初三作文（精選29篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
我的家在磐安一個不知名的小山村。每天清晨，來到河邊，仰望山林。那一座座翠色的高大的山峰，連綿不斷，形狀各異。偶爾彌漫的幾縷云霧，更增添了不少韻味，多了幾番變幻，真切之中偶有迷離，讓人似乎想融入這綠色之中。山腳下是清澈見底的小溪流。一年四季，有時洪水翻滾，水勢洶涌;有時涓涓細流，小橋流水叮咚;更多的時候，都是水平如鏡的，在細小的沙石中間歡快游走的小魚偶爾漾起幾絲波痕，路過的小孩常常大叫：“媽媽，好漂亮的石斑魚！”磐安就是這樣一個山美水美的地方。這里沒有大城市的繁華喧鬧，這里空氣清新，讓人覺得心曠神怡，心情舒暢。正如一句話說得好：“山水磐安，休閑養(yǎng)生好地方。”
俗話說：“磐安，山美水美，人更美！”磐安的人們心地善良，樂于助人。有感動中國十大人物之一大孝子——陳斌強;有奔跑男孩陳炳南，但讓我印象最深的，是一位老奶奶。
老奶奶姓王，有著一張慈祥的大圓臉，雖然布滿了皺紋，但那一雙小而有神的眼睛，加上挺挺的鼻子，寬大的嘴巴，讓人覺得特別親切。王奶奶是我們家的鄰居，經常來我家串門。有一次，我爸爸媽媽出差開會，奶奶出去打工，就剩我和爺爺在家。吃完早飯，我就和朋友出去玩了。到了中午11點，爸爸媽媽突然回來接我去醫(yī)院，我才知道爺爺突然生病了。原來，爺爺正在燒午飯，突然身體不適，倒在地上。正巧來串門的王奶奶看到了，她顧不得自己身體瘦弱力氣小，把人背到街上，叫了幾個鄰居一起送到醫(yī)院搶救。在醫(yī)院里，王奶奶忙這忙那，連午飯也沒顧上吃……
我們十分感謝王奶奶，便特地去拜訪她。王奶奶卻邊說邊把禮物推回來：“謝謝你們的禮物，但我可不能要。鄰里鄰居幫忙，客氣什么呀！”
直到現在，王奶奶的身影還不時出現在我的腦海里。正如這句話一樣：“磐安，山美水美人更美！”
初三作文 篇2
“加油!加油!”“使勁地拉呀!”“再用力點!”咦，哪兒這么熱鬧?原來是我們班正在進行一次實驗呢!且聽我慢慢道來。
就在5分鐘前，黃老師拿著兩本厚厚的大書神采飛揚地走進教室，她神秘兮兮地對大家說：“這可是兩本魔法書喲!每一頁都涂著一種無色無味的神奇膠水，只要把兩本書交叉著放在一起，就會產生神奇的效果，你們相信嗎?”這下教室里可熱鬧了，大家都議論紛紛，有的搖頭否定，有的半信半疑……黃老師見大家不相信，就請龐佳琦上來聞了聞，果真一點味道也沒有。奇了怪了，這種神奇膠水到底是什么呢?
黃老師開始表演了，只見她把書翻到最后一頁，開始一頁一頁地交叉，疊在一起。過了一會兒，兩本書便交叉完畢。她讓身體健壯的陸文軒和膀大腰圓的張翔威上講臺，一人抓住一本書的書脊使勁地拉。只見張翔威弓著身子，臉漲成了一個紅蘋果，陸文軒兩眼瞪得跟銅鈴似的，可兩本書沒有分開。黃老師又請了人高馬大的萬政明和袁晨晨上來拉。他們使出了九牛二虎之力，頭上還冒出了細密的汗珠，直往下滴。同學們有的為他們吶喊助威，有的蜂擁到講臺邊上，還有的甚至沖上前去幫他們一把……可是這兩本書似乎連在一起，像一個倔強的人一樣，任憑你怎樣用力也無法把它們分開。
黃老師又讓我們同桌試試看。我和同桌把語文書和數學書交叉在一起拼命拉，可是它們倆似乎成了連體嬰兒，書都快撕破了也不能分開。為什么兩本書交叉在一起會產生這么大的力量呢?我百思不得其解。我問一旁的張宇飛，他也不解地搖搖頭。
最終還是黃老師為我們解開了謎題。原來這種“神奇膠水”其實就是摩擦力。紙面看起來光滑，實際上卻有一些凹凸不平，所以當兩張紙重合時，就會產生摩擦力。當幾百張紙重合時，摩擦力就會變得很大很大。因為摩擦力是一種阻礙物品運動的力，所以我們很難把書分開。
“哦，原來是這樣啊!”同學們都恍然大悟，我也會心地笑了。
多么神奇的摩擦力呀!原來科學在生活中無處不在!
