【精選】初三作文集合九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
那人走著、走著，走在一條前方充滿云霧似乎沒有終點的小道上，發(fā)現(xiàn)每走一步，前面的霧氣就淡開了一些。
——題記
變幻莫測的天，浩瀚無邊，美在它閃耀的過渡時間，就在每時每刻。那是湛藍晴空的白云朵朵，是映照著天邊紫意的晚霞，是夜幕拉下時展開的星象圖。那層出不窮的形態(tài)、色彩，每到下一刻都會有不同于以往或現(xiàn)在的精彩，就如我們永遠也不會知道下一秒會出現(xiàn)的所有細節(jié)。
也許未來的某一天，我會想睜大眼睛盡全力去突破那片遮擋住未來的厚厚迷霧，即使拋下一切也會義無反顧，因為我想知道，自己會對以后的所有作出怎樣的抉擇。我以后會變成什么樣？
他們說那天際邊緣是撲朔迷離的，不可探尋的，雖然我不會這樣認為，因為人，不都是活在上一刻的下一秒當中么？那不就是上一秒的未來，上一秒的邊緣嗎？所謂不可觸碰的邊緣不也是如此嗎？但是，即使我是這樣去認知，當我真正觸碰到那一扇背后裝有未來的門時，卻未見得有勇氣推開它去尋找那渴望已久的秘密，因為那不僅有可能是幸運，也有一半不幸的可能性。
有時，我會平躺在自己的小床上，伸出手看著我的五指尖，想象著那天外的天，幻想著那會是我的天，夢想著那個屬于我的世界，思考著一些也許不是我這個年齡段應思考到的東西，希望著有一天，我能規(guī)劃起我還未曾見到過的那片天，然后閉上眼睛，思考我所經(jīng)歷過的那些天，那些事。直到有一天，我能將自己所見過的最耀眼的星辰擁入自己的懷里。
那天，我來到了晚霞邊上，展開雙臂去迎接風的洗禮，任它拂起我的發(fā)絲，因為在那一瞬間，我回到了所有的從前。
也許有一天，我破開了那散不開的層層的霧，就會發(fā)現(xiàn)一潭平靜的深水，我走過去，我看到了。
初三作文 篇2
時光飛逝，黑色的期末考試結束了，但更令人窒息的是準備升學的那一年——初三。
初中三年，轉(zhuǎn)瞬之間即將過去，怕是也只剩下初三這一年罷。初中三年也曾翻閱過很多書籍，書頁翻過便流轉(zhuǎn)了千百年的時光。吟一首詩，便來到陶淵明采擷東籬，南山背負霧靄升騰的暮色，亂世的隱者神情淡然悟出了人生真意。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次推下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。史鐵生“摔了一跤”，失去了雙腿。這對任何人都是沉痛的打擊，但是他沒有因此而對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛；貝多芬雙目失明且耳朵失聰，但是他依然寫出了《田園》《英雄》《命運》等大量的音樂作品……
無數(shù)的為人都在無時無刻的提醒著我們要不斷的努力才行，如果不是因為努力也不會有“三千越甲可吞吳”、“越王勾踐臥薪嘗膽”的輝煌。
我們只有經(jīng)歷風雨的洗禮，才能茁壯成長，只有經(jīng)歷風霜的考驗，才能綻放生命的異彩。生活中每個人多會遇到陰雨天，如果能夠咦樂觀積極的心態(tài)去面對，那么等待我們的一定是燦爛的明天。
初三亦是如此，只要我們不斷的去努力、去克服失敗，就像英國物理學家威廉·湯姆生一樣，他在１８５８年領導建造的第一條大西洋海底電纜，只使用了一個月，就出現(xiàn)了嚴重故障，信號變得模糊不清。大家在心灰意冷的情況下，湯姆生卻樂觀地認為盡管失敗，但證明長途海底通信完全可能。在他的堅持下，經(jīng)過七年的準備，又開始鋪設第二條電纜，卻在途中突然折斷。她終于說服了總經(jīng)理，再造第三條，終于在吸取前兩次失敗教訓的基礎上成功了。事后，他說：“有兩個字最能代表我十五年里在科學進步上的奮斗，這就是‘失敗’！”只要我們有一顆持之以恒的心，無論我們會失敗多少次，最終都會成功的。
又到初三季，平時總覺得離我很遙遠，但現(xiàn)在它就在眼前。我會竭盡所能的在這一年之中做到最好！
初二:李治淼
初三作文 篇3
“看啊，你考的真不錯！“你也不賴嘛！這道題這么難，你都會做，很聰明哦！”“哇塞！他的分好高哦……”
剛踏進教室的門，就聽到班里的議論聲，雖然對這種聲音已經(jīng)習以為常，但好奇心還是勝利了。走到講臺邊，費了九牛二虎之力才從人山中擠了進去，隨手拿起一份試卷，“85”引起了我的注意。“oh，mygod!誰這么受衰神爺爺?shù)恼疹�，居然考得這么差！這個人一定……”正想發(fā)表長篇大論，突然覺得這種字跡很熟悉，心里一個激靈，嚇出了一身冷汗，這不是我自己的吧？不，一定不會的！絕對不會的！輕輕的翻開試卷邊，“xxx”三個醒目的字赫然闖入眼球�！安唬欢ㄊ俏已刍�，要不然就是拿錯了試卷。”再次看了一遍姓名欄，確定是我的試卷后，突然有一種想哭的感覺。來到教室的走廊，一陣帶有夏日氣息的風迎面而來，也許風是熱的吧，在那時卻勝似從北極吹來的風。今天的夜很晴朗，神秘的天空中掛著一輪明月，似有些朦朧，幾顆稀疏的星分布在廣袤的天幕上，完全沒有平日的生機勃勃和活力。教室里，很暗的燈光，籠罩著同學們的面龐，有喜有愁，真的是：“幾家歡喜幾家愁。”
