- 相關(guān)推薦
應(yīng)對初三作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的應(yīng)對初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)對初三作文 1
這是一棵樹傷痕累累的最堅硬的地方，只有當它受傷時，它才會更強壯。
——銘文
山有峰有谷。水有深淵和淺灘。
不知道大家有沒有注意到，來到這個世界的人總是哭著來，而不是笑著來。也許這意味著生活不會總是輕松愉快。經(jīng)歷過挫折的人更容易成功。不管路是什么，都充滿了絆腳石。只有跌倒了再爬起來的人，才能以自己為榮，成為真正的勝利者。只有以不變的心態(tài)應(yīng)對不斷變化的挫折，我們才能達到奇怪的頂峰。
永遠要有一顆自信的心
自信是成功的基石，是戰(zhàn)勝挫折的.良藥。初中課本上有一個故事。某公司在運冰時不小心把一名員工鎖在箱子里。該員工行色匆匆，奮力掙扎卻終究一無所獲，最后被“凍”死。其實是運輸工人忘了插電，冰箱里空氣充足。這告訴我們，無論做什么，都要有信心。
永遠藏著一顆堅韌的心
龔宇移山，精衛(wèi)填海，自夸追日。雖然這些都是虛構(gòu)的童話，但都有一個共同的特點：只有持之以恒，水滴石穿，只有持之以恒，鐵杵才能變成針。如果一個人不具備堅韌的品質(zhì)，那么他將一事無成；如果一個人有這種素質(zhì)，成功不是小菜一碟嗎？司馬遷花了13年寫《史記》，馬克思花了40年寫完《資本論》，歌德花了50年寫完一部長篇詩劇《浮士德》。所以，我們要用毅力打造完美的人生。
永遠專一
《勸學(xué)》里有這么一段話：“利爪，壯筋骨，吃埃及土，喝黃泉，用心，無益處；螃蟹蹲著蹲著，不是蛇的洞釘不上，擔心。”每當遇到困難，就要靜下心來，不要讓浮躁沖昏頭腦，集中精力去打擊這個麻煩的挫折。
每當繁花似錦的大道向前延伸，背后必有荊棘和鮮血；
每當天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，露出水面和天空，鷗魚游弋，你一定要經(jīng)歷一場之前毀山的雷電；
每當你登上一座山峰，驚嘆秋天像云一樣震撼天空的群山時，你一定付出了攀登的汗水和艱辛。
挫折是每個人都無法預(yù)測的。我們唯一能做的就是用不變的態(tài)度去應(yīng)對不斷變化的挫折。
應(yīng)對初三作文 2
今天在一本書里看到一個有趣的新寓言：《九只狐貍與壓力應(yīng)對》。這個故事講的是盛夏之時的一群狐貍來到一個掛滿葡萄的葡萄架下。第一個，狐貍找到梯子，爬上去滿載而歸；第二個跳了很多次，沒抓到，他就相信是酸葡萄就走了；第三個，抱著不吃不放棄的想法，不停的跳，結(jié)果筋疲力盡；第四個因為吃不下死于悲傷和抑郁。第五個因為吃不下而上吊；第六個瘋了，因為吃不下；其他幾只動物聚在一起，堆在一起吃葡萄。
看完這個故事，我忍不住笑出聲來。這些狐貍面對葡萄的表現(xiàn)真的很可笑。不過，轉(zhuǎn)念一想，我也不是很想笑。我把那些狐貍當社會上的人。所以，葡萄是金錢利益，狐貍的做法不應(yīng)該證明人面對金錢利益的做法嗎？人在面對得不到的利益時會產(chǎn)生挫敗感和壓力感。面對這種感覺，人肯定會采取一定的措施，不同的人會采取不同的措施。就像這些狐貍一樣，幸運的人可以借助工具得到，得不到的人會根據(jù)自己的心態(tài)和壓力承受能力采取不同的行動。心態(tài)好的人會一笑而過，爭取下一次機會。心態(tài)差的人會生氣。心態(tài)差的.人可能會怨聲載道，抱怨很久，也會嫉妒別人。心態(tài)差的可能會抱怨命運，對別人有不好的想法。這一切都取決于謀生的心態(tài)。所以一定要保持良好的心態(tài)。面對巨大的壓力，我們必須保持樂觀的態(tài)度。越戰(zhàn)越強，越挫越勇，把壓力變成成功的動力；面對壓力，不停的抱怨只會讓我們覺得煩躁，變得越來越小，最后被壓力吞噬，最后一事無成。不同環(huán)境下的生產(chǎn)也面臨著不同的事情？例如，考試不及格對我們來說是一種壓力。面對這種壓力，我們不要氣餒，認真總結(jié)考試差的原因，樂觀的去爭取下一次的成功，但千萬不要做悲觀的狐貍！必要的時候要團結(jié)周圍的人，找出自己的不足，這樣才能“吃葡萄”。
沒有人能避免伴隨人一生的壓力。所以要采取正確的方法，把壓力和挫折當成天賜的禮物，好好利用，才能獲得意想不到的效果。
應(yīng)對初三作文 3
人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達目的地的同時，總會遇到暴風雨，每一次撲向自己的浪頭都是洶涌無比。我們要學(xué)會不懼風雨，在暴風暴雨中穩(wěn)住船舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。
一個風和日麗的早上，我在樓下學(xué)滑活力板。它不是溫順的設(shè)德蘭小型馬，要想交它這個朋友，可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好，可剛站上活力板，腳沒全站穩(wěn)的時候，傳來的就是“砰”的一聲巨響，我仰面躺在地上，用倆個字來形容——狼狽。我掙扎著站起來，捂著屁股直叫痛。
我準備開始第二次“訓(xùn)練”，我先把一只腳踏在活力板上，當向前跑的時候，我立即把另一只腳踏了上去，又動了動。哈哈，看來活力板要甘拜下風了！正在我的意洋洋的時候，活力板又抖了抖，好像是讓我和大地來一個“親密接觸”。我立刻保持平衡，但最后腳滑了一下，還是摔了個狗啃泥，準確地說是人啃泥。我再次踏上它，可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一只泄了氣的.皮球無力地坐在了地上。小草朝我無奈地搖搖頭，小花對我哀唱。望著離自己不遠的活力板，我心里仍有不甘。
我緩緩地舉起手，做了個意外的動作——“啪”“啪”，我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵自己，為自己鼓掌。在這瞬間里，我充滿了自信和斗志，還有那不服輸?shù)男模∮谑�，我再次斗志高昂地踏上活力板，盡管還是跌倒了，但我沒有放棄。有一次我往前滑了幾步，又轉(zhuǎn)了個圈，太棒啦！這次沒有摔倒！我又滑了幾次，還是沒有摔倒！我終于學(xué)會滑活力板了！這是，小草似乎朝我頻頻點頭，小花正向我微笑。此時，我感到無比的自豪！
在成長的道路上，風浪洶涌，困難重重，但我們也要堅強地走下去，在你快要放棄的時候，請舉起你的雙手，為自己鼓掌吧！
應(yīng)對初三作文 4
要學(xué)會為自己鼓掌，這樣，才不會陷入自卑的泥淖，才會不斷進取，創(chuàng)造輝煌！——題記
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成績和創(chuàng)造有個性的自我，希望自己的風度學(xué)識、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈火閃爍的舞臺上。
作為一個平凡的個體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。
面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與庸常，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實，又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成績，無法否定多數(shù)人的.價值。
只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的花紋；可當你摒棄了雜質(zhì)，由泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗，你應(yīng)該為此而感到欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日享受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年遺忘在那里，可你同樣應(yīng)該自豪；長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命而喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住你就是你生命中最好的欣賞者。我們要學(xué)會為自己鼓掌！
