關(guān)于三月初三作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三月初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三月初三作文 篇1
時(shí)至今日此時(shí)，我的心緒還在縈繞在月考的成績之上，心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭，放不下。
這次月考，給我的感覺遠(yuǎn)不能用震驚來形容。星期四成績就已經(jīng)大部浮出了水面，我看著那些數(shù)字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一樣。
每次考后，孩子們都會(huì)惴惴，因?yàn)槊總�(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多，而每次月考，都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí)，暴風(fēng)雨就要壓境了。
我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢？我的心里，我的肩上的擔(dān)子有多么沉重，又有誰能夠知道？平時(shí)在學(xué)校，為了學(xué)生們轉(zhuǎn)；在家里，甚至在夢(mèng)里，也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞，我的臉上常常不茍言笑，可誰知道每一刻我都在殫精竭慮？而這次的結(jié)果，無異于海嘯，就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。
人應(yīng)該講誠信的，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在，多少人關(guān)注？想到各位領(lǐng)導(dǎo)，李校長孫校長的期望，安主任的事無巨細(xì)，規(guī)范與引導(dǎo)，鄭主任的身體力行，安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福，為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上，其實(shí)也不為名利，就為了干得痛快，活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里，我很累，但我真的很快樂，我不為任何世俗的目的工作，我為工作的過程而快樂。
剛進(jìn)初三時(shí)，我就緊張，初三上學(xué)期，我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束，算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期，面臨中考，我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過，每個(gè)學(xué)生什么狀況，教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己，只要盡力，一定會(huì)有好結(jié)果的。
我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望，但我實(shí)在是沒有想到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們抱有這么大的期望。這在我，在我們所有老師，簡直就是破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，說嚴(yán)重點(diǎn)，這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會(huì)，幾次初三組老師開會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度，讓我感動(dòng)，讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào)，我們初三班就像危難之中的中華民族，就像困難面前的附中人，就像我們初三在每一次學(xué)�；顒�(dòng)之中的表現(xiàn)一樣，關(guān)鍵時(shí)刻，萬眾一心，排除萬難，去爭取勝利！
三月初三作文 篇2
一、語文
這一次月考語文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人語文及格，全級(jí)最高分83分，本人語文81。
初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別：小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西；而初中語文考試閱讀三篇，僅是作文就有40分，由于在閱讀上花的時(shí)間較多，導(dǎo)致后來的作文差點(diǎn)沒時(shí)間結(jié)尾，寫完作文剛好就收卷，因此沒有時(shí)間檢查，產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。
所以必須在閱讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒有復(fù)習(xí)語文，以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西，可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科，所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。
二、數(shù)學(xué)
說到數(shù)學(xué)就一肚子氣，因?yàn)槁┝艘粋�(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分，119分。
此類情況在小學(xué)是常事，我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤，諸如2加3等于6之類的。對(duì)于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣，因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上，現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。