回想起這一個月的學習，我忽然發(fā)現(xiàn)自己竟整天都是迷迷糊糊的生活著，每天早上機械般的起床、上學，然后應付式的完成作業(yè)，吃飯、上課、回家……周而復始，就這樣混混沌沌的生活了一個月。不知為何，我總覺得在學習過程中，有些時候沒有以前得心應手，也沒有以前的容易簡單了。也許是不適應這種學習狀態(tài)的原因吧。我沒有進入學習狀態(tài)，考試前總有些焦慮不安，考試后更是后悔不已——因為緊張，過于粗心，以致很多veryeasy的東西都做錯了。那么，我會不會降很多名次呢？考前，我就預感這次考試不會太好，而成績又這么差？我不敢接著往下想，思考有時就是一片沼澤，會使人越陷越深。
終于，我鼓足勇氣向教室走去，當我看到成績時，腦袋里立刻鉆出了四個大字——我完蛋了。不過，令我慶幸的是，還好名次沒下滑太多（因為其他科目發(fā)揮還好）
一瞬間，我百感交集，既驚慌又惶恐，不過也是“喜”的結果。
這驚喜來得太突然，不可思議。
今夜，注定無眠。
20xx年10月22日
初三作文 篇4
大家好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長到腰間的長發(fā)，水靈靈的.大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮，所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮，但是，我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一，我很早就回到了學校。還沒走到班里，我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來，我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想：”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是，我就用中指敲了敲桌子�？墒牵麄儧]有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，說：”干嘛敲桌子啊？沒有看見我們在玩啊！小心我揍你！”我笑了笑，很”溫柔“地說：“你們在打牌還大吵大鬧！你揍啊！看你還敢揍我！”他們害怕的抖了抖肩膀，用一種討好的笑說：“班長大人，你不要揍我們啊，也不要告訴陳老師，不然我們就死定了！”我說：“是嗎？如果怕老師還玩？”李青逸說：“班長大人，這是最后一次，以后都不玩了。放過我們吧！”我無奈的說：“好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！”他們齊聲說：”好的，好的！“你看，我是不是很霸氣啊？
這就是我，一個漂亮又霸氣的女孩！
初三作文 篇5
人生如歌，友誼是樂曲中最動聽的樂章;
人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩;
人生如詩，友誼是詩篇中畫龍點睛之筆。
友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活;
友誼是一泓清泉，潤澤著我們的生命;
友誼是一盞明燈，照亮了我們的旅途;
友誼是一座火爐，溫暖了我們的人生。
在小學時，我只是聽說過有小紅這個人，一直沒那見過打過招呼，即使相遇，也未必能認出。到了初二我和小紅是同班同學，她在我的前兩排坐。
有一次生病了，不是很嚴重所以也就沒有重視。那天晚上我出去外面看看星空，我和她似乎是巧合、還是想跟我碰面。沒有說一句話，只見她把一袋東西放在我手里，然后便進教室去了。
放學后，我打開一看：感冒藥、體溫計、杯子，一封信。我拆開信封：
也許你對我沒什么印象，也沒有見過我，但我從小學就聽說你了。你的成績那么好，待人很好，樂于助人、團結同學、勇于探索。但是，你太不愛惜自己的身體了，生病了也不去看醫(yī)生、買點藥吃。如果你都倒下了，那其它有困難的同學不是沒人幫了?要想更好地幫助別人，必須要自己比別人強壯，才能幫助別人，不是嗎?所以，把這些藥按時吃完，養(yǎng)好身體，再去幫助別人。
不要回報，不要感激，這是我自愿做的!