應(yīng)對初三作文 5
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜�。樽约汗膭�，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的`溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功！
他給她疼愛，給她保護，給她寵溺，給她她想要的一切！隨后傳來她一串銀鈴般的笑聲。為自己鼓勁說實話，我不想因為我的關(guān)系，而讓你的生活無秩序，我希望你有自己的生活，以前是，現(xiàn)在是，以后更是�？晌掖藭r依然孤單了！某一天，我在逝去的歲月里審視自己，忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然淡忘了那些曾經(jīng)淡忘不了的傷心，承受了那些曾經(jīng)承受不了的痛苦，習慣了從前習慣不了的生活。
應(yīng)對初三作文 6
一陣掌聲，帶來一份信心；一陣掌聲，帶來一份鼓勵；一陣掌聲，帶來了一個不一樣的世界。
記得那是剛上初中不久時，學(xué)校里要從每個班級里找?guī)酌瑢W(xué)去學(xué)生會工作。當我知道這個消息后，便第一時間去報了名，其實一開始我并不想當一個學(xué)生會的干部，只想做一名普普通通的干事。但后來在同學(xué)們的支持與老師的鼓勵下，我決定去競選學(xué)生會的副主席。為此我準備了很長時間。在我正式競選前三天，我終于寫完了競選稿。我知道離競選的時間很近了，于是我便開始努力的背誦競選稿�？赡苁怯捎诘谝淮紊吓_競選吧，竟有些莫名其妙的激動，當然最大的感受還是緊張。我甚至激動的失眠，飯也吃不下去。我的父母也一直勸我不要緊張，我終于在競選的前一晚上調(diào)整好了心態(tài)。終于到了正式競選了，我從后面的準備區(qū)域看到了前面的評委席，評委們個個都顯得很嚴肅，這讓我剛剛輕松的心又緊張起來，原本背的滾瓜爛熟的競選稿，忽然像長了腿一樣，從我的大腦中跑走了，跑得無影無蹤，腦子一片空白。頭上、手心又不由自主的冒出冷汗，好一會兒才感覺好了些。因為抽簽時運氣不好，所以我被安排在倒數(shù)第三個上臺發(fā)言。坐在后面的`預(yù)備席上，前面競選的同學(xué)們講的都很精彩，一想到快到我了就又不由自主的緊張起來。突然我想到了前不久從書上看到的，說是為自己鼓鼓掌可以緩解緊張與壓力。于是我想不妨試一試，便在沒有幾個人的預(yù)備席上為自己鼓掌，聽到掌聲，我緊張的心變得稍微舒展開來，雖說是自己給自己鼓掌，但是也給自己增強了勇氣。這時突然聽到廣播里叫到我的名字，我便做了一個深呼吸，告訴自己是最棒的，自信滿滿的走上了臺。說也奇怪，嘴巴好像不是自己的了一樣，競選稿竟一字不差的說了出來。
評委們在聽了我的演講后，竟露出了微笑……后來的結(jié)果不知怎樣，但是那個給自己的鼓掌，卻讓我擁有了自信！
應(yīng)對初三作文 7
天不算晴朗，金黃的葉子伴著初秋的風翩翩起舞。
幾絲悲涼，幾絲失落。
77分的數(shù)學(xué)試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個又一個蹦進眼簾，像一個無情的法官宣判著我的失敗。
千思萬緒涌上心頭……七門功課像座山壓在心頭，幾乎讓我窒息；我不知道如何面對那即將到來的月考……初中真是一個臥虎藏龍的地方，無數(shù)競爭壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我，像烏云遮住陽光……人生有兩條路，一條懦弱，一條堅強，我該如何選擇？似乎很難，又似乎很簡單……思緒萬千，混著失落的`淚珠，像那落葉般悲傷。
該來的總會來的。
月考迎著略帶慵懶的讀書聲來了，帶著緊張與壓力來了。
懷著“咚咚”直跳的心，我踏進考場。
這或許試一次重要的考試，每一分都至關(guān)重要地決定著成績、排名……那些拿不準的題目，我總會停下細細推敲，然后仔細算算能考多少分。
是啊，我沒有多大信心，可我覺得至少要堅強，不被困難打垮，放手一搏。
走出考場，似乎輕松了許多，但不覺得高興或是難過，現(xiàn)在是——平靜地等待結(jié)果，等待命運。漫長的等待開始了，摻雜著焦急，緊張，害怕……酸甜苦辣，樣樣俱全。
幾天后，老師拿著成績單面無表情地走進教室。心跳的愈發(fā)急迫起來，像一通急令鼓，緊張又害怕的感受也愈發(fā)厲害……直到老師緩緩開口。
點到我的名字了，我埋下頭，不敢看老師沒有絲毫表情的臉，“全級——“老師放慢語速，急得我像熱鍋上的螞蟻，”第八�！�
那一刻，心卻平靜地像一汪湖水，幾秒后，才掀起波浪。眼角滾落淚珠，甜的。
可誰有直到，甜的背后，付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路，我選擇了堅強，哪怕只有三分。
天晴了，微風伴著金黃的葉翩翩起舞，白鴿躍過天空，留下一抹亮麗的身影。
那，是極美的風景。
應(yīng)對初三作文 8
天晴的時候，總喜歡獨自仰望天邊的那縷白云，幾乎與地平線吻合，還散發(fā)著淡淡的光。飛鳥掠過，它們在歌唱：“那是希望……”步入初中，體育仍不見起色。每次測完試，我都非常害怕聽到自己不堪入耳的成績，害怕老師直視我的目光。體育課上，我常常躲在僻靜的角落里兀自望著藍天發(fā)呆�？|縷的白云飄浮著，似是夢幻一般。圍墻外的梧桐樹上，總會燕子在那兒鳴叫：“藍天是張密不透風的網(wǎng)……”
一次偶然的機會，使我對籃球產(chǎn)生了興趣。正值盛夏，懷著對籃球的.無限熱忱，我踏入球場。我生硬地練習著運球、投籃，一遍遍地重復(fù)著類似的動作。每一次總是滿懷期望投出球，卻總是以失望收場。那時覺得籃筐是那么狹小，小到連一個籃球也容不下……記不清流了多少汗，記不清流了多少淚，記不清有多少次的摔倒與失敗，只是記得我不甘心，我一次次的告訴自己：不準放棄!日復(fù)一日，在持續(xù)不斷的知了聲中，我留下了一個個努力的片段。終于，當我再次把球投出，就在籃球脫離我手的那一刻，我欣喜地看到了籃球劃出的那道完美的弧線，隨即，球應(yīng)聲入網(wǎng)。我終于觸摸到了成功!我切膚地感受到了那種無與倫比的喜悅。嘴角的笑容，滲透了幸福的感覺。我開始相信，有一種成功叫努力。我不再躲避，不再害怕。抬起頭，天高，云淡。夏末秋始的似水流年里，我聽到知了們在彈奏：“每一個季節(jié)都洋溢著生命的氣息……”成功時“歌唱”并不難，難的是在失敗之后仍然積極樂觀地面對，并在心中喊出最真的承諾：永不放棄!其實，每個人都有成為白天鵝的機會，每個人都站在平等的起跑線，上帝從來都是公平的，因為他是最無私的上帝。汗水與豐收所組成的天平，永遠是平等的。只要我們有信念，哪怕前路有高山有大海，也終會看到勝利女神的微笑。
漸漸入秋，在那些候鳥還未南遷的日子里，我開始聽到來自體育老師的贊賞。有時，仍會像以前那樣癡癡的仰望藍天，聽候鳥鳴叫：“為自己而歌唱……”
應(yīng)對初三作文 9
我的學(xué)校是十分初中體育成績的，甚至將學(xué)生的體育成績納入到最后的期末考核之中，所以我們每個人都非常在意自己的體育成績，我的體育科目是羽毛球，一開始我覺得我是比較擅長羽毛球的，雖然沒有怎么練過，但是至少有玩過其他的網(wǎng)球排球和籃球，我壓根都沒有試過，所以我就選了羽毛球，但是戀人戀人才發(fā)現(xiàn)羽毛球要從頭學(xué)起姿勢什么的都得跟著老師重新規(guī)范，而且羽毛球也沒有這么簡單，特別是最后的考核標準，其實我每節(jié)課都去上課了練習了，但是我還是沒有掌握到打羽毛球的精髓。
