？”我嘆了口氣，就連我也不知在為誰(shuí)惋惜。我欠下身去，準(zhǔn)備拾起那抹漆黑，帶著它一起漸行遠(yuǎn)去。
我突然怔住了，我看見(jiàn)在那片黑暗之中，有一位圣潔的天使，安詳?shù)奶稍趹阎�。她是那么的迷人，在夕�?yáng)的照耀下閃爍著耀人的金色，如同天上的星星一樣，一閃一閃�！斑@是，蒲公英種子？”可不是嗎？這純潔的小天使，不正是剛剛隨風(fēng)而去的蒲公英嗎？只是它并不想我所想象的飄無(wú)定所，而是很快的落地生根。我小心翼翼地把她捧在手里，連大氣都不敢喘。終于，在我雙指的縫隙之中緩緩落下，在我的注視下沒(méi)入土中。
也許，那隨風(fēng)飄蕩并不是一個(gè)結(jié)局，而是另一個(gè)開(kāi)始？我有點(diǎn)迷茫。我從沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的想法，在我眼里，失敗就是失敗，成功就是成功，兩者一個(gè)天上一個(gè)地下，有怎會(huì)牽扯到一起呢？可事實(shí)告訴我：我錯(cuò)了。最少那蒲公英用自己證明了這一點(diǎn)。那既如此，我的失敗又算什么呢？也只不過(guò)是一次失敗吧，我相信，失敗并不可怕，成功就在腳下。
我離開(kāi)了那片桃源，與剛才的我相比，我已煥然一新。我很感謝那只蒲公英，不僅因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力，更為它所賦予我的哲理：失敗，不是結(jié)局，只是為了下一次成功的開(kāi)始。
我永遠(yuǎn)也忘不了那幅畫(huà)，在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，在那片油菜田里，一個(gè)懵懂的無(wú)知少年向那位圣潔的小天使的無(wú)限致敬，感謝她所教的對(duì)人生真諦的領(lǐng)悟。
初三作文 篇5
父親是一位教師，在我很小的時(shí)候，父親是他學(xué)校四大賭鬼之一，成天混要麻將桌上。中午、晚上、雙休日，一切可以利用的時(shí)間他都利用了起來(lái)。母親與他吵，甚至大打出手，可他不聽(tīng)，依舊我行我素。于是，我的童年便在無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵中度過(guò)了近乎四分之三。
我對(duì)幼年時(shí)期母親與我的對(duì)話最深刻的內(nèi)容是：
“如果我跟你爸爸離婚，你跟誰(shuí)？”
“跟你！”
那時(shí)，每當(dāng)母親這樣問(wèn)時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地做出選擇，沒(méi)有一絲的為難。
就這樣，我與父親的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)，但不知不覺(jué)中，父親突然地醒悟了，醒悟得令我措手不及，他戒賭，戒了煙，戒了一切應(yīng)該戒的。他與母親的關(guān)系又逐漸變好，終于有一些夫妻樣了。
而我，在這個(gè)突然中變得手足無(wú)措，我不知道如何與父親相處，我對(duì)他的看法已根深蒂固，很難改變了。我和父親就如同站在河的兩岸，我在這邊，他在那邊，母親就是一條船，誰(shuí)系著這條河的兩岸。
時(shí)間就這樣一天天地過(guò)著。
隨著時(shí)間而改變的，是我的年齡。
隨著時(shí)間而產(chǎn)生的，是父母與我的代溝。
時(shí)間似乎開(kāi)了一個(gè)玩笑，將我幼年的經(jīng)歷又重演，只是，主戲已由父與母之間的爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)變?yōu)槲遗c母親的爭(zhēng)吵。
父親似乎很開(kāi)通，每次我與母親賭氣，狠狠地摔門(mén)躲進(jìn)自己的房間時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)父親這樣對(duì)母親進(jìn)行安慰：別生氣，孩子處于叛逆期，總有睦脾氣的，我們做父母的，多理解一啊。
聽(tīng)到這時(shí)，心最柔軟的地方仿如被擊了一般，酸酸的，說(shuō)不出的感覺(jué)。
走在路上，竟沒(méi)有幾個(gè)人，一段路，冷冷清清的。我與父親沉默地走著，他在前，我在后�；秀遍g，突然發(fā)現(xiàn)父親的肩，已沒(méi)有以前那么寬厚，原來(lái)，改變的，不僅僅是我。
很唐突地，父親突然轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我背你！”
“嗯？”我吃了一驚。
“我想起你一兩歲時(shí)的事了，突然間想背背你，這么多年了，不知道還能不能得起了。來(lái)！”