從此，我和她成為了最要好的朋友，常常在一起說說自己的心得與體會、心里話，讓我感覺到溫暖、幸福、幸運。那時是我初中以來最美好的時光，我將永遠記在心里。
初三作文 篇6
暑假已經(jīng)過去一半了。從8月5日開始，我們一家三口便每天晚上到小區(qū)前的小學操場上練習跑步。
第一天，跑了兩圈，600米。到終點后，轉(zhuǎn)過身回頭一看，老爸被遠遠甩在后面，老媽更是不用說了。第二天，跑了三圈，900米。雖說依舊遙遙領先，但也已氣喘吁吁，汗水不斷從背后流下。但畢竟年輕氣盛，很快就恢復了。老爸老媽就過了好久才緩過勁來。漸漸的，一個月過去了，不是那么怕跑步了。老爸總說，他發(fā)現(xiàn)我和他之間的差距越來越小了，其實，我沒有感覺。因為我每次跑到終點，總是看見老爸遠遠的落在后面，何況我每天的運動，除了跑步，還有游泳呢。當他說第五遍的時候，我決定認真跑一次，大汗淋漓跑完三圈后，回頭看見老爸又變成了一個小點，心中充滿了成就感。當老爸休息時便對我說：“你今天跑得好快��！”時，內(nèi)心也是很得意的，當然啦，我平時也跑得很認真的。
有時候跑步時，偶爾看到高大喬木的剪影，星斗懸虛，路邊投來暖橙色的燈光。尤其是下雨天，雨后的清新空氣真是妙不可言，植物的綠色氣息，濕漉漉地在空氣中彌漫。我和街上的人，僅隔了一層欄桿，卻有他們享受不到的靜謐美好。
當然最有趣的還是自己的影子。不是我跑步不專心，只是影子不停地從我的身后跑到前面來，記得第一次跑步超過老爸時，還以為身后自己的影子是老爸的影子嚇得趕快加速跑，后來才發(fā)現(xiàn)，那是自己的影子。當我向東跑時，影子一排一排映在跑道上，分別在第一道，第三道，第五道，正好是三個影子，不禁想到了“對影成三人”。月光下的跑道，竟是如此有詩意。
希望跑步能一直堅持下來。
初三作文 篇7
有一種味道，時常喚醒記憶；有一種情懷，永久留在心間。那味道淡淡而又持久，留住那味道，因為它承載著外婆滿滿的愛。
小時候，父母外出打工，把我丟到農(nóng)村，由外婆看管。外婆心靈手巧，總喜歡給我做各種美食。印象最深的是外婆做的槐花蒸菜，那沁人心脾的味道，在我的童年里蕩漾開來……
四五月份，是槐花樹肆意生長、盛情綻放的季節(jié)。一大早，外婆叫我和她去摘槐花。聽到這話，我特別興奮。我好奇地問外婆：“外婆，槐花長什么樣子�。课覀�?yōu)槭裁匆被ㄑ�？”外婆“咯、咯”地笑出了聲，撫摸著我�(guī)е苫蟮哪槪骸盎被ㄊ且环N白色的小花，帶著香氣。它可以用來做蒸菜，好吃著呢�！币粫䞍哼�可以吃啊��？真是太令我驚訝了，我一定要見見它的真面目。
來到山下，站在槐樹下的我的確驚呆了！那雪一般潔白的槐花，仿佛是能工巧匠們用白玉精雕細刻而成。我忍不住爬上樹摘一串，輕輕握在手中，又柔軟又清涼。放入口中，有淡淡的甘甜味。一陣微風吹來，沁人心脾的幽香撲面而來，我禁不住深深的呼吸，好像要把這香味兒都吸到肚子里。
外婆輕輕的揮動著竹竿，便有一場“槐花雨”拂面而來。偶有一些米白色的槐花落在外婆頭發(fā)上，染白了她烏黑的頭發(fā)。外婆將散落的槐花收集起來，拿回家里洗凈、晾干。給我做槐花蒸菜。我便歡喜個不停。外婆在廚房里忙活兒，我便跟在后面轉(zhuǎn)。外婆將槐花兒和面攪拌，便拿出去蒸。不一會兒，便有香氣不斷從廚房里溢出。然后外婆在給蒸菜“上妝”，加鹽、香油。那便是不可多得的美味。
我咬上一口槐花蒸菜，一股槐花香縈繞于整個口腔，令人神清氣爽。我回頭望向外婆，外婆笑瞇瞇的看著我。溫和的臉龐，陽光般的笑靨。
外婆已離開了。此時月光依然那么皎潔，槐花兒還未散盡。我伸手接住一朵槐花，放到嘴里，細咂，那是熟悉的味道，那是童年的味道。其實，那是外婆的味道。
