【精華】初三遐想作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初三遐想作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三遐想作文 篇1
夜，靜謐；風(fēng)，輕拂；樹(shù)，搖曳；仰望星空，憶起從前。
從前，從前……有個(gè)女孩，長(zhǎng)發(fā)束起，正值年少，卻總穿的老土，倒也干凈。身邊不少同學(xué)調(diào)侃他：“哈哈，真像個(gè)老太婆�。 彼偸钦ＵＱ�，嘴角微扯，只因她心中明了自己不過(guò)是蕓蕓眾生中的一員罷了，因而不求做那嬌艷的玫瑰，只求做一朵安靜的小花。她在班中總是沉默寡言，惜字如金。不是不說(shuō)，而是不知說(shuō)些什么。同學(xué)都覺(jué)得她怪，所以有意避之。誰(shuí)知她內(nèi)心的那份孤寂呢？只有她自己。就這般，她每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，枯燥乏味不說(shuō)，寂寞更是難耐！校園生活對(duì)她來(lái)說(shuō)如此黯淡無(wú)光！
時(shí)間不等人，不知覺(jué)已八年級(jí)了，因種種原因，她要轉(zhuǎn)學(xué)回家。
她輕輕地走，亦如她輕輕地來(lái)，不帶走一片云彩。她，離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有同學(xué)不舍地相泣，也沒(méi)有緊緊地相擁，更沒(méi)有暖暖地相送，徒留，冷漠背影！她輕嘆，仍只字不提，終究還是乘上離去的列車……
棵棵樹(shù)木如時(shí)光倒流，她卻越離越遠(yuǎn)，看著越來(lái)越陌生的景象，酸澀難過(guò)交雜，她努力抑住淚水，努力維持一副無(wú)所謂的模樣，努力保持平靜。可終究還是——“啪嗒，啪嗒……眼淚如斷了線的珍珠，母親揉揉她的發(fā)，她一次又一次地解掉眼淚。千言萬(wàn)語(yǔ)換來(lái)的是一句嘆息。她繼而抬頭，仰望星空，久久凝視，對(duì)自己說(shuō)明天會(huì)更好。
來(lái)到新學(xué)校，她被安排坐在靠窗的那個(gè)小角落，雙手托腮，目光遠(yuǎn)眺，在她眼里：陽(yáng)光燦爛，卻不溫暖：百花齊放，卻不芳香，鳥(niǎo)兒啼鳴，卻顯嘈雜。父母臨走之際，不知叮囑了她些什么，勉強(qiáng)擠出個(gè)笑，父母走了，她又是一人，看著其他同學(xué)交流的熱火朝天，再看看自己，無(wú)言是此刻心聲，覺(jué)得無(wú)趣，也就趴著，閉目養(yǎng)神。其實(shí)她怕被人看到流淚，丟人。就在這時(shí)，班長(zhǎng)讓她寫(xiě)個(gè)訂單，她一怔，楞楞地接住，埋頭寫(xiě)著，雙手遞出，交上，卻見(jiàn)班長(zhǎng)微微一笑，暖意涌上心頭。
時(shí)光荏苒，在同學(xué)們的幫助下，她話多了、笑多了。那天，在食堂吃飯，她面色蠟黃，唇已失色，身體不適，卻強(qiáng)忍著，盛飯、拿筷子、坐下、吃飯……細(xì)心如班長(zhǎng)察覺(jué)了她的異常，說(shuō)：“不舒服嗎？吃不下，就給我吧！”學(xué)校在進(jìn)行光盤行動(dòng)評(píng)比，她不想拖后腿，說(shuō)了句沒(méi)事，繼續(xù)吃。一位男同學(xué)道：“吃不下，沒(méi)事�！绷硪晃荒型瑢W(xué)應(yīng)和著，拿走了碗，他口中含了一大口米飯，紅了眼眶，同學(xué)紛紛送來(lái)的安慰，讓他感到溫暖，淚水又一次”啪嗒，啪嗒……”
現(xiàn)在，現(xiàn)在……她已融入了集體，為了中考，她與同學(xué)共同發(fā)奮。某天晚上，她仰望星空，淚水模糊了她的眼，她在想：與同學(xué)離別前還有幾個(gè)這樣的星空？她多么希望時(shí)光慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)……群星璀璨，她已然累了，上下眼皮在打架，在中卻呢喃：“未來(lái)如何，我不知，你們給的友誼，我會(huì)永記于心……”
這夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，女孩靜靜的睡著，呼吸均勻，還有抹不易察覺(jué)的微笑。