數(shù)學(xué)考試的前一天，我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷，邊練邊想象著：試卷是如何的恐怖，同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”，只有我一個(gè)人全對(duì)！這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。
沒想到的是，全都是基礎(chǔ)題，沒一道難的，還好我是最高分得主�？蛇@事怎么想都覺得不值，六個(gè)鐘頭�。≡缰啦怀鲭y題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了，可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡單的就快很多，如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會(huì)，要把目光放長遠(yuǎn)一些，不要為了一次考試而學(xué)習(xí)，要真正將知識(shí)變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語
英語是我的拿手好戲，曾獲全國小學(xué)生英語競賽第一名，況且上了初中英語都是從ABC學(xué)起的，所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了。
開學(xué)第一節(jié)課英語，因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z自我介紹時(shí)附上了一首李陽的英語小詩，就給英語老師留下了深刻印象，還說了一些諸如“小小年紀(jì)，大有作為”之類的話，同學(xué)們也投來羨慕的目光，這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到，我暈！像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說快，真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的，不過記得考嘯仙的時(shí)候英語沒有聽力題吧？難怪。我并不想炫耀什么，只是我覺得河源對(duì)英語教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市？！英語在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。
關(guān)于英語聽力，哥給我提了些建議，而我自己在實(shí)踐的過程中也領(lǐng)悟到了：聽英語時(shí)不要在心里把英語翻譯成中文再來意識(shí)，要在聽的同時(shí)直接意識(shí)，就像別人用中文跟你談話的那種感覺。
還有就是背單詞，千萬不要一個(gè)一個(gè)地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個(gè)句子，有助于對(duì)單詞的理解和英文寫作。
可惜，英語和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣，原因是作文要求我們不得少于五句話，我寫了很多，其中有一句是“中文式英語”，被扣了一分。我哥很是擔(dān)心，因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z就很難擺脫，叫我多看《新概念英語》，可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些？老師們經(jīng)常要求寫作文、總結(jié)什么的，語文老師布置作文的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多，這年代啊，天地都換位嘍……
四、歷史
聽完歷史老師評(píng)講試卷后，我心里只有四個(gè)字：死記硬背。沒辦法，咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國又是沒份，至今沒有一個(gè)中國人獲諾獎(jiǎng)，我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的人啊，就是受了“貝多芬教育”。
五、地理
地理老師實(shí)在是太仁慈了，先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科，真不知會(huì)殘害多少祖國花朵。所以對(duì)于地理，我總結(jié)的教訓(xùn)就是：要認(rèn)真對(duì)待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”！
六、生物
七科之中我對(duì)生物這科情有獨(dú)鐘，什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng)，再加上幻燈片，學(xué)生的興趣就更加濃厚了！所以要想提高某一科的成績，就必須對(duì)它產(chǎn)生興趣，“興趣是最好的老師”，歷史除外。
七、政治
政治的成績是十分不理想，老師講過的題竟然忘了！我發(fā)誓：不管死多少細(xì)胞，生多少耳繭，都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去！
宇宙人都知道，這誓言絕對(duì)有效！今后目標(biāo)： 老師說每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo)，比如說超過誰誰誰的，那我的目標(biāo)就是不讓誰誰誰超過！各科成績單： 語文：81 數(shù)學(xué)：99 英語：99 歷史：91 地理：105（有附加題） 生物
三月初三作文 篇3
光陰似箭，不是不覺的已經(jīng)過去了一個(gè)月的時(shí)間，迎來了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過了許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預(yù)示著失敗的來臨……
