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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-08-16 10:48:42 初三作文 我要投稿

【精華】初三畢業(yè)作文匯總七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初三畢業(yè)作文匯總七篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖詈笠惶欤幪帍浡鴤,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際?當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年生活稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  在這三年的生活中,我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

初三畢業(yè)作文 篇2

  三年的生活!我們一齊追逐過,一齊打鬧過,一齊幻想過,一齊哭泣過,一齊歡樂過,一齊分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖罱K一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎樣裝暈倒。可是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和教師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到那里,我就感到懷念,那是我們共同一齊走過的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的'緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們以往共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我以往在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活!我們一齊追逐過,一齊打鬧過,一齊幻想過,一齊哭泣過,一齊歡樂過,一齊分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

初三畢業(yè)作文 篇3

  “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重……!蹦翘欤俏覀兇趯W(xué)校的最后一天;那天,是我們彼此相聚的最后一天;那天,是大家說好最后一天,不掉眼淚……。

  迎著學(xué)弟妹熱烈的掌聲、司儀優(yōu)美的介紹聲,我們邁開我們的步伐,昂首闊步地踏上紅布毯步入禮堂。那一刻,我深深地感受到:我們是帶著學(xué)弟妹的祝福,即將畢業(yè)的學(xué)長姐。有種害羞,又有種驕傲的感覺在我心中不停翻攪著。唉!真難以形容!不久,便聽到同學(xué)在我耳邊窸窣地說:“欸!你媽媽來了!”轉(zhuǎn)個(gè)身,揚(yáng)起頭,我發(fā)現(xiàn)媽媽和其他家長好不一樣。媽媽沒有亮麗的打扮,只是穿著再平凡不過的上衣;媽媽臉上沒有經(jīng)過粉餅的揮舞,只有著經(jīng)過歲月洗禮的臉蛋。這,就是我的媽媽,沒有高貴,卻有著單純及樸實(shí)。陸續(xù),領(lǐng)導(dǎo)一一致詞、校長的叮嚀及勉勵(lì)。接著,就是令人緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了!

  雖然,我的成績不是最頂尖、最杰出的。但我的父母總是以我為榮,總是在長輩們的面前稱贊我乖巧懂事;總是默默地在我身后,做我的后盾。當(dāng)有困難向他們尋求援手時(shí),他們總是毫不猶豫地拉起我的手,一起迎向任何挑戰(zhàn)。因此,當(dāng)近視眼的我站在臺(tái)上時(shí),看見臺(tái)下有著數(shù)不清也看不清的頭時(shí),唯一令我清楚地看見的,便是爸媽的身影……。

  從小,只要學(xué)校有活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)、座談會(huì)、園游會(huì)、畢業(yè)典禮……,我的身旁總有爸媽陪伴著。我不是爸寶,只不過我的爸爸喜歡和其他家長和樂的氣氛;我不是媽寶,只不過我的媽媽對(duì)教育充滿著熱忱。因此,我好感謝我的父母,在百忙之中愿意來參加我的畢業(yè)典禮;我好感動(dòng)我的父母,和我一起參與整場畢業(yè)典禮。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),有媽媽在臺(tái)下,忙著讓閃光燈像天空的星星閃爍著;當(dāng)我在臺(tái)下因?yàn)閷⒁屯瑢W(xué)離別而難過時(shí),有爸爸大大的擁抱。他那厚實(shí)的體龐,就像我的防護(hù)罩及擋箭牌,給了我更強(qiáng)大而牢固的安慰。

  離別的時(shí)刻總是匆匆地到來,又匆匆地離去。朋友不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,因此我學(xué)會(huì)了珍惜相處的時(shí)間,把他們當(dāng)作自己的唯一。但,我卻遺忘了真正的家人。他們總是在我的身邊安靜地為我付出,再悄悄地離去。漸漸地,我習(xí)慣了這種付出;漸漸地,把對(duì)他們的感恩,送給了友情;漸漸地,把對(duì)他們不舍,轉(zhuǎn)移至友情。我想,我該轉(zhuǎn)個(gè)身,為一路支持我的爸媽說聲:“感謝您們,您們辛苦了”!