初三遐想作文 篇2
晚風(fēng)徐來(lái)，拂起葉小言的頭發(fā)，空氣中夾雜的臭味掩蓋了這一點(diǎn)點(diǎn)僅有的桂花香。葉小言站在石橋上，停止遐想，俯身看了看發(fā)著惡臭的河水，又抬頭看了看天上僅有的幾顆發(fā)出微弱光芒的星星。葉小言重重地嘆了口氣，回想起這座如今冷清的鎮(zhèn)子本該有的景象。
那時(shí)，天還很藍(lán)，草還很綠，水還很清，樹(shù)還很多。星星，更多。鄰居們吃完飯后，都會(huì)拿張凳子坐在大桂花樹(shù)下，家常話隨扇子搖起，鄰里其樂(lè)融融，一片和諧。
而現(xiàn)在呢？葉小言這樣問(wèn)自己。她漫無(wú)目的地行走在無(wú)人的石板路上，一陣悲傷涌上心頭。遠(yuǎn)處的旅店招牌忽閃忽閃，像一顆在夜空中迷茫的星星——一顆和同伴走散了的星星。葉小言頓了頓，又加緊了步伐走向旅店。夜，已經(jīng)深了。
葉小言趴在旅店的窗臺(tái)上，眼睛望著那遠(yuǎn)在天邊，但，又仿佛伸手就能拿住的幾顆星星。是什么東西呢？到底是什么呢？她不斷在自己的腦海里搜索著什么？她回憶起自己坐長(zhǎng)途汽車時(shí)在車上拿了一份報(bào)紙。對(duì)！就是那份報(bào)紙！零碎的記憶在她腦子里彌漫開(kāi)來(lái)，那份報(bào)紙第二頁(yè)，幾個(gè)碩大的黑白字赫然在目一一環(huán)保局全力稽查亂排污事件。葉小言瘋狂地拿起放在床上的包，猛地拉開(kāi)拉鏈，扯出那份皺皺巴巴的報(bào)紙，小心翼翼地?fù)崞剿�，翻到第二�?yè)，認(rèn)真地讀起那篇新聞。她在最后，果然看見(jiàn)了那個(gè)舉報(bào)網(wǎng)址。葉小言馬上打開(kāi)隨身攜帶的電腦，連上wifi，輸入那個(gè)網(wǎng)址，頁(yè)面馬上彈了出來(lái)，她仔細(xì)看完頁(yè)面，最后在舉報(bào)的地方一個(gè)字一個(gè)字慎重地敲出那個(gè)工廠的名字。
提起那個(gè)化工廠葉小言就咬牙切齒，就是那個(gè)化工廠！那個(gè)化工廠整天排放污水到河里，排放有毒氣體到天空中。她可愛(ài)的家鄉(xiāng)被化工廠這個(gè)可惡的蚜蟲(chóng)蛀得千瘡百孔！葉小言咬牙切齒地想把化工廠吞了。突然，一陣提示音打斷了她的思緒，網(wǎng)頁(yè)來(lái)回復(fù)了，環(huán)保局的工作人員請(qǐng)她輸入詳細(xì)地址并留下聯(lián)系方式，過(guò)幾天他們來(lái)查。耶！成功了！葉小言在心里歡呼，飛快地輸入地址并留下自己的電話號(hào)碼。干完這些后，葉小言笑了。笑意在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，怎么也收不住。她嚇了一大跳，這是暑假回老家度假的第一次笑！但她并沒(méi)止住自己的笑，反而笑得更燦爛了，她帶著這陽(yáng)光般的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這晚，葉小言做了個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)到環(huán)保局的人來(lái)了，那個(gè)工廠被查處了，她可愛(ài)的家鄉(xiāng)在大家共同的努力下，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。天，還是湛藍(lán)的，草，還是碧綠的，水，還是清澈的，樹(shù)，還是很多，不過(guò)，星星，更多…………鄰居們還是會(huì)在飯后拿凳子坐在大桂花樹(shù)下，家常話還是會(huì)隨扇子搖起…………
清晨，葉小言醒了，她努力睜開(kāi)眼，伸了個(gè)懶腰，收拾好行裝，準(zhǔn)備出發(fā)去看看周圍的環(huán)境到底惡化到哪種程度。走出旅店時(shí)，葉小言看見(jiàn)了老板娘，便對(duì)老板娘報(bào)以一個(gè)大大的笑容，老板娘愣住了，葉小言又說(shuō)了一句：“早上好！”老板娘反應(yīng)過(guò)來(lái)：“早上好！小妹妹，你笑起來(lái)真好看！”葉小言笑著回答：“謝謝！”老板娘目送著她的背影，心里想：明明昨天看上去那么憂慮的一個(gè)人，今天咋就變樣了呢？