初三作文 篇3
今天，去了舅舅家，跑到他二樓去。好久沒有上去他們樓上了。印象中，自從他們搬到樓下吃飯后，每次去舅舅家，都只是在樓下逗留。沒有上去，小時候，反倒經常上去，去陽臺，去他們的房間。
今天，上去了。自己感慨說，好多年不上去他們的二樓了。下意識地跑到他們陽臺，是啊，妹妹說，小時候，我們最喜歡的就是在這陽臺上完了。
自己看著，點了點頭說，是啊。只是，當初，怎么就沒有發(fā)現有一個他的存在呢！
我說的是WH，從陽臺向左望，便是他家。怎么就當初沒有發(fā)現有他呢！妹妹說，小時候大家肯定見過面呢，只是，沒有印象罷了！我說，或許吧！
是的，現在，有點后悔相見太晚。自己在想，如果是小時候見面的，那么，那個時候大家都挺開放的，應該能聊到一塊去吧，至少，還能有個懷念的事情，至少，現在見面了還能點頭問好！是否，以后，我們會怨恨，相識恨晚呢？我想，會吧！
只是，相見和相識，都只是一種緣分吧，都只是一種命中注定吧！靜待緣分吧！
初三作文 篇4
每天，我都有一項必做的工作，那就是：倒垃圾。這是我每天早上都做的事情，每天早上吃完飯我就把各個房間的垃圾帶出去扔掉，因為垃圾桶離大門很遠，為了省事，我每次都是直接“扔”進去。可是，我從來都沒扔進去過，因為我投擲方面不是很好，每次都扔在外面，這已成我的習慣，因為別人也扔在外面。于是我就順理成章，也扔得心安理得了。
一天，我上學快遲到了，我飛奔出門，依舊，垃圾還是照常被我扔了出去，這時我聽見一陣陣鈴聲，隨著聲音近了，我看見一位頭發(fā)斑白駝著背的老奶奶推著車來收垃圾，她那飽經滄桑的臉上布滿了被歲月留下的痕跡，那布滿皺紋的雙手正在朝著被我扔出去的一袋袋垃圾伸去，隨著她的手，她的腰也一點點的彎下去，隨著她的腰低下，她的眉頭緊緊蹙起來，仿佛在忍受著絲絲痛楚，看著她那難過的神情，我的心中頓時充滿了內疚，我為什么不勤快多拿遠一點把垃圾扔在垃圾桶里呢？多走這幾步又算什么，那位老奶奶每天多么辛苦，要撿起多少袋垃圾啊，況且我還這么年輕，老奶奶年齡多大了。我真是后悔莫及，以后再也不把垃圾扔在外面了。
第二天，我又來扔垃圾，與以前不同的是，我不再扔了，而是放了，把垃圾袋小心翼翼地放到垃圾桶里，生怕從垃圾袋里掉出一點垃圾。擦了擦手，就在我轉身準備走時，我又看見別人的垃圾也還在外面。于是我心想，這樣老奶奶還要撿別人的垃圾，不如我?guī)退褎e人的垃圾也撿了吧，這樣老奶奶就會更高興了。心想著老奶奶臉上的笑容，我仿佛渾身充滿力量，干得更起勁了，拎著那一袋袋骯臟的垃圾袋，心里十分惡心，有吃剩的骨頭，剩的飯，還有水果的果皮，看起來臟臟的，聞起來臭臭的，不覺地捏起鼻子，不讓臭味沖進來。這樣也不是辦法呀，看著那沒撿完的垃圾，心想：我不能老幫別人扔垃圾呀，我還得上學呢！不如，我把老奶奶辛苦撿垃圾的照片拍下來，做一個宣傳報，宣傳大家不要把垃圾扔到外面。嗯，主意很好，說做就做。這時，那老奶奶的鈴聲，在不遠處響了起來，我急忙躲了起來，打算偷拍。馬上，我把老奶奶撿垃圾的照片拍了下來。放學后，我把自己做的小報貼在了小區(qū)宣傳欄上。
一天后，我又下樓扔垃圾，果然扔在外面的垃圾少了不少，有幾個也還扔在外面，我又給扔了進去。呵呵，看來效果不錯。
一個月后，小區(qū)的垃圾就再也沒有扔到外面的了，都一個個扔在了垃圾桶里�？粗夏棠棠切牢康男θ�，我突然覺得，這樣做，最好。
初三作文 篇5
在現實生活中，你是不可少的。你無論是在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，還是在早晨，中午，晚上，你終都站在自己的崗位上，不辭辛勞的保護著人類生存的環(huán)境。清潔工阿姨，這個世界需要你。
當溫暖的春天來臨時，冰雪融化了，天氣暖和了，樹木都發(fā)芽了，人們都沉醉在其中。告別了寒冷的冬天，所有的人都在體驗春天所帶來的美好景象。只有你，在太陽公公還沒起床的時候就把城市的灰塵，垃圾都掃干凈了，讓人們可以感受到美妙的春天。而你從來不會在我們生存的環(huán)境中亂扔垃圾，相反，當別人扔下垃圾的時候，你還會將它撿起，保護好環(huán)境，清潔工阿姨，溫暖的春天需要你來表現出它的美麗。
在炎熱的夏天，太陽公公早早的爬了起來。陽光照射到大地上，小草偷偷的彎下了腰，樹木都穿上了五顏六色的收暑裝。人們也都呆在家里面，開著空調，喝著飲料，還在不停的說熱，可是，你還是冒著酷暑堅守著自己的崗位。讓城市變得更美好。所有人都在喊熱，不停地埋怨：“天氣怎么這么熱？……”而且人們都爭著躲在樹蔭下，只有你從來都不會埋怨，在不停的清潔著，打掃著……我真佩服你，你在那么熱的天氣，都在保護我們生存的環(huán)境。炎熱的夏天需要你來保持他的干凈。
在涼爽的秋天，是豐收的好時節(jié)，是農民伯伯們忙碌的時節(jié)；是游玩的好季節(jié)，人們都去到處旅行；是風景最美的時節(jié)，人們都在觀賞……你在秋天也是最忙的，沒有時節(jié)去欣賞美麗的風景。秋天樹上的葉子在不停地飛舞，你剛打掃過，它又落了下來，你不得不重新打掃，可是你并沒有埋怨，而默默的掃掉落下的樹葉，讓人們走在干凈的街道上。太陽公公也偶爾出來觀賞美麗的風景。涼爽的秋天需要你來把它拼在一起。