初三畢業(yè)作文 篇4

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興,但是那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

初三畢業(yè)作文 篇5

  年少的我們,個(gè)性很張揚(yáng),總以為時(shí)間多到用不完,所以我們很多事做得很放肆,殊不知,時(shí)間正以我們無法預(yù)知的速度和方式悄悄的流逝著,所以少年們,且行且珍惜。

  記得嗎?上一屆九年級(jí)學(xué)長學(xué)姐的離開,他們的離別我們都看在眼里。他們一起拍照留念,完全不顧學(xué)校規(guī)定的不準(zhǔn)帶手機(jī);他們牽著手一起走遍了整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都不放過;他們?cè)趯W(xué)校廣播站為自己點(diǎn)了一首《再見》,真正的告別了這座叫做青春的城。他們緊牽的手,他們最后一次做廣播操的認(rèn)真,他們?cè)趯W(xué)校最后一天微紅的眼眶,都令我想到同一個(gè)問題:20xx年6月,我們也會(huì)是這樣的嗎?

  我們這個(gè)學(xué)期也步入了初三的殿堂,這也就意味著我們,只有不到一年的時(shí)間了。時(shí)間的疾馳讓我猝不及防,好像幾年前我們的相遇就在昨天,好像三年一晃就過去了,好像我們之間那一點(diǎn)點(diǎn)回憶還不足以填滿“三年”這個(gè)詞語,可是現(xiàn)實(shí)殘酷地告訴我們,我們只剩這么一百多天的時(shí)光了。( )

  一年以后,當(dāng)你推開教室門,熟悉的教室,熟悉的講臺(tái),卻不是熟悉的人和事,會(huì)是什么感受?一年以后,好不容易抽出時(shí)間回學(xué)?纯矗瑢W(xué)校大變樣,變得你都認(rèn)不出來了,會(huì)是什么滋味?一年以后,還能有多少同學(xué)老師相見的機(jī)會(huì)?一年以后可能再也不能一起玩游戲,再也不能一起吃一頓飯,可能再也不能一起跟著熟悉的旋律做一次廣播操,這樣,你會(huì)不會(huì)難過?一年以后,可能就沒有以后了。我們總是喜歡說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的好朋友,永遠(yuǎn)的好哥們,永遠(yuǎn)不變的關(guān)系……但可能沒有那么多永遠(yuǎn)給我們承諾,所以,不要說永遠(yuǎn),說珍惜,F(xiàn)在我們要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天,這樣將來才不會(huì)留下遺憾。珍惜眼前,每一個(gè)朋友,都是一生不能割舍的情結(jié);每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。

  同學(xué)們,在這不到一年的時(shí)間里,要做一些有意義的事情:向你一直沒有勇氣道歉的朋友說聲對(duì)不起,多多的和同學(xué)們合影,讓同學(xué)甚至老師的字跡填滿你的同學(xué)錄,在大家面前認(rèn)真的講一次話或唱一首歌,將學(xué)校的模樣,深深地刻在心底。這樣,我們才不會(huì)后悔。

  或許以后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)討厭甚至憎惡的某人并沒有得罪自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛親切,曾經(jīng)有那么一點(diǎn)討厭的老師也是為了我們好,一切都會(huì)釋然,因?yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榫嚯x;蛟S有一天,我們會(huì)再相聚。或許那個(gè)時(shí)候,老師不再年輕,有了遮蓋不住的白發(fā);蛟S我們已經(jīng)記不住彼此的模樣;蛟S我們已經(jīng)分不清楚誰是誰,甚至可笑的抱著甲同學(xué)哭卻叫著乙同學(xué)的名字?墒牵(qǐng)相信,不管有多少個(gè)或許,都不會(huì)阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真摯的同窗友情。

  同學(xué)們答應(yīng)我,無論我們以后在哪里,都不能斷開聯(lián)系,就算將來分散各地,但是我們?cè)谝黄穑覀冊(cè)ハ噫覒,我們有我們的回憶,我們有我們的曾?jīng)。不論將來在哪里,我的心中永遠(yuǎn)都有你們的影子!