但是期末考試就要臨近了，特別是體育考試還被提前了，所以那個時候我非常的焦灼和緊張，我一開始覺得我肯定這一科是過不了了，但是我找了我的同學(xué)和我一起練球，他跟我有同樣的想法，于是我們每次大課間和放學(xué)的時候都會去操場練羽毛球，我們羽毛球的考核標準是顛球顛二十個或者是兩個人打三十輪不要求，這就是我們的考核標準，對于我來說還是比較難的，一開始我只能顛球十個，但是到最后我全家練習就能過那個線了，但是我還是很不熟練，因為這個有非常多的不確定性，所以我還是要練習，因為只有一次機會，我很怕我這一科過不了。好就好，在羽毛球是比較便利的，而且顛球的時候不需要別人幫我，所以我也每次得閑了就開始顛球，一開始我覺得非常的閑，我每次都是可以到二十個就不能了，或者是二十個剛過，但是在考試的時候我們都會緊張，如果加上這個因素的話，或許我就過不了了，而且和別人對打三十輪，我覺得這個是最難的'，于是我就和我的朋友在一起練了很久，每天別人都開始回宿舍洗漱睡覺的時候，我還在那里練球，非常累是真的，但是有成果也是真的。
體育考試終于來了，很快就到了，我那個時候我其實還是非常緊張的，因為我不知道會不會出什么差錯，于是我就開始倒吸一口氣開始進行考核，但是我竟然很順利的通過了考試，我為自己喝彩，因為我是通過自己的努力得到了進步和提升。
應(yīng)對初三作文 10
我是我，強大的我，我為自己代言，即使只有我一個人，我也一定會漂亮地走下去，走完我精彩的人生。
我驕傲，我是一個像向日葵一樣綻放自己的女孩，還記得在我宣布我要會當凌絕頂一覽眾山小的時候，那些嘲笑，如潮水般向我涌來，我不惱，朋友說這個世界很大，我算不了什么，我不氣，我摔倒了，我自己站起來，對所有看我笑話的人漂亮一笑，告訴他們，一點也不疼，即使明明傷痕累累我也會給他們一個漂亮的背影。
我瘋狂，即使所有人都不理解我，我也會堅持走自己的路，我選的路，即使爬著我也會爬回終點，我沒有漂亮的雙眼皮，但我又為自己代言的決心，我就是我，我只是我，倔強，堅強還高傲的我，不甘被世界埋沒的我，熱愛自己生命的我，在一片黑暗里，即使有一根蛛絲網(wǎng)，我也會緊緊地抓住它，因為，這個人是我。
我堅強，為自己堅強，像一個獨步者，有著一覽天下的決心，卻被認為是年少的輕狂，三分熱血，一如既往不吵不鬧，我總有一天會活得比所有人都漂亮，在無形中給對方一個措手不及的諷刺，我不怕摔倒，我相信自己即使再疼也可以一個人站起來，繼續(xù)向前，我不怕黑暗，我知道天終要亮，黑暗終究會走，我終會漂亮的站在最高峰。
我不屑，那些所有對我指點的手，那些所有對我無視的目光，那些所有對我的嘲笑，我不屑，我始終還是那個我，我始終會走自己的路，頂多多繞些道，繼續(xù)走，我會爽快迎接風雨，我相信我會見到彩虹的，終有一天，我會有自己的舞臺，拿著屬于自己的`麥克風，唱出我心中最華麗的歌，即使沒觀眾，至少還有我自己可以為我自己鼓掌
我，不哭，不吵，不鬧，有時愛沒心沒肺的笑，我瘋狂，高傲，輕狂，就像一個王，我就是我，很好很好的我。
為自己鼓掌，走自己的路，活自己的人生，生命中至少要那么瘋狂一次，就算不能一鳴驚人也比不鳴則已好。
如果你也和我一樣，足夠自信，足夠驕傲，請為自己代言，你就是你，只是你!
應(yīng)對初三作文 11
在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！
生活如同一面鏡子，很多時候我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什么壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海�！辩R子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有著獨特的自己�！�
讀小學(xué)的時候，當我知道即將考試的時候，我有過懷疑、退縮，到最后我卻提醒自己說：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…等到考試真的到來了，我告訴自己，一定行，一定能考好的�？荚嚱Y(jié)束，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因為我有勇氣考試，成績并不代表一切，不經(jīng)歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了我自己，我為自己自豪。讀高中的時候，面臨最多的就是考試，每次成績一出來，考的不理想，很多次我?guī)缀鯁适Я硕分�，但當我將錯題一一訂正整理出來時，我為自己喝彩！現(xiàn)在的`我已經(jīng)在讀大學(xué)，大學(xué)不是一個看成績的平臺，大學(xué)是一個展現(xiàn)自我的舞臺，大學(xué)是一個小社會，當我參加了種種活動贏得了各種獎項，當我參加了各種活動去屢遭挫敗的時候，我都會為自己喝彩，我就是我，在體驗不一樣的生活。
當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經(jīng)過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛?cè)�，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海！
應(yīng)對初三作文 12
額上的痘痘“生根發(fā)芽”成為一個小小的凸起，皮膚日益蠟黃，兩個濃重的黑眼圈掛在臉上。這一切的一切，使我看去不像個學(xué)生，倒像個中年婦女。
這副丑態(tài)都是拜長期熬夜、瞎吃垃圾食品所賜。某天的幡然醒悟，讓我下定決心要改掉這個惡習。但這個過程卻是極其痛苦，可以拍成一部年度血淚史。
一個周四晚上，作業(yè)還有一大堆，但我卻“心無旁騖”地玩起手機。一個個視頻刷過，一張張圖片掠過，手機已經(jīng)有些發(fā)燙，也發(fā)出電量低于20%的.提醒。我才恍惚地放下手機充電，一看時間，十點半了，天啊，作業(yè)還有這么多，要寫到什么時候��！這時我才意識到時間的緊迫，胡亂地寫好作業(yè)后，時針悄然過了11點。今天注定不能早睡，那干脆玩?zhèn)�盡興好了，反正明天就周五了。
改造之路漫漫，首戰(zhàn)就以失敗告終。我心有不甘，雄心壯志地要再嘗試一次。
翌日，又是熟悉的夜晚。為了防止自己又玩手機過度而導(dǎo)致通宵，我特地只給手機充了一半的電，又將充電器鄭重地交予媽媽，讓她代為保管。時間逝過，看著手機黑屏，我內(nèi)心焦躁不已，看條微博看到一半。這種感覺就像百爪撓心般痛苦。我像個吸毒的毒犯在瘋狂找別的充電器。白色數(shù)據(jù)線赫然映入眼簾，我一把抓起，捏在手心里。柔軟的線被抓得變了形，像條肆意嘲笑我的蛇。
好像突然想到自己曾經(jīng)的海誓山盟，我手一松，線劃過指尖，“癱軟”在地上�！叭套��！蔽业袜痪洌窒袷菍π闹械膼耗顖远ň芙^。我干脆直接躺上床，半開玩笑半安慰自己：“今天早點去睡覺，明日維密我走秀�！�
這么早睡覺，還真是不習慣，但我還是堅持不去碰手機，生怕自己一個控制不住，后悔終生……
清晨的陽光爬上臉龐，將我喚醒。迷蒙中睜眼看見縷縷金色，能看見朝陽真不容易，以往不是匆匆奔向?qū)W校困得睜不開眼，就是還在床上，呼呼大睡。
想為自己喝彩，感謝你自己的堅持，成功抵制誘惑。今后我要以“隨時抽身”的姿態(tài)與“不良誘惑”告別。
應(yīng)對初三作文 13
我們在生活中常常看到各種不同的鎖。有大有小，有鐵的有銅的�？晌覀冇幸环N鎖，是看不到也觸摸不到的，那就是我們的心靈之鎖。
它沒有顏色沒有形狀，它是堅固的，也是柔弱的，它存在于我們的心里，時時刻刻地禁錮著我們，而我們又應(yīng)怎樣去打開它呢？
不讓迷茫之鎖禁錮著理想
現(xiàn)在的我們，很多人都是迷茫的，沒有目標，沒有方向，就像是迷路的小船，不知該漂向何方。沒有目標，就沒有理想，對示未來沒有方向感，也就不知今天該做什么！
這樣的狀態(tài)，又怎能去面對未來的更多的挫折呢？迷茫只能讓人意志消沉，對生活沒有積極性。又談何美好的將來呢？所以，我們應(yīng)用理想來打開迷茫之鎖，用堅定的信念和毅力來為理想買單，不讓理想空想化！
不讓代溝之鎖埋沒親情
父母與子女的代溝是亙古不變的，在我們埋怨父母不理解我們時，又可曾想過他們的苦與憂？子女一句不和便吵鬧，父母一點不順便打罵。這樣的相處方式又怎能和睦？因此，我們要選擇溝通的方式來解決父母與子女間的代溝，與思想觀念不同的問題。
親情是我們心中最柔軟的部分，也是我們疲憊時最溫暖的港灣，我們怎么能讓代溝之鎖埋沒親情呢？拿起溝通之匙，解開代溝之鎖吧！
不讓無情之鎖縛住愛心