在寒冷的冬天，所有的樹木都披上了雪白的棉衣，人們都因害怕冬天的寒冷而都躲在暖暖的被窩里做著美夢。有的小動物們也躲起來冬眠去了。小草也偷偷地鉆回地里等待著春天。只有你，在冬天還在堅持的打掃著，掃干凈路上的雪，讓人們不會因不小心而滑倒摔傷。你的手因為掃地而凍的紅紅的，可是你沒有埋怨冬天的寒冷。寒冷的冬天需要你來給它溫暖。
清潔工阿姨，這個城市需要你來維護它的干凈。如果城市里到處都是灰塵，那么人們還能呼吸上清新的空氣嗎？天空還是晴朗的嗎？所有人可以健康嗎？我們賴以生存的地球不會生病嗎？……如果這個世界到處都是垃圾，灰塵的話，我們就無法呼吸到新鮮的空氣，無法去欣賞美麗的風景，農民伯伯也沒有好的收成，我們也無法在寒冷的冬天躲在家里……一切都會發(fā)生翻天覆地的改變，那時候，我們的世界將會變成什么樣？人們還可以在地球上無憂無慮的生活嗎？這我們想像不到，也不敢想像。
清潔工阿姨，這個世界需要你。你是這個世界必不可少的，沒有你，就沒有人來維護這個世界的環(huán)境；沒有你，就沒有人來凈化這個世界的空氣；沒有你，就沒有人可以無憂無慮的生活……
初三作文 篇6
清晨，伴著鬧鈴聲。我爬出了溫暖的小被窩，去迎接新學校的第一天。穿衣服、上廁所、刷牙、洗臉、忍著惡心吃著吃了6年的方便面，一切任務完成。“媽，我走了”。騎著車，在遠方的我嚷著。哦，忘了介紹我了，對不起。我叫唐城，十三歲，今年該上初一了。性格內向，長得還湊合，小學的我像一張白紙，聽父母話，一個乖乖男。而且，我從來沒交過一個女朋友（是女性朋友，別瞎想。）
路上，我又想起了六年的小學同學。畢竟，我們走過了六年。而現在，只有幾個同學和我來到了這所中學。
“天哪，來晚了”。我驚呼道。推著車，闖進了校園。找到了七一班，我走了進去，看了看，大約30多人，他們看見我，都開始竊竊私語：“他誰呀？長得挺好看，不是咱學校的�！薄耙苍S是別的學校的�！薄澳憧此衬菚�，阿迪達斯的”。我走到了最后一排，坐了下來，看著書，就當看不見他們。
幾分鐘后，一位40多歲的女老師走了進來�！白晕医榻B一下，我姓伍，今后就是你們的班主任兼語文老師”。接著，走上講臺，寫了一串號碼，又說，“我這人吧，他們說我幽默，就那樣吧，希望今后能和大家融洽相處，一起走過這艱苦的三年。待會兒發(fā)校服，領到校服后去廁所換上，有沒有不識字的，別男生進女廁所了，女生進男廁所了，挨打，我可不管”。伍老師調侃道。底下同學爆笑起來。吳老師身高長，頭發(fā)長，年齡長。尤其一個特點，嘴角長了一個痦子。我倒是很喜歡他的幽默。
換完校服后，和每個學校一樣，開學典禮，向新生致歡迎詞。老師在上面唾沫橫飛了一個多小時，而我就在玩著指甲，注視著身邊每一個同學的表情，面貌。有的不耐煩，有的說話，有的發(fā)呆。
回到教室，又開始給我們調桌，我由于只有1米6幾。所以調到了二組第一桌，然后，又把一個比我矮半頭的調到了一組第一桌，邊調邊說：“不著急啊，咱不著急，趕明咱還長哪”。底下又傳來笑聲。換完卓，我又看了看，后面是一個叫李彪的，左下角的是個女生，叫李莉莉，右面的也是一個女生，叫龍映雪。
就這樣，在學校的這一天，一句話也沒說�；氐郊液笙胂驄寢屓鐚嵎A報了。
初三作文 篇7
寒假的第二場雪下起來了，雪越下越大，幾乎整個城市都刷白了，非常漂亮，只感覺到一絲涼意涌上心頭。眼看著人們都在門外鏟雪、掃雪，我的心也開始發(fā)癢了，也想出去掃雪、鏟雪在我的立場上來看為做這件事情很有意義，既方便了自己家里人走路不必滑倒，也鍛煉了自己，使自己勞動了一回。
說干就干，我穿上了套鞋、戴上了帽子，拿起了雪鍬，也拿起了掃把，開始鏟雪、掃雪。我開始鏟雪起來了，把一地的積雪鏟到了一個小空地上，漸漸的堆成了一座小山，然而我出了一身汗，不由自主地一股熱氣冒了出來，累得手都疼死了，但是我還是努力的鏟雪，直留下了一點小雪花我才用掃把掃了掃，一直掃到了雪堆旁。2個小時過去了，我太累了，累得我筋疲力盡，但也使自己的身體暖和了一點兒，勞動了的我非常開心也非常高興，體會到了勞動的如此艱辛，許多酸痛誰都會體會的到的，只有做了才會體會的到。對于在雪天鏟雪、掃雪這件事，這是非常有意義的，都應該去做了一做，否則不會體會到環(huán)衛(wèi)工人的勞動的艱辛。每到了冬天，每天早上環(huán)衛(wèi)工人都會帶著雪鍬在公園、馬路兩旁鏟雪，還會帶著一些市民們一起鏟雪。到了晚上，他們也要干著甚至沒晝夜的干著。等他們回了家，腰、腿、手都開始疼了起來，連睡覺都疼的人揪心，都無法入睡。做了這件事后，我深刻的感到勞動是每個人必須要做的，所謂“勞逸結合”人不可能只坐著，不可能不洗碗、不掃地。然而家園是靠我們自己建設的，只有這樣，我們這個社會才會變得更和諧、美好。讓我們一起創(chuàng)建美好家園吧!