我順從地趴在他的背后，無(wú)需跳躍，輕輕地把手搭在父親的肩上，父親卻還是保留著習(xí)慣，半蹲著身子，猛地一起，竟有些吃力。我的身子貼在父親的背上，把頭埋在父親的頸間，感受到的，是父親的體溫和那肩上突兀的肩胛骨。那一剎那，我的心，似乎都融化在父親的體溫中。
歲月滄桑，父親老了，但肩膀仍能扛起了我，我想，我理解了父親。
初三作文 篇6
共享時(shí)代的來(lái)臨，將越來(lái)越多的共享資源帶給我們。共享資源給我們帶來(lái)了許多便利，從中，我們還可以發(fā)現(xiàn)人心的善與惡。
有一天晚上，我和爸爸媽媽一起出去散步，去散步途中，我們還發(fā)現(xiàn)了兩種截然不同的對(duì)待共享單車(chē)的做法。
有一個(gè)胖胖的叔叔，他似乎是在騎自行車(chē)鍛煉身體，他雖然是大汗淋漓的樣子，但他好像一點(diǎn)也不覺(jué)得累，他一直拼命地踩著踏板，不斷地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)，我看到那位叔叔把共享單車(chē)停在了路邊，按照要求把共享單車(chē)鎖好了以后，才如釋重負(fù)地離開(kāi)了。因?yàn)槟俏皇迨灞緛?lái)是在我們后面的，后來(lái)，他騎到我們前面把共享單車(chē)停下了，所以我目睹了他對(duì)待共享單車(chē)的做法。
還有一種做法，雖然我沒(méi)有親眼目睹，但我卻“欣賞”過(guò)他們的“作品”。
例如，把共享單車(chē)的車(chē)胎扎爆掉的，把共享單車(chē)的座椅取下來(lái)的，把共享單車(chē)的車(chē)鏈取下來(lái)的，把共享單車(chē)的車(chē)牌號(hào)碼和二維碼給涂掉的，把共享單車(chē)的鎖給換掉的……各種各樣的做法都有，只是為了惡作劇和不讓別人騎自行車(chē)，就這樣做，難道就會(huì)給自己帶來(lái)什么好處嗎？難道就這樣做，你就是一個(gè)有“修養(yǎng)”的人了嗎？回答顯然不是。
那些對(duì)共享單車(chē)“做過(guò)手腳“的人，他們下次也會(huì)沒(méi)有共享單車(chē)來(lái)騎，他們做了，別人也做，最后會(huì)使得好的共享單車(chē)越來(lái)越少，最后只能自食其果。
為什么大家不能像那位胖胖的叔叔那樣呢？如果每個(gè)人都好好愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，就不會(huì)出現(xiàn)這么多壞掉的共享單車(chē)，那樣，隨處可見(jiàn)的好的共享單車(chē)不就會(huì)使人們受益更多嗎？
與人方便，自己方便！
我們不應(yīng)該那么自私自利，自己用完了的東西就破壞掉，自己不需要的東西也不允許別人碰。我們應(yīng)該做一個(gè)能與別人分享快樂(lè)，共享快樂(lè)的人！因?yàn)槿绻銓⒖鞓?lè)分享給朋友，你將會(huì)收獲兩份快樂(lè)。
如果每個(gè)人都能像“老鼠愛(ài)大米“一樣地去愛(ài)護(hù)共享資源，如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)“與人方便，與己方便”這句話的含義，如果每個(gè)人都能去嘗試做一個(gè)善良的、大方的人，我相信，共享資源一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的便利。
我希望所有曾經(jīng)對(duì)共享單車(chē)做過(guò)手腳的人都能夠記住“與人方便，自己方便”這句含義深刻，又有益的話！
讓我們?cè)诜窒砜鞓?lè)的同時(shí)來(lái)收獲快樂(lè)吧！
共享，和朋友分享，對(duì)我們是非常有益的。和一個(gè)朋友分享一份快樂(lè)，你將會(huì)收獲兩份快樂(lè)，向一位朋友傾訴憂(yōu)愁，你將會(huì)減輕一半的負(fù)擔(dān)。
分享，快樂(lè)雙倍；傾訴，憂(yōu)愁減半。
與人方便就是與己方便；與人分享就是自己收獲；與人傾訴就是減輕負(fù)擔(dān)，無(wú)論什么時(shí)候，都不能只想著自己，而不顧他人，要學(xué)會(huì)在為他人著想的同時(shí)，為自己著想。
初三作文 篇7
這是來(lái)實(shí)踐基地給我的第一個(gè)感受，徒步行走來(lái)到了即將離開(kāi)老媽住三天三夜的聾啞學(xué)校。
在一棟有些陳舊的五層樓下停下了腳步，教官講了宿舍守則后，大家便各找個(gè)的宿舍去了。我被安排在四樓的宿舍里，都是一些同學(xué)，我希望這次實(shí)踐活動(dòng)不要像好多“前者”留下的留言那樣十分悲慘！
收拾好宿舍便聽(tīng)到教官一聲嚇人的哨聲，我們幾個(gè)便急急忙忙地跑下樓去集合：原來(lái)已經(jīng)11點(diǎn)了，該吃飯了。因?yàn)槭堑谝惶�，所以雖然飯很難吃，但大家都狼吞虎咽的吃了下去。吃完飯我們還要自己洗碗，再通過(guò)一道由同學(xué)組成的“幫廚隊(duì)”的糊弄人的檢查。