在街道上，天橋上，我們總會看到一些乞討者。而現(xiàn)在的人卻總是以懷疑甚至唾棄的眼光打量他們。從他們身邊無情地走過，留下一團冷漠的背影。為什么會這樣？難道一點小小的'施舍會讓你的生活困難嗎？會對你的日子有影響嗎？不會！可你為什么不舍得盡自己的一點點力氣去幫助他們？
盡一點點愛心，打開無情冷漠之鎖，給社會一點愛的氧氣，你會感到，周圍的空氣都因此而溫暖起來！
打開迷茫之鎖，為自己的理想拼搏；打開代溝之鎖，為親情撥開迷惑；打開無情之鎖，讓世間不再冷漠！打開所有的心靈之鎖，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是如此的美好可愛！
應(yīng)對初三作文 14
“英語100，數(shù)學(xué)99，語文？”我揉揉自己的眼睛，懷疑是不是看錯了：從來語文期末考試沒下過98的我，四年級上學(xué)期期末考只有94·5分。大大拖了我總成績的后腿，連以前不如我的同學(xué)都超過了我。瞬間，明亮的天空都變暗淡了。
發(fā)試卷了，我急不可待地想看看自己錯在哪兒�？墒且豢�，錯的全都是不該錯的。一道聽力題，一道閱讀理解，作文也被扣了1·5分。我想想：哦，是了，老師念聽力題的'時候，我急急忙忙地在趕后面的題；考試才剛過一半，我就全部做完了，也沒有檢查，就坐在那里飄飄然：這次的試卷真是張飛吃豆芽——小菜一碟，同學(xué)們又要羨慕和崇拜我啦！想到這里，我鼻子一酸，眼淚無聲地流了下來：原來都是驕傲惹的禍！在過去三年里，考試對我如拈花般輕松，特別是作文，獲過獎，上過報，在班上經(jīng)常被當做范文學(xué)習。因為每次考試成績都不錯，我就變得驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉，所以我才會“輕題”，并且被同學(xué)打敗。
如今，我不得不正視殘酷的現(xiàn)實：語文單科全區(qū)排名432名。我多么希望這不是真的，我多么希望再得到老師贊賞的目光、聽到同學(xué)們羨慕的聲音，可這就得付出比他們更多的努力：上課繼續(xù)認真聽講、積極發(fā)言；回家不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，還應(yīng)該多花點時間專攻閱讀理解，增加文學(xué)常識的積累；改掉粗心、著急、不檢查的壞習慣。雖然這樣很辛苦，但為了恢復(fù)我以前的“光輝”，我要為自己加油：堅持就是勝利！我還請老師和媽媽當我的“監(jiān)督員”，在我松懈的時候督促我，在我泄氣的時候鼓勵我。有了這些還不夠，在考試時我必須把像小兔子一樣跳躍浮躁的心靜下來，做試卷要快而不是急。
我很希望在這學(xué)期期末考試中打個漂亮的翻身仗。雖然現(xiàn)在離期末考試還遠，但我會努力的。優(yōu)秀的成績，我一直期待著……加油，自己！
應(yīng)對初三作文 15
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，我們可以為別人大聲叫好，可為什么不能為自己喝彩呢？
夏去秋來，一年一度的全省中小學(xué)生速度輪滑錦標賽又要到了，老師有一天下午對我們宣布了這一消息，也告訴了我們要進行“魔鬼訓(xùn)練”。早上訓(xùn)練一小時，下午訓(xùn)練一小時。
早上我每天六點半到校進行訓(xùn)練，二十圈一組，滑三組，滑完以后我筋疲力盡，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一組，滑兩組，又要做起跑訓(xùn)練，老師時刻提醒我們要彎腰、壓刀，更讓我感到十分疲憊。十一長假別人在旅游、吃美食、看電影的時候，而我們還要到學(xué)校進行兩個小時的訓(xùn)練，汗水順著臉頰流了下來，濕透了我的`衣服，讓我疲憊不堪。
今天就要比賽了，我六點鐘到了學(xué)校，校長與我們合影留念，并鼓勵我們要取得好成績，加油！我懷著激動、緊張的心情走上客車，一路顛簸終于到了比賽場地。我們換好鞋，聽到場地人員說：“男子甲組500米開始檢錄！”看著旁邊高手林立，我有點緊張。只聽裁判員說：“第三組各就各位，預(yù)備，“砰！”槍聲一響，我像一枚火箭一樣沖了出去，開始我很有勁，沖在了最前面，但后來就越來越累了，心里好像有個聲音說：“快站起來吧！別堅持了！”但又有個聲說：“別放棄！”這時我又聽到爸爸的喊聲：“加油兒子！”我精神一振，又沖了出去，最終我取得了小組第一，全省第二十一的優(yōu)異成績。
在滑1000米時，我的體力不如以前，但我還是滿懷信心地參加比賽，最后因體力不支而取得小組第四，全省第二十二的成績！
經(jīng)過這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習，吃得苦中苦，方為人上人！爭取下一次比賽再展優(yōu)異成績！
雖然這一次比賽我沒有取得全省前幾名的好成績，但是我盡了自己最大的努力，我為自己喝彩，為自己堅持不懈地鍛煉而喝彩，為自己留下的汗水而喝彩！
應(yīng)對初三作文 16
秋天落葉，已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動，在空中跳起的華爾茲，一個小女孩兒在樹下，看著，凝望著。
我小時候，不知為什么，說話聽起來有些口吃，而且很含糊，這使我十分自卑，在別的小朋友，喊著，跳著，叫著時，我就只坐在一棵銀杏樹下，看著，凝望著。
忽然有一天，幼兒園老師說：“我們要開一個聯(lián)歡會，所有小朋友都在表演節(jié)目�！蔽铱粗蠋煹哪�，呆住了。真沒想到，在我心里最喜愛的老師，居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集，我沒有舞蹈功底，而其他的節(jié)目多多少少都要說話，我不想讓他們知道我的缺點，我對著老師的眼睛，看著，凝望著。
我回到家，只好挑了一首短詩，一個人對著鏡子開始念詩：“我驕傲，我是中國人，我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中，只是念著，念著，我好像坐上了一條小舟在大海中，我不迷茫，因為我知道方向，望著東方高高升起的太陽。剎那，我抬起頭，望著鏡中的自己，看著凝望著。
終于，聯(lián)歡會還是來了，我咬了咬嘴唇，硬著頭皮走上臺，望著下面的人，緩緩地開了口，但不知怎么回事，我是嗓子里像卡了什么東西一樣，怎么也說不出話來，我漲紅了臉，看著臺下的小朋友，笑著，鬧著。
我走下了臺，對我說話，新燃起的一點小火苗，又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不曾流下來，我對著稿子，看著，凝望著。
在我幼升小時，歷史重現(xiàn)，我一個朋友給我透露，小學(xué)面試要念短詩。我的'內(nèi)心是崩潰的，但也只好挑了一首短詩。繼續(xù)念著，念著。我也坐上小舟，只是我很迷茫，沒有方向，看著，凝望著。
面試還終歸來了，我開始朗誦那首詩，結(jié)結(jié)巴巴的。忽然，我又進入了海洋，詩中的一幕幕在我腦中，像電影一樣播放著，我漸漸讀得流利起來，簡直可以說是聲情并茂了。
又是秋天，在銀杏樹下，對著落葉，為自己喝彩！為我的勇氣喝彩！為我的努力喝彩！
應(yīng)對初三作文 17
今天，媽媽帶我去社區(qū)，參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。
我們先來到二樓集合，簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊友。
比賽很快就開始了，第一個項目是由兩位小朋友，給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定，我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作，我給上官穿上衣，周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了，真心不好扣�？偹悖覀儼焉瞎俚囊路澴佣几愣�，戴上帽子和臂章，一個活脫脫的紅軍小戰(zhàn)士。
趕緊舉手示意，社工叔叔給了我們通關(guān)牌，開始了第二個項目的游戲——射擊。用軟彈槍，打準10環(huán)的區(qū)域才算過關(guān)。結(jié)果槍和子彈，我們?nèi)齻�連續(xù)射個好幾槍，不是脫靶就是離靶心有點距離。終于，周天宸指揮，我操作，正中靶心。我們興奮地跳了起來，接到了第三關(guān)的人物卡。