看快，考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔(dān)心。可是，在考洪卻覺的錯(cuò)了許多，也覺得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了，是不是我變笨了，怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案，聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對(duì)我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對(duì)。數(shù)學(xué)和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來，得知我考得還不錯(cuò)時(shí)，心里那塊巨大的石頭降了一半，可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí)，突然想起在考場上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙膩y七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了許多，帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了�？墒朗码y料，當(dāng)來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象，不由得拖慢了我的速度，該面對(duì)的還是來了……
但林老師突然從我身后走來，拍了我的肩說:“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候，我的心突然震了一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
三月初三作文 篇4
如果水遺忘了我，流失了落在水里的回憶，請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果風(fēng)遺忘了我，吹散了飛在風(fēng)里的落葉，請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語。如果你遺忘了我，淡忘了摻雜苦甜的過往，也請(qǐng)你不要忘記，我們就這樣飄來飄去。待，風(fēng)停了，葉落了，水靜了，愿你也會(huì)想起，那張面孔也曾走進(jìn)你錦瑟般的流年。
一首歌，一段情，一生回憶。漫步在窗前的那棵老橡樹下。哀傷的曲調(diào)，憂傷的音符，如流水般從耳旁流淌著，跳動(dòng)的旋律演繹著確是另一般生命的悲歡與離合。記得，還記得，那原本熟悉卻早已陌生了的人；記得，還記得，那原來銘記卻早已被塵封了的事。
那張鋪滿塵埃的照片就這樣輕輕的滑落進(jìn)我的流年，悄無聲息的化作幾滴雨落在我的無聲的雨季，溫暖地落在我的城池上。六年的闊別，一切都沒變，我仍等著春來秋往，坐看著花開花落，云卷云舒。這個(gè)雨季會(huì)在何時(shí)停竭，無從知曉。但我依然會(huì)等著我們的光芒再次凝結(jié)于你我的那片天。
人的一生會(huì)遭遇無數(shù)次相逢，有些人是我看過便忘的風(fēng)景，有的人則在我的心中生根抽芽。
有些路，只能一個(gè)人走。那些約好同行的人，一起走過雨季，一起走過年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，琉璃重回寂靜。每一次變故都是人生的轉(zhuǎn)彎。但這一生總有那么一些人，是你過河必須投下的石子，是你煮茗要用的薪火，是你夜歸照明的路燈，但那些人終會(huì)成為過客，也連同自己，有一天也會(huì)把生命交還給歲月。
歲月消磨，潮起潮落，流年讓我明白，人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過盡，才可以重見歡顏；把苦澀嘗盡，就自然可以回甘。每一寸時(shí)光都要自己經(jīng)歷，每一杯雨露都要自己親嘗。沒有你的三月天，我就這樣面對(duì)人生溝壑，毅然決然地走進(jìn)四季風(fēng)霜。
時(shí)光微涼，那一場遠(yuǎn)去的過往被春風(fēng)吹拂，柳絮紛飛，早被鶯飛草長的三月洗去鉛華，清絕明凈。百日草煎好的茶水，還是那年的味道。屋檐如懸崖，風(fēng)鈴如滄海，我依然在等著燕歸來。故友，千山萬水匯聚這一句話：時(shí)光似水，總是無言。你若安好，便是睛天。
三月初三作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。中考的腳步離我們?cè)絹碓浇�，迎考是�?dāng)務(wù)之急。在迎考的日子里，我們5班再一次彰顯它的優(yōu)。
拒絕手機(jī)益學(xué)習(xí)。隨著科技的進(jìn)步，越來越多的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們身邊。電視、手機(jī)、電腦讓我們的生活豐富多彩。尤其是手機(jī)，它既有電腦的功能，又有電視機(jī)的播放能力，所以很多中學(xué)生都愛玩手機(jī)。隨著擁有手機(jī)的中學(xué)生的增多，越來越多的中學(xué)生沉迷于手機(jī)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。因此，學(xué)校開展了拒絕手機(jī)的倡議。我身邊就有一個(gè)典型的例子：我們有一個(gè)女生，八年級(jí)時(shí)沉迷于手機(jī)。每天玩手機(jī)到很晚，第二天上課打盹，結(jié)果在期末考試成績猛跌，從年級(jí)一百多名掉到二三百名。這是一個(gè)多么慘痛的教訓(xùn)啊。后來，她把心思收了回來，把精力放到學(xué)習(xí)上，成績一下子跌回100多名。用手機(jī)固然可以，但我們應(yīng)適時(shí)適度。身為九年級(jí)的我們，即將面臨人生的大考，更應(yīng)該把拒絕手機(jī)作為自己的迎考準(zhǔn)則，把自己的精力放到學(xué)習(xí)上。5班的優(yōu)花因拒絕手機(jī)綻放。
精準(zhǔn)扶貧利雙贏。前不久，我們班進(jìn)行了一次大調(diào)整，所有的組都被拆散重新組合。并成立了兩個(gè)特別小組，實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”的政策。這兩個(gè)組的成員是班上成績靠后的同學(xué)，萬老師把他們安排到一起，一方面能增強(qiáng)其余7個(gè)小組的實(shí)力，另一方面有利于老師合理布置學(xué)習(xí)任務(wù)。這兩個(gè)小組每周都有駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)幫扶。在駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下，這兩個(gè)組有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，互幫互助；紀(jì)律嚴(yán)格遵守，嚴(yán)于律己。駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)竭力為他們講題的同時(shí)，也在默默地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。5班的優(yōu)花因金準(zhǔn)扶貧而精彩。