初三作文 篇8
這天，母親節(jié)，親情，是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關心，那我對母親的感謝是怎樣的呢
這天，習慣地看看日歷：啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動的習慣。
說起母親節(jié)，我三年前就聽到了。那時真幼稚，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。
今年，我是初一的學生了，學會了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場。那里熱鬧急了，人來人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長得那么矮，總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便擠了進去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來了，她看見滿桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩�，吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我，個性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚我，媽媽的關心，媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的，還有點心酸。想著，想著……
初三作文 篇9
有人說：父愛如山，母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多贊美他的言語，只期望把愛捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個性感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時我想起了，男兒有淚不輕彈。
初三作文 篇10
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級是，我與同學一齊在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。
此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！
初三作文 篇11
青春會逝去，生命會衰竭，友情的綠葉也會凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術學校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當中一個人的學費。應對著優(yōu)越的學習環(huán)境和先進的教學設備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會？姐姐才剛中考完啊，她不是說她很熱愛學習，熱愛學校的嗎？她怎樣舍得她的至愛，她的追求�。克皇钦f她十分期望能學到一門技術嗎？她說過這是她的夢想，她不會輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個時候，她卻放下了自己所追求的夢想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學費吧，你要安心讀書，錢不是問題，我能賺錢了，會供你讀書的�！蔽易詈竺靼琢�，原先姐姐是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過遠門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過早地進入了斗爭惡險的社會，在同齡人還在享受校園的完美生活時，她卻獨自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。
其實寫這個故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三作文 篇12
歲月的流沙從指間滑出，是誰在我們的漫漫成長路上，一路支持與相伴？是父母，如一本名著，散發(fā)著不平凡的氣息；孝，被追問了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中，作為兒女的我們，又是如何報答自己的父母呢
母愛如水，溫柔而細膩；父愛如山，莊重深沉。父母對兒女的愛，散發(fā)著永恒的光芒，沐浴在愛的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒有理由推托孝敬父母的職責。而孝敬父母，是中華民族的傳統美德，是兒女應盡的職責與義務，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的職責，我們沒有任何理由推托這份職責……
母愛是偉大的、無私的；父愛是嚴格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛、父愛同樣重要，或許，父親并不會表達對我們的愛但是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多，處處關愛著我們，寬容我們的過失，無私地為我們奉獻著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠不能報答的，而我們此刻能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實際行動做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當風雨來臨時，依然為我們擋住風雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會到母愛的偉大，更是對母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達，卻從心里關心我們。父母對我們的愛，也許很難用語言表達，只能用心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中華民族優(yōu)秀的傳統美德，父母對我們的愛，是難以用言語表達的`，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？
初三作文 篇13
生活在這個世界上，所有的人都會！父女間，母子間，無論他們有沒有把握，他們總會。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力！
諾，是一個初一的學生，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過早地踏入那個充滿神奇的花花世界。十四歲的他學會了吸煙、喝酒，還經常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個十足的“古惑仔”！
原來的班主任對他不管不問。
這學期換了一個新班主任，是一位年輕的女大學生，剛分配來的。大家叫她言老師。一進班的門，年輕的老師便注意到了這個看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學了解了諾的事情，知道了這個看似瀟灑的男孩背后的痛苦。
言老師經常去諾家里看諾，還經常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什么，要改變什么。但挪從這個年輕的老師的眼中看出：自己該改變了，該成為一個質樸的陽光男孩，該成為一個優(yōu)秀的學生。
一天，諾向言老師提出，言老師什么也沒說，只是莞爾一笑。
諾從那天開始為自己的而努力。在街頭少了那個嘴里叼著香煙，吐著煙圈的男孩；課桌前多了一個手拿書本刻苦學習的少年。為戒掉那些壞習慣，諾把自己關在家里半個月，斷了和那些混混的聯系�？稍趯W習上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯數字同他似乎不曾相識，他得從頭學起。
功夫不負有心人，諾履行了自己的，祖母為他感到欣慰，同學為他感到快樂，言老師也為他感到高興。他變了，從一個不學無術，惹是生非的小混混變成了一個品學兼優(yōu)的少年。，它是諾改變的動力！