第三關(guān)是根據(jù)書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個條碼，我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓，我們可等不及，直接從樓梯跑了上去，急急忙忙地找了起來。分工合作的效率還是蠻高的，很快，我們就成功得把書從書架中找了出來，每本書里都夾著一個白色的信封，每個信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強項，很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”，通關(guān)，我們又接到了第四關(guān)的.指令。
第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國地圖。拼中國地圖可是上官的強項，我們幫上官找地名，他拼，在極短的時間內(nèi)，就拼出了中國地圖的一大塊，可還有一些小的部分還沒有拼完。因為我們的“上�！辈灰娏�，我和老周在角落找到了它。終于，任務(wù)完成了，我們組奪得了第二名的桂冠。
今天，我真為自己感到驕傲，很多游戲都是第一次玩，像給別人穿衣服，打軟彈槍。但是我們分工合作，相互協(xié)作，一人為自己贏得了一大盒的樂高積木。我為自己驕傲，我為老周和上官驕傲，我們我們團結(jié)合作的團隊驕傲。
應(yīng)對初三作文 18
又是一年運動會，我毫不猶豫地報名參加了400米。
我們和高中部一起舉辦運動會。來到現(xiàn)場，看著那一望無際的操場，令人害怕�！罢�400米的運動員到檢錄處檢錄�！睆V播大聲地播放著。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后，我們便來到了賽場，才發(fā)現(xiàn)原來從觀看臺上看并不算什么，當你站在賽場上才會真正發(fā)現(xiàn)賽場的大。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。終于到了我們，走上了賽場，做好了準備。“砰”一聲槍響發(fā)出，女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_，很快我就到了第6名，看出了情況的不對，我也加快了速度，心想：看來這就是要拼體力了。跑到一半的'時候，有些女生體力不足，速度開始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的速度向前沖刺，超過了第三，與第二開始了并列跑，勝利就在前方，我沖了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最后才得知是第三名。看著我們班另一個同學(xué)取得第一名的好成績，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。
又是一次體能測試，我們要測800米，我下定決心，要與她的時間縮短。“各就各位，預(yù)備，跑�！斌w育老師的口令一發(fā)出，我們班的女生就像離弦的箭一樣，迅速的沖了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領(lǐng)頭羊一樣，遙遙領(lǐng)先在前�？粗鷤�?yōu)榱藫尩谝�，而快速地奔跑，我不禁為她們擔心起來：開頭就沖刺，到了后面可怎么辦啊！果然，不出意料到了600米時，就有許多女生體力不支，開始減速，我看準時機，開始逐個超越。最后100米，我開始了沖刺，我超越了前面所有人，唯獨除了她。因為她實在是太快了，快到我只能加快速度來縮短我與她的時間差距。呼，終于到了終點，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。
超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經(jīng)夠了，也應(yīng)該為最好的自己而鼓掌。
應(yīng)對初三作文 19
人的生命就是一次化繭成蝶的過程，而我要做的，便是為自己鼓勁，最終，羽化成蝶。
在順境中生活的人，往往成不了大事。這是我經(jīng)歷這件事之后的感悟。
以前，我是班里的語文課代表，在班里，那可是“作威作�！�，得罪了不少人。而他們，也是又恨又怕，既恨我的惡行，又怕我的“報復(fù)”。因此，不敢跟老師說。而我，卻是變本加厲，使得班里的同學(xué)痛不欲生。
而我的惡行并沒有持續(xù)多久，不知是哪個“英雄”，竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報告給了老師。
果不其然，我竟是被叫去了辦公室訓(xùn)誡。從此之后，老師撤了我語文課代表的職。我很生氣，恨不得把那個告我狀的那位“英雄”給拉過來打一頓！我也很不理解老師，我認為我并沒有做錯什么。我還因這事跟老師“冷戰(zhàn)”：上課悶悶不樂，回答問題也不積極……
就這樣，我?guī)е@個遺憾來到了另一所學(xué)校。
那天，班里選課代表，我依然不想選�？晌义e了，他們的學(xué)習成績非常好，仿佛每一個人都能當上課代表。在那一刻，我仿佛明白了，這個尖子班“群英薈萃”，好像沒有我的'一席之地！
人外有人，天外有天。到這時，我才明白，老師和那同學(xué)，皆是為了我好！若不是他們，我這驕傲的性子，到了這邊，可不得被他們打擊死。
使我影響最深的是，老師們因為怕我們覺得自己學(xué)習好而驕傲自滿學(xué)習成績下降，與我們講了很多故事。其中，老師講的一個故事，更使我無比后悔。
曾經(jīng)，有一個學(xué)習成績很好的孩子，因為成績好，家人、朋友、同學(xué)、老師總是夸獎，使得他無比驕傲自滿，更是沒有受過一丁點挫折，以至于在經(jīng)歷過一個較大的挫折后一蹶不振，品性和脾氣也越來越差……
在聽完這個故事之后，我更是后悔。
是啊，若不經(jīng)歷挫折，怎能平安度過余生？
因此，我要做的便是，成為一個不怕困難、挫折的好學(xué)生。我想，若我們國家多些不怕困難與挫折的人，這東方雄獅還會沉睡？
讓我們一起，逆境中不自棄，順境中不張揚！
應(yīng)對初三作文 20
輕飛曼舞的蝴蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，在樹葉間一聲聲地長鳴，這讓我對生活也越來越厭倦了，但心頭總有一種聲音在為我鼓勁：“我不能放棄�！被蛟S這就是為自己鼓勁吧！
“蟬”在夏天很常見，我有去觀察過它，是它，讓我對生活有了新看法。
我找到了一只，放在手里仔細觀察了一番，纖毫畢見的脈絡(luò)，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手中顫動。于是，我決定把它放在我家院子里的一棵柳樹上，后來，我每天都去看它。
盛夏的天，真像小孩子的臉，說遍就變。剛才還是火辣辣的太陽照的人睜不開眼，可隨著幾聲悶雷，天卻像是被誰給捅漏了似的，飄潑大雨下個不停。此時的我，已經(jīng)忘記了“蟬”的存在，雨漸漸小了，我這才想起來，“蟬”還在柳樹上呢，我急忙向樹跑去，先站到樹下的圓桌上，兩手抓著樹枝，兩腳用力蹬著樹干，手向上一縮，便輕松的上了樹，我坐在樹上到處找，原來它這個小家伙藏在了樹皮底下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死，翅膀反而還更舒展了，顯得很活躍。
“弱小的生命因頑強而偉大�！毙稳莸牟徽悄切┤跣《槐蝗酥匾暤娜藛�？但在那些不為人知的'背后，誰又知道那些強大的人又經(jīng)歷了什么呢？
也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般燦爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌。也許，只能是這樣，攀緣卻達不到峰巔；也許，只能是這樣，奔流卻掀不起波浪。
但是，我想起“蟬”，我就會為自己鼓勁。每次跑操，我就會堅持不下去，烈日當空，體力的消耗，讓我有些虛脫了，但我的臉上仍掛著燦爛的笑容，因為我又想起了“蟬”，我為自己鼓勁。