每日一題打基礎(chǔ)。去年唐婷婷的家長提了一個(gè)建議——每天積累一道題。我們進(jìn)行討論后，認(rèn)為這個(gè)建議很好，便采納了。在過去的一年里，同學(xué)們并不特別重視這個(gè)集優(yōu)本，只是當(dāng)做應(yīng)付差事抄一些題，所以那時(shí)的集優(yōu)本題目類型單一，內(nèi)容清一色，亳無新穎之處。但今年與去年截然不同，題目類型多樣，各科分明，筆的顏色多種，有許多新穎點(diǎn)，像貼標(biāo)簽，考點(diǎn)歸納等等。每天積累一道題，每天便為中考多做了些準(zhǔn)備。五班優(yōu)花因每日一題而芳香撲鼻。
中考將至，每分角秒都彌足珍貴，抓住點(diǎn)滴時(shí)間，讓優(yōu)引領(lǐng)我們?cè)谟悸飞锨斑M(jìn)，讓我們不懼中考，更不懼悔于中考。
三月初三作文 篇6
春夏秋冬，周而復(fù)始，花開花落，斗轉(zhuǎn)星移。愛，讓四季更美麗。
——題記
伴隨著日歷一頁一頁地翻過，家門口的大樹脫下了綠衣，披上了金裝，接著只剩干枯的樹枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬，對(duì)樹來說，只是周而復(fù)始的更替。可對(duì)我來說，不同的季節(jié)有著不同的感受，只因我的世界里，有愛裝點(diǎn)著。
走過愛的春天
春天，陽光明媚，萬物生長。這本身就是一個(gè)溫馨的季節(jié)。記得以前媽媽喜歡帶我到海邊放風(fēng)箏，我總是笨手笨腳的，怎么都操縱不好手中的風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我便心煩氣躁，索性收下線不放了。這時(shí)，媽媽總是會(huì)走過來，輕輕握住我的手，幫我一起拉風(fēng)箏線，還耐心地指點(diǎn)我：“來，高一點(diǎn)，再往這邊扯扯線……別煩，再試一次！”有了媽媽的幫助，風(fēng)箏才漸漸聽我的指揮。當(dāng)我的風(fēng)箏終于乘著春風(fēng)飛起時(shí)，媽媽看上去比我還高興。春風(fēng)帶著媽媽的愛，拂過我的臉龐。
走過春天，濃濃的母愛在我心里。
走過愛的夏天
炎炎夏季，酷暑難耐。我們坐在教室里，聽著窗外蟬鳴聲聲，仿佛是那知了也苦于熱浪侵襲，不住地抱怨著。但在講臺(tái)上講課的老師可不會(huì)抱怨。記得初二會(huì)考前夕，正值盛夏。每天，生物地理老師都會(huì)被同學(xué)們圍在辦公室里問問題。對(duì)于大家的疑問，他們一個(gè)個(gè)耐心地解答，盡自己所能為同學(xué)們提高成績，哪怕只是一兩分。每當(dāng)看到從老師額上滑落的豆大的汗珠，我總是涌起一股難以言喻的.感激之情。夏季的蟬鳴帶著老師們辛勤的汗水，響徹我的耳畔。
走過夏天，老師們的付出在我心里。
走過愛的秋天
金秋時(shí)節(jié)，處處呈現(xiàn)出一派豐收，富足的狀態(tài)。去年的秋天，我的初三生活正式拉開了序幕。仿佛是要備好兵甲，奔赴戰(zhàn)場一般，同學(xué)們中間就是從這時(shí)開始，點(diǎn)燃了一把金色的火焰。盡管學(xué)習(xí)緊張，但同學(xué)們那種真摯的情誼，卻從未消減。有一個(gè)同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上“光榮負(fù)傷”，在他療傷的這段時(shí)間里，同學(xué)們輪流給他送來作業(yè)，書本，還常常去探望他。大家在一起時(shí)，朗朗的笑聲成了秋天里一曲別致的樂章。黃葉帶著同學(xué)們的笑聲，被我夾在書里。
走過秋天，珍貴的友誼在我心里。
走過愛的冬天
“良言一句三冬暖。”對(duì)于這句話我可有了切身的體會(huì)。記得有一回在家中的樓道上，迎面走來了一個(gè)七八歲的小女孩。我以前從未見過她，但她卻像個(gè)小天使一樣，經(jīng)過我和媽媽身邊時(shí)，甜甜地叫了聲：“阿姨好，姐姐好！”還附帶一個(gè)甜甜的微笑。我回應(yīng)她：“妹妹好。”看著小妹妹蹦跳離開的背影，我想：從沒見過對(duì)陌生人也如此充滿關(guān)愛地問好的人。有了小妹妹一句甜甜的問候，身邊的冷風(fēng)都失去了勁頭，一下子溫暖起來。素不相識(shí)的人之間，原來也可以有真誠的愛。小女孩的笑容纏進(jìn)我的圍巾里，溫暖著我。
走過冬天，陌生人之間的關(guān)愛在我心里。
走過無數(shù)的日夜，春夏秋冬，周而復(fù)始。但有了愛的裝點(diǎn)，四季都會(huì)帶上更明亮的色彩。我醉心于四季的美麗，更醉心于濃濃的愛。
走過愛的四季，愛伴我走過四季……
三月初三作文 篇7
唉，終于結(jié)束了為期兩天的月考，可是我卻并不覺得輕松，反倒更加緊張起來。考完試后，我和幾個(gè)同學(xué)到辦公室里去探一探老師的口風(fēng)。不問還好，一問我的心就碎成了渣。數(shù)學(xué)因?yàn)榇中暮挖s著去背政治，結(jié)果只考了138分，雖然化學(xué)考了99分（百分制的），我還是開心不起來。因?yàn)樵诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)霸們幾乎個(gè)個(gè)都是一百四十多分，看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心真的是好痛的了。
下午，考完了物理，本來打算去幫老師改考卷的，結(jié)果卻沒發(fā)現(xiàn)老師，只好回家去了。吃過飯，沉重的心情好不容易散去了一點(diǎn)，可是一個(gè)同學(xué)又發(fā)了一條說說，關(guān)于語文成績的。然后我的心就又懸起來了，群里就像炸了一般，每個(gè)人都在問成績，得知了語文才考132分，位列全班第二的我眼淚就要掉下來。畢竟年段最高是143分�。〗酉聛�，同學(xué)們不是到處問成績，就是得知了成績而哭暈在廁所�？墒俏疫�有四科不知道分?jǐn)?shù)啊，要是沒有提前給心臟打好預(yù)防針的話，周二上學(xué)的時(shí)候估計(jì)我會(huì)被自己的成績嚇暈的。簡直不敢想象我要是被刷出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1該怎么辦......