既然了，我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴兀?/p>
初三作文 篇14
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭�，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峰，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！
初三作文 篇15
在我成長的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來，聽了最多的話就就是“別像個孩子似的”，“你怎樣老就是長不高啊”！這些話像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長高、長大嗎？可有誰理解我，這些煩惱隨著我上了初中，但就是別人的話語還就是源源不斷。
一天，我走在樓梯上，突然兩個男同學說：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊！”眼睛還一向直視著我，嬉笑著跑開了。我強忍著淚水，老就是告訴自我：走自我的路，讓別人說去吧。但就是回到家，本想不用再應對同學們詫異的眼光時，媽媽的表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問我：“小欣就是吧，今年幾歲了？上幾年級了呀？”應對她的問題，我無言以對。媽媽卻對她說：“她11歲，上四年級了�！蔽殷@奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠�。∫噱憻捝眢w��！呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強忍怒火，擠了個笑容，徑直走進房間里去。我一把將門“哐啷”給關了！將書包狠狠地摔在地上，一個人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現媽媽的話，究竟就是為什么？為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來衡量我。長不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎？這太不公平了！
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢，走向未來�！痹陉柟馄照盏臅r候，偶爾會出現短暫的陰云，成長的煩惱總就是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉化為前進的動力，做出成績，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過去，快樂即將到來！
初三作文 篇16
我的面前佇立著一座大山，它高聳入云，魏然屹立在我前進的道路上。過？不過？我猶豫著。那是初一那年，距離期末考試只有一個月，那天，突然傳來噩耗——奶奶去世了，那對我來說猶如一個晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學習，整日除了吃飯，就是睡覺，無所事事，更可怕的是，我染上了網癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進取之路。
一到星期五放學，網吧是我準時報到的場所。我墮落著，就這樣持續(xù)了快一個月，直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網吧時，我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進家門，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個偌大的巴掌印，我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心，挨打的難過，奶奶去世的悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心，我真的無可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的向前沖吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著也要爬過去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來，低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來跑向門外，抱著父母說：對比起，我錯了！
“知錯就好，就剩一星期了，快去復習吧！”“嗯！”我又捧起了那三個星期沒見的書本。
考試也如約而至。
領通知書的那天，天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對我說：“小妞，你很棒！沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
初三作文 篇17
門前向陽的向日葵，綻放正盛。
早晨起來，洗漱過后，我出門去看這個朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無聲。才出頭的太陽便照向那一簇向日葵。我想起那一個晚上，我熬夜認真地完成了“口語易”的比賽素材，結果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對不起那些辛勤付出給我鼓勵的老師，對不起對我滿懷期望的媽媽，也對不起自己。
這場比賽的落選，無疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽的向日葵讓我想起了那時對比賽信心滿滿的我，眼淚就似關不住閥門的水龍頭一樣，不停地往下流。
霧水弄濕了我的頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來》，里面的女主角沈長清最愛的便是這向日葵。她說：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠面對著太陽微笑�！蔽蚁胛业墓适虏]有她那般曲折，沒有什么好說的。
從那以后，我便愛上了向陽的向日葵，愛的不僅僅是它的形貌，更是它向陽的個性。
這不過是我成長的一個小小的磨難，而且通過這次的比賽，我更能了解到了自己在口語方面的缺陷。所以我并不是一無所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學會了勇敢面對這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽樂觀，要永遠面對太陽微笑；即使烏云遮住了太陽，自己也要做自己的小太陽……
初三作文 篇18
緊張的初三，學習和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯，我長長的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。
在小區(qū)的跑道上慢跑著，大腦里沒有一點思緒。突然間，我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹，雖然已是深秋，它還是那么高大、那么頑強。
記著每每到春天，伴著習習涼風和縷縷春風，它會重新變的有活力了，重新變得又生機了，自從立春以后，它的枝條漸漸的變綠了、樹干漸漸變亮了，就連不起眼的樹根都變得那么有生機。幾天以后它的枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了，沒錯這就代表了春天真的到來了，因為柳樹是春天以后第一個變綠的，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，不知從什么時候葉子長出來了，是那么的綠、那么有活力、那么有生機。
到了夏天，柳樹就更惹人愛了，當火辣辣的太陽升高了的時候、當氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼，沒有那么密，美的讓人看不到更美的景色，它是那么的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山，似看非看才是最有意境的。
