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中學生弘揚中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文

時間:2022-02-02 20:22:37 初三作文 我要投稿

中學生弘揚中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文

  “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。下面小編為大家整理了中學生弘揚中華文化踐行傳統(tǒng)美德的征文,歡迎閱讀!

中學生弘揚中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文

  中學生弘揚中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文【第一篇】

  構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的`人際關系。

  構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶冶情操,在和諧的人際關系中成長!

  中學生弘揚中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文【第二篇】

  孔子說過:“夫孝,德之本也,”。源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,“老吾老以及人之老”是做人的一個準則,重視人倫道德、講究家庭和睦是中華傳統(tǒng)文化的精華,也是中華民族強大凝聚力、親和力的具體體現。我并沒有古人“臥冰求鯉”的感人事跡,也沒有做得比在座的各位來得優(yōu)秀,我只是做了生活中我應該做的事,現在我就孝老愛親的個人三點體會向各位領導同事匯報一下。

  近來,身邊總會充斥著這樣的例子,“好心攙扶老人反被誣”“孩童被撞路人漠然”亦或“化學藥品催生黑心豆芽”“地溝油制售食用油”等等,如果只是媒體播報的這幾則也就罷了,然后諸如此類的例子竟比比皆是。這不得不讓我們感嘆,“世風日下,人心不古”。 隨著當今經濟的發(fā)展,人們越來越關注物質的享受,精神的追求卻越來越退步,人們張口金錢,閉口利益。把曾經很純潔的親情、友情、愛情都建立在了金錢利益之上,人和人的交往僅限于有所求之上。古語有云:倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。而于當今社會,諸多無孝、無仁、無愛、無誠之事,竟多發(fā)于衣食足的人群。這給生活在這個物欲橫流的社會中的我們敲響了警鐘,社會對人性道德的已經嚴重缺乏應有的重視和培養(yǎng)。大而化之,一個于自己父母不孝的人、一個對自己同胞不仁不愛的人,一個對消費者無誠信的'企業(yè)怎么會愛自己的國家。連盧梭也曾經說過,“我深信只有有道德的公民才能向自己的國家致以可被接受的敬禮”。

  然而,我們也必須認識到,道德是一種獲得,如同音樂,如同外語,沒有人生來就擁有道德,這也便凸顯了道德教育的重要性。如果將我們的社會比作一個大家庭,那我們的政府就是當之無愧的父母,父母肩負著的不只是養(yǎng)育子女的責任,更肩負著對子女的道德教育職能。而今的道德滑坡,說明加強主流建設,重構主流道德觀的任務重大而迫切。提高國民素質,引導道德選擇,這絕不是國人靠振臂疾呼或者在道德上做個“大手術”就能夠解決的,還有許多法律、行政、經濟的“基本建設”要做。

  “四德工程”在此時提出,無疑像一劑道德規(guī)范的強心針注進了物欲橫流的社會動脈,“孝、誠、愛、仁”,面面切中要害。孝-----百善孝為先,夫孝,天之經,地之義也。爹娘生咱身,恩情比海深,做人要做孝德人;誠----- 亦指誠信。“誠”指的人心的一種態(tài)度,“信”是“誠”的外在表現;“誠”與“信”是一體兩面。誠信對于個人和企業(yè)都尤為重要。對個人而言,人無忠信不可立于世,以誠感人者,人亦以誠而應。對企業(yè)而言,誠信是立業(yè)之基,誠信經營是一個企業(yè)長久生存的根本。愛----人人有愛心,天涯若比鄰,只要人人都奉獻一點愛,這世界將變得無限美好。

  仁----溫良者,仁之本也。它表達的是一種人待他人所表現出的同情達理,為別人著想的情懷。核心便是人與人之間的互相關愛。形容醫(yī)生便是仁心仁術,形容君王則是仁民愛物,形容品德高尚,肯熱心助人之人為仁人君子等等。 我們認可“四德工程”所體現出的道德內涵,但“四德工程”想要取得長久持續(xù)的效果,單憑簽簽責任狀,唱唱四德歌是遠遠不夠的,于自身而言,我們需要踐行它。天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細。我們需要從身邊小事做起,將“孝、誠、愛、仁”作為自己的行動準則,事事以此為考量。時時捫心自問,對待父母,是否盡到了孝道;對待相識或不相識的人是否做到了以誠待人、寬仁慈愛;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;長此下去,則路不拾遺,夜不閉戶之景不遠矣。

  身邊的同事在道德建設中做得優(yōu)秀的有很多,雖然我做得還不夠,但只要從身邊小事做起,社會將會因為我們的努力而更和諧美好。


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