哎，今晚又是不得安眠了。但求我的名次不要低于年段25啊！
三月初三作文 篇8
月考真的像一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)照的一清二楚。
這是上初三的第一次月考，難免會(huì)有些緊張。不過，我想盡了力就好。
其實(shí)在背后復(fù)習(xí)要下功夫，俗話說得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！痹诒澈竽母冻雠Γ�要過長時(shí)間的磨練。復(fù)習(xí)除了要找好方法，還要有效果。我，自從上了初中以后。學(xué)習(xí)，是每天最基本的事情。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)不是盲目的，要學(xué)會(huì)找出方法，我覺得學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的。
考試的前一天晚上要保持良好的心態(tài)，不要過于緊張，只要正常的發(fā)揮，盡自己最大的努力。遇到不會(huì)的先做會(huì)的，不要一直沉思，這樣會(huì)很耽誤時(shí)間。考完一場后，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。也許疏忽會(huì)導(dǎo)致失分，但一定要仔細(xì)審題。
考完試的我，依然坐立不安�？偸窍胫煽児嫉哪翘欤降资呛檬菈�。我知道這種心態(tài)很不是很好，可是只要我還有上進(jìn)心，這種莫名其妙的壓力就會(huì)讓我喘不過氣來。
我還是覺得不要過分擔(dān)心自己的名次，使自己的心情放松，不要緊張，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。過去的成績并不代表未來�。∵@畢竟只是一次月考而已．以后的考試還有很多啊，不必為了一次的失敗而永遠(yuǎn)的失去了自信。
三月初三作文 篇9
月考已過，學(xué)生的成績出來了，真是“幾家歡喜幾家憂”�。∥覟槟切┻M(jìn)步的學(xué)生由衷的高興，我也為那些成績倒退或原地踏步的學(xué)生著急。思來想去，一個(gè)好主意涌上心頭。讓學(xué)生來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生來傳授自己學(xué)習(xí)的方法，也許比老師耳提面命的說教強(qiáng)得多，所以上午我告訴這次進(jìn)步最大平時(shí)又最努力的學(xué)生穆仕容，讓她犧牲中午的時(shí)間，寫一寫自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因和學(xué)習(xí)的方法，在下午那節(jié)班隊(duì)課上讀給同學(xué)們聽，讓同學(xué)們?nèi)〉秸娼?jīng)，好好學(xué)習(xí)。
下午班隊(duì)課時(shí)，我讓本次月考進(jìn)步最大的穆仕容同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，要求全班同學(xué)認(rèn)真聽，認(rèn)真記，聽后發(fā)言。
穆仕容同學(xué)不慌不忙的走上講臺(tái)，字正腔圓的讀自己的稿子，下面的同學(xué)包括我都在認(rèn)認(rèn)真真的聽著、記著。穆仕容同學(xué)讀完一遍后急忙走下講臺(tái)，我覺得她寫得很實(shí)用，就又讓她回到講臺(tái)上讀了一遍。我想只要想上進(jìn)的同學(xué)聽這個(gè)稿子后肯定會(huì)找到自己的不足和找到自己進(jìn)步的階梯的。
穆仕容同學(xué)的發(fā)言中，“認(rèn)真聽課”這四個(gè)字我映像最深�！罢J(rèn)真聽課”這四個(gè)字，我們從幼兒園聽到現(xiàn)在，可真正做到的卻并不多，它才是取得好成績的秘訣。