當秋天來臨的時候，其他時尚的葉子都要么變黃、要么變紅，然后在紛紛的落下，可柳樹不一樣，它既不變黃也不會落下，它不想屈服于秋風，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當萬物都是一片冷淡的時候、當這個季節(jié)沉默的時候，當一切都屈服于冬天的時候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風雪之中毅然不動頂著風雪。
柳樹，對，就是你，你用你的綠意改變了整個春天的風采、你的傲骨改變了秋天的風度、你的溫暖感化了整個冬天。
每每看到你，我心雀躍！
初三作文 篇19
我想，在母親與母親的交量，這句話在我的內心起了很大的觸動。為何呢？因為母親是偉大而神圣的稱謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親�。‖F在正是想用自己不華麗的語言訴說偉大母親之情呢？
有這樣一位母親，她的孩子在八歲時在考試時各門功課都考了20分，后來被老師訓訴一頓，說；我教了那么多的學生，沒有見過像你那么笨的學生，回來這個孩子跑到家里哭著對媽媽說；媽媽老師罵我考試考的不好，還說；我沒有見過我這樣笨的人，她媽媽聽了他孩子訴說的這些話，不但沒有說他，罵他，反而對他說；媽媽相信你是個好孩子，媽媽教你，就這樣，一個笨孩子在他媽媽的指導下一步一步研究學習，后來成了一個舉世聞名的人物，朋友們，你們想知道這個笨孩子是誰嗎？他的名字叫愛因斯坦，從這里我們可以想到沒有在母親的教導下會產生什么樣的損失��！
有人說；母愛如海，因為她有一顆寬厚的胸懷，有人說；母愛如蠟燭，因為她點燃自己，也點燃燒了別人，因為她溫暖人心，給人力量。我覺得用世上任何美好的事物來比如母親都不過分，但我最喜歡把母親比作春雨，那是一種默默無聲的不計回報的付出。那也是一種默默無聲的關懷，一種默默無聲的溫情��！這是無法用任何語言來表達我們的母親為我們付出的所有一切一切。
假如你是一個孩子，請你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多么的愛她，假如你是一個成年人，請你用最撲實的行動表達你對母親所有的愛意。
那感謝我們的母親吧！告訴我們的母親，對她用最親切的話語對她說一聲，媽媽，因為有了你世界才會變的更美麗。
初三作文 篇20
初三了，寧愿生病也不請假，只是怕耽誤學習，可今天，他卻挺不住了，發(fā)燒到39。6℃，同學們都擔心得要命，下了課，××硬要讓他回家，最后，我們說好只請半天假，可到了下午，他卻沒有來，怎么回事？晚上他的好友××拿著自己整理過一遍又一遍的筆記同我一起去醫(yī)院探望，看到病床上的他如此憔悴，我們好心疼，××耐心地給他講解著今天的內容，他也會心地笑了，向我們保證會早些好起來。因同學們寧愿犧牲自己的時間也來給他補課，這是什么？這是朋友之愛，是兄弟之愛，這便是幸福。
那日，學校放假了，我同我姐一道回家，我們還像往常一樣談論著學習。在我們前面，是一個老太太，大概有70多歲了吧！挺胖，腳還很小，很典型的中國婦女，她走在一個輪椅后面，而輪椅上坐的應該是她的老伴吧！兩個人看上去，沒什么非凡之處，“滴滴”一陣車鳴聲，我和姐馬上讓了道，可輪椅上的老爺爺過了7、8秒的時間才讓路，這時，我和姐快步走去，想超過這一對老夫妻，當我們走到他們旁邊時，聽到的是這樣一段話：“老頭子，你沒聽見車響呀！還不讓道，撞著你怎么辦？真是的�！薄袄习閮�，沒事，你別生氣，我錯了，你心臟不好，再說有你在我后面呢，我不怕”。這個老太太便笑了起來，推著老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了，感動。
爸爸工作時，媽媽遞上一杯茶，爸的仰頭一笑，便是幸福；當我們睡覺蹬了被子，媽媽為我們蓋被子時，那也是幸福。
我們并不缺少幸福，而是不懂得去采集、去發(fā)現、去珍惜它。我們要專心去采集，用愛去發(fā)現，用自身去珍惜。幸福其實就在我們身邊。
初三作文 篇21
我的鋼琴老師個子不高，卻挺著一個“將軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅，但是在平時的生活中為人隨和的他很愛笑，但是在我們彈得不認真的時候他胖胖的圓臉上總是會露出生氣的表情，一雙小眼睛瞪得滾圓滾圓的。男鋼琴老師可是十分少見，都是清一色的女老師，所以他又是琴行里的“國寶”。
上鋼琴課的時候，老師就會收起平時的隨和，一臉嚴肅認真的樣子。在我彈錯音時，老師總是會大聲批評指正我彈錯的地方，老師生氣的時候就會怒目圓睜，活像三國演義中的猛張飛，有時候我想小小的偷一下懶，漏掉一個音都會被老師的火眼睛睛察覺，或許是因為老師已經養(yǎng)成了德國人嚴謹的好習慣，對待每一件事都是一絲不茍，盡心盡力地去完成它，所以對待鋼琴也是一個樣子。平時，我也是一個大大咧咧的人，有時候做事總是很不仔細，彈鋼琴時我也一樣，有時總是要漏一個音或少一個音。老師見到了就會指出我錯的地方，讓我慢慢地學會養(yǎng)成嚴謹的好習慣，他還說對待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心這個壞毛病。聽了老師這句話我以后彈琴還有做事不再像以前那么馬馬虎虎，不放在心上了。后來我發(fā)現老師的教導是對的，用心就能做好每一件事。
老師不光教學技術好，琴技也是超一流，他可是德國漢諾威音樂學院的高材生，只要老師的手指一觸碰到琴鍵，手指就會在上面靈活的跳舞，那飛快的旋律看得我是眼花繚亂，只聽一首首優(yōu)美的音韻如同泉水一般流了出來，令人陶醉其中。
他就是我的鋼琴老師，嚴肅中卻又不乏隨和，你們想看一看郭老師的高超琴技嗎？
初三作文 篇22
摒棄了盛夏的聒噪，餞別了初冬的寂寥。暖春恰似一位正值及笄之年的女子，雖緘默不言，卻足以承載一季的渴盼。
不知何時，雨纏纏綿綿地落下，灑滿穹隆大江。絲絲春雨朦朧，如煙如霧的惆悵鋪天蓋地。原野被春雨籠罩了，青青的綠意潤染開來。農田的水滿了，樹木爆出了新芽，草也綠了，到處都是春天才有的那種無憂無慮的美。小小的村莊也靜默在雨中，粉白的墻壁，黛青的瓦礫，一座座老房子低著眉，垂著眼。從碧瓦朱甍上濺落的雨洇濕了土壤，驅去了貧瘠。雨后的草顯得更加潤澤而富有生機，在凄迷的夜色中，等風搖曳。熏風吹暖了節(jié)令。野花頂苞在田野生動的章節(jié)里，次第展開。淺淺的新綠從沃土中醒來，低吟著暮色的贊歌。蓬松的柳絮被風溫柔地卷起，迭次泛起星星點點的瀲滟。
一時間，萬籟俱寂。
遠處天空飄來幾抹如雪的云朵。眼前是一片高遠的天空，淡藍的天幕在韶光中伸展。更遠處，牙黃色的小道繞過草坡向前延伸，一路蜿蜒。陽光柔和地勾勒出大地的輪廓，欣喜地迎接破曉的降臨。
你大可想象，在腳下這片土地，多少小小的種子，在黑暗中蠢蠢欲動。當微光從浮萍的間隙穿過汀瀅的池水射向池底，水中會出現金晃晃的光柱，在水底投映出縹緲美妙的花紋，如同幻境。
一只舞姿翩躚的枯葉蝶，久久地停留在晨露未晞的草葉上。在這狹長的鄉(xiāng)間田埂中，不斷地縈回著泥土的馨香。放風箏的孩子緊緊地牽著細長的線頭，倔強地迎風奔跑著。遠處牧童悠揚的笛聲，緩緩地回蕩在耳際。
還需要停留在過去嗎？新的生命蘇醒了，新的一天開始了。任憑逝去的光影都遠去吧！
初三作文 篇23
身為男子漢首先要做到的就是不懼怕一切，而我卻從小被人稱道軟弱無能。
我懼怕黑暗，每當太陽攜帶著他的最后一絲光耀回家了，面對天空中那無窮無盡的黑暗，令我十分壓抑。
睡覺前的最后一件事就是關燈，可我偏偏繞過這一環(huán)節(jié)。明亮的燈泡在不斷放出光芒，而我也心安地進入夢鄉(xiāng)。
幼時我這樣做媽媽還并不阻止，認為小時候都有害怕的東西，長大之后就好了�？晌覞u漸長大后，這種習慣已經戒不掉了，媽媽也開始擔心。她三番五次地來到我的房間，悄無聲息地關掉我房間的燈。而后來，離開的她卻渾然不知，我就像安裝了敏感器一般，每當我的眼睛感受不到光亮時，似乎有一種特殊反應。我的大腦也像關了燈一樣，黑暗無邊無際，一時間我就被自己驚醒，快步走到開關前開燈，再次感受光明的洗禮。
時間推移，我成長成了一個十幾歲的小伙子了，可這個毛病還是改不掉。媽媽干脆放棄了對我的“治療”，可我卻深受開燈睡覺的傷害。原本視力無大礙的我開始戴上了眼鏡，而且度數還在漸漸地提高。每天早上起床眼睛便是干澀而又酸痛的。
為了解決這一大麻煩，同時也為了戰(zhàn)勝我心中的障礙，我鼓起勇氣，要與黑暗進行一次正面“搏斗”，看看誰才是最強大的，誰才是獲勝者!