葉小言往石橋路上輕快地走著，馬尾巴隨著心情飛揚(yáng)起來(lái)，她不知不覺(jué)又走到了那座石橋上，府身看著河水，葉小言的眉頭又皺了起來(lái)，目光也更加堅(jiān)定了。這時(shí)，手機(jī)鈴聲響起，葉小言馬上拿出手機(jī)接聽(tīng)，電話傳出一個(gè)聲音：“你是那個(gè)舉報(bào)有人亂排污的小姑娘吧？我們現(xiàn)在到你說(shuō)的那個(gè)地方了，請(qǐng)快過(guò)來(lái)告訴我們排污口在哪里，我們會(huì)最快時(shí)間查封那個(gè)化工廠。”“好的！”、葉小言激動(dòng)地回答，立馬掛掉電話。朝村口飛奔過(guò)去。
到了村口，葉小言看見(jiàn)了環(huán)保局的人，那個(gè)在電話里的聲音向葉小言打招呼：“小姑娘，你是叫葉小言吧？”“是的，請(qǐng)跟我來(lái)�！比~小言有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，她帶著環(huán)保局的工作人員找到了化工廠的排污口。但這時(shí)，葉小言的電話再一次響起，她朝工作人員歉意地笑了笑，接聽(tīng)了電話。媽媽的聲音焦急地響起：“小言，你能不能取消你的暑假度假計(jì)劃？外公病情惡化了�！薄笆裁�？”媽媽的這句話就好像往葉小言的腦袋里投了一顆炸彈，炸彈在她的腦袋里瞬間引爆，轟鳴聲還在腦袋里回響�！澳阏f(shuō)話呀？”媽媽焦急的問(wèn)�！芭叮『�，好的�！比~小言僵硬的掛了電話，眼神木木的。工作人員也聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，安慰道：“小姑娘，你回去吧！放心，這里由我們來(lái)處理�！甭�(tīng)了這話，葉小言木木的眼睛里好不容易才升起了幾顆星星，向旅店飛奔去，大喊：“那我走了�！�
葉小言飛奔回旅店，也顧不上和老板娘打招呼，收拾好自己的東西就往汽車站方向跑去。
此時(shí)的葉小言正坐在行駛的汽車上，眼睛木木地看著窗外一成不變的、光禿禿的小山包，直到車子停下來(lái)到了火車站都不知道。好心的司機(jī)崔促她趕快下車。她才像機(jī)器人一樣下了車，買了票，進(jìn)了候車大廳。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，火車來(lái)了，葉小言就這樣踏上了回家的旅程。
葉小言見(jiàn)到外公時(shí)己是她回家?guī)滋旌罅�，風(fēng)趣的外公變得木納了，眼睛里失去了往日的光彩，什么都不記得了，只是嘴里念念有詞：“我要回家，回家……”葉小言聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是阿爾茨海默癥，也就是俗稱的老年癡呆癥，她有心理準(zhǔn)備，但這樣的外公，還是讓她有些不知所措�！巴夤夤阌浀梦覇�？我是你最愛(ài)的小葉子呀！我是小言子��！”“小葉子，小葉子，你是誰(shuí)呀？”外公記不得自己了，葉小言不顧父母的阻攔，捂著臉哭著跑開(kāi)了。
在醫(yī)院的衛(wèi)生間里，葉小言正捂著臉抽泣著，突然手機(jī)短信提示音響了，她吸了吸鼻子，拿出手機(jī)，那是一個(gè)陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的，她猶豫了一下，但還是打開(kāi)了。那是幾張圖，圖片中的人們正在查封化工廠，正在修理河道，正在挖坑植樹(shù)。她破泣而笑，擦干眼淚，又變成以前那個(gè)朝氣滿滿的葉小言。她走出衛(wèi)生間，來(lái)到走廊的窗邊，吸了滿滿一大口的氧氣，眼睛里有一片浩瀚的星空。轉(zhuǎn)頭，毅然走向外公的病房。
少女的背景越來(lái)越小，可她的內(nèi)心卻越來(lái)越堅(jiān)定。她堅(jiān)信明年暑假，她一定會(huì)帶外公去看看外公口中的那個(gè)有滿天星星的真正的家。而她的遐想，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
初三遐想作文 篇3
手機(jī)只剩下最后一格電了。
這個(gè)白天，漫長(zhǎng)的等待著黃昏的快點(diǎn)到來(lái)，不為別的，只想好好繼續(xù)我的夜晚，我那黑色的無(wú)邊的夢(mèng)。