初三作文 篇8
如果，如果世上的事，都一個“好”字可以“了”，那么該是多么的痛快與過癮。
《紅樓夢》原書中有一首《好了歌》，歌者跛足道人，麻鞋鶉衣，瘋癲落拓里，歌盡世人明知神仙逍遙之“好",卻偏偏仍然執(zhí)迷于塵俗各種“忘不了”的矛盾里，明知其“好”卻又不能“了”。人生如此，自是苦海無邊。自始，迷惘糾結者總感無限的壓力，好像心底有一塊永不落地的“石頭”，又好像總是置身在一場永遠不能清醒的《紅樓夢》魘里，好苦！好難！
只要活著，只要想活出“質(zhì)量”，就不覺間自小置身于與自然沖突的教育怪圈里，學會這學會那的，一直到長睡不起。可事實上大部分人直到沉睡不起了仍然活的沒有抬起過頭；大部分人活得轟轟烈烈到沉睡不起時仍然矛盾痛苦的睜著眼。為什么？
其實活著本該享有的和諧，自然，關愛，互助，敬畏，虔誠，平安，健康……一切美好的，人性原本善良的東西都在出生后的陽光里悉數(shù)蕩盡，沒能溫暖生長。人人都竭力泯去人性純凈真實的一面，為了爭相出頭悉數(shù)學會了游戲人間的各種伎倆：貪婪，自私，無情，冷酷，狡詐，欺騙……無不肆意瘋狂生長。
其實，何苦這樣呢？突然，石頭落地，長夢醒來，好像茅塞頓開，豁然貫通了——“假作真時真亦假，無為有處有還無”。在遙遠的地方，一切虔誠，終當相遇，把一切換個位置去想想，在靜定的隨緣里，在虔誠的靈魂里，在終極的關懷里，深深溝通，好好相遇，淡淡過活，靜靜品味，活出人類本真，活出自然而然！
初三作文 篇9
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
當初一的孩子們成群結隊地走向廣場;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的三樓，埋在一摞一摞的教科書中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心!!!
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句：“好想回到童年!”
初三了，我只能與電視、電腦、道聲“BYE——BYE”;初三了，我只能與籃球、羽毛球進行一場生離死別;初三了，除了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)啊!我無言。每天有做不完的作業(yè)，活動課也沒了，最近學校又派來兩個保安，整天鎖著學校大門，想出去也要請假，要老師批準，煩死人了!像被鎖在了一個“監(jiān)獄里”，失去了自由。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學生的命根�！薄边�真有“典故”呢!考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了;考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“嗚啦，神啊救我!”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。
每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當花兒盛開，樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢!”
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