回到宿舍午休，我不能在嘰嘰喳喳的聲音中乖乖睡午覺(jué)，只好與對(duì)面的同學(xué)小聲的偷偷的找留言條，搞的我把她給我的桔片給噴出來(lái)了，兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，穿上鞋子我們開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。
這可苦了平時(shí)體育課自由活動(dòng)的我們了，我們的教官是個(gè)兇巴巴的人，臉繃得緊緊的，怒視著我們。首先我們練習(xí)隊(duì)列訓(xùn)練，一會(huì)下蹲，一會(huì)高抬腿……接著又是跑操場(chǎng)十圈的“重任”，唉！原以為休息的我們有被命令去草坪上做俯臥撐20個(gè)，蛙跳100下，抱頭下蹲五十次……最終好多人禁不住風(fēng)吹雨打，趴下了；我還被命令去取藥呢，這樣下去，沒(méi)一個(gè)能好好訓(xùn)練�。�
回到宿舍的我們都筋疲力盡了，不過(guò)我還是下樓去與水平十分菜的同學(xué)較量一下。沒(méi)過(guò)多久，吃完了飯，教官就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲヒ羰铱措娪�，大家你一群我一伙的熙熙攘攘的跑到了演播廳，因?yàn)榛厮奚徇�要寫(xiě)心得體會(huì)呢。
電影是以動(dòng)畫(huà)片為主的教育片，驚心動(dòng)魄，不時(shí)有人在尖叫，被教官罰俯臥撐500個(gè)。在吵鬧中我終于可以不看這恐怖的電影了。
回到宿舍，我居然被排到最后洗澡，不過(guò)我的日記水平還算高，三下兩下寫(xiě)完了。輪到我洗澡了，沒(méi)有熱水器沒(méi)有噴頭，我只好到樓下的開(kāi)水房去打水，一桶一桶的慢慢提；總算打足了水，可洗澡卻更難了。因?yàn)闆](méi)有噴頭，所以我用牙杯來(lái)往身上澆水。唉！總算洗完了，在家里要多少水洗澡的我只用了半小桶水就解決了問(wèn)題。
基地的苦頭大家都嘗了，食堂飯不好吃，拉肚子；教官暴脾氣，同學(xué)哭著回家打掉針；心得體會(huì)沒(méi)寫(xiě)完，躲到廁所去加班……太多太多的苦頭還等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，堅(jiān)持下去！
初三作文 篇8
清晨，微微拉開(kāi)窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光直照我的臉頰。我閉上眼睛，盡情感受著這春的洗禮。
走在林蔭小道上，聞著那和著泥土的芬芳空氣，望著透過(guò)葉片灑下的點(diǎn)點(diǎn)金光，聽(tīng)著那一串串悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我不禁陶醉其中。一陣暖心的微風(fēng)撲面而來(lái)，給人一種說(shuō)不出的舒適感。樹(shù)上那一個(gè)個(gè)不安分的小葉苞淘氣地離開(kāi)嫩綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)剛剛長(zhǎng)大的娃娃，想要急切地離開(kāi)媽媽?zhuān)ネ饷骊J一闖。而一片片沉睡了一個(gè)冬天的葉子，舒展著它們軟軟的身子。輕輕的，慢慢的，似乎在準(zhǔn)備著一份春的驚喜。
樹(shù)底下，花兒們爭(zhēng)先恐后地露出了它們可愛(ài)的笑臉，迎接著春天，它們像一群小娃娃，貪婪地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
再往前慢慢走，隱隱約約聽(tīng)到了小溪在低唱。我加快腳步，一條泛著銀光的布呈現(xiàn)在眼前。陽(yáng)光照射著水面，好似金色的魚(yú)鱗。我彎下腰，把手輕輕伸進(jìn)水中，冰冰的，涼涼的，直鉆我的心田。漸漸地，我覺(jué)得自己似乎也成了一滴水，融入到溪水中，哼著歡快的歌謠，流向江河，流向大海，流向那遙遠(yuǎn)的地方……
走進(jìn)桃園，映入眼簾的便是那淡淡的粉色。慢慢走近一瞧，一朵朵桃花羞紅了臉，每一朵花旁，嫩綠的小芽抽了出來(lái)，顯得十分動(dòng)人。蜜蜂和蝴蝶都在花間忙碌著，給桃園增添了不少生機(jī)。
桃園的那頭，有著一排桂花樹(shù)。春桂在溫暖的風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的芳香，使人倍感舒服。越走近，花香就越濃，如果你閉上眼睛，就會(huì)陶醉其中。當(dāng)你和一朵桂花面對(duì)面時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么嬌小。往邊上瞧瞧，有的還躲在樹(shù)葉后。
傍晚，春姑娘留給我一個(gè)大大的笑臉，笑得那樣紅，那樣燦爛。鳥(niǎo)兒依然在歌唱，風(fēng)兒依然在為它伴奏……
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