精選2016年關(guān)于遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞征文
漫步你飄過(guò)的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢(mèng)想的枝頭綴滿星光。小編收集了遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞征文,歡迎閱讀。
第一篇:遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞
星期六,我們橫山橋中心小學(xué)以鄭陸片冠軍的好成績(jī),參加了武進(jìn)區(qū)“最美古詩(shī)”電視賞讀大賽的決賽,這次比賽在武進(jìn)電視臺(tái)隆重舉行。我也有幸參加了這次比賽,雖然我只是伴舞的配角,但與“最美古詩(shī)詞”的美麗邂逅,深深地震撼了我。
比賽現(xiàn)場(chǎng)碩大的舞臺(tái),絢麗的燈光,富有詩(shī)意的背景給我留下了深刻的印象。比賽分“經(jīng)典誦讀”、 “知識(shí)比拼”兩輪進(jìn)行。我們誦讀的是《游子吟》,輪到我們上場(chǎng)了,學(xué)姐范芝儀和葉馨陽(yáng)表演非常投入,把孟郊和母親濃濃的母子情表現(xiàn)得淋漓盡致。我面帶微笑,跟隨著節(jié)奏盡心盡力地做好每個(gè)動(dòng)作。我也在心里一遍又一遍地吟唱著《游子吟》,此情此景,感人至深,我們的表演贏得了評(píng)委和觀眾的嘖嘖贊嘆。
隨著“知識(shí)比拼”環(huán)節(jié)的進(jìn)行,我的心也懸了起來(lái),看著范芝儀兩題都答對(duì),我心里暗暗地為她祝賀、叫好。接下來(lái)的常識(shí)問(wèn)答、詩(shī)句填詞、詩(shī)句聯(lián)想環(huán)節(jié),我們抽到的題目都較有難度,可我們的隊(duì)員還是鎮(zhèn)定自若,自信大方,雖然最后丟失了兩題,但最終也憑借出色的`表現(xiàn)獲得了武進(jìn)區(qū)三等獎(jiǎng),我們都抑制不住內(nèi)心的喜悅歡呼起來(lái)。
為了參加這次比賽,我們排練了一遍又一遍,幾位學(xué)姐反復(fù)地讀、背、寫(xiě),真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!邂逅“最美古詩(shī)詞”,我受益匪淺,感受到了經(jīng)典文化的博大精深和無(wú)窮魅力,經(jīng)典詩(shī)詞文化在我心里生根、發(fā)芽„„相信在老師的帶領(lǐng)下,我們都會(huì)成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的橫小真娃。
第二篇:遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞
戀不完的,如畫(huà)江山;說(shuō)不盡的,盛世中華;美不過(guò)的,悠悠詩(shī)詞。
——題記
是什么,如動(dòng)人的樂(lè)曲,輾轉(zhuǎn)千年仍悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);是什么,如壯麗的山河,磅礴大氣攝人心魂;是什么。從歷史的長(zhǎng)河中緩緩走來(lái),印在了被風(fēng)霜渲染發(fā)黃的紙頁(yè)間:又是什么,千百年來(lái)在神州大地潺潺地流淌,生生不息——是動(dòng)人的悠悠古詩(shī)詞,是如詩(shī)如畫(huà)般的語(yǔ)言,是錚錚作響的呼喚吶喊!
我愛(ài)你,唐詩(shī)。愛(ài)你令人如癡如醉的古淡清醇,愛(ài)你帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁,愛(ài)你留給世間難以忘卻的厚重與大氣。古老的音律開(kāi)始變奏,你渾厚如黃鐘大呂般的音符直貫蒼穹,響徹歷史!我用心聆聽(tīng)你呼喚靈魂的聲音,通過(guò)想象去觸摸你的輪廓。“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,我聽(tīng)到李太白的豪邁與自信。夢(mèng)回唐朝,我想與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山:我想與他并肩走天下,學(xué)詩(shī)問(wèn)道:我更想與他在花間對(duì)酌,在月影下舞劍。太白繡口一吐便是半個(gè)盛唐,從字里行間中我見(jiàn)識(shí)了唐朝的情,唐朝的氣度!“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。”我看到了唐玄宗的癡情,聽(tīng)到了馬嵬坡下的一聲聲悲嘆。唐玄宗,你的聲音,訴說(shuō)著一種滄桑,訴說(shuō)著一個(gè)泱泱大國(guó)的故事!