又怎么了，我的今天？抬頭看看多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，顯得那么的刺眼，眼睛都被它弄模糊了，說(shuō)不上討厭，但也沒(méi)有一點(diǎn)的喜歡這個(gè)難得的晴天，難過(guò)孤單的日子總是這么的漫長(zhǎng)—————沒(méi)有心情看書(shū)，更靜不下心來(lái)做作業(yè)。想到外面走走，可是這個(gè)時(shí)候只有我一個(gè)人在孤獨(dú)，看著來(lái)來(lái)往往的路人，大多是滿心的歡喜，滿臉的幸福。o（︶︿︶）o唉，我怎么忘了，現(xiàn)在是什么時(shí)候？是個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)啊。
都有自己的無(wú)奈，總有逃避難過(guò)的借口。不會(huì)表達(dá)悲傷的人還很多，我這樣的埋怨，又想得到什么樣的同情。
看看昨天手機(jī)收到的短信，都是一些祝福的話語(yǔ)。忍不住，往下翻閱一頁(yè)又一頁(yè)。字眼變換，日期過(guò)去，時(shí)間的不一定，我在想，昨天距離今天真的很遠(yuǎn)嗎？就算是過(guò)去，可否真的能從回憶中再次感受到往日有過(guò)的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”？
不愁明天早餐缺了面包，不愁明天要穿有了洞的破衣服，不愁今天的一事無(wú)成——僅僅是這些就是“不愁”了嗎？我真的好想為此做一番辯駁，大人們總認(rèn)為他們的生活總少不了多多少少的苦與難，而我們呢？在如此快速發(fā)展的社會(huì)，我們努力的想成為更為出色的新一代接班人，除了學(xué)習(xí)，可能真的有很多家長(zhǎng)認(rèn)為我們不在有煩心的事情，但是這樣的認(rèn)為對(duì)于我們真是太片面了。我記得我就曾和我的爸爸為了這個(gè)話題爭(zhēng)辯了一回，我認(rèn)為我們即使是一名普普通通的學(xué)生，但我們生活與活動(dòng)的范圍并不只是小小的一個(gè)學(xué)校，同樣的我們要試著和不同的人進(jìn)行交流，試著自己解決我們認(rèn)為自己可以解決的事情，我們不希望“大人眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我們”，真的需要永遠(yuǎn)有大人的翅膀來(lái)保護(hù)著自己。當(dāng)然，“德智體美”全面發(fā)展更是我們的渴望。
大人們別忘了，我們有時(shí)候也會(huì)害怕長(zhǎng)大；別忘了，我們有時(shí)候也很需要安慰；
別忘了，我們有時(shí)候也想和你們說(shuō)說(shuō)我們的孤單；別忘了，我們有時(shí)候是假裝的任性；別忘了，我們有時(shí)候真的很乖。
嘀嗒，嘀嗒——不會(huì)停歇的時(shí)間，過(guò)了一秒，一秒，一秒。我期待的黃昏，你還來(lái)不來(lái)��？下一個(gè)期待，我想也許不會(huì)再是黃昏了，因?yàn)槟且环跋﹃?yáng)西下”圖，會(huì)讓我再次的傷感，再次的舍不得丟棄這縷“希望之光”。
電量不足，手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
初三遐想作文 篇4
初三了。
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在這個(gè)熟悉而又呆板的學(xué)校中度過(guò)了三年。
一個(gè)人漫步在校園中，不覺(jué)想起了三年中的往事，每一件都令人刻骨銘心。
初一
剛進(jìn)初中的那會(huì)兒，童心未泯。整天就知道玩，誰(shuí)知道班里竟有小間諜，把我上課說(shuō)話，看小說(shuō)等一系列罪行通通“發(fā)”給班主任，娘押，我可慘了，老班就把我和同桌一起狠狠地訓(xùn)了一頓，(這個(gè)小間諜，要是讓本小姐發(fā)現(xiàn)，不吧你揍死才怪)。為這件事，本小姐還傷心了一上午呢！
初二