每當我想放棄，我就會想想它，為自己鼓勁，正值花樣年華的我們，不應(yīng)在成長路上放棄自己，要為自己鼓勁，相信“我一定行！”
應(yīng)對初三作文 21
如果說人生是漫漫征途，那么為自己喝彩，便是那岔路口指示方向的路標。在我的人生中，有許多讓我為之喝彩的事，那烈日下30分鐘的挑戰(zhàn)便是其中之一。
暑假我參加了整訓(xùn)活動，穿上整齊的服裝，我們在教官的帶領(lǐng)下開始了訓(xùn)練。
第一天上午，我匆匆趕到訓(xùn)練場，得到的卻是全體站軍姿30分鐘的指令，教官用秒表開始計時，我們立刻站立不動，當我認為站30分鐘是一件很容易的事時，教官卻取來了一疊撲克牌，在每個人的膝蓋處夾了一張，用洪鐘般的聲音吼道：“誰的牌掉了就多站十分鐘！”
大概五分鐘過去了，我緊緊夾住撲克牌的膝蓋開始發(fā)酸，頭頂上毒辣的陽光也曬得我汗水直流，教官冷不丁從身后拉了一下我貼在褲縫的手，我的手毫無防備的被拉了起來，他大吼道：“你們根本沒有用力貼緊，要是手再被我拉起來的話，就再站半小時！”
我們連大氣都不敢出一聲，好像那不時鳴叫的蟬，也嚇得閉了嘴。
教官滿意地點了點頭，但眨眼間又用鷹一樣尖銳的`目光盯著我們。突然一名女生“哇”地嘔吐了出來，我頓時覺得胃里翻江倒海，盡力把目光收回到前面隊員的后腦勺上，淚水和著汗水流下來，視線逐漸模糊了，我拼命眨眼睛，咬牙堅持著。
最后一排的男生眼鏡掉了，偷偷用手扶了扶，卻被教官發(fā)現(xiàn)了，他閃電般出現(xiàn)在男生身后“干什么？有事打報告，別做小動作！”那名男生委屈地點了點頭，教官卻把他拽出隊列說：“去跑十圈，算是對你的懲罰！”他踱步到我們前方看了看表：“好了，自由活動！”我們卻像沒聽見似地站在那兒，怕自己幻聽了，被教官懲罰。教官又喊了一遍，我們頓時癱在地上。
這磨人意志的30分鐘，這令人難忘的30分鐘，也許對大哥哥大姐姐或者成人來說，微不足道，但對于生活在溫室中剛邁入初中的我們，卻是要命的30分鐘。我擦了擦臉上的汗水，我為自己的堅持，為自己的忍耐喝彩！
應(yīng)對初三作文 22
野百合盛開，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風吹綠江南岸的那夜，春風是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我要用改變?yōu)樽约汉炔省?/p>
記得那一天，早上我睜開朦朧的睡眼，慢慢地坐起來，看了看表，九點了，再睡一會兒吧。我又躺下了。過了大約三秒，我猛地張開了眼睛，大聲地叫了一句：“媽！九點了！你怎么不叫我起來啊！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長頭發(fā)，隨手拿起一塊面包，撒腿就向?qū)W校跑去�？墒堑搅藢W(xué)校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴厲的批評，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對我說：“遲到了吧！你是不是田徑隊的��？真為你們田徑隊丟人�！蔽乙荒樞呃⒌氐拖铝祟^�！拔颐魈煲欢ú贿t到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說。
晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點吧！我安心地倒在床上，不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺的，但是同桌的`奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來了。穿好衣服，認真洗好了臉，把頭發(fā)梳得一絲不茍，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來到餐桌前，大口大口地吃了起來，臉上浮現(xiàn)幸福的笑容。這時媽媽充滿疑惑地問道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起來了……”“就不告訴你！”此時媽媽的眉頭向上揚，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚起，笑著說：“不錯啊，進步了，一夜之間變成大人了�！薄澳鞘�！不看看我是誰��！”我一臉驕傲地說。吃完了飯，我就高高興興地上學(xué)去了。
我為自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我為自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。
應(yīng)對初三作文 23
去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去靈隱寺旅游。
那天，太陽公公高高地掛在蔚藍的空中，一朵朵白云，就像是給藍天穿上了美麗的白紗裙。路邊那棵高大的樹上站著幾只鳥，那幾只鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像在比誰的歌唱的好哩！
我們來到景區(qū)里面。一進大門，就看到大片大片的樹林，給人一種靜雅樸素的感覺。這里人山人海，我被擠得都快喘不過氣了，好不容易找了個人少的地方鉆了進去。我第一個就往上沖，“哈！哈！哈！我是第一個，你們都追不上我！”我高興地說。說完我又接著向頂峰沖去，爸爸媽媽緊緊地跟在我的后面。走了一會，我們就來到了飛來峰腳下，只見山上雕刻了許多菩薩，這些菩薩有大有小，或慈祥或兇惡，個個栩栩如生，神態(tài)各異。
半個小時過去了，我氣喘吁吁，大汗淋漓。我萌生了退意：“我走不動了，怎么辦？我們下去吧！”媽媽說：“我們已經(jīng)走了一半了，你真的要下去嗎？你下去就是半途而廢了！”只剩2040個階梯了，我還就不信我到不了頂峰。我用盡全身的力氣繼續(xù)向上爬，一級一級地向上走去。天好像更熱了，我的汗珠好像大雨一樣一滴滴的浸透著我的衣服，如果世界上有小人國的.話，我想，我那像大雨一樣的汗滴，應(yīng)該可以讓兩三個小人國都浸在滴落的汗水里。
我就手腳并用繼續(xù)往上爬，山坡上都是枯葉，土很松，我一不小心滑了下來，幸虧爸爸在身后推了我一把。我叼了根冰棍繼續(xù)向上走，一路看到了清澈見底的溪流，看到了氣勢磅礴的石像，看到了高大的樹木，還看到了在陽光照射下那小水花濺出后的彩虹，一切都是那么美好，我完全陶醉在這美景中了。
我用盡了全身的力氣，來支撐我去到頂峰，等到了頂峰時，已是夕陽西下，我坐在石頭地上，欣賞著由夕陽西下的美景：深紅色發(fā)出刺眼光芒的落日漸漸變成了紫紅色的，沒有了光芒，最后變成只屬于寧靜夜空的藍色。
我成功了，我成功地來到了頂峰，我成功地戰(zhàn)勝了自己，我真正體會到了“一覽眾山小”的感覺，我要為自己喝彩。
應(yīng)對初三作文 24
冬陽絢爛的一天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下去紹興科技館參觀了防震減災(zāi)的科普展。通過這次參觀，我了解了什么叫地震、如何防震，更增長了許多減災(zāi)的知識。
什么叫地震?原來它是地球內(nèi)部發(fā)生的急劇破裂產(chǎn)生的.震波，在一定范圍內(nèi)引起地面振動，從而使地殼巖層變形、斷裂、錯動，于是便發(fā)生地震。地震十分具有破壞力，不論是四川汶川大地震還是玉樹那次的地震其危害力我們都可見一斑。
那么如何去防震呢?最重要的一點就是要學(xué)習地震知識，掌握科學(xué)的自防自救方法。從發(fā)生地震到房屋倒塌，一般只有十幾秒的時間。這就要求我們必須在瞬間冷靜地作出正確的抉擇。強震襲來時人往往站立不穩(wěn)。如果一時逃不出去，最好就近找個相對安全的地方蹲下或者趴下，同時，盡可能找個枕頭、坐墊、書包、臉盆或厚書本等護住頭、頸部，待地震過后再迅速撤離到室外開闊地帶。
總而言之，看了這次“防震減災(zāi)”科普展讓我明白了面對地震我們一定要保持鎮(zhèn)靜與果斷，利用科學(xué)知識冷靜應(yīng)對，遠離災(zāi)害!