我為這場“搏斗”做了充分的準備，就連我兒時的護身玩具都拿了出來，令我自己都哭笑不得。我細心準備著這一切，等待夜晚的降臨。
已是深夜，我深吸一口氣猛地按下開關。黑暗迅速彌漫整個房間，令我心生恐懼�？晌夷弥o身武器，鼓起勇氣毅然決然的去睡覺。我有武器，我怕啥?不知不覺中進入夢鄉(xiāng)，一覺醒來迎接的便是燦爛陽光。
原來黑暗并沒有那么可怕，勇氣讓我戰(zhàn)勝恐懼，伴我在成長路上披荊斬棘。
初三作文 篇24
親愛的媽媽：
您好!我是您親愛的女兒黃靖妍。
媽媽，您最近好嗎?雖見到您，但您的音容笑貌卻總是浮現在我的眼前。
您是一位慈祥的母親，在我寫作業(yè)時，您總我遞一個削好的水果或一杯濃濃的牛奶。還不忘提醒一句：“注意眼睛哦!”在我問您難題目時，您總會捧著書本，細心的為我講解。我明白有些題目你也是查了好多資料自己學通以后才跟我講解的。在我生氣時，您總會撫摸我的頭，講個故事開導我，在我傷心流淚時，您會抱著我，還有媽媽，沒有什么過不去的事啊!在我睡著時，您會輕輕為我蓋上被子，關上臺燈。在我孤獨時，您總會輕輕靠著我，與我聊天。在我生病進，您會著急的為我忙來忙去，一刻也不肯休息。
您是一位嚴苛的母親。當我作業(yè)沒有完成好時，您總會嚴厲的批評我，“將錯的地方搞清楚，重新掃寫一遍”�？床坏揭稽c的溫柔。當我不聽話，不講禮貌，不遵守時間，任意妄為的時候，您總會一點也不留地的罰我。我委屈極，總拿別的同學可以，我為什么我不可以，您總會跟我說，“人要往上看，不要往下看”。我記得你說得最多的一句話，“學習是自己的事，少壯不努力，老大徒傷悲”。
媽媽，我理解您的苦心，您想女兒是優(yōu)秀，想女兒將來能上個好學校。想我能長成一個懂事，有理想的好孩子。雖然我的現在沒有能力飛向藍天，但我相信總有一天，能飛得更高，更遠的地方。我明白我要珍惜現在的學習時光，完成現在我自己學習任務，我會做一個好孩子，不僅學習好，品德好。還要做一個孝子，聽您的話。媽媽，謝謝您，我永遠愛您。
仰望未來，不如先充實的過好每一天，對嗎?媽媽。
媽媽，您也要注意身體，天天開心!