本班換了個(gè)老班，剛來(lái)的第一天就看他不順眼，果不其然，老班第一天就不給我面子，就因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)早早交上去了，竟然說(shuō)我不認(rèn)真(天下哪有著道理呀)。從那以后，我見(jiàn)了他就躲者走。一天上課我在那認(rèn)真的看書(shū)(一動(dòng)不動(dòng))，他見(jiàn)了，竟說(shuō)我在睡覺(jué)。同胞們你說(shuō)我冤枉不冤枉呀！
初三
初三的老班還算不錯(cuò)(是我一同學(xué)他媽)，就是上了初三后，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，老師經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的.事批評(píng)我。第一次考試我考了第一，可到第二次考試我卻退到第七，老班狠狠地批了我一頓，慘哪！
馬上就要中考了，將會(huì)是什么結(jié)局哪？我不知。
初三遐想作文 篇5
前幾天偶爾在報(bào)紙上看到一則消息，真是讓人觸目驚心。說(shuō)的是記者在南京各學(xué)府進(jìn)行了一次調(diào)查，題目是看到0這樣一個(gè)數(shù)字你能聯(lián)想到什么。在復(fù)旦大學(xué)調(diào)查時(shí)，那些學(xué)士淵博，資力高深，而且一個(gè)個(gè)都帶著超深度眼鏡的大學(xué)生都不約而同的回答說(shuō)“是阿拉伯?dāng)?shù)字0，是英文字母O，是數(shù)學(xué)中表示度數(shù)的°還有的人甚至說(shuō)是希臘字母Ο奧密克戎。”真是讓人驚嘆不已。而當(dāng)記者來(lái)到某中學(xué)調(diào)查時(shí)竟發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果出奇的相似。令記者沒(méi)想到的是，那些看起來(lái)非�？蓯�(ài)和純真的中學(xué)生竟然有那么數(shù)字化，機(jī)械式的大腦。他們的回答讓記者們又一次失望了“是數(shù)字0，是字母O，是一個(gè)圓圈罷了�！倍�(dāng)記者跨入一個(gè)小學(xué)校門作調(diào)查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)后來(lái)孩子是如此地純真而可愛(ài)，他們爭(zhēng)先恐后地回答：“這是爸爸的眼鏡，圓圓的雞蛋，水瓶的瓶蓋等離奇而又有趣的答案。調(diào)查結(jié)果出來(lái)以后，記者們非常詫異，為什么孩子們?cè)介L(zhǎng)大，思維范圍就越小，甚至根本沒(méi)有幻想。到底是什么凝固了孩子的思維，到底是什么扼殺了孩子們純真的幻想呢。據(jù)分析得知：都是知識(shí)惹的禍。知識(shí)的好處無(wú)人不知，無(wú)人不曉，它能使一個(gè)窮光蛋變成一個(gè)富翁，能使一個(gè)文盲變?yōu)槲暮溃梢栽诓恢挥X(jué)中改變命運(yùn)�？芍R(shí)也象藥物有副作用一樣，在孩子們努力學(xué)習(xí)和利用知識(shí)的同時(shí)也阻止了他的思維，束縛了他
們的幻想，使他們?cè)凇胺谩边@個(gè)擁有強(qiáng)大力量的“藥物”的同時(shí)，也對(duì)自身產(chǎn)生了巨大的影響。沒(méi)有幻想的人，就象一潭死水一樣沒(méi)有生氣，沒(méi)有幻想的人，就象井底之蛙一樣，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)廣闊的天空。真是成也知識(shí)，敗也知識(shí)。
初三遐想作文 篇6
這幾天心情有些煩躁，在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)很努力了，可是結(jié)果還是有些不理想，我努力地向前，可是還是原地踏步，我感覺(jué)自己已經(jīng)累得不行了。“我放棄好不好�！蔽曳磸�(fù)地和自己作著斗爭(zhēng)。當(dāng)我頂著重重的黑眼圈在床上躺著，不經(jīng)意地瞧見(jiàn)銀白的月光已經(jīng)悄悄爬上窗戶，斑斑的樹(shù)影在其間搖曳，我想起了屋后天天躺過(guò)的草坪，在這樣清涼如水的夜色下，那兒應(yīng)該是另一個(gè)模樣吧？鄰居家的小孩的哭鬧已聽(tīng)不見(jiàn)了，家里只聽(tīng)得見(jiàn)隔壁房間父親傳來(lái)的陣陣鼾聲。于是我從床上爬起來(lái)，輕輕地帶上門走了出去。