應(yīng)對初三作文 25
在這個世界上，我們給自己做了充足的準備，咱怕在以后的時間里根本就用不到他，我們依舊覺得這一切似乎也是需要去準備的。可能每個人在自己的內(nèi)心深處都有過這樣的想法，就從來沒有想過也許這個相伴的過程中，有人理解自己，也有人懂得陪伴自己。
所有的事物，其實一直都在不斷地升級不斷的優(yōu)化，也許你看到的眼前的東西還是有很多缺陷的，但是他們也在不斷地成長，不斷地進步，就如同你一樣，沒有什么是十全十美的。
所以我們在這些事情不斷的發(fā)生過程當中，就要不斷地吸取教訓(xùn)，同時也在和她們相處的時候就學(xué)習到更多不一樣的東西，取長補短，其實一直都是我們的.信仰。
不管怎么說，別人比我們來得早，他們就算是我們的前輩。
就憑這一點我們也應(yīng)該去尊敬他們在表面上也應(yīng)該去迎合他們。
但是那些很明顯的錯誤的事情，就沒有必要做的那樣明顯了。
也許這些東西根本就不是特別好應(yīng)付，可是你終究有一天要學(xué)會去應(yīng)對。
應(yīng)對初三作文 26
我讀了《小鹿斑比》這一本書，懂得了學(xué)會應(yīng)對挫折。
斑比是一只活潑可愛，天真爛漫的小鹿。它熱愛生活，總是問媽媽關(guān)于鹿，關(guān)于林中的問題。隨著斑比一天天長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的'變化，于是斑比漸漸學(xué)會堅強，慢慢地學(xué)會了獨立生活。
這本書使我明白了:溫室的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草，同樣，學(xué)會面對挫折，應(yīng)對挫折的人，會活的更好，所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨立自理的習慣。
這本書使我想起了《成功就是挑戰(zhàn)自己》的一個小故事，主要寫了：在一次火災(zāi)事故中，波恩和嘉琳被燒得面目全非，波恩忍受不住諷刺偷偷地離開人世，嘉琳不顧別人嘲笑，最后成為了億萬富翁。
我從《小鹿斑比》這本書中，深刻地體會到：在遇到挫折時，我們要樂觀向上，勇于面對困難，因為通往廣場成功?的路不止一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試，所謂：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。這個學(xué)會應(yīng)對挫折的道理使我一生受用。
應(yīng)對初三作文 27
星期六上午，小明的爸爸媽媽出去辦事，讓小明一個人待在家里寫作業(yè)。
突然，屋外傳來“嘭嘭嘭”的敲門聲，小明問道：“你是誰？”，門外沒有聲響，小明就把凳子搬到門邊，站在凳子上，踮起腳尖，從貓眼往外看，他一看，是一個陌生的叔叔，又問道：“請問你找誰呀？”，那位叔叔說道：“我是你爸爸的朋友，來給他送份文件。”，小明說道：“真不好意思，爸爸不在家，您下次來再給爸爸好了！”，陌生叔叔說道：“這份文件很緊急，你快開開門吧，讓我把文件放一放就可以了�！�
小明想了想，說道：“叔叔，把您的'姓名告訴我，可以嗎？”
“好吧，我叫王明。”
“叔叔，您稍等�！�，小明回到房里，給爸爸打了個電話，可爸爸說道：“我沒有這個朋友，小明，你可不能給他開門哪。”
“爸爸，我知道了�！�，哼，他騙我，讓我來收拾你一下�！笆迨�，爸爸說，這么重要的文件可不能隨便亂放，他說要親自簽收這份文件，您還是先回吧�！�
那位陌生的叔叔一看沒戲，只能悻悻地離開了！
應(yīng)對初三作文 28
我的聽障朋友，就叫他揚吧，最近還遇到了一樁小小突發(fā)事件。事情的經(jīng)過是這樣的，半年之前他臉上長了一個小小的凸起腫物，當時因為沒有疼痛他就沒有在意，后來在這段時間里面這個腫塊迅速長大了，并且出現(xiàn)了比較劇烈的疼痛，所以他就去醫(yī)院求醫(yī)就診，看看怎么樣治療。
揚本來以為這樣的疾病，只要吃點藥就好了，沒想到在醫(yī)院被診斷成脂肪瘤這樣一個問題。醫(yī)生要給他做手術(shù)，因為手術(shù)或多或少都是比較精密的.操作，費用也不會太低。手術(shù)費5000多元。
揚其人平時比較懶惰，而且一直是喜歡做月光族，沒有多少存款，還經(jīng)常會去買一些價格超出他消費能力的商品。
平時大家也勸告他應(yīng)該存錢，但是他似乎聽不進去勸告，總是沖動消費，并且還覺得自己生活中不會有那么多用錢的地方，所以沒有存錢，現(xiàn)在這樣一來，一場手術(shù)就會讓他的存款被用掉了大部分。
因為現(xiàn)在要過年了，本來要花錢的地方也很多，尤其做完了手術(shù)再加上一些過年的花銷，那么他現(xiàn)在就要變得身無分文。
我們在生活當中應(yīng)該有一定對于風險和突發(fā)事件的應(yīng)對能力，正是因為他平時沒有準備遇到這樣的問題才會措手不及，如果多存一點錢就不會出現(xiàn)這樣的問題。
應(yīng)對初三作文 29
星期六上午，小明的爸爸媽媽出去辦事，讓小明一個人待在家里寫作業(yè)。
突然，屋外傳來“嘭嘭嘭”的`敲門聲，小明問題目：“你是誰？”門外沒有聲響，小明就把凳子搬到門邊，站在凳子上，踮起腳尖，從貓眼往外看，他一看，是一個陌生的叔叔，又問題目：“請問你找誰呀？”那位叔叔說題目：“我是你爸爸的朋友，來給他送份文件。”小明說題目：“真不好意思，爸爸不在家，您下次來再給爸爸好了！”陌生叔叔說題目：“這份文件很緊急，你快開開門吧，讓我把文件放一放就可以了�！�
小明想了想，說題目：“叔叔，把您的姓名告訴我，可以嗎？”
“好吧，我叫王明�！�
“叔叔，您稍等。”小明回到房里，給爸爸打了個電話，可爸爸說題目：“我沒有這個朋友，小明，你可不能給他開門哪�！�
“爸爸，我知道了。”哼，他騙我，讓我來收拾你一下�！笆迨澹职终f，這么重要的文件可不能隨便亂放，他說要親自簽收這份文件，您還是先回吧。”
那位陌生的叔叔一看沒戲，只能悻悻地離開了！
應(yīng)對初三作文 30
生活中，有許多隱藏的危險，即使是在家里，也不是絕對安全的.，因此，我們必須學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)的危險。
那是周末的下午，我獨自一個人在家看著電視玩兒著手機。過了一會兒，只覺得有點口渴，便想給自己削個蘋果吃。于是我走到廚房，洗好蘋果，開始削皮。削著削著，突然一個不小心，鋒利的刀劃到了我的手指上，我頓時感到一陣劇烈的疼痛，趕緊用手捂住傷口。
手被割破，第一件事就是要止血。我忍著疼痛，用紙捂住了傷口。過了一會兒，我揭開紙，發(fā)現(xiàn)紙已經(jīng)染成了血紅色，不過血已經(jīng)不流了。我找來碘酒和棉簽，為傷口消毒，在棉簽上沾點碘酒擦拭傷口。剛碰到手指的那一瞬間，鉆心的痛感立刻穿遍全身，��！我叫出了聲，最后，我還是忍著疼，給傷口消完毒，用創(chuàng)可貼貼在傷口上。雖然傷口還是隱隱作痛，不過已經(jīng)好多了。
生活中，我們一定要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)的危險，沉著冷靜，不要慌張，要靠智慧讓自己脫險。
應(yīng)對初三作文 31
其實每個人的潛力和能力都是無限的，那為什么有的人成功有的人失敗呢？因為這要看他身邊有沒有對手，以及他們的`優(yōu)缺點。
相傳一個國防專家和一個爆破專家都住在荒島上。他們的關(guān)系并不友好，因為他們在職業(yè)上是對手。
所以今天國防專家發(fā)明了一種新武器，明天爆破專家來銷毀。國防專家發(fā)明的時間越長，爆破專家銷毀的時間就越長。
最后，雖然沒有一個能打敗任何人，但是他們在國防和爆破方面都取得了輝煌的成就。
所以，對手是最能激發(fā)你潛力的人。
既然我講了一個國防專家和爆破專家的故事，那我就講另一個關(guān)于我的故事。