  再見了小時(shí)候,懵懂的我,現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時(shí)光靜靜的走,鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透,夕陽灑落,讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓。

初三畢業(yè)作文 篇6

  隨著時(shí)間的推移,流逝,在不知不覺中,我即將初中畢業(yè)了。

  我不知道為什么,不知怎么了:在學(xué)校的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)放學(xué),放假;可是,到了真正該分別的時(shí)候,竟莫名其妙地舍不得了。

  雖然,同學(xué)之間難免不是吵架就是打架,有時(shí)還會(huì)大動(dòng)干戈,嚴(yán)重的還會(huì)互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

  現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,感覺到了那時(shí)的幼稚。

  真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個(gè)好朋友,忘記不 了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時(shí)的場景,這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。

  跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。

  離開了他們,感覺心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨(dú)。

  哎!怎么辦!

初三畢業(yè)作文 篇7

  某天從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)初中生活已經(jīng)離我而去了。

  那天,妹妹來看我,對(duì)我說:“姐,你老了!边@樣的話聽來是那么的熟悉,記得我也這么對(duì)我姐姐說過。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對(duì)比,的確是變了,變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。

  閉上眼睛,過去的一幕幕在我腦海里滑過:一場出奇制勝的籃球賽,一次別出心裁的聯(lián)歡會(huì),一位不拘小節(jié)的老師……一樁樁,一件件的校園往事仿佛就在昨天……

  還記得,剛?cè)氤踔袝r(shí),我們一個(gè)個(gè)“天不怕,地不怕”,本著“初生牛犢不怕虎”的原則,干了許多笨事、傻事,我們被教育批評(píng)了一次又一次,卻正是因?yàn)檫@一次又一次,我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開始一天天地成長起來。與此同時(shí),我們也學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。

  懵懵懂懂中,初二的生活又開始了,我們沒有了初一的毛躁,開始趨于“沉穩(wěn)”,但老師們不樂意了。為什么?因?yàn)槲覀兩险n再也不積極發(fā)言了,下課也不愛提問了,一天到晚陷入沉思。這下,老師們著急了,哄、罵、獎(jiǎng)、罰,軟硬兼施。在老師們的不懈努力下,我們終于活躍起來了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開生面的晚會(huì),初二的日子就這樣快樂地度過了。

  初三的生活是忙碌的,我們基本上過著“三點(diǎn)一線”的生活,從宿舍到食堂到教室,學(xué)?紤]得周到,這三點(diǎn)基本在一個(gè)圓圈上,就像孫悟空給唐僧畫的保護(hù)圈一樣,我們可是一步也不敢踏出這個(gè)圈啊。在圓圈上轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,中考來了,三年來的積累終于要得到檢驗(yàn)了。懷著緊張、激動(dòng)、欣喜卻又恐懼的心情,我們踏進(jìn)了考場,接受檢閱……轉(zhuǎn)眼間初中三年就結(jié)束了。

  再回首,恍然如夢(mèng)。

  不久前,初中的老師給我打了個(gè)電話,聽著熟悉的聲音,我竟然有一種恍惚的感覺?磥砦译x我的初中生活是越來越遠(yuǎn)了。

  不知不覺,高中生活也逼近了。學(xué)習(xí)必將更加忙碌和緊張。想起小時(shí)候,我盼望著快快長大,好和哥哥姐姐們一樣背著書包去上學(xué)。但現(xiàn)在,我多想不再長大,因?yàn)槲以絹碓娇床磺迩胺降穆妨恕5珶o論在前方等待著我的是什么,我都樂意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險(xiǎn),我都毫不畏懼!

  高中,在我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槊鎸?duì)它,我不知所措,很快就要開學(xué)了,新的旅途必定不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但我有堅(jiān)定的信心和面對(duì)困難的勇氣,相信我的高中生活也會(huì)多姿多彩。

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