來(lái)到屋后的草坪，無(wú)力地坐在地上，我把頭埋在臂彎里，想把自己的所有煩惱都埋進(jìn)去，這樣就什么都不用管了。就這樣坐著，涼風(fēng)緩緩而來(lái)，稍稍冷卻了我焦躁的心。把頭微微抬起，月亮明明晃晃地掛在天空。
月色里交織著蛙叫蟲(chóng)鳴，窸窸窣窣，如在耳邊竊竊私語(yǔ)。夜風(fēng)輕撫，我經(jīng)不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，隨后突然手碰到一個(gè)涼涼的滑滑的東西，驚了我一跳，仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)一根草葉上粘著一只小小的蝸牛，它正在使勁地向草葉的尖端爬去。猛然，它從草葉上摔了下來(lái)，之后或許它還想努力地爬上葉子，“不過(guò)是一只蝸牛，怎么可能呢”，我甚至懷著一種嘲笑的心情不再看它一眼。我沒(méi)有花太多時(shí)間在這只小蝸牛身上，它不過(guò)是這夜里隨便就有的一只，再普通不過(guò)了。但當(dāng)我再把視線轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我再一次撞見(jiàn)了這只小蝸牛，它正爬在那根草葉的根部，我驚訝于這種現(xiàn)狀，我把目光移了過(guò)來(lái)，注視著它，這才發(fā)現(xiàn)估計(jì)是它摔下來(lái)時(shí)，它的殼居然有一小部分破碎了，可是它仍然抱著受傷的身體往草葉的尖部爬去。“有什么呀，干嘛要那么拼命？”甚至懷著一陣懊惱責(zé)備它的倔強(qiáng)。順著它爬去的方向，我看見(jiàn)那片葉子的尖端有一顆小小的水珠，難不成就為了那顆小水珠？我懷疑了。也很好奇，究竟是什么會(huì)讓它如此堅(jiān)定？這吸引了我。
過(guò)了許久，我見(jiàn)它終于爬到了葉子的尖端，也就在這同時(shí)，草尖沒(méi)能承受住它的重量，它就那樣轟然下落，重重地摔落在地。我撿起那只小蝸牛，發(fā)現(xiàn)估計(jì)就是它摔落時(shí)伸出了它的觸角抱住了那團(tuán)小水珠，或者就只是小水珠的一小部分。而且先前受傷的地方它的殼破得更寬了。在明亮的月光下我驚呆了。
“干嘛呢？為了這么一團(tuán)水珠值得嗎？”我毫不自覺(jué)地問(wèn)起小蝸牛。
它用觸角抱起小水珠縮進(jìn)了殼里，它是不屑我嗎？
它沒(méi)有和我說(shuō)一句話，甚至沒(méi)有把它的肉體多在外面多停上一秒。
我有點(diǎn)失落。
可是就在這一瞬間，我愰然明白了�！拔腋墒裁聪胫艞壞�？我有什么資格想著要放棄？一只再普通不過(guò)的小蝸牛，為了不起眼的一顆小水珠，它受傷也愿意努力去抓住。
我猛地敲敲自己的腦袋，一只不起眼的蝸牛為了在我們眼中不起眼的一顆小水珠，它都愿意奮不顧身，絲毫沒(méi)有退縮，分毫未放棄。于我們而言那只是一顆小珠，但可能于小蝸牛而言那就是它尋找的珍珠。那么難道我還不如一只蝸牛么？就算努力的結(jié)果不夠理想，那又怎么樣呢？但至少我曾經(jīng)也努力過(guò)。如果連這點(diǎn)困難都承受不住，那將來(lái)又還能擔(dān)負(fù)起什么呢？
夜深了，我回到房間，舒展開(kāi)身體，擺了個(gè)“大”躺在床上，心里特別輕松，感覺(jué)心里的千斤重?fù)?dān)墜落了，心里的所有煩惱都隨著小蝸牛的出現(xiàn)而消失了。
往后，我將認(rèn)真地面對(duì)著我自己，我面臨的不過(guò)是學(xué)習(xí)上的一些困難，總有辦法解決。我相信只要我敢去面對(duì)，那么那些難題也不算是什么難題。要知道“風(fēng)雨過(guò)后總能看得見(jiàn)彩虹”。
初三遐想作文 篇7