我愛(ài)你,宋詞。我愛(ài)東坡的豪邁奔放,也愛(ài)易安的婉約深沉。東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”。他不被“蝸角虛名,蠅頭微利”觸動(dòng),只愿“江海寄余生”。我愛(ài)他這份淡泊與豁達(dá)。易安揮灑愁?lèi),舍掉了手中易逝?黃花?赐噶藴嫔W兓玫乃,在雁字回時(shí),勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》。她在黑暗中點(diǎn)亮了一盞孤燈,蹣跚地走過(guò),走過(guò)了一個(gè)詞的時(shí)代。我愛(ài)易安的黃花,隨風(fēng)而逝,哀而不傷。它的顏色雖與世人心中的顏色不同,卻總能顯出奇異的光彩。
漫步你飄過(guò)的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢(mèng)想的枝頭綴滿星光。中華古詩(shī)詞,你的美麗,讓人心醉!
第三篇:遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞
行囊是什么?就是把你在旅途中所需要的東西裝在一起的容器。人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷,數(shù)不清的挫折,我們所能依靠的就是這個(gè)容器里的東西。我認(rèn)為,我所依靠的就是智慧。是的,古人智慧與才華的——詩(shī)詞。
在我剛剛在那條漫漫的人生路上起步的時(shí)候,媽媽就教我背詩(shī)詞。記得我所背會(huì)的第一首詩(shī)就是《春曉》,一如我生命中朦朦朧朧的早春。還記得當(dāng)時(shí)面對(duì)著這首詩(shī),有種似懂非懂的感覺(jué),只是帶著稚嫩的童音吟誦著:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”“不覺(jué)曉”是什么?“花落知多少”又是什么意思呢?我小小的腦袋里塞滿了問(wèn)號(hào)。
記得在上幼兒園的時(shí)候,吃飯總是吃不干凈,總會(huì)有米粒掉在桌上、地上,碗里也會(huì)剩下一些飯粒。這時(shí)父母便會(huì)說(shuō):“讓你背的《憫農(nóng)》白背了嗎?‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。’這些都是怎么說(shuō)的?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地種地容易嗎,你就在這里浪費(fèi)!”聽(tīng)了父母的話,我慚愧不已。此后,我就養(yǎng)成了不剩飯,不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,一直延續(xù)到現(xiàn)在呢。
時(shí)間如白駒過(guò)隙。一晃眼,小學(xué)六年級(jí)到了,還記得那個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻。不愿意面對(duì)的終究還是會(huì)面對(duì),該來(lái)的總還是會(huì)來(lái)。相聚了六年的我們,從當(dāng)初天真無(wú)邪的'小孩子們蛻變成了如今略帶青澀的少年。六年間,一起學(xué)習(xí)新知,一起打打鬧鬧,一起闖過(guò)風(fēng)雨……六年的情誼就要在此割舍,就此一別不知何時(shí)才能相見(jiàn),心中悵然。不由得想起了唐代詩(shī)人王勃所作的《送杜少府之任蜀州》:“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。”想到這首詩(shī)的時(shí)候,我豁然開(kāi)朗,無(wú)論身在何方,我們都不會(huì)忘記了彼此,忘記了我們這份最為珍貴的回憶。那分別與否又有什么關(guān)系呢?至少,我們的心是連著的。面對(duì)著那些陪伴了我六年的熟悉面龐,我們一一地互道珍重,可是為什么鼻子酸酸的?
眨眼間,十三年過(guò)去了,詩(shī)詞也陪伴了我十三年,陪伴著我成長(zhǎng)。教育了我十三年,教給我知識(shí)道理。收拾好行囊,口中吟誦著:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”逐漸遠(yuǎn)去……
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