上學(xué)期，由于我的努力，我在生物考試中獲得了第一名。因為這個原因，我有點沾沾自喜，上課和同桌說話，沒有認真完成作業(yè)，過著“現(xiàn)在喝醉了”的生活。
結(jié)果又一次出來了。我落后第一名十分，甚至對成績的退步感到驚訝。
如果諾的生活中沒有對手，就不會有壓力。沒有壓力，就沒有動力。沒有動力，就沒有進步。
諾的一生如果沒有對手，就像一棵參天大樹，沒有枝葉；如果諾的生活中沒有對手，那就像沒有磚的高樓；如果儺活著沒有對手，就像茫茫大海沒有小溪。
所以，生活對對手來說應(yīng)該是精彩的。雖然沒有對手的生活很舒服，但我無法想象！
應(yīng)對初三作文 32
我家住浦東，工作在浦西，每天乘公交車上下班，在車廂這個小天地里的所見所聞常令人感慨不已，一些市民對不文明行為不以為然的心態(tài)更是令人憂慮。它反映出上海市民的文明素質(zhì)與上海美麗典雅的城市形象還存在著很大的差距。
今年初的一個早展，775路公交車上滿載著上班族和學(xué)生，不少人在吃早點。我坐在后車廂靠窗的座位上。車進隧道時，站在我身邊一個中年女士吃完點心后，對我說：“幫幫忙開點窗，讓我把袋子丟掉。”我輕聲婉轉(zhuǎn)地說；“隧道里很難掃的'。”沒想到她竟然朝我白了一眼，同時口吐一聲：“有毛��！”然后把手伸到我面前，自己打開車窗將空袋丟了出去。看著空袋在隧道里飛舞，看著車廂里人們司空見慣的神情，我的心一下子揪了起來，臉上紅一陣白一陣，仿佛做錯事情的不是她而是我。
雖然我鼓起勇氣勸阻他人的結(jié)果是一天的好心情遭到了破壞，但是，我想我以后還會“勸”，因為總要有人來弘揚文明進步的社會風氣。一個社會有不文明的現(xiàn)象可以不斷修正，可那種對不文明現(xiàn)象的習慣、接受和漠視，卻是極為可慮的。正義不伸張，邪氣就會抬頭，直至變成全社會的普追心態(tài)和行為習慣，那樣才真的可怕！為了大上海的文明進步，大家都應(yīng)該對不文明行為說：“不！”
應(yīng)對初三作文 33
也許，等我們真的發(fā)現(xiàn)這樣的問題時，才開始有心去發(fā)現(xiàn)，其實這個時候所有的問題，都開始逐漸暴露出來，也許我們學(xué)習知識，只是為了能夠讓自己更好的生活。
當我走到那座城樓之上，我才突然明白，每個人都是生死有命，富貴在天。每個人都有自己謀生的手段和方式，我未必真的`要去全部弄清楚，但是他們既然都在這里，我也會保持最初的好態(tài)度。
如果從第一天開始，我們就懂得了，怎樣都是一種生活的過程，從來都不是在這里，去把這些熟悉的東西，開始貫穿到其他人心里面去。
我們要知道，自己如今想要去經(jīng)歷的這一切，其實都是有一個起源口的，我和他們繼續(xù)相處，繼續(xù)發(fā)行，問題的所有嚴重性其實都是你一個人的品格和心性。你不想說太多的話，只是因為那時候你們還不算熟悉，你每天都把自己放在家里，不斷的去學(xué)習一下新的東西，可是一天下來，你同樣不知道，該學(xué)習什么，才是最好的選擇。
然而這些準備，都是湊在一起的。
如果你們的并肩作戰(zhàn)，同樣可以看得分明，我們再這樣的光陰之中，也會有自己的所有看法，去滲透，去經(jīng)歷，只不過是你比較優(yōu)秀一點而已，只要愿意去嘗試，還是會有好的結(jié)局，在等待著你。
那時候，所有的問題，都顯得有些卑微，而又渺小無比。
我們所說出來的每一種答案，其實都沒有什么更好的辦法去應(yīng)對。
應(yīng)對初三作文 34
人們總是說，在困難中開出的花朵最美。是呀，如果一個人想要在艱苦的環(huán)境下創(chuàng)造財富人生，就必須學(xué)會在困境自立。自強自立是每一個渴望成功的人的必修課。
如果要會說一個最典型的模范，那么魯濱孫是再也合適不過了。魯濱孫被浪拍到岸邊時，雖說是逃過一劫，但面臨的卻是更大的考驗。在荒無人煙的孤島上，堅持在荒島上獨自生活了28年，這真是一個奇跡！
小時候讀《魯濱孫漂流記》的時候，只是喜歡魯濱孫那遇到困難時的樂觀態(tài)度，克服困難時的智慧和才能。
去年的中秋節(jié)，我準備去體育會展中心觀看聯(lián)歡晚會。于是，我約好了兩個同學(xué)和我一起去�；氐郊依铮覍Π职謰寢屨f了一個我的想法，我媽媽聽了之后，媽媽是萬個反對，說什么路途太遠了，路上遇到壞人怎么辦。我費了不少口舌，百般懇求，媽媽才千叮萬囑后才勉強同意了。
那天傍晚，我們乘上了公交車，第一次沒有大人的陪同坐公交車，走那么遠的路，心理有點害怕。我警惕地向四周的乘客望了望，感覺乘客們似乎不像壞人，我才慢慢地靜下了心。這時候，我的好朋友呂青提醒我要管好自己的.錢包。我把手伸進口袋，緊緊握住自己的錢包，這樣就不害怕錢包被偷了。
活動結(jié)束后，我們還是坐公交車回去。雖然夜已深，但回到溫暖的家心中充滿了喜悅，媽媽還表揚了我。
雖然我知道僅僅一件事不能代表我已經(jīng)懂得應(yīng)對危險，從那以后，我立志像魯濱孫那樣，自立自強。我不怕在困難中成長，讓自己的認識綻放出更美麗的花朵。
應(yīng)對初三作文 35
前一天夜里，大家還一起坐到甜品店，喝著水果汁，聽著他說道同鮮奶油一樣甜密得話，一起測算著購房得話，哪一個地區(qū)哪一個樓房更強，首付多少月供是多少才行得通。可第二天下午，他與主管一起笑瞇瞇地發(fā)生在餐廳里，由他公布著他們的結(jié)婚日子。周邊的人將視野從她們轉(zhuǎn)為我，又匆匆忙忙埋底下看見碗里的飯食。我恨恨地想，我都比不上桌子的蔬菜好看嗎?因此，安安靜靜以后，我首先凸起了掌，全部餐廳里我拍巴掌拍得最響。
沒有什么的，我對自己說用餐、工作中、回家了，跟之前一樣。僅僅吃晚餐時，母親無意間問了問下午吃的哪些?我勤奮想?yún)s怎樣也想不起來。我下午吞咽的到底是什么?好像記憶中僅有他與主管的笑容和著苦味讓我大口大口吞進去。
他進去時我正懷著枕芯坐到床邊發(fā)愣，他的微笑好像經(jīng)歷了好多個新世紀般柔切而漫長，迷迷糊糊的。他從背后取出一大袋上好佳爆米花玉米，撒開包裝遞到我手里，我是不是在作夢?我皺著眉問，沒忘記將爆米花玉米大把地放到口中，如果我吃得肥肥的，你是否會不必我了?話一出入口，猛地想到并不是是否會，他早已不必我了。爆米花玉米含在嘴里難咽去，忍了一中午的淚水無征兆地涌了出去，在臉頰肆無忌憚散流，終止哭是在他那句你一哭我很心痛上，多假呀，迅速他就需要是他人的.老公了。出來，幾秒后，我將手里的枕芯狠狠地砸向他，隨后，抓過哪些朝他扔什么。
可以平心靜氣，最少看起來是寧靜地同他坐下來談一談，是三天之后了。
坐到來到兩年的甜品店里，除開真實身份和情緒，任何東西都和之前一樣。我甘心情愿地坐到那里聽他的暖心情話謊言，他說道真的很愛你，因此才不愿使你跟我吃苦，我們都沒有錢，光幸福，能過一輩子嗎?他人吃香喝辣，跟我只有吃清水煮白菜，難道說你愿意嗎?他還說婚姻生活和真正的愛情兩碼事。無論娶誰，最喜歡的都是你!當他伸手說我確實不想失去你，別離開我，之后大家還在一起，好么?很多狠毒譏諷得話在嘴上又吞咽，我除開站立起來走再沒其他挑選，我害怕自身會禁不住講出我愿，一口氣跑出去很遠，或是回過頭看了看，而他，并沒有追來。
不舍得也好、不甘也好，他與她的婚禮或是如期而至。她們大宴賓客那一天，我對爸爸媽媽說：我想加班加點搞一個廣告文案，由誰來找我聊也看不到，隨后關(guān)了門，關(guān)閉了傳呼、手機上和電腦上，坐到木地板上喝上一塌糊涂，一點一滴的淚水酒濕變成一片無可奈何，這些零落的粉碎的追憶，就如雨后的彩虹般在淚花中冉冉升起。到底是為什么呢?我到底是敗給了感情或是抵不過錢財?或許我確實就不知道愛是什么，該怎樣去愛，但我終究動了心，再不成功，投入的也是切切實實的情感。
【應(yīng)對初三作文】相關(guān)文章：
應(yīng)對挫折作文（精選40篇）09-30
,初三作文 笑對什么初三作文08-12
初三作文:回憶永恒 初三作文03-27
初三作文：新的起點——初三08-05
初三了作文06-13
初三的作文11-04
初三的作文01-15
我的初三我的夢作文_初三作文08-28