夏夜，我靜靜地坐在屋前，仰望著星空，那閃爍的繁星點(diǎn)綴在夜空，神秘而優(yōu)雅，怡人的清風(fēng)拂面而來(lái)，送來(lái)陣陣稻香，安撫著夏日的躁動(dòng)，黑暗的角落蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，遠(yuǎn)處稻田不時(shí)傳來(lái)青蛙的伴奏，真可謂“稻花香中說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。心醉了，人醉了，身體的每一個(gè)部分都已融入大自然，只有思緒合著那天空的星星閃閃，沉入到無(wú)盡的遐想……
星空是人們打開(kāi)宇宙大門的鑰匙，仰望著這星空讓我不禁想起動(dòng)畫(huà)片《霍頓與無(wú)名氏》中的情節(jié)，小白象霍頓在一次偶然的機(jī)會(huì)，從蒲公英上的一顆塵土上聽(tīng)到了呼救聲，這使它堅(jiān)信，除了自己這個(gè)世界之外，這顆塵土上也存在著另一個(gè)世界。于是，為了幫助塵土世界的人們尋找到一個(gè)新的居住地，霍頓告別了朋友，踏上了旅途……。那么，是不是在我所看到的這片星空之上也存在著另一個(gè)世界，而我們的世界在它們的世界中僅僅是一顆灰塵而已，或許此時(shí)此刻，有一個(gè)智慧生物正在用超高倍超精密的顯微鏡觀察著我們。想到這里，我忍不住對(duì)著星空揮了揮手，說(shuō)了聲“HI……”。
那么，會(huì)不會(huì)在一棵樹(shù)上，一朵花上，一滴水中，都有一個(gè)小小的世界，在那些世界中，他們也有一個(gè)共同的大家園呢？佛經(jīng)云：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來(lái)。若真是如此，那我們這大千世界，可真是精彩紛呈啊。據(jù)說(shuō)“大千世界”這個(gè)詞也是從佛經(jīng)中來(lái)的，一個(gè)大千世界里有一千個(gè)中千世界，一個(gè)中千世界里有一千個(gè)小千世界，如果我們?nèi)祟惖募覉@是一個(gè)小千世界，那么大千世界中還有其它成千上萬(wàn)的小千世界都在哪呢？
記得曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的天文學(xué)家阿倫·谷斯發(fā)表的“大泡泡學(xué)說(shuō)”，他認(rèn)為我們現(xiàn)在的宇宙是從虛無(wú)中形成的，源于幾百億年前的一次“大爆炸”，宇宙從一個(gè)“基點(diǎn)”開(kāi)始了，發(fā)生了一次“大爆炸”，然后便像一個(gè)氣球一樣急速地膨脹，現(xiàn)在也還在不停地?cái)U(kuò)張中，但是再過(guò)幾百億年之后，當(dāng)宇宙膨脹到了一定的程度，就會(huì)開(kāi)始收縮了，并且會(huì)不斷地縮小，直到又縮回到一個(gè)“基點(diǎn)”，也許又會(huì)歸于虛無(wú)。
人很渺小，人生也很短暫，尤其在仰望著廣袤無(wú)邊的星空的時(shí)候，這種感覺(jué)就更為明顯了。是啊，人生在世，我們的所見(jiàn)所聞所感都只限于我們身邊一隅之地而已，相對(duì)于宇宙的浩澣，實(shí)在太微不足道了。但是，我以為，人也是可以無(wú)比偉大的，因?yàn)槿擞兴枷�，人的思想是無(wú)限的，它可跨過(guò)人山人海，跨出地球和太空，去和宇宙萬(wàn)物交流，去探索宇宙的奧秘！美國(guó)物理學(xué)家霍金因?yàn)榛忌狭思∪馕s側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能說(shuō)話。他唯一能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指�？伤麉s證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無(wú)邊界的霍金宇宙模型，被稱為“宇宙之王”。他不正是依靠著自己的思想、智慧和毅力來(lái)完成的。所以我們要向霍金學(xué)習(xí)，不畏艱難，打破常規(guī)，解放思想，不斷去學(xué)習(xí)，去探索，去創(chuàng)造！
夜深了，蟲(chóng)兒也要睡了，天上的星星仍在不停閃爍著，猶如一盞盞小小的桔燈，點(diǎn)亮了一串串色彩斑闌的夢(mèng)，夢(mèng)中的我和小白象霍頓還有無(wú)名世界的朋友們正歡快地翱翔在天空……
初三遐想作文 篇8