您的女兒
初三作文 篇25
母親的手輕輕搭在我的手背上，一股暖流立即流入我的心田。我知道，母親是在默默地鼓勵我。
體育中考是我害怕卻終要過的坎。在我擔心之際，母親領著我來到了公園，說陪我散散步，解解悶、放松放松。我想來也無事，擔心又歸擔心，于是便一口答應。
夜晚的天空里有著幾顆星的閃爍。微風送來了林蔭道上游人們的細語聲，潮氣從池塘里升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲飛來。四周的一切都在活動，毫無睡意地顫抖，過著一種安靜而又頑強的生活。這一切，似乎都應了書中的景。我與母親來到寬闊又平坦的草地上，席地而坐。母親用溫和的眼神看著我，緩緩開口：“明天，體育中考吧�！蔽业拖骂^，一語不發(fā)。“知道嗎，萬事皆有可能”母親抬起頭，仰望著天空中閃爍著微弱光芒的星星忽地說了一句。當然，我無從回應。她繼而看了看我，意味深長地說：“不要去看遠處的東西，可能你會做不到;不要去想做不到的事，可能你因此失敗。明天的考試，是為你自己拼搏，拼上全力去考，不求你拿高分，只求你拿回自己平日里艱苦鍛煉所付出的成果�！�
我不曾想到，母親竟能說出如此深刻的大道理，讓我為之動容;我不曾想到，困難艱難的坎竟能在母親的安慰中悄然化解;我不曾想到，盯著夠不到的分數竟是如此的愚蠢。我需要遠望，去享受自己得之不易的成果，珍視自己眼前的每一點進步。
母親，感謝你，感謝你那一番鼓舞人心的話，讓我重新找回自己。是你，讓我看見了一個不一樣的自己，同時也讓我看見了一個愛我的你。
初三作文 篇26
沒讀初三之前，我對初三的一切都只是腦海里的想象，現在讀到初三，我發(fā)現初三比我想象的要健康。怎么說呢？就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。
在沒讀初三之前，我以為自己讀到初三時，也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀，晚上十一二點才聽到他盡管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會是那樣的，然而不是。
這個學期，我已經正式升初三了，成為了初中畢業(yè)班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故，我的成績一直都不錯，讀到了初三之后，也沒有因為大家的更努力而有所下滑，連老師也只是叮囑我，保持住平日的學習習慣就可以了。于是，終于讀到了初三的我，也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時間，早睡早起，只需要在上課的時候跟著老師的步伐走，在課后循序漸進的復習初中的所有知識，基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三，完全不一樣。這也讓我明白了，初三也沒有傳說中的那么恐怖。初三，怎么說也就是學習，而學習的關鍵，或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進的好習慣保持住，成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦，現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學習習慣堅持下去的話，重點高中不會不接納我的。
當然，我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài)，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養(yǎng)成的學習習慣，這使我的初三依然是健康的初三。
初三作文 篇27
不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。
進入初三以來，我最大的感悟就是班級里的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學，在進入初三后，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來，不過驚訝過后，同學們在學習之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。
步入初三的每一天，同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過后的那一個小時的吃飯時間里，我最震驚的是，班上的同學們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會了教室，緊接著就是學習。如此濃厚的學習氛圍，讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心里的弦。因為別人如此努力，若是自己還不努力，那么勢必會被人甩到腦后。就這般，班級里有人開了頭，接著人人都珍惜時間，盡量將自己的時間都放在學習上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義，因為我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結束后，我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。
感悟初三，在這緊張的學習氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三作文 篇28
日暮西山，恰似一塊無暇的琥珀，周圍隱隱仿佛有淡淡火紅光華在流轉，給碧玉般的翠竹涂抹上一層紅暈。竹林中，清風無聲，一盤棋，方方正正，蘊涵著幾多哲理，如一方天地，似宇宙洪荒。
清風拂過，竹葉簌簌作響，手中棋子緩緩拾起，沉吟片刻，疾落，震動棋中乾坤；時間凝固，殘日緩緩隕落，盤中棋子龍騰虎躍，兩三步間，暫敗，攪動兩儀風云。橫炮，百步穿楊；跳馬，蹦騰不已；下士，固若金湯；出車，所向披靡；帥出，置于死地而后生。精彩不乏驚險，驚心動魄，扣人心弦。但，成王敗寇，強者為尊！
殺氣四溢，寒意逼人，我棋如出鞘神劍，鋒芒頓露，所向無敵。老爸微微一笑，化動為靜，組成三里之城，七里之郭，軍備精良，銅墻鐵壁，絕對防御！
我全神貫注卻好高騖遠，老爸漫不經心卻暗布陷阱。我棋勢如破竹直殺而入，老爸棋根深蒂固穩(wěn)若泰山。我卻似拳頭打在棉花團上�！俺�！”我車吃掉了他的炮，我高傲的昂起頭，只見老爸笑意不減，眼中盡是愉悅。我凝神一看，戰(zhàn)車被敵象碾碎，我大急而呼：“不算，我沒看清！”老爸正色道：“人生有多少看不清，可有悔棋？”
我明悟，但我僅有少許丟盔棄甲的殘兵弱將，烏合之眾。我見鋒芒已逝，大勢已去，于是想重開一局。老爸搖搖頭，語重心長地說：“人生好比下棋，無論好壞，總要去拼搏，去奮斗，和命運做斗爭，不枉到人間一遭！”
望著老爸閃爍的目光，不禁釋懷。劍尖已斷，追悔莫及，但劍刃還在，于是東山再起，運籌帷幄之中。頓時，棋盤中，風云變幻，刀光劍影。我破釜沉舟背水一戰(zhàn)中博了個兩敗俱傷。
月明星稀，望著這包羅天地的棋盤，沉思······
佛曰：一葉一乾坤，一花一世界。小小一局棋，包涵大天地。
初三作文 篇29
有一種東西，它是一種形式，它會帶給你魅力，它是你生活中前行的動力，它會幫助你克服一切的困難，微笑。
——題記
生活于無名之中會發(fā)生一種流浪天涯的沖動，當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時，你會發(fā)現有一種東西會讓你漸漸變得堅強，有勇氣去克服生活道路上的一切困難，那就
是微笑，是的，擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶；擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力！
生活就是人生，想要把人生這漫漫長路走完并且“走”得有意義就要學會微笑，微笑會像陽光一樣折射到人的心靈深處打開你心靈的窗戶微笑就是一個忠實的朋友，回去聆聽你心里最真實的想法
怎樣才能讓微笑走進你的生活呢？
首先，要學會對自己微笑，在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰(zhàn)勝它；在人生失意的時候，給自己一個微笑，在心底里暗自對自己說“我可以”；在高興的時候給自己一個微笑，它會使你信心大增！！
其次，要學會對別人微笑，在別人難過時，給他一個微笑，使他述說自己的不愉快，別人生氣時，給他一個微笑，使他平心靜氣。
最后，當所有人都因為你的微笑而快樂時，你會發(fā)現那一霎那你收獲了很多。
生活就像是一面鏡子，你對它笑，他就對你笑；你對它哭，他就對你哭。我想：如果你想自己的生活過得更快樂，就請你給你自己一個大大的微笑，用自己百分之百的微笑去面對生活！
只要你保持著這份真誠，堅強自信的微笑，你就擁有了成功的人生！
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