從現(xiàn)在起，我們都要上課認(rèn)真聽，不懂就問，寫作業(yè)時(shí)最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問題，不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人，一定要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)汲取知識(shí)。如果每位同學(xué)都能做到這些，就一定能取得好成績。
三月初三作文 篇10
灰色的天空泛著魚肚白，慘凄。
烏鴉在枝頭嘶聲鳴叫，壓抑。
十三月，習(xí)慣在默然中度過。這座莊園卻意外與十三月的色調(diào)如此吻合，習(xí)慣于在幽暗中訴說它的莊嚴(yán)。
我習(xí)慣于十三月去看，穿著潔白的裙。
十三月的沃拉沉暗中，安詳，因?yàn)榭罩谢厥幹ぐ畹臉非�，靜默。一段泥濘的小路中豎著一塊牌子：弗雷德里克·肖邦（1810-1849）。
肖邦在不同的時(shí)間去迎接不同的人，卻只有十三月才能讓靈魂重新回到鋼琴上，去享受僅屬于他的音樂世界。
十三月，我用靈魂去感受他。
走進(jìn)那壓抑的莊園，墻上的刻畫及古老的文字，陌生地渺遠(yuǎn)模糊，我卻在觸碰的那一刻落下淚。古典的經(jīng)文朗誦，在耳邊回響，韻婉著枯寂的心。
我的淚落在地上，圣經(jīng)一頁一頁翻動(dòng)著，綻放金色的光芒。摩挲著粗糙的墻壁去感應(yīng)那西方古老的音律，靈魂得到一次前所未能得有的升華。淚水在地上緩慢浸入地毯，經(jīng)文再一次被朗誦，斥責(zé)我的罪行。邪惡如咒語般的文字詛咒著我的卑微。離開，經(jīng)文仍在朗誦，慌恐于它看見我蒙著灰塵的心而逃離。錯(cuò)亂的腳步讓我撞在肖邦青銅雕鑄的塑像上，又跌落在地上，冰冷的雕塑撞得我生痛，我再一次落下淚。一只溫暖的手抬起我的下巴，我看見肖邦的靈魂，純潔透明。
肖邦微笑著，我哭泣著。
我奮力拍去裙子上的灰塵，本為了掩飾丑陋的心而穿上的純白裙子，變得污濁，我知道我丑陋無比。我想逃離，害怕玷污肖邦帶來的圣潔。
幻想曲響起，飄渺著，雖遙遠(yuǎn)，卻震撼著我的心。
追逐難以捉摸到的音符，來到肖邦的房間，黑色的鋼琴肅穆的敞開著，黑白交替的琴鍵上，還留著肖邦最后一次彈琴留下的余溫。譜架上陳列著肖邦第一鋼琴曲手稿：降A(chǔ)大調(diào)波羅乃茲，五線譜上清秀纖麗的音符，讓我忍不住想起他那些天籟一般澄清的樂曲和他那被做成纖長而柔弱無骨一般的手模。
夜曲響起。
肖邦的靈魂在鋼琴上彈奏著，清澈的音樂穿透了所有的模糊。穿過嚴(yán)密的白樺樹，穿破陰霾的天空，穿透我的心。
風(fēng)拂起，吹開白色陳舊的窗紗，一種浮生若夢(mèng)的恍惚中，肖邦黑色的禮服斜拉在地上，金色的頭發(fā)卷在耳鬢旁。
一種莊嚴(yán)，儼然而生。
我站在肖邦的背后，聆聽僅屬于十三月的這個(gè)特殊時(shí)節(jié)的樂曲，如在那古老的圣羅切教堂做禱告般虔誠。肖邦纖麗的手指飛躍在琴鍵上，我看見田間小路，抑或又是回蕩在圣殿上的鐘聲，抑或是來自天堂的一米曙光。
透過窗紗，灑進(jìn)來，在肖邦身后打出一片金色的光暈。
我來到后面的小河。一襲柔軟的綢帶，彎彎地纏繞著整個(gè)故居，和著肖邦的樂曲，淙淙流淌著舒緩的音符。
十三月最后的黯然，終于在肖邦的音樂中結(jié)束。我再一次在肖邦樂曲的洗禮中度過十三月。風(fēng)吹起我的發(fā)絲，吹干我遺留的淚，陽光染成一片燦爛。
我?guī)е儩嵉男�，帶著透明的靈魂，離開肖邦。
夜曲奏響著，依舊。
我的背影，體會(huì)著肖邦的靈魂，體會(huì)著一種純白。
十三月！我去看肖邦。
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