夜空，是那么寧?kù)o；星星，是那么可愛(ài)；明月，是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng)，我在星空下踽踽獨(dú)行，思緒也慢慢散開(kāi)，散開(kāi)……
這一天，我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課，一進(jìn)教室，就聽(tīng)到全班學(xué)生親切的叫到：“楊老師好！”我微笑著回答學(xué)生：“同學(xué)們好！”接著，我問(wèn)道：”同學(xué)們，你們都有夢(mèng)想嗎？”學(xué)生爭(zhēng)先恐后的回答：
“老師，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生！”
“老師，我的夢(mèng)想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民！”
“老師，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后我就成了你！”
……
學(xué)生的回答讓我感到欣慰，因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)想，而一個(gè)有夢(mèng)想的人，也是一個(gè)幸福的人。他們會(huì)為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
此刻，站在自己夢(mèng)想的講臺(tái)上，我異常激動(dòng)。自我上學(xué)起，我就喜歡老師，喜歡老師的溫文爾雅，喜歡老師的循循善誘。于是，我有了一個(gè)美麗的夢(mèng)——教師夢(mèng)。為了這個(gè)純真而偉大的夢(mèng)想，我努力拼搏。教室里，總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影；舞臺(tái)上，總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己，提升自己，我要成為一名幸福的教師。今天，當(dāng)我把“長(zhǎng)大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我無(wú)法抑制內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化，他們默默地望著我，就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師，明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道，此時(shí)此刻，能在這里和他們相遇，我是多么的開(kāi)心，就好比他們第一天上學(xué)，老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。我整理了一下心情，開(kāi)始上課。這節(jié)課，我講的很認(rèn)真，學(xué)生也聽(tīng)得很認(rèn)真。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不，原來(lái)是一位騎自行車的人路過(guò)。
星空依然那么寧?kù)o，而我的心卻無(wú)法平靜。我多么希望剛才的情景是真的，我想成為一名教師，我期待那平凡的三尺講臺(tái)，我期待看到那些純潔無(wú)暇的目光。盡管很多人都說(shuō)選擇了老師，就選擇了清貧。但我認(rèn)為只有精神的富有，才是真正的富有。而老師就是精神財(cái)富的擁有者。我愿意像我的老師一樣，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，教他們知識(shí)，教他們做人。讓每一個(gè)學(xué)生都開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我更清楚的知道，光有夢(mèng)想是不夠的，我還得奮力前行。盡管這條路很漫長(zhǎng)，甚至荊棘重重，但我也會(huì)義無(wú)反顧。因?yàn)�，我喜歡老師，喜歡做一名幸